Z ZNFORIMATZONSSYSTEM

Relevanta dokument
Forskningsgruppen VITS vid Linköpings universitet inbjuder till tre kurser: Kurs i Processanalys & Verksamhetsutveckling 31/1-1/2 2007

Modellering med handlingsgrafer

SYSTEMUTVECKLING METODER & MODELLER. Suzana Ramadani

Verksamhetsanalys i metoder för systemutveckling och verksamhetsutveckling. (HS-IDA-EA )

Målbilden för framtidens studieadministration

(il Högskolan i Östersund

Chaos om IT-projekt..

Verksamhetsutveckling och processdrivna e-tjänster. Seminarium för Sambruks medlemmar Arrangeras av Sambruks forskargrupp/vits-nätverket

Användarcentrerad Systemutveckling

Organisation och förändring, 7,5 hp

Tankar & Tips om vardagsutveckling

Vägledning för innovativ applikations- och tjänsteutveckling

Processer Vad är processer? Processhierarki

Chaos om datorprojekt..

Nytt projekt: Kommunal näringslivsutveckling (PROFET)

Föregångare inom IT- och verksamhetsutveckling

Rätt data på rätt sätt - utvecklar vården!

Seminariebehandling av uppsatser 1. Seminariebehandling av C- och D-uppsatser

Verksamhetsinriktad IT-design

K v a l i t e t s p o l i c y Antagen av kommunfullmäktige

Kvalitetsgranskning vid besök i verksamhet

ATT ARBETA MED PUNK-HANDBOKEN HUR UTFÖRS KVALITETSARBETET?

Stockholm Hälsofrämjande skolutveckling hälsa integrerat med lärande

Nätkurs Design & konstruktion av användargränssnitt 1MD113 Sid 1 (5) Lektion 11 Användare, uppgifter och krav del

Utvärdering av IT-system i kommuner

Kursen utgör fjärde terminen på det Systemvetenskapliga kandidatprogrammet. G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Användbarhet vem bryr sig?

CENTRALA BEGREPP I VÅRDPEDAGOGIK

Opponenter: Erik Hansen Mats Almgren Respondent: Martin Landälv ioftpd-verktyg

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

EN FUNKTIONELL TRADITION?


Leda digitalisering 24 november Ale

Produktstöd - Vägledning till dokumentationskraven i SS-EN ISO 9001:2000

Utvecklingsm odell och utvecklingsm etod för att skapa god kom m unikation

1: 2: 3: 1900 (MH3A), 1900 (POPA)

Nya Ladok. Målbilder för framtidens studieadministration Sammanfattning av delrapporten VT 2014 kursadministratörernas och lärarnas målbilder

Etappmål 1 Etappmål 2 Etappmål 3 Examensmål

Förändringsstrategi anpassad till just din organisations förutsättningar och förmåga

Utvecklingssamtal. En introduktion för chefer. Kompetensforum vid Uppsala universitet

Skönlitteraturen och elevernas skrivande borde ta större plats och ingå i ett tematiskt och ämnesintegrerat kunskapsinhämtande.

Vårt projekt genomfördes under vårterminen Självreglering

Remiss gällande rapporten Kvalitetssäkring av forskning. Rapportering av ett regeringsuppdrag (2018:2)

Diagnos och design av Verksamhet och IT, 7, 5 HP. Föreläsning 1 Sofie Pilemalm

Välkommen till VFU-dag för lokala lärarutbildare. Karlstads universitet 2 februari 2017

Logistik och processorientering?

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Råd och riktlinjer till medverkande på Transportforum 2016

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Om ämnet Engelska. Bakgrund och motiv

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Intern kontroll och riskbedömningar. Strömsunds kommun

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Utvecklingssamtal - Utveckling av verksamhet och individ. Sektionen PerSonal lunds universitet MAJ 2015

Bilaga 4 c: Processkartläggning

Affärssystem. Linda Askenäs Linköpings universitet

Extra anpassningar - Att arbeta med schema och tydliga uppgifter

Framställan om initiering av förstudie för GIS-samordning

Samhället och skolan förändras och matematikundervisningen som den

Ledningen i fokus - starkare styrning krävs för att utveckla statlig verksamhet med bra och säkra IT-/e-tjänster

Problemlösning och samarbete i designprocesser PROSA (725A29)

Svar på remiss angående Förslag till föreskrifter om den officiella statistikens kvalitet

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast


FRAN HUMOR TILL VITS HUMANINFOLOGI ANNO Presenterat pa VITS Höstseminarium, 16-17/

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg

IT, stress och arbetsmiljö

Hur förbättrar vi det pedagogiska användandet av ipaden?

Vad är en designprocess?

Varför får vi inte ut mer i alla IT-investeringar i nya logistiklösningar

Konsultprofil Gunnar Cornelius

Tillsammans skapar vi framtidens vårdinformationsmiljö

Att välja sin framtid entreprenörskap

Samband mellan räknesätt. Lena Andersson Fakulteten för lärande och samhälle Malmö högskola

Yttrande över Universitetskanslersämbetets rapport Kvalitetssäkring av forskning

Remissyttrande över promemorian Närvaroliggare och kontrollbesök (Ds 2009:43)

LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola

Kurser för intag 2016 och 2017

Utdrag från kapitel 1

mattetankar Reflektion kring de olika svaren

Beslut. en Skolinspektionen

TPFD - TestPlan Före Design BESKRIVNING AV AKTIVITETER

Verksamhetsanpassade ITstöd i Vård och Omsorg. Designteori och metod

Välj två värden på volymen x och avläs i figuren motsvarande värden på vattenytans höjd h. Beräkna ändringskvoten för de avlästa värdena.

Olika former av metodstöd

Fastställa mål. Daniel Bosk. goals.tex :33:45Z danbos

Självreflektionsinstrument familjecentral en användarguide

Utbildningsplan för Systemvetenskapligt kandidatprogram design av informationssystem

Organisation och förändring, 7,5 hp

Verksamhetsutveckling vs. Systemutveckling

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 9

Kursplan för SH Samhällskunskap A

ÄMNESPLANENS STRUKTUR. Syfte Centralt innehåll Kunskapskrav. Mål KUNSKAPSKRAV

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

Lean Healthcare. Program. - rapport från verkligheten /06 ST Forum

Worldwide

Verksamhetsutveckling med helhetssyn: EFQMmodellen som strategiskt verktyg

Studiehandledning. Kursens syfte. Kursinnehåll

Verksamhetsrapport. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av undervisningen i matematik kurs 3c vid IT-gymnasiet Södertörn i Huddinge kommun

Transkript:

Föredrag presenterat på konferensen Sundsvall42, Dataforeningen i Sverige, 15-17 oktober 1991 A TT BYGGA IN VERKSAMHETSKVALITET Z ZNFORIMATZONSSYSTEM Göran Goldkuhl & Annie Röstlinger VITS-gruppen Institutionen för datavetenskap, Universitetet i Linköping Hur kvalitetssakra? Diskussioner om kvalitetssakring under systemutveckling tilldrar sig allt större intresse. Man talar bl a om strukturerade genomgångar och kvalitetsgranskningar. Ansatsen ar ofta att granska dokumentationen från en genomförd fas för att se om den uppfyller olika kvalitetskrav. Men ar detta den enda tänkbara ansatsen? t åt oss kort relatera till kvalitetssakring inom tillverkningsindustrin dar man under lång tid har sysslat med kvalitetsfrågor. Lange var kvalitetssakring det samma som tester av statistiskt urvalda komponenter och produkter efter olika föradlingsmoment. Detta var fallet under lang tid i västerlandet. Under senare år har man blivit influerad av japanska principer för produktion och kvalitetsstyrning (Schonberger,l983; Shingo, 1984). Har handlar det inte bara om kvalitetssakring i efterhand. Ett viktigt syfte med kvalitetsgranskningar ar att identifiera fel för att därmed skapa bättre metoder för att undvika fel nästa gång. Man betonar ocksa vikten av att skapa en sådan produktionsteknik så att man överhuvudtaget undviker fel. Det handlar om att bygga in kvalitet från början! Kvalitetssakring i efterhand räcker inte! Vi tror att dessa principer i överförd bemärkelse aven bör galla nar man diskuterar kvalitetssakring för systemutveckling. Som ett komplement till kvalitetsgranskningar i efterhand bör man satsa på metoder som skapar kvalitet från början. sådana metoder bör genom kvalitetsgranskningar och andra kvalitetshöjande insatser successivt förbättras. Varje ny systemutveckling bör innebära högre kvalitet.

Det kontinuerliga larandet ar mycket viktigt. Man måste ta sig ur ekorrhjulet att snabbt avsluta ett försenat projekt utan att hinna bearbeta och sprida erfarenheter, för att man ska springa vidare till nästa projekt och dar upprepa samma misstag. Det ar viktigt att bearbeta och reflektera över projekterfarenheter, särskilt nar tidplaner har överskridits! Att öka reflektionen ar ett bra satt att höja kvaliteten i projektarbetet. Det räcker inte bara med kvalitetssakring i efterhand! Man måste tanka kvalitet redan från början. Vilken kvalitet? Det ska vara kvalitetssakring, men vad för slags kvalitet ar det som ska sakerstallas? Informationssystem ar komplexa och mangfacetterade företeelser och därför kan kvalitetsbegreppet ges olika innebörder. Kvalitet ar inte ett entydigt vvobjektivtm mått. Kvalitet definieras alltid av människor i relation till deras olika preferenser (Röstlinger,l985). Vad kan då kvalitet hos informationssystem vara? Ofta talas om felfrihet i programvara, tillförlitlighet hos system, kvalitet hos lagrade data (Nilsson, 1990). Allt detta ar viktigt, men otillräckligt enligt vår mening. Program-, system- och datakvalitet räcker inte! Informationssystemen behöver ha verksamhetskvalitet. Det handlar om kvalitet för och i verksamheten. Vad menas med verksamhetskvalitet? Verksamhetskvalitet ar systemens primära kvalitet, dess förmåga att göra nytta i verksamheten (Goldkuhl, 1989). Informationssystemen ska utföra nyttiga saker i verksamheten. Den informationsbehandling som sker i systemen ska vara nyttig för verksamheten. Detta brukar kallas att systemen ska vara funktionella i verksamheten. Systemen ska utföra viktiga uppgifter i verksamheten och ge goda effekter. Vidare måste informationssystemet vara val integrerat i verksamheten. Olika ADB-funktioner ska tillsammans med handlingar i övrig verksamhet bilda ett sammanhängande och fungerande arbetsmönster. Användare maste uppleva att ADBsystemet ar en del av deras verksamhet, och inte dataavdelningens vvprylvv dar borta i datacentralen. ADB-systemet får inte vara skilt fran verksamheten utan istället en naturlig del av den. samstämmighet ar en annan viktig komponent i begreppet verksamhetskvalitet. ADB-systemets funktioner och övriga handlingar i verksamheten ska stamma överens. Detta innebar att dessa olika funktioner och handlingar ska harmonierara med varandra vad avser gemensamma överordnade mål och verksamhetsprinciper.

För en god verksamhetskvalitet kravs ocksa ADB-systemet ska vara överblickbart och begripligt. Användare maste första systemens innehall och regler. ADB-systemen bör dessutom bidra till goda arbetssituationer för olika anvandargrupper. Hur ska man da bara sig at för att fran början bygga in verksamhetskvalitet hos informationssystem? Vi tror att sättet som människor tanker om verksamhet och system spelar en avgörande roll för systemutvecklingsarbetet. Den japanska produktionsfilosofin representerar ju p8 manga punkter ett annat satt att tanka: Mellanlager betraktas inte som nödvändiga buffertar för att jämna ut produktionen utan istället som resursslöseri och sätt att dölja problemen p&. Vad finns det för motsvarande "grundbultari1 i tänkandet kring ADB-system som eventuellt motverkar verksamhetskvalitet? Sättet att uppfatta ADB-system p& maste vara mycket betydelsefullt för utveckling av system med verksamhetskvalitet. Ett tänkande med historiska rötter i gamla stängda datacentraler ar att göra stark atskillnad mellan verksamhet och ADB-system. Man ser verksamhet och ADB-system som skilda företeelser (figur 1). VERKSAMHET 4- ADB-SYSTEM Figur 1 Olämpligt systemtankande Detta tankande finns kvar i flera metoder och i mycket praktiskt arbete med systemutveckling. Som ett mer fruktbart tankande vill vi betona att ADB-system bör ses som en del av verksamheten (figur 2), dvs som en särskild form av verksamhet! Las mer om detta i Goldkuhl (1989). Med utgangspunkt i ett sådant verksamhetsinriktat tankande säger vi följande om en verksamhetskvalitets-skapande systemutveckling: Man formar en helhet bestaende av verksamhet inklusive ADB-system. Man verksamhetsutvecklar ADB-system! Och för att göra detta behövs lämpliga metoder för verksamhetsanalys som bygger på koncept om verksamhetskvalitet.

VERKSAMHET - ADB-SYSTEM Figur 2 Verksamhetsinriktat tankade kring informationssystem Vi ska nedan beskriva några principer för en god verksamhetsinriktad systemutveckling. Därigenom exemplifierar vi med ett tänkbart angreppssätt som kan bidra till att bygga in verksamhetskvalitet. Vilket tillvagagångsatt för att skapa verksamhetskvalitet? Metodik för verksamhetsanalys ar alltså viktigt, men viktigast ar nog trots allt en god utredning av problem och mål i verksamheten (en sk förandringsanalys). Genom en sådan analys klargörs om utveckling av informationssystem över huvud taget ar en lämplig förandringsåtgard i den aktuella situationen. Se till att göra en bra förandringsanalys innan start av systemutveckling, så laggs den viktigaste grunden för verksamhetskvalitet (Goldkuhl & Röstlinger, 1988). Först darfter kan man genom verksamhetsanalyser börja bygga in verksamhetskvalitet i informationssystemen. Det finns flera olika metoder för verksamhetsanalys, svenska som MBI/Reflex och ISAC och amerikanska som t ex Structured Analysis. Dessa metoder är olika vad gäller symboler men lika vad galler hierarkiskt angreppssätt (topdown) och hur ADBsystem betraktas och beskrivs. Ett ADB-system beskrivs sammanhållet som en funktion.

Mot dessa två principer (hierarkiskt beskrivningssätt, ADBsystem som sammanhållen funktion) vill vi istället föra fram två andra principer som vi uppfattar gynnar verksamhetskvalitet hos informationssystem: - kontextuell analys och beskrivning av verksamhet - uppdelning och kontextualisering av ADB-systemfunktioner Ordet kontext betyder sammanhang. Dessa principer ligger bakom och kommer till uttryck i verksamhetsanalys med handlingsgrafer. h åt oss beskriva dessa principer tillsammans med en mindre handlingsgraf (figur 3). Verksamhetsanalys med handlingsgrafer finns utförligt beskiven i Goldkuhl (1990). varje natt - > Materialbeställning (MPS) m ek vi si- / t i o Utplock (Lagerarb) Bristrapportering (Prod.styrare->MPS) I OM I ALLVARLIG I BRIST Uttagsrapportering (lagerarb->mps) I I I Omplanering (Prod.styrare) Figur 3 Exempel på (del av) en handlingsgraf

Denna graf behandlar bl a utplock av material inför en produktionsprocess. Administrativt finns ett stöd av ett material- och produktionsstyrningssystem; förkortat MPS i grafen. Handlingsgrafen beskriver olika aktiviteter i verksamheten samt kommunikation och materialflöden. För varje aktivitet beskrivs förutom vad som görs även vem som gör (utförare). Det kan vara en organisationsenhet, befattningshavare, etc som kan vara utförare, men aven ett ADB-system som i detta fall (MPS). ADB-systemet beskrivs inte som en samlad funktion i handlingsgrafer. Man beskriver istället systemet wutspritttl. Man beskriver ADB-systemets funktioner som handlingar i verksamheten. Man ser tydligt vilka olika arbetsuppgifter systemet utför. Dessa olika ADB-systemuppgifter kommer alltså att vara utspridda i handlingsgraferna och placerade i den verksamhetskontext där de "hör hemmall. I figur 3 finns MPS-systemet på tre olika stallen, och kommer på andra handlingsgrafer att finnas på ytterligare ställen. Kort om några andra viktiga kännetecken för handlingsgrafer: Istället för en hierarkisk topdown-analys tillämpas ett kontextuellt arbetssätt. Det kontextuella angreppsattet innebar att man själv väljer de verksamhetssammanhang man önskar beskriva (utan att vara bunden av en hierarkisk nedbrytningsstruktur). Olika handlingsgrafer kan kopplas samman till en total sammanhängande verksamhetsbeskrivning. Handlingsgrafer har förutom stor flexibilitet aven stor uttrycksfullhet. I handlingsgrafer kan man uttrycka den handlingslogik som finns i verksamheter. Med handlingslogik menas att man kan beskriva bl a aktiviteters ordningsföljd, alternativa handlingar, sammanhörande handlingar, ibland förekommande handlingar, initiering eller avbrott av handlingar samt olika villkor. Vi påstår att sättet att arbeta med verksamhetsanalys i handlingsgrafer har stor betydelse för att skapa informationssystem med verksamhetskvalitet. v åt oss avslutningsvis förtydliga detta. Det ar en stor poäng hur man beskriver informationssystem i handlingsgrafer. Genom att klart uttrycka dem som (olika) funktioner i verksamheten får man ett battre underlag för att avgöra att systemet verkligen är funktionellt (till nytta) i verksamheten. Genom den kontextuella analysen (dar olika systemfunktioner placeras i sin verksamhetskontext) får man battre möjlighet att utforma system och övrig verksamhet som ett sammanhängande arbetsmönster, dvs val integrerade. Efter man gjort denna kontextuella verksamhetsanalys kan man gå vidare med en mer detaljerad analys av informationssystemet, som t ex informationsmodellering och utformning av behandlingsfunktioner (Goldkuhl, 1989). Nar man kommer till denna detaljerade analys har man redan rett ut många aspekter kring samverkan verksamhet - system, som man annars med topdown-inriktad metodik nu skulle få göra. Detta har också stor betydelse för verksamhetskvalitet, dvs att fatta designbeslut på lämplig plats i utvecklingsarbetet. Dessutom, goda

metoder som ger tydlig dokumentation underlättar kvalitetsgranskning i efterhand! Handlingsgrafer ingår som del av SIM-metoden, en verksamhetsinriktad metod för förändringsarbete och systemutveckling (Goldkuhl & Röstlinger, 1988; Goldkuhl, 1989,1990). Men dessa grafer kan också användas sjalvstandigt eller tillsammans med andra metoder Referenser Goldkuhl G (1989) Datasystem och verksamhetsutveckling, Intention, Linköping Goldkuhl G (1990), Kontextuell verksamhetsanalys med handlingsgrafer, Intention, Linköping Goldkuhl G, Röstlinger A (1988) Förandringsanalys, Studentlitteratur, Lund Nilsson P (1990) Rätt data? Riksrevisionsverket, Stockholm Röstlinger A (1985) Kvalitet i systemutveckling - vad innebar det? NordDATA85, Köpenhamn Schonberger RJ (1983) Japansk kvalitet och produktivitet, Liber, Malmö Shingo S (1984) Den nya japanska produktionsfilosofin, MGruppen, Lidingö