Boken om Teknik 1 3. Elevens första grundbok i teknik. Boken om Teknik 1 3, sidorna samt 61. Utdrag ur kommande lärarbok.

Relevanta dokument
Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4-6. Provlektion: Nobeldagen

Alfred Nobel. Frågor (svara med hela och egna meningar):

Boken om Teknik 1 3. Elevens första grundbok i teknik. PROVLEKTION: Alla broars dag

Tummen upp! Teknik åk 3

Illustrerad vetenskap. ett temaarbete i Hårkdalen F-5 v

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: En köpfri dag! Boken om SO 1 3, sidorna Boken om SO 1 3 Lärarboken s. 165

Boken om NO 1 3. Elevens första grundbok i NO. PROVLEKTION: Fascinerande växter

Upptäck Religion. PROVLEKTION: Alla vänners dag

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Världsmiljödagen. Boken om SO 1-3 Grundbok, sidorna Boken om SO 1 3 Arbetsbok 1, sidan 22.

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Alla vänners dag. Elevens första grundbok i historia, samhällskunskap, geografi och religion. Syfte

Kretsar kring el årskurs 4-6

TE: Centralt innehåll: Material för (eget) konstruktionsarbete, deras egenskaper och hur de sammanfogas. Kunskapskrav:

Upptäck Jordens resurser

Pedagogisk planering

Matematik är en kreativ, reflekterande och problemlösande aktivitet (Lgr 11). Det är utgångspunkten för Uppdrag Matte.

Uppfinningar. Namn:. Klass: 9A

Upptäck Jordens resurser

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Språkis Svenska för nyfikna

Boken om Biologi. Provlektion: Hur ser djur ut? Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om biologi.

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Alfred Nobel Ett liv. ORDLISTA Alfreds bästa idé. Bättre tider i Sankt Petersburg. Ensam ut i världen. Alfred uppfinner dynamit. Pengar och problem

Entreprenörer till mänsklighetens största nytta FRÅN IDÉ TILL HANDLING ELEVHÄFTE

Bedömningsstöd till Tummen upp! Teknik kartläggning åk 3

Lärarmaterial. Vild kvast. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Mårten Melin

Vad skulle du vilja uppfinna?

Makeriet Lärarhandledning 8. Innovation

BESKRIVNING AV NOBELVÄSKANS HEMLIGHET. Med utgångspunkt i Alfred Nobel och hans arbete vill vi få eleverna att få lust att testa sida idéer.

Marie Svensson och Camilla Sjöberg

Boken om SO 1 3. Fettisdagen en av många traditioner. Elevens första grundbok i historia, samhällskunskap, geografi och religion.

Polhem 350. Lärarhandledning för årskurs 1-3

Livet i Mattelandet. ProVLEKTioN: Problemlösning Dela kulor

Tummen upp! Svenska ÅK 3

DÅTID NUTID FRAMTID TEKNIK

Upptäck Historia. Provlektion: Fettisdagen

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Förändringarnas tid GRUNDBOKEN sid. 4-5

Sidor att läsa inför provet vecka 49

Tummen upp! Svenska Kartläggning åk 5

Libers Läsförståelse A åk 4-6

Nobelpris i fysik. Fysik i framkant, KTH 29 november 2013 P. Carlson

Tummen upp! lärarsida från sidan 32 Elevuppgifter från sidan 23 Utdrag ur bedömningsstödet, se nedan

Referera inte plagiera

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i teknik för åk 4-6. PROVLEKTION: Alla broars dag

Förmågor i naturvetenskap, åk 1-3

Tummen upp! Idrott och hälsa Kartläggning åk 6

Undersök vad som är programmerat

LÄRARHANDLEDNING Mecka med ljud

Lärarhandledning Aktivitet 2. Vi lyssnar och samtalar

Teknik. Teknik. Uppfinningar - utvecklingsprocessen. Arbetshäfte. Namn på gruppmedlemmarna: Klass 7E

Undersök vad som är programmerat. Lektionen handlar om den digitala tekniken i elevernas närmiljö. Undersök vad som är programmerat

SO-S Religion Lärarhandledning

Spektrum Biologi. PROVLEKTION: Perspektiv Konsumtion vår tids fråga

På egen hand i Nobelmuseet Uppgifter för SFI-elever

Tummen upp! Idrott och hälsa Kartläggning åk 3

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever. Uppgifter Teknik. 1 2 Steg 3

Motivera och förklara varför!

Uppfinningar. Namn:. Klass: 8A

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Hur får jag vuxna att lyssna på mina åsikter? Barnkonventionen artikel 12.

Katten i Ediths trädgård

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Polhem en influencer från förr Mekanikens historia

Tidslinjen 100 år bakåt i tiden

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Teknik

Ting och tanke annars ingen teknik

Tummen upp! Religion ÅK 6

Lärarmaterial. Teknik med el sidan 1. Mål ur Lgr 11: Vad gjorde våra förfäder utan elektricitet? Leva utan el? Författare: Torsten Bengtsson

Jörgen Lagnebo PLANERING OCH BEDÖMNING TEKNIK ÅK 8

Teknikhistoria: Den första programmeraren

Moa Wikner Teknik åk 6 Teknikhistoria, hållfasthet och elektricitet HT15

Leonardo da Vinci den gåtfulle mästaren - fundera, diskutera och skriv

Förslag på kunskapskrav och förmågor

Teknik. Vad är teknik Teknik har genom historien hjälpt oss med önskningar och att lösa många problem. Nästan allt omkring oss är teknik

Lokal Pedagogisk planering

Livet i Bokstavslandet Åk 3

1:a gången på vårt NTA arbete.

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Tummen upp! Svenska Formativ bedömning åk 4

Yasin El Guennouni NV3A, Tensta Gymnasium

Alfred Nobel den olycklige uppfinnaren funderingsfrågor, skapa ditt eget Nobelpris

Lärarhandledning Aktivitet 1. Vi berättar och beskriver

Mål med temat vad är ljud?

Mariann Kuusivuori NT-utvecklare i Huddinge kommun

Tummen upp! Bild kartläggning åk 6

Tummen upp! SO ÅK 6. Tummen upp! är ett häfte som kartlägger elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11.

Vad gömmer sig det bestämmer du!

Lokal Pedagogisk planering- Teknik åk 9- VT 13 Grimstaskolan

PROBLEMLÖSNING. strategier och övningar för åk 4-6 kopieringsunderlag. Innehållsförteckning

Ger bilder stöd för förståelsen av och förmågan att minnas kunskapskraven?

Bedömningsstöd till Tummen upp! Teknik Kartläggning årskurs 6

skapande skola teknik & fysik årskurs 4-6

Svenska för dig Läs & diskutera!

Varför behöver vi förstå programmering? Se video

Syfte: Geografi värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

ATT TÄNKA OCH PRATA TEKNIK

Tummen upp! Idrott och hälsa kartläggning åk 3

LÄRARHANDLEDNING Samla på sinnen

Lathund att skapa och tilldela en LPP

Blandningar och lösningar

Transkript:

Boken om Teknik 1 3 Elevens första grundbok i teknik PROVLEKTION: Nobeldagen, uppfinnare! Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik 1 3, elevens första teknikbok. Du får också en förhandsvisning som ett utdrag ur den kommande lärarboken. Lektionen består av: Boken om Teknik 1 3, sidorna 58 59 samt 61. Utdrag ur kommande lärarbok. Syfte Syftet med provlektionen är att eleverna utvecklar kunskap om uppfinningar och hur föremål i elevens vardag har förändrats över tid. Siktar mot kunskapskrav i slutet av åk 6 Eftersom det inte finns kunskapskrav i Teknik för årskurs 3, strävar undervisningen mot att eleverna i årskurs 6 kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö. Hans Persson och Liber AB 1

Så här kan du arbeta 1. Läs igenom utdraget ur Lärarboken för att få tips kring hur du kan planera undervisningen. 2. Kopiera de bifogade sidorna 58-59 och 61 från Grundboken till din elevgrupp. 3. Inled gärna med att resonera kring vad eleverna känner till om Alfred Nobel och nobelpriset. 4. Samtala vidare om uppfinningar och vad de känner till om det. 5. Läs sidorna 58 59 i Grundboken och resonera kring innehållet. Ta tips från texten i Lärarboken om du vill utveckla detta med knasiga uppfinningar eller olika uppfinnare. 6. Diskutera med eleverna Vad skulle du vilja uppfinna? och gå sedan vidare med att läsa sidan 61. 7. Låt sedan eleverna rita och skriva om den uppfinning de skulle vilja göra. Kanske ni har en liten uppfinnarverkstad där eleverna får göra prototyper till sina uppfinningar. 8. Avsluta med att låta eleverna redovisa sina uppfinningsförslag för varandra. 2

Om uppfinnare och uppfinningar Syfte med uppslaget Att skapa intresse för teknik genom att berätta om olika uppfinnare och uppfinningar. Att visa några exempel på hur teknik utvecklats för att lösa olika behov. Att visa på hur tekniska löningar kan förbättras. Så här kan du arbeta med uppslaget En ände att börja i Titta på bilderna av de knasiga uppfinningarna. Hur funkar de? Vad är tanken bakom? Vilka behov är det som uppfylls? Leta efter fler bilder och häpna tillsammans över fler onödiga uppfinningar. Sök på internet på konstiga, knasiga eller onödiga uppfinningar. Eller Japanska uppfinningar du inte trodde fanns. Eleverna älskar detta. Varför inte förundras av bilder på bananskivaren, ta med guldfisken på-promenad-ställningen, eller andra häpnadsväckande innovationer. Eller varför inte Lovis favorit: Tandborsten utan borst. För dem som inte har några tänder. Sökord: onödiga uppfinningar, konstiga uppfinningar. Titta på bilderna av handikapphjälpmedel Titta på en bild taget och resonera om hur dessa tre uppfinningar fungerar. Fakta Kända svenska uppfinnare Christoffer Polhem Polhem är en av Sveriges viktigaste uppfinnare eftersom hans uppfinningar bidrog till att Sverige blev en stormakt. Gruvdriften blev mycket lönsam med hjälp av Polhems snillrika konstruktioner. Alfred Nobel Nobel var en svensk uppfinnare som levde år 1833 1896. Hans mest berömda uppfinning är sprängämnet dynamit. Tidigare hade man använt ett ämne som heter nitroglycerin när man sprängde. Det var en vätska som exploderade vid minsta stöt. Det inträffade många olyckor när man fraktade vätskan eller när man arbetade med den. Nobel lyckades blanda nitroglycerinet med ämnen som gjorde att den blev till en deg och exploderade först när man lät en liten smällare (en tändhatt) sätta igång explosionen. Nobel fick patent på dynamiten år 1876. Han donerade hela sin förmögenhet till den stiftelse som delar ut nobelprisen. 3

Amalia Eriksson uppfann 1859 en karamellstång som hon kallade polkagrisen Låt eleverna gissa vilken svensk stad hon kom från? Laila Ohlgren är kvinnan bakom den gröna luren på mobilen (uppringning) som redan 2009 användes av fyra miljarder människor över hela världen. Solgun Drevik är den svenska kvinna som har flest patent. Hon har utvecklat många nya typer av dambindor. Bengt-Gunnar Magnusson - Utvecklade AXE-systemet som ligger till grund för tekniken i alla modern telefonväxlar. Johan Ullman- har utvecklat av- och på-knappen som stänger av mobilen när man håller den intryckt ett par sekunder och headset till mobilen där mikrofonen sitter i sladden. Att göra: Visa hur ett melittafilter fungerar Koka vatten. Blanda i the i lösvikt (det som blev över när du gjorde raketen av thepåsen på förra uppslaget). Filterera teet genom ett Melittafilter. (Man kan ha en avklippt petflaska som tratt.) Njut av en nice kopp of the. Rösta på viktigaste uppfinningen Det här är några av de uppfinningar man brukar hitta på listor över världens- viktigaste- uppfinningar (med årtal) Ångmaskinen [Uppfunnen 1712] Pengar [Uppfanns ca 3000 f Kr] Teleskopet [Uppfunnet cirka 1608] Det mekaniska uret [Uppfunnet 1735] Flygmaskinen [Uppfunnen 1903] Penicillin [Upptäckt 1928] Plogen [Uppfunnen cirka 6000 f Kr] Skriftspråket [Uppfunnet cirka 3200 f Kr] Hjulet [Uppfunnet cirka 4000 f Kr] Gutenbergs tryckpress 4

Syfte med uppslaget Att ställa frågor som leder till diskussioner och idéer om framtidens teknik. Så här kan du arbeta med uppslaget Framtidens teknik Förhoppningsvis har arbetet med Boken om Teknik 1-3 lett till att eleverna lärt sig en hel del om teknikens historia och teknikens utveckling. Här på sista sida är det äntligen dags att få spekulera och fundera över hur tekniken kommer att utvecklas i framtiden? För den saken är biff. Lita på att det inte kommer se likadant ut om 100 år. Alla har säkert någon gång funderat över hur det kommer att se ut i framtiden. Låt eleverna rita och bygga modeller som visar deras uppfinningar om något som kommer att: Förbättra vår hälsa Ge oss bättre boende Utveckla vår mat och matlagning Utveckla hur vi reser och transporterar saker Förenkla eller förbättrar kommunikation Minska miljöförstöring och klimathotet En mycket användbar källa för att hitta exempel på framtidens teknik och vad som är på gång inom både naturvetenskap och teknik är magasinet Illustrerad vetenskap. Den är, trots alla rapporter om det sviktande intresset för No och teknik i skolan, Sveriges mest lästa magasin. 5

Alla tiders teknik Om uppfinnare och uppfinningar En del uppfinningar är både lyckade och användbara. Andra kanske inte är lika nödvändiga. Vad sägs om strumporna som ser ut som skor?... kläderna som städar?... chipspincetten? Lyckade uppfinningar Christopher Polhem Ett namn att lägga på minnet är den svenske uppfinnaren Christopher Polhem. Han kom på hur man kunde använda vattenkraft för att hissa upp tunga stenar ur gruvor. Han uppfann också bland annat pumpar, slipmaskiner och hänglås. Hurra för Polhem! 58 4712315_Bo_Teknik 1-3.indd 58 2016-08-31 11:53 6

Alla tiders teknik Melittafiltret Melitta Benz tröttnade på att det blev geggigt när hon kokade kaffe. Hon la ett papper i en burk med hål i. När man hällde kaffet genom filtret blev kaffet mindre grumligt. Så uppfanns melittafiltret. Lyckade uppfinningar kan ibland göras ännu bättre Det finns många bra exempel på hur lyckade uppfinningar kan göras ännu bättre inom det område som kallas handikapp-hjälpmedel. Muggen har fått två öron. Då går det lättare att hålla och lyfta. Lyssna med tungan! Fingerkameran läser för blinda. 59 4712315_Bo_Teknik 1-3.indd 59 2016-08-31 11:54 7

Alla tiders teknik Framtidens teknik? Vilken teknik kommer att lösa framtidens problem? ATT GÖRA 18: DINA IDÉER OM FRAMTIDENS TEKNIK Vilka problem finns det i världen som skulle kunna lösas med ny teknik? Både sådant som är nära dig och sådant som är längre bort. Här är några idéer från elever som går i tredje klass: Kläder med tryckknapp som gör att de ändrar storlek, så att de passar perfekt och anpassar sig efter årstid när man sätter dem på sig. Telefon som visar hologram av den man pratar med. Evighetssprutan, som ger dig evigt liv. Tidspausaren, en manick som gör att man får mer tid t.ex. när man shoppar. Vad skulle du vilja uppfinna? Något som inte finns nu. Försök komma på något som inte finns nu men som förbättrar vår hälsa ger oss bättre boende handlar om mat och matlagning utvecklar hur vi reser och transporterar saker förenklar eller förbättrar kommunikation något som minskar miljöförstöring och klimathotet Skorna som gör att man kan flyga. 61 4712315_Bo_Teknik 1-3.indd 61 2016-08-31 11:54 8