Programmering i skolan!

Transkript

1 Programmering i skolan! kunskap utveckling inspiration Didaktisk planering i klassrummet så arbetar du motiverande och inkluderande! Lärarens ansvar för undervisning i programmering utveckla din förståelse för ämnet och bli säkrare i din arbetsroll Programmeringsspråket Python lär dig grunderna och hur du kan använda det i din matematikundervisning! Programmet GeoGebra prova på programmets alla funktioner Micro:bit utforska möjligheterna med enkortsdatorn som tar dig till månen! Planera din programmeringslektion så lägger du upp din egen programmeringslektion! Datum och plats: november 2018, Stockholm NÅGRA AV KONFERENSENS TALARE Linda Eriksson, MA/NO/TK-lärare och IT-pedagog, Köping Mikael Tylmad, arbetar på gymnasiet och högstadiet med programmeringsundervisning, Stockholm Lennart Rolandsson, lektor i teknikdidaktik, gymnasielärare och lärarutbildare, Uppsala Thomas Lingefjärd, professor och forskningsansvarig, Göteborg

2 Välkommen till Programmering i skolan! Under två lärorika dagar får du tillfälle att vidareutbilda dig inom det högst aktuella ämnet programmering i skolan. Skolans styrdokument innefattar nu även programmering och detta ska implementeras senast sommaren Konferensen riktar sig till dig som undervisar i matematik på högstadiet eller gymnasiet. Kunniga föreläsare kommer att ge dig teoretisk utbildning och framförallt konkreta verktyg som du kommer kunna tillämpa direkt i klassrummet med dina elever! Du får möjligheten att utveckla dig inom följande ämnen: didaktisk planering av programmering i klassrummet, lärarens ansvar i undervisning av programmering, programmering i Python, verktyget GeoGebra, enkortsdatorn Micro:bit samt workshop där du samarbetar i stationer för att utforma ett lektionsupplägg! Under konferensens två dagar lyssnar du till: Mikael Tylmad, IT-pedagog och Linda Eriksson, MA/NO/TK-lärare och IT-pedagog, talar om didaktisk planering av programmering. För att anpassa detta på bästa sätt kommer detta ske i parallella spår ett för högstadiet och ett för gymnasiet. Hur motiverar du nyttan med programmering för eleverna? Så kan du inkludera programmeringen i den redan befintliga undervisningen! Lennart Rolandsson, lektor i teknikdidaktik och gymnasielärare. Lennart tydliggör lärarens ansvarsroll i programmering. På vilken nivå förväntas du som lärare ligga i programmering? Hur kan din verksamhet arbeta med fortbildning i programmering? Lars-Åke Nordén, universitetslektor vid Institutionen för informationsteknologi, Uppsala universitet. Han kommer att introducera dig till programspråket Python. Hur fungerar grunderna i Python? Vilka typer av problem och algoritmer är lämpliga att hantera med programmering? Thomas Lingefjärd, professor och forskningsansvarig, avdelningen för matematikdidaktik. Han tar dig in i programmet GeoGebras värld, där du får både teoretiska och praktiska kunskaper. Få konkreta verktyg att applicera i arbetet och utforska själv GeoGebras möjligheter i en workshop! Richard Duncan, IKT- och fritidshemspedagog, föreläsare och workshopledare inom programmering. Richard ger till att börja med en föreläsning om Micro:bit för att sedan hålla en workshop där du tillsammans med dina kollegor får planera en programmeringslektion! Vilka är grunderna i Micro:bit? Hur kan en lektion se ut där programmering är huvudfokus? Vårt mål med konferensen är att du som är matematiklärare och arbetar med programmering på högstadiet och gymnasiet ska få kunskap om hur du kan använda detta i din matematikundervisning. Du kommer under konferensen själv få prova på olika program som du sedan kan ta med dig direkt in i klassrummet. Ta tillfället i akt att lyssna, ställa frågor och utveckla din digitala kompetens samt dela med dig av dina erfarenheter och låt dig inspireras av andras! Försäkra dig om en plats redan i dag! Gå in på vår hemsida eller ring in din anmälan på telefonnummer Varmt välkommen till konferensen! Vänliga hälsningar Fanny Åsblom Gutierrez Utbildningsansvarig Kompetensteamet

3 Dag 1, 12 november Registrering med kaffe och smörgås parallella spår Didaktisk planering av programmering i klassrummet! Så arbetar du motiverande och inkluderande Hur börjar du med programmering? Vad är det som ska läras ut? Varför programmering? Så motiverar du nyttan med programmering för eleverna! Så kan du inkludera programmeringen i den redan befintliga undervisningen Kaffepaus För högstadielärare Linda Eriksson, MA/NO/TK-lärare och ITpedagog på Karlbergsskolan i Köping. Brinner för digital teknik och programmering och hur man kan använda den i undervisningen för att öka kreativiteten och motivationen. För gymnasielärare Programmering som ett verktyg i matematiken så arbetar du motiverande och inkluderande Vad står i läroplanen? Hur kan programmering användas som ett vettigt verktyg på lektionerna? Hur visar du elever nyttan med programmering? Hur inkluderar du programmering i det befintliga schemat? Fördelarna med att använda språket JavaScript, workshop med konkreta exempel Mikael Tylmad, arbetar på gymnasiet och högstadiet, på gymnasiet då främst med programmeringsundervisning. Har skrivit läroböcker i programmering för både gymnasiet och högstadiet, samt arbetat med läroböcker i matematik. Driver hemsidan som i dagsläget har kring registrerade elever från hela landet Lärarens roll tillägna dig kunskap om ditt ansvar att lära ut programmering Vilka typer av kunskaper och på vilken nivå förväntas du som lärare ligga i programmering? Hur kan du förvärva den kunskap som krävs? Hur kan din verksamhet arbeta med fortbildning i programmering? Lennart Rolandsson, lektor i teknikdidaktik och gymnasielärare. Arbetar som lärarutbildare och forskare vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet. Disputerade 2015 vid KTH med en avhandling: Programmed or Not: A study about programming teachers beliefs and intentions in relation to curriculum, där han studerade programmeringslärares arbete i relation till läroplansutveckling Lunch Introduktion till programmering i Python inom matematikämnet Hur fungerar grunderna i programspråket Python? Få exempel på olika typer av problem och algoritmer som är lämpliga att hantera med programmering! Erhåll tips på några av de matematiska bibliotek och funktioner som finns i Python Lars-Åke Nordén, universitetslektor vid Institutionen för informationsteknologi, Uppsala universitet. Han har lång erfarenhet av utbildning inom datavetenskap och olika aspekter av programmering men arbetar idag främst som forskare inom datavetenskapens didaktik med ett särskilt intresse för lärares kompetensutveckling. Han har också arbetat tillsammans med Skolverket kring de nya skrivningarna i läroplanen. Vidare är han utnämnd till excellent lärare och har mottagit flera pedagogiska priser Kaffepaus Workshop prova på Python! Ta tillfället i akt att utforska programmeringens värld! Så går du tillväga, steg för steg Lars-Åke Nordén fortsätter Dagen avslutas

4 Dag 2, 13 november Slät kopp kaffe GeoGebra ett fantastiskt verktyg för matematikundervisning i samband med skolans digitalisering Ta del av Thomas favoriter för elevers lärande GeoGebra Tube innehåll som du kan förvandla till konkreta verktyg! Dynamisk text LaTex förvandlar dina GeoGebra-filer till matematiska situationer Programmering och GeoGebra erhåll kunskap om hur du utvecklar egna applikationer! Thomas Lingefjärd, professor och forskningsansvarig, avdelningen för matematikdidaktik, Göteborgs universitet. Har publicerat drygt 50 vetenskapliga artiklar och bedriver forskning med huvudsaklig inriktning mot lärande i matematik på olika nivåer. Hans aktuella forskningsområde är hur digitala hjälpmedel och programmering kan användas för att elever ska kunna lära sig mer. Thomas Lingefjärd är en mycket eftertraktad föreläsare Kaffepaus Workshop prova på GeoGebra! Utforska matematiken! Så går du tillväga, steg för steg Thomas Lingefjärd fortsätter Lunch Micro:bit tillräcklig beräkningskraft att ta dig till månen Enkortsdatorn Micro:bit har i teori lika mycket beräkningskraft som datorerna som tog första människan till månen. Hur långt kan dina elever nå med den? Vad är en Micro:bit? Lär dig grunderna i Micro:bit Vilka möjligheter har Micro:bit? Få en överblick i Micro:bitens olika programmiljöer Skapa ett enkelt program med Micro:bitsimulatorn! Richard Duncan, föreläsare och workshopledare inom programmering. Arbetar som IKT- och fritidshemspedagog på Backeboskolan i Nacka. Har uppdraget att digitalisera och öka elevers och lärares digitala kompetens. Richard har tidigare arbetat som IKT-pedagog på Skuru skola där han undervisade och ansvarade för programmeringsprofilen på elevens val för årskurs Kaffepaus Workshop att lära ut programmering, omsätt teorin till praktik! Hur kan en lektion se ut där programmering har huvudfokus? Lär vi eleverna programmering eller att bli bra på att följa instruktioner? Hur skapar jag progression i min planering kring programmering? Ta del av, inspireras och testa färdiga lektionsplaneringar Richard Duncan fortsätter Dagen avslutas

5 PRAKTISK INFORMATION Programmering i skolan Datum: november 2018 Pris: kr. I priset ingår lunch, förfriskningar och dokumentationsmaterial. Moms tillkommer. Gå 4 betala för 3! Gäller personer från samma arbetsplats vid samtidig anmälan och går inte att kombinera med andra erbjudanden. Plats: Finlandshuset, Snickarbacken 4, Stockholm. Avbokningsregler & förbehåll Om du får förhinder och inte kan delta kan du alltid överlåta din plats till en kollega. För fullständiga avbokningsregler, se Vi reserverar oss för förändringar i programmet samt möjlighet att ställa in planerad konferens vid extraordinära händelser. ANMÄLAN info@kompetensteamet.se

6 B-Post Port Payé Sverige Mottagare: MWS Layout och produktion: Avsändare/returadress: Kompetensteamet Stockholm AB Box Stockholm Kompetensteamet är ett konferens- och utbildningsföretag som sedan starten 2009 har tagit fram konferenser genom att alltid utgå från målgruppens behov och efterfrågan. På så sätt vet vi att konferenserna alltid behandlar de ämnen och frågeställningar som är aktuella och som präglar målgruppens yrkesvardag och dess utmaningar. Vår ambition är att alltid ha de bästa talarna på plats för att förmedla det senaste inom respektive område, både vad gäller forskning och praktik. Vill du vara utställare? Ta chansen att visa upp dina produkter och profilera ditt företag. Missa inte detta unika tillfälle att etablera nya kontakter och stärka Er ställning på marknaden. Antal utställarplatser är begränsat så boka din yta redan idag! För ytterligare information och priser kontakta oss på eller Kompetensteamet Stockholm AB Konferensnummer: 1293