Åsa Mickwitz, Språkcentrum Kenneth Österberg, Institutionen för fysik

Relevanta dokument
FD Åsa Mickwitz, Språkcentrum

Förslag den 25 september Engelska

Plankton basen i havets näringsvävar

SVENSKA FÖR INVANDRARE

Strategier för att utveckla elevernas framställningar

Statens skolverks författningssamling

För mycket information! Att presentera vetenskap. Målet med föreläsningen. Planera din presentation besvara dessa frågor: Presentationens struktur

DD1393 Mjukvarukonstruktion. Presentationsteknik. Linda Söderlindh, ECE/Språk Universitetsadjunkt i Retorik & teknikvetenskaplig kommunikation

Prata om internet. Lektionen handlar om att prata och debattera om internet. Prata om internet. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Presentationsteknik. Om mig. Josef Hallberg Josef Hallberg Doktor i Medieteknik Forskningsintressen:

Prata om internet. Prata om internet Lektionen handlar om att prata och debattera om internet.

Förslag den 25 september Engelska

Betygskriterier för självständigt arbete på masternivå

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Skolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare;

Gymnasiet: Kunskapskrav svenska 1 kopplade till Ungdomsparlamentet E C A Lärarens kommentar

Handledning för moderatorer

Förslag den 25 september Moderna språk

Pedagogisk planering för ämnet: Svenska

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

Reflektion. Uppgift 7. Vår reflektion om två böcker som handlar om presentationsteknik. Tärna folkhögskola HT IT Pedagogutbildning

KURS D Motsvarande i CEFR B1-/B1+ (Gemensam europeisk referensram för språk)

Kursplan för svenskundervisning för invandrare

Kursplan - Grundläggande engelska

5. Vad jag kan / What I can do. CHECKLISTA Nivå B2 Level B2. 1. Jag kan i detalj förstå vad man säger till mig på normalt samtalsspråk.

Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Individuell studieplan

MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 1

Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:

KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

BILD - TOLKA OCH REFLEKTERA Neutral beskrivning - DENOTATION - en grundbetydelse i bilden Det vi ser -innehållet i bilden

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET FYSIK. Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3

Kursplan - Grundläggande svenska

Aspekt Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3

KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE

Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Namn:

MEDIEKOMMUNIKATION. Ämnets syfte

ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE

KN - Seminarium. Konkreta krav. Kort om kursen. Grov tidtabell HT Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp)

Prisma Västra Götaland

3. Kursplaner 3.1 BILD. Syfte

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Tvåspråkighetssatsning Manillaskolan ~^

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Svenska som andraspråk åk 1

Tala, skriva och samtala

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teckenspråk för hörande

Alfred Nobel. Frågor (svara med hela och egna meningar):

att göra enkla sammanfattningar


Undervisningen i ämnet moderna språk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

MSPR 3.6 MODERNA SPRÅK. Syfte

Hur parera mediestormen

Kursplan för utbildning i svenska för invandrare

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA

KURS D Motsvarande i CEFR B1-/B1+ (Gemensam europeisk referensram för språk)

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

Mål- och bedömningsmatris Engelska, år 3-9

SVENSKA. Ämnets syfte

Olika texttyper. Vi kommer att läsa och skriva följande typer av texter under dessa veckor:

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE

Workshop om kursplaner åk 7 9

Svenska som andraspråk

CASE FOREST-PEDAGOGIK

Kunskapskrav åk 6 i biologi, fysik och kemi

översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 3

Karbyskolan No ÅK 7 Masi Delavari. Välkommen till NO kursen!

Här följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO.

Granska konspirationer. Lektionen handlar om att använda en källkritisk metod för att granska en konspirationsteori. Granska konspirationer

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Inledning Väcker intresse och introducerar ämnet

Vi jobbar så här: Varför läser vi om ekologisk hållbarhet och enkla fältstudier. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? September 16, 2014

Visa vägen genom bedömning

KRITERIER FÖR REELL KOMPETENS I HUVUDOMRÅDE ARABISKA, JAPANSKA, KINESISKA OCH RYSKA

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA

P R O J E K T : D I C E

Essä. Vad är en essä? Mönster och disposition. 1. Rubrik och Inledning. De två benen

Om nätmobbning 1 av 2. Lektionen handlar om nättrakasserier. Om nätmobbning 1 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Kommunikation för dataloger (DA3013)

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

DiaNa Dialog för Naturvetare och teknologer Lena Henriksson, IBG,

Kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

Störningar i ureacykeln och organiska acidurier För barn och ungdomar

Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. KUNSKAPSKRAV I ÄMNET KEMI

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Kommunikation för dataloger

svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75

Terminsplanering i Svenska årskurs 9 Ärentunaskolan

Bestäm vilket av, eller vilken kombination av övertygande tillvägagångssätt (känsla, logik, förtroende) som du avser att använda i din presentation.

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012.

Transkript:

Åsa Mickwitz, Språkcentrum Kenneth Österberg, Institutionen för fysik

Populärvetenskap är en genre som har som syfte att göra komplexa vetenskapliga samband mer lättförståliga för en bredare publik. Populärvetenskap är en viktig del i spridandet av vetenskaplig kunskap. Ofta är framställningen mer av informell karaktär och övertalande för åskådaren. (Wikipedia)

http://nile.lub.lu.se/lodownload/63/vetenskap _och_popularvetenskap.htm

Konsten är att skriva så att det är begripligt och intressant för en bredare målgrupp men samtidigt korrekt och relevant för redan insatta.

Så hur gör man?

} Vilken är textens målgrupp } Vad förväntar de sig? } Vad vet de redan? Vad vill de veta?

} Centralt: dels fånga läsarens intresse och dels få med de saker som behövs för att det ska bli så begripligt att man behåller läsarna. } Identifiera huvudsaken och bryt ut en berättelse; en sammanhängande historia som svarar på en fråga läsarna är intresserade av.

} Viktigt i en vetenskaplig artikel; visa att argumentationskedjan är vattentät } Viktigt i en populärvetenskaplig artikel;visa för den som inte kan ämnet att det är möjligt att nå den här kunskapen.

Försök först besvara följande frågor: Vad har du kommit fram till? På vilket sätt kan resultatet användas? Hur påverkar dina rön människa och samhälle? Varför tror du att dina resultat är relevanta?

a) Inledning som fångar läsarens intresse och får henne att fortsätta läsa. b) Sakframställning som förmedlar nödvändig bakgrundskunskap och som övertygar läsaren om att man vet vad man pratar om. c) Förslag, huvudpoäng el likn. d) Argument e) Avslutning; sammanfattning eller vädjan

} Lär dig att förklara frigör dig från det du redan vet om saken och klättra in under dina åhörares skinn. } Ha mormor att läsa texten och fråga henne vad hon inte förstår.

} Grundprincip: Peka tydligt ut de samband du vill att läsarna ska se! Ta bara med information som komplicerar denna förståelse om det är nödvändigt

} Placera in fakta i ett större sammanhang till något som läsaren kan relatera till och som hjälper henne att förstå varför din forskning är viktig: Varje år dör x personer av sjukdomen y Heterostrukturstransistorer ger snabbare mobilnät Frekvenskamsmätning en ny linjal Elektroniskt öga

} Ge exempel! Peka på ett konkret exempel för att förklara något abstrakt eller generellt. Gå från välkänt till något okänt: Varför ger rödvin blå tänder? Många tycker om att dricka ett glas rödvin till en god middag, men de välsmakande dropparna har den föga tilltalande bieffekten att de ofta efterlämnar en blåaktig färg på vindrickarens tänder. Det är en grupp av kemiska föreningar kallade polyfenoler, som bland annat finns i skalen på vindruvor, som är ansvariga för den tillfälliga missfärgningen.

} Undvik helst facktermer eller förklara dem: Enligt beräkningar från 2009 har vi redan nått den punkt där oljeproduktionen når sitt maximum det som brukar kallas peak oil } Vetenskaplig text kräver exakthet, jfr: Djurförsök visade att substansen var kraftigt toxisk. } Populärvetenskaplig text kräver enkelhet och tydlighet, jfr: - Man gav ämnet till 20 möss, alla blev sjuka och dog.

Bilder Bakterien är hårig. Bakterien har trådformade utskott. Bakterien är beklädd med fimbrier.

} När nödvändig förkunskap presenteras, slipa bort allt som är irrelevant för den sak som du ska komma fram till. } Den vetenskapliga texten alltid krokigare än den populärvetenskapliga (pga. reservationer t.ex.)

} Använd ett levande språk, dvs. variera orden och uttrycken även om de blir ovetenskapliga. } Variera meningarnas längd. Långa meningar blir snabbt för komplicerade.

Exempel: Boskap hot mot mänskligheten Antibiotika användes för 2000 år sedan Bebisar dagdrömmer Världens första fest Små plankton styr stormar Knivsäker t-shirt

} Luftig layout } Använd bilder eller illustrationer Exempel: http://fof.se/amne/kvantfysik http://www.svt.se/nyheter/vetenskap/higgspar tikeln-sa-har-fungerar-den

} Välj ett Nobelpris i fysik: http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/physics/ laureates/ Klicka på Nobelpris år XX, klicka sedan på Popular information på sidebar, gå till svenska versionen (finns för år 2000 och framåt) } Bekanta dig med den populariserade sammanfattningen } Sammanställ ett tio minuters populariserad presentation } Håll det!

TACK!