Så skapar du entusiasm, glädje och lust i undervisningen! Konferens den 21-22 november 2016 Ingenjörshuset Stockholm LUSTFYLLT OCH TYDLIGT Inlärning, koncentration och motivation - ta del av kunskap om hjärnans utveckling som hjälper dig att strukturera undervisningen och nå fram till alla elever! Utmanande och inkluderande arbetssätt för meningsfull skolgång metoder och strategier som bidrar till elevens vilja att prestera och göra sitt bästa Relationers betydelse mellan lärare och elev för utvecklande av självkänsla och tillit - en grund för studiero, motivation och lustfyllt lärande Elever gör rätt om de kan så använder du ett lågaffektivt bemötande och förhållningssätt till elever som utmanar oss i vardagen Utmanande, innovativa och flexibla lärmiljöer så skapar du en tydligare dynamik, kreativitet, engagemang och samarbete i lärprocesssen Våga vara ledare i klassrummet, var en auktoritet utan att vara auktoritär strategier och situationsanpassat ledarskap som ger effekt på lärandet Anmäl dig nu! De 10 första som anmäler sig får boken: Hjärnan i skolan möt barnen där de är av Kristina Bähr Separat bokningsbar fördjupningseftermiddag den 22 november 2016: Lärarskicklighet - struktur, tydlighet och gränssättning som skapar grunden för framgångsrika undervisningsrelationer Under eftermiddagen får du ta del av vad som kännetecknar en skicklig pedagog och hur detta kan läras ut till andra. Vissa pedagoger tycks ha det. Det bara fungerar, oavsett vilken grupp de leder. Varför? Vad gör de rätt? Eftermiddagen leds av John Steinberg, fil dr i pedagogik, fd universitetslektor och rektor. Speciellt inbjuden: Kristina Bähr Barnläkare och coachande handledare Exist AB Maria Bühler Leg psykolog/specialist i neuropsykologi, Kogita Psykologi AB Thomas Nordahl Professor i pedagogik, Högskolan i Hedmark, Norge Ulrika Ahlqvist Inspiratör, Hjältebolaget AB John Steinberg Fil dr i pedagogik och författare Magnus Blixt Leg lärare, Glömstaskolan Rachel Törnell Verksamhetschef grundskola Alingsås kommun Sagt om Kompetentos tidigare konferenser Väldigt inspirerande konferens. Med hjälp av föreläsarna så har jag fått helt nya idéer som jag ser fram emot att presentera på vår skola En bra konferens med mkt bra innehåll. Bra föreläsare som lyckas få fram sitt budskap samt ge bra tips på hur man kan använda det ute i skolan
LUSTFYLLT OCH TYDLIGT Konferensprogram dag 1, 21 november 2016 9.00 Registrering 9.30-9.35 Välkommen till konferensen 9.35-10.50 Inlärning, koncentration och motivation praktisk användning av ny forskning om hjärnans mekanismer Ta del av kunskap om hjärnans utveckling som hjälper dig att strukturera undervisningen och nå fram till alla elever! Hur utvecklas barns hjärnor och hur är det kopplat till koncentration, inlärning och motivation? Hur påverkas det sociala samspelet i klassrummet barns lust och förmåga att ta till sig kunskap? Vad behöver du som pedagogisk ledare förstå om barns olika förmåga och mognad för att möta barn med koncentrationssvårigheter och sociala svårigheter i skolmiljön? Kristina Bähr är specialistläkare i barnmedicin, chefshandledare och verksam i skolan som skolläkare sedan 2004. Skolöverläkare 2013-2016. Numera verksamhetschef för barnmottagningen och första linjen för psykisk ohälsa i Skärholmen. Författare till boken Hjärnan i skolan möt barnen där de är (2015). 10.50-11.10 Förmiddagskaffe 11.10-12.30 Utmanande och inkluderande arbetssätt för meningsfull skolgång som bidrar till elevens vilja att prestera och göra sitt bästa Så lyfter och stärker du elevens självkänsla och självförtroende genom ett inkluderande förhållningssätt Vad kännetecknar en undervisning som är inkluderande? Hur skapa ett tillåtande klimat där alla elever känner sig trygga? Hur organiserar du inkluderande arbetsuppgifter så att alla elever kan deltaga utifrån sin egna förmåga? Hur undviker du att vissa barn glider undan vikten av att alla elever tränar sina färdigheter Hur bekräftar du eleven där den är i en viss situation och därigenom lyfter eleven till att se sin egna förmåga? Vikten av att varje elev får komma till tals så ger du eleverna ökad möjlighet till aktivt deltagande i diskussioner genom att ge mer tid att tänka och reflektera Magnus Blixt är yrkesverksam legitimerad grundskollärare vid nya innovativa Glömstaskolan i Huddinge, uppskattad och engagerad föreläsare med över 300 föreläsningar och seminarier i bagaget. Magnus bloggar bl a på lrbloggar.se, och twittrar under @blixtgordon13. Han talar utifrån egna erfarenheter, men också utifrån den skolforskning han följer genom Skolportens lärarpanel. 12.30-13.30 Lunch 13.30-15.00 Relationers betydelse mellan lärare och elev i utvecklande av självkänsla och tillit en viktig grund för motivation, studiero och lärande Ta del av en föreläsning om hur du bidrar till stärkt självkänsla hos barn och ungdomar genom värdefulla relationer, relationer som bär. Ett salutogent och styrkebaserat perspektiv i mötet med barn och ungdomar. Ett möte och samtal med barn och ungdomar där de blir sedda och delaktiga i sitt eget lärande och utveckling utifrån en känsla av meningsfullhet och sammanhang. Hur kan du som pedagog vara genuin i den du är och ta tillvara på dina egna förmågor och arbetsglädje och låta detta vara en bro för en långsiktig och hållbar relation mellan dig och eleverna? Hur utvecklar du goda relationer med föräldrarna som bidrar till en stark relationsplattform med eleven? Rachel Törnell har arbetat inom skolans värld i 25 år. Som lärare på gymnasiet, skolledare inom vuxenutbildningen, utvecklingschef för förskola och grundskola och är nu verksam som verksamhetschef för grundskolan i Alingsås kommun. Ett systemiskt, styrkebaserat förhållningssätt är ur utgångspunkten i allt hennes arbete, i alla möten, med elever, föräldrar, pedagoger eller skolledare. Rachels drivkraft är att bidra till lust att lära för barn och ungdomar genom att ta tillvara på den kunskap och den kompetens som finns hos pedagoger och skolledare utifrån deras erfarenhet om vad som fungerar bra.
LUSTFYLLT OCH TYDLIGT 15.00-15.20 Eftermiddagskaffe 15.20-16.40 Elever gör rätt om de kan lågaffektivt bemötande och strukturer till elever som utmanar oss i vardagen Varje klass har några elever som utmanar mer än de andra. Det kan handla om elever som inte vill arbeta eller elever som har ett beteende som upplevs svårt att förstå sig på. Under föreläsningen kommer det lågaffektiva förhållningssättet presenteras, och hur det kan användas i skolans värld. Maria kommer att prata om den viktiga affektsmittan och hur den både kan ställa till det och användas som ett verktyg. Hon kommer även att gå igenom stress-sårbarhetsmodellen för att bättre förstå anledningen till att vissa elever uppvisar utmanande/problemskapande beteende. Sist kommer hon att prata om affektutbrottmodellen och hur den kan användas i det konkreta arbetet kring eleverna. Maria Bühler är leg psykolog/specialist i neuropsykologi. Medlem i det risktäckande nätverket Lågaffektiva Psykologer. Äger och driver företaget Kogita Psykologi AB som erbjuder utbildning, handledning, utredning och föräldrastöd. 16.40 Konferensens första dag avslutas Konferensprogram dag 2, 22 november 2016 8.15 Morgonkaffe 8.45-9.45 Det motiverande ledarskapet i klassrummet för ökad studiero och effekt på lärandet våga vara ledare i klassrummet, var en auktoritet utan att vara auktoritär Vad kännetecknar en särskilt yrkesskicklig lärare som når fram med sin undervisning? Strategiskt och situationsanpassat ledarskap med fokus på undervisning och lärande Vilka är de viktigaste faktorerna som har stor effekt på elevernas motivation och lärande fokusområden för att öka elevernas måluppfyllelse Hur upprätta en positiv och stödjande relation med varje elev som gynnar inlärningen och lust att lära? Strategisk och situationsanpassat ledarskap hur hitta en lämplig balans mellan lärarkontroll och elevkontroll? Hur hanterar du som ledare i klassrummet låg motivation, dålig arbetsprestation, otillfredsställande studieresultat, lågt engagemang och problematiskt beteende? Hur använder du checklistor för att säkra en progression och utvecklingsarbete i din undervisning? Thomas Nordahl är professor i pedagogik vid Högskolan i Hedmark i Norge och ett av de ledande namnen inom klassrumsforskning. 9.45-9.55 Bensträckare 9.55-10.55 Thomas Nordahl fortsätter 10.55-11.15 Förmiddagskaffe 11.15-12.30 Utmanande, innovativa och flexibla lärmiljöer i den moderna skolan för ökad studiero och livslångt lärande Ta del av den senaste forskningen kring lärmiljöns betydelse för bättre kommunikation, nyfikenhet, engagemang, kreativitet och samarbete hos eleverna Hur påverkar den fysiska, psykiska och den sociala miljön elevernas förmåga till lärande? Vilka är grundförutsättningarna för en god lärandemiljö som ger lust, engagemang och drivkraft hos eleverna? Hur ska du tänka när det gäller den fysiska miljön i klassrummet för att skapa optimala lärmiljöer?
VÄRLDENS BÄSTA UNDERVISNING I FINLAND, KINA, KOREA, SINGAPORE & SVERIGE R E D A K T Ö R E R Okhwa Lee & Tomas Kroksmark Ta del av en inspirerande eftermiddag där du får konkreta metoder och verktyg för hur du skapar en undervisning där alla elever ges möjlighet att utveckla sina förmågor och nå de kunskapskrav som läroplanen föreskriver. Eftermiddagen leds av Erik Änghagen, förstelärare, Örebro kommun och Thomas Holmqvist, lärarcoach och känd från programserien klass 9A. leg lärare och professor i pedagogiskt arbete, Jönköping University utbildningsansvarig, Skolcoacherna författare, konsult och forskare lärare, skolutvecklare och VD, TÄNK OM leg lärare, Ribbaskolan förstelärare, Ribbaskolan förstelärare och kvalitetsutvecklare, Örebro kommun lärarcoach, Stockholms stad utvecklingschef, Knivsta kommun förstelärare, Långhundra skola pedagog och föreläsare, Hjärna Utbildning leg lärare, Björknässkolan Väldigt inspirerande konferens. Med hjälp av föreläsarna så har jag fått helt nya idéer som jag ser fram emot att presentera på vår skola Lyssna till Torkels Klingbergs, professor Karolinska Institutet, spännande föreläsning om hur matematikförståelse utvecklas och hur olika typer av motivation påverkar träning och därmed barns inlärning. Ta del av en inspirerande eftermiddag där du får verktygen för snabbare bedömning av elever med räknesvårigheter samt förslag på åtgärder och aktiviteter som fungerar. Fördjupningen leds av Markus Björnström, leg logoped och speciallärare f-9-skolan Lemshaga akademin. Professor, Karolinska Institutet Fil.dr i matematikämnets didaktik, Göteborgs Universitet Specialpedagog och projektledare, NCM, Göteborgs Universitet Förstelärare, Ersdungen Matematiklärare, Hagaskolan Lärare, DYOM Consulting Specialpedagog, Strövelstorps skola Speciallärare och leg logoped, Lemshaga Akademi Förstelärare i digitala verktyg samt Ma/ NO, Södermalmsskolan Väldigt inspirerande konferens. Med hjälp av föreläsarna så har jag fått helt nya idéer som jag ser fram emot att presentera på vår skola En bra konferens med mkt bra innehåll. Bra föreläsare som lyckas få fram sitt budskap samt ge bra tips på hur man kan använda det ute i skolan Ta del av en inspirerande eftermiddag där du får verktygen för hur det kollegiala mötet ska genomföras för att ge utvecklande effekter på den språkfrämjande undervisning. Eftermiddagen leds av Ann Pihlgren, forskningsledare vid Ignite Research Institute. lektor i läs- och skrivutveckling, Institutionen för språkdidaktik, Stockholms universitet förstelärare och verksamhetsutvecklare, Halmstad kommun frilansande lärare och läromedelsförfattare förstelärare, Täby Enskilda Gymnasium förstelärare, Hovsjöskolan utvecklingspedagog, Norrköpings kommun rektor, Östra Skolan lärare och pedagogisk utvecklingsledare, Nävekvarns skola forskningsledare, Ignite Research Institute LUSTFYLLT OCH TYDLIGT Hur kan du med enkla medel, utifrån befintliga lokaler, skapa mer dynamik och kreativitet i lärprocessen genom att ta mer hänsyn till lärmiljön? Hur koppla ihop välplanerade lektioner med själva miljön och möbleringen i klassrummet? Ulrika Ahlqvist valde att efter flera år som förskollärare och lärare att ta steget från skolvärlden till näringslivet och förverkliga sin dröm, att sprida ordet om hjärnforskning och hjälpa människor att nå sin fulla potential. Ulrika är en omtyckt och efterfrågad inspirationsguide, koordinator och föreläsare. Hon är pedagogen som specialiserat sig på vår viktigaste råvara: hjärnan. Hon omsätter komplicerad forskning till lättbegriplig pedagogik. Missa inte att ta del av hennes tips på hur man förbereder hjärnan för framgång och prestation. På ett levande och engagerat sätt föreläser Ulrika om hur man identifierar, förstår och bemästrar utmaningarna. 12.30 Konferensen avslutas 12.30-13.30 Gemensam lunch för deltagare på fördjupningseftermiddagen Sagt om Kompetentos konferenser: Mycket spännande och intressant. Bra blandning av talare och ämnen Borås stad Det har verkligen varit en konferens av mycket hög kvalitet som gett mig många tankar och idéer inför mitt fortsatta arbete Pajala kommun Bästa konferensen på länge. Bred kompetens hos föreläsarna från olika yrkeskategorier. Lämnar konferensen med ett leende på läpparna Stockholms stad Aktuella konferenser från Kompetento besök vår hemsidan www.kompetento.se Konferens den 16-17 november 2016 Ingenjörshuset Stockholm Förstelärare nyckeln till världens bästa undervisning! FOKUS FÖRSTELÄRARE Skola på vetenskaplig grund Utmanande och motiverande undervisning med tydlig effekt Pedagogiskt utvecklingsarbete Citykonferensen Ingenjörshuset i Stockholm den 19-20 oktober 2016 Nytt tillfälle för dig som missade konferensen i mars 2016! MATEMATIKSVÅRIGHETER Tidigare upptäckt Forskning & dyskalkyli Motiverande undervisning Konferens den 26-27 september 2016 Ingenjörshuset Stockholm Elevernas språkliga förmåga är alla lärares ansvar! SPRÅK- OCH KUNSKAPSUTVECKLANDE UNDERVISNING I ALLA ÄMNEN ämnesövergripande språkutveckling för högre måluppfyllelse hos alla elever Skola på vetenskaplig grund bli en forskande lärare som använder beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund i undervisningen för full måluppfyllelse Motivation, koncentration, inlärning och samspel i klassrum utveckla en tydlig och strukturerad undervisning som utmanar och ger effekt på elevens lärande och studieresultat Långsiktiga och hållbara strategier för att leda och organisera kollegialt lärande med försteläraren som pedagogisk utvecklingsledare Kollegialt lärande genom coachning avgörande faktorer i de kollegiala samtalen som ger en utvecklande lärkultur Digitala verktyg i undervisningen med stadigt fokus på pedagogik och inte teknik Informellt ledarskap som förstelärare professionell kommunikation som bygger förtroende i kollegiet för framgångsrikt pedagogiskt utvecklingsarbete De 10 första som anmäler sig får boken: Världens bästa undervisning i Finland, Kina, Korea, Singapore & Sverige av Okhwa Lee & Tomas Kroksmark Separat bokningsbar fördjupningseftermiddag den 17 november 2016: Utmanande undervisning som ger tydlig effekt på lärande bra undervisning börjar med dig! Tomas Kroksmark Anna-Karin Arenius Per Kornhall Frida Gustafsson Wennö Karin Isaksson Terese Kaindl Erik Änghagen Thomas Holmqvist Marianne Vikström Anki Sundberg Anna Tebelius Bodin Helena Kvarnsell Sagt om Kompetentos konferenser: Kognitiva inlärningsstrategier vid matematiksvårigheter senaste forskningen kring hur hjärnan fungerar och hur arbetsminnet tränas upp Barns matematiska utveckling och taluppfattning så läggs grunden redan i tidiga åldrar Personlig tränare effektiv metod som ger högre måluppfyllelse i matematik för elever i olika riskgrupper Umematte motivationshöjande stödinsatser vid matematiksvårigheter, MTM, Mental Träning i Matematik Digitala och webbaserade hjälpmedel vid matematiksvårigheter för bättre studieresultat Dyskalkyli / matematiksvårigheter ta del av vilka möjligheter som finns att ge rätt stöd och undervisning Hjärna, gener och jävlar anamma hur barns hjärna, motivation och matematikförståelse utvecklas Missa inte den senaste forskningen! Ny föreläsning med Torkel Klingberg - baserad på hans nya bok som kommer i höst. Matematiksvårigheter och dyskalkyli den senaste forskningen och praktisk arbetsmetodik för att stärka elevers möjlighet till måluppfyllelse Torkel Klingberg Madeleine Löwing Görel Sterner Cicki Nyberg Mike Bergström Gunne Bergström Eva Pennegård Markus Björnström Camilla Askebäck Diaz Sagt om Kompetentos tidigare Separat bokningsbar fördjupning eftermiddagen 20 oktober: konferenser Den senaste forskningen om elevers läs- och skrivutveckling hur säkra att alla förstår vad de läser? Språkutvecklande klassrum som möter alla elevers behov metoder och strategier för en formativ undervisning och ett synligt lärande Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt med läsning i fokus så lyfter du den explicita stöttningen och skapar interaktion i klassrummet! Ämnesövergripande språkutveckling strategier som ger effekt på elevernas språkliga utveckling och medvetenhet Nyanlända elever och språkfrämjande undervisning snabbare väg till målen genom kreativa modeller och arbetssätt Konkreta metoder för ämnesspråklig undervisning som ökar elevernas begreppsliga och kommunikativa förmåga Separat bokningsbar fördjupningseftermiddag den 27 september 2016: Kollegialt lärande för språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen Sagt om Kompetentos tidigare konferenser Mycket inspirerande och kompetenta föreläsare som ger lust och stöd att utföra mitt uppdrag Ängelholms kommun Speciellt inbjuden: Hon är min bästa läsare problemet är bara att hon inte förstår vad hon läser! Barbro Westlund Charlotta Karlsson Tiia Ojala Åsa Edenfeldt Terese Andersson Caroline Bötrius Sofie Nyberg Horning Agneta Isaksson Ann Pihlgren Kompetento, Maria Sandels Gränd 1, 112 69 Stockholm, 0722-782892, www.kompetento.se Kompetento, För anmälan, Maria www.kompetento.se/anmalan Sandels Gränd 1, 112 69 Stockholm, eller ring 072-2782892. 0722-782892, www.kompetento.se
LUSTFYLLT OCH TYDLIGT Separat bokningsbar fördjupningseftermiddag den 22 november kl 13.30-ca 16.30 Lärarskicklighet struktur, tydlighet och gränssättning som skapar grunden för framgångsrika undervisningsrelationer Vissa pedagoger tycks ha det. Det bara fungerar, oavsett vilken grupp de leder. Varför? Vad gör de rätt? Kan det läras ut till andra? John har besökt hundratals lektioner genom åren och analyserat vad som kännetecknar en skicklig pedagog. Under eftermiddagen får du ta del av Johns observationer där han tydligt beskriver vad du kan lära dig av skickliga pedagoger samt hur detta kan läras ut till andra. Det handlar om ledarskap och attityd, men det är ofta de små detaljerna i hur man leder och hur man bygger relationer som är avgörande. Delta på fördjupningen och få ökad kunskap inom följande områden: har eleverna alltid förstått rätt att sträng men snäll fungerar? Att kärlek och struktur i balans är nyckeln till att lyckas som pedagog lektionens sex viktigaste moment en checklista för att identifiera fallgropar och möjligheter kunskapskontrollant, kompis, socialarbetare, psykolog vad är uppdraget idag och vad ska du prioritera? tre huvudinriktningar och tre möjliga upplägg för sin undervisning vad underlättar motivation? förståelse för ditt uppdrag att nå hjärtat behövs för att nå hjärnan hur prioritera trots många krav och flera lojaliteter? hur kommer du igen när det tar emot och återupptäcker entusiasm, glädje och lust? John Steinberg är fil dr i pedagogik och fd universitetslektor och rektor samt författare till ett 50-tal böcker om skolan, lärande och ledarskap. Johns senaste bok heter Lärarskicklighet: Metoder för framgångsrikt ledarskap (Gothia Fortbildning). John är känd för sitt inspirerande, praktiska och variationsrika sätt föreläsa och leda workshops. www.steinberg.se Under eftermiddagen bryter vi för kaffepaus. Sagt om Kompetentos konferenser: Har fått mycket användbara verktyg. Bra med forskning/metodik i blandning Linköpings kommun Mycket spännande och intressant. Bra blandning av talare och ämnen Borås kommun Kompetento, För anmälan, Maria www.kompetento.se/anmalan Sandels Gränd 1, 112 69 Stockholm, eller ring 072-2782892. 0722-782892, www.kompetento.se
Avsändare: Kompetento Maria Sandels gränd 1 112 69 Stockholm Felaktiga uppgifter? Vänligen returnera till avsändaren B Sverige Porto betalt LUSTFYLLT OCH TYDLIGT Datum: Lustfyllt och tydligt ledarskap i klassrummet 21-22 november 2016 Konferensanläggning: Citykonferensen Ingenjörshuset, Malmskillnadsgatan 46, Stockholm Fyra sätt att anmäla sig: Telefon 072-2782892 Mail anmalan@kompetento.se Post Kompetento, Maria Sandels Gränd 1, 112 69 Stockholm Web www.kompetento.se/anmalan Priser Boka före Boka före Ordinarie pris den 16 september den 21 oktober Konferens 5 995 kr 5 995 kr 6995 Fördjupning 2 495 kr 2 495 kr 2495 Konferens + fördjupning 6 990 kr 7 990 kr 9 490 kr 1 000 kr 2 500 kr Alla priser exkl moms, rabatter går inte att kombinera. 1 000 kr 1 500 kr Förnamn Efternamn Befattning Avdelning/enhet e-postadress Telefon Jag anmäler mig till: Konferens Endast fördjupning Konferens och fördjupning Faktureringsadress; adress, postnummer, ort, ev referensnummer Postadress; adress, postnummer, ort Betalningsvillkor: Betalning sker mot faktura, 30 dagars betalningsvillkor, hela anmälningsavgiften måste vara betald innan konferensdagarna. Betalning efter förfallodagen debiteras dröjsmålsränta med 10 %. Avbokningsvillkor: Din bokning kan alltid överlåtas till någon kollega. Vid skriftlig avbokning senast 4 veckor innan konferensen erhålls full avgift, vid avbokning fram till 2 veckor innan konferensen erhålls ett värdebevis på hela summan att använda som betalning på någon annan av Kompetentos konferenser, därefter utgår ingen ersättning vid avbokning. Vid avbokning tas en administrativ avgift på 500 kr. Kompetento reserverar sig för eventuella mindre ändringar i programmet som t.ex. ändring av lokal eller enstaka talare. Varmt välkommen till konferensen! Kompetento, För anmälan, Maria www.kompetento.se/anmalan Sandels Gränd 1, 112 69 Stockholm, eller ring 072-2782892. 0722-782892, www.kompetento.se