Lågstadieläraren 2017

Transkript

1 Lågstadieläraren 2017 kunskap utveckling inspiration Så arbetar du framgångsrikt med kunskapsbedömning i klassrummet/ barngruppen! Hur kan du bättre bedöma och anpassa undervisningen i läs- och skrivförståelse? Uppdatera din matematikundervisning ta del av praktiska lektionsupplägg Hur kan du nå fram och underlätta undervisningen för elever med neuropsykiatriska funktionsvarianter och för elever som är i behov av särskilt stöd? Inspirera eleverna med det senaste inom digitala verktyg Datum och plats: april, 2017, Stockholm NÅGRA AV KONFERENSENS TALARE Oskar Palmenfelt, konflikthanteringsexpert på Medlingscentrum Maria Bühler, leg. psykolog/specialist i neuropsykologi Margareta Forsbäck, läromedelsförfattare Nils-Eric Tedgård, leg. psykolog, utbildare Toura Hägnesten, speciallärare, utvecklingslärare på Uppdragsavdelningen Stockholm stad

2 Välkommen till Lågstadieläraren 2017! Konferensen är speciellt framtagen för dig som arbetar som förskollärare och grundskollärare i årskurs 1-3. Under två matnyttiga dagar får du utveckla dina kunskaper inom högaktuella ämnen som präglar din yrkesvardag. Ett givande föredrag om hur du som lärare kan skapa positiv förändring och underlätta undervisningen för elever med neuropsykiatriska funktionsvarianter, speciella behov och problemskapande beteenden inleder konferensen. Därefter tar en rad intressanta föreläsningar vid för att ge dig handfasta råd och praktiska tips för framgångsrikt arbete med bl.a. kunskapsbedömning, konflikthantering och digitala verktyg. Teori varvas med praktik för att du ska få en fördjupad förståelse och konkreta verktyg att vidareutveckla och nyansera din undervisning med! Vi är stolta att bl.a. presentera: Maria Bühler, leg. psykolog/specialist i neuropsykologi, driver företaget Kogita Psykologi AB som erbjuder utbildning, handledning, utredning och föräldrastöd. Under föreläsningen kommer Maria att prata om elever med olika neuropsykiatriska funktionsvarianter och elever med problemskapande beteenden. Hur kan skolan bättre möta dessa elever så att inlärningen inte behöver bli så mödosam? Du tar del av grundprinciper i det lågaffektiva förhållningssättet och erhåller konkreta metoder för att jobba utifrån det. Oskar Palmenfelt, utbildningsansvarig på Medlingscentrum, examen i konflikthantering och medling från Göteborgs universitet. Han har utbildat hundratals lärare och verksamma i skolan i medling och är aktiv medlare i konflikter i skola och näringsliv. Under hans föreläsning får du konkreta verktyg till att hantera konflikter med utagerande barn och du lär dig hur du kan få barnen att föra en vettig dialog med varandra. Du får även en samtalsguide för mini-medling för fortsatt arbete i verksamheten. Margareta Forsbäck, läromedelsförfattare till bland annat matematikböckerna Eldorado och Fena på Matte. Hon har arbetat i grundskolan huvudsakligen med årskurs 1-3 samt på lärarutbildning och med fortbildning för förskollärare och grundskollärare. Under hennes föreläsning erhåller du kreativa lektionsupplägg för matematikundervisningen. Nils-Eric Tedgård, leg. psykolog, har föreläst och utbildat mot skola och näringsliv i över 20 år och har utbildat över lärare genom åren. Under föreläsningen om synligt lärande kommer du att fördjupa dina kunskaper om John Hatties forskning omsatt i praktiken. Därtill lyssnar du till Johanna Sandman, lärare i årskurs 1 på Skapaskolan i Huddinge. Hon använder digitala verktyg som en naturlig del av undervisningen och arbetar för att göra undervisningen tillgänglig för alla. Hennes undervisning skapar aktiva elever som är en del av den digitala världen. Under hennes anförande bjuder hon in dig till att inspirera eleverna med det senaste inom digitala verktyg. Vårt mål med konferensen är att du fördjupar och utvecklar dina yrkeskunskaper för en uppdaterad undervisning. Vi vill att du ska ha fyllt på din verktygslåda gällande bemötande av elever med problemskapande beteenden och neuropsykiatriska funktionsvarianter och vi hoppas att du känner dig tryggare i din yrkesroll med kunskapsbedömning. Försäkra dig om en plats redan i dag! Gå in på vår hemsida eller ring in din anmälan på telefonnummer Varmt välkommen till Lågstadieläraren 2017! Vänliga hälsningar Pernilla Helmersson Utbildningsansvarig Kompetensteamet

3 Dag 1, 26 april Registrering med kaffe och smörgås Moderator Lena Helmersson inleder konferensen Lena Helmersson, lärare åk 1 på Uppsala Enskilda Skola Hur kan du nå fram och underlätta undervisningen för elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer och elever som är i behov av särskilt stöd? Hur kan du bättre stödja elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer i klassrummet? Vad är viktigt att tänka på när du skriver extra anpassningar för barn som är i behov av särskilt stöd? Ta del av konkreta verktyg och förhållningssätt Problemskapande beteenden i skolan hur får vi till en positiv förändring? Hur når vi fram och bemöter en elev som vi upplever har ett problemskapande beteende? Vad ligger bakom problemskapande beteenden och hur kan vi arbeta förebyggande? Ta del av praktiska tips och råd för att skapa en pedagogisk miljö där vi bättre hjälper eleven Maria Bühler, leg. psykolog/specialist i neuropsykologi, driver företaget Kogita Psykologi AB som erbjuder utbildning, handledning, utredning och föräldrastöd. Under förmiddagen görs avbrott för kaffepaus (20 min) Lunch Inspirera eleverna med det senaste inom digitala verktyg Öka dina kunskaper gällande användning av Ipads i klassrummet Hur lägger du upp en bra lektion med digitala verktyg? Ta del av praktiska tips Ta del av de senaste apparna som moderniserar din undervisning Johanna Sandman, lärare i årskurs 1 på Skapaskolan i Huddinge. Hon använder digitala verktyg som en naturlig del av undervisningen och arbetar för att göra undervisningen tillgänglig för alla Kaffepaus Fördjupa dina kunskaper i vad synligt lärande innebär och vad som är effektivt och ineffektivt i skolan Hur påverkar synligt lärande elevernas inlärning? Ta del av för- och nackdelar i Hatties forskning om synligt lärande Få kunskaper om hur synligt lärande konkret kan omsättas i skolan och i din undervisning Vilka för- och nackdelar finns det med synligt lärande? Hur kan synligt lärande påverka elevens inlärning? Ta del av konkreta strategier för synligt lärande Nils-Eric Tedgård, leg. psykolog, har föreläst och utbildat mot skola och näringsliv i över 20 år och har utbildat över lärare genom åren Dagen avslutas

4 Dag 2, 27 april Slät kopp kaffe Så arbetar du framgångsrikt med kunskapsbedömning i klassrummet/ barngruppen! Ta del av fem nyckelstrategier för formativ bedömning en modell utvecklad av Dylan Wiliam Hur kan du använda modellen för att tala om, analysera och planera för framgångsrik formativ bedömning? Hur kan bedömning som stöttar lärande genomföras praktiskt i klassrummet eller barngruppen? Lär dig mer om målinriktad bedömning; informell och formell bedömning samt självbedömning och kamratbedömning Catarina Andersson, fil. doktor, specialpedagog och lärare. Under sin forskarutbildning deltog hon i ett större projekt om fortbildning i formativ bedömning för matematiklärare, under föreläsningen tar du bland annat del av erfarenheter från detta projekt Kaffepaus Hur kan du bättre bedöma och anpassa undervisningen i läs- och skrivförståelse? Bli uppdaterad med Skolverkets nya bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling Hur kan du arbeta med läsförståelse utifrån det nya kunskapskravet i läsförståelse för årskurs 1? Hur kan du anpassa din läs- och skrivundervisning utifrån elevers behov, intressen och förutsättningar? Hur kan du bättre stödja samt utmana elevers läs- och skrivutveckling? Erhåll och utbyt konkreta didaktiska tips för att nå och hjälpa samtliga elever i deras läs- och skrivutveckling Toura Hägnesten, lärare, speciallärare, grupphandledare med en masterexamen i specialpedagogik, magisterexamina i ledarskap och läs- och skrivsvårigheter samt en grupphandledarutbildning på avancerad nivå från ErstaSköndal. Hon arbetar som utvecklingslärare på Uppdragsavdelningen, Stockholm stad, med fortbildning av lärare i Stockholms kommunala grundskolor. Toura har även arbetat med revideringen av Skolverkets bedömningsstöd Nya språket lyfter och är aktiv bloggare på pedagogblogg Stockholm Lunch Så kan du bättre arbeta med konstruktiv konflikthantering Hur kan du förebygga konflikter mellan barn? Hur kan du hantera konflikter som uppstått? Hur kan du hantera konflikter med utagerande barn? Erhåll handfasta tips och verktyg Oskar Palmenfelt, konflikthanteringsexpert på Medlingscentrum, examen i konflikthantering och medling från Göteborgs universitet. Han har utbildat hundratals lärare och verksamma i skolan i medling och han är aktiv medlare i konflikter i skola och näringsliv. Under hans föreläsning kommer du att få en samtalsguide för mini-medling att ta hem till verksamheten för fortsatt arbete med konstruktiv konflikthantering Kaffepaus Utveckla och nyansera din matematikundervisning Vad är aktuellt inom geometri för lågstadiet? Hur kan du öka intresset för matematik hos eleverna? Ta del av praktiska lektionsupplägg Margareta Forsbäck, har arbetat i grundskolan huvudsakligen med årskurs 1 3 samt på lärarutbildning och med fortbildning för förskollärare och grundskollärare. Läromedelsförfattare till bland annat matematikböckerna Eldorado Moderator sammanfattar dagarna Dagen avslutas

5 PRAKTISK INFORMATION Lågstadieläraren 2017 Datum: april 2017 Pris: kr vid anmälan t.o.m. 10 mars, kr efter 10 mars. I priset ingår lunch, förfriskningar och dokumentationsmaterial. Moms tillkommer. Bekräftelse: Anmälningsbekräftelse och faktura sänds efter mottagen anmälan. Plats: Finlandshuset, Snickarbacken 4, Stockholm. Avbokningsregler & förbehåll Om du får förhinder och inte kan delta kan du alltid överlåta din plats till en kollega. För fullständiga avbokningsregler, se Vi reserverar oss för förändringar i programmet samt möjlighet att ställa in planerad konferens vid extraordinära händelser. ANMÄLAN info@kompetensteamet.se

6 B-Post Port Payé Sverige Mottagare: MWS Layout och produktion: Avsändare/returadress: Kompetensteamet Stockholm AB Box Stockholm Är ett utbildnings- och konferensföretag som arbetar med konferenser och utbildningar inom såväl offentlig sektor som inom näringslivet. Kompetensteamets mål är att arrangera högkvalitativa konferenser och utbildningar specialutformade för våra deltagare. Vill du vara utställare? Ta chansen att visa upp dina produkter och profilera ditt företag. Missa inte detta unika tillfälle att etablera nya kontakter och stärka Er ställning på marknaden. Antal utställarplatser är begränsat så boka din yta redan idag! För ytterligare information och priser kontakta oss på eller Kompetensteamet Stockholm AB Konferensnummer: 1232