Prisma Västra Götaland

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Prisma Västra Götaland"

Roger Persson
för 7 år sedan
Visningar:

1 Prisma Västra Götaland En digital arena för människor, berättelser och platser med historia. Workshop: Att utveckla och förädla Prisma Västra Götaland Filippa Bohlin & Johan Lindblom, Västarvet

2 Citat Vår historia säger mer om oss än vad vi kan ana; om vilka vi är, varför vi har det som vi har det, tänker som vi tänker och gör som vi gör. Vår historia är nyckeln till att förstå vår nutid, men också till att skapa vår framtid. För om vi inte vet varifrån vi kommer, hur ska vi då kunna veta vart vi är på väg?

3 Att skriva för webben Introduktion till att skriva för webben Målgrupper Tonalitet Workshop

4 Vem skriver jag för? Det är viktigt att skilja på målgrupper och kanaler En målgrupp är människor med ett eller flera gemensamma behov och/eller drivkrafter. Kanaler avser ett eller flera media webb, print, utskick, sociala medier osv.

5 Tonalitet När vi pratar om tonalitet här så pratar vi främst om tonaliteten i marknadsföringen av Prisma, men naturligtvis bör samma tonalitet kännas igen i själva berättelserna. Marknadsföring är att påverka. Och övertyga. Förr fungerade det att basunera ut ditt budskap. Inte numera. Kommunikationen måste ske på mottagarens villkor. Innehållet ska vara relevant, intressant och värdefullt. Det handlar alltså främst om vilken känsla våra texter och bilder förmedlar, om vilka ordval och bildval vi ska göra.

6 Ledord för tonaliteten i Prisma Kunskap Nyfikenhet Engagemang Välkomnande

7 Målgrupper

8 Ämnesälskaren Ämnesälskaren är intresserad av natur, kultur och historia, personen kan mer än de flesta och söker efter fördjupad information. Sidor som har den här målgruppen bör exempelvis innehålla mycket och tilltalande information, berättelser, kuriosa, interna och externa länkar till ytterligare information. Grundläggande drivkraft: Ämnesälskaren vill känna att hon utvecklas.

9 Uppgiftslösaren Uppgiftslösaren är i behov av konkret information. Det kan exempelvis vara en elev som gör ett skolarbete eller någon som behöver få tag på information om en viss plats eller företeelse. Här är korrekt information, trovärdighet och tydlighet viktigt. Glöm inte kontaktuppgifter och länka gärna vidare till sidor som kan ge vägledning eller liknande. Grundläggande drivkraft: Vill lösa ett problem eller en uppgift

10 Aktivitetsjägaren Aktivitetsjägaren behöver få attraktiv, snabb och korrekt information om våra aktiviteter. Här är informationens innehåll, tid och plats väldigt viktig. Addera gärna en karta till platsen och info om hur man hittar hit. Grundläggande drivkraft: Vill snabbt få tillgång till intressanta aktiviteter.

11 Samhällsaktivisten Samhällsaktivisten är intresserad av utveckling med fokus på kulturella, sociala och politiska frågeställningar. Personen är välinformerad och aktiv i digitala medier, där hen både söker och delar samhällsrelevant innehåll. Grundläggande drivkraft: Vill veta mer om hur samhället fungerar, men också själv kunna göra skillnad.

12 Att skriva på webben Den viktigaste skillnaden mellan att läsa på papper i en bok eller tidning och att läsa på dator, surfplatta eller mobil är att vi tenderar att skumma texten på jakt efter nyckelord, fakta och annat som väcker intresset, istället för att vilja stanna kvar och läsa mer. För att en text på webben ska bli läst måste den vara tydlig, enkel och med information som är lätt att ta till sig. Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

13 Journalistikens grundfrågor Vem? Vad? Var? När? Hur? Varför? Samt eventuellt citat Nyhetsvinkling börja med det intressantaste först

14 Om rubriker Var kortfattad! En rubrik ska helst inte vara mer än 70 tecken lång för att hamna högt i sökmotorerna. Korta rubriker är också att föredra om texten ska läsas på mobil eller surfplatta. Leverera! Det du påstår i rubriken måste hålla. Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

15 Om ingresser I ingressen tar man med de viktigaste upplysningarna från resten av texten, av två orsaker: dels för att läsarna ska få veta något bara genom att läsa ingressen, dels för att visa vad som beskrivs utförligare för den som läser vidare. Ingressen ska locka till vidare läsning. Artikelns viktigaste begrepp bör återfinnas i ingressen för sökmotoroptimering. Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

16 Om brödtext Skriv mellanrubriker som lockar till fortsatt läsning. Text behöver luft använd formateringsmallarna. Ny tanke nytt stycke. Skriv ut förkortningar Lägg typiska faktauppgifter i en faktaruta Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

17 Om bildtexter Bildtext och bild ska arbeta gemensamt - de behöver inte matcha helt och hållet, bara hålla varandra i handen En bildtext bör vara informativ och berätta något som tillför både bilden och artikeltexten något. Beskriv inte bilden, läsaren är förhoppningsvis seende. Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

18 Om länktexter Formulera länkar så att det så tydligt som möjligt framgår vad som kommer att hända, eller vad man kan göra, om man klickar på dem. Exempel: Det finns fem nationella minoriteter i Sverige. Vill du veta mer om vilka de är? Klicka här för att få information om Sveriges nationella minoriteter. Källa: Att skriva för webben 2016, Internetstiftelsen i Sverige

19 Digital storytelling

20 En bra berättelse ska vara som en gädda. En spetsig och skarp början, ett matnyttigt stycke i mitten och till sist en snärtig avslutning. - Astrid Lindgren

21 Digital storytelling Storytelling handlar om dramatiserat innehåll En bra berättelse lyfter fram unika egenskaper, förskönar inte eller döljer.

22 Digital storytelling Välj en passande berättarstruktur (som artikel, dagbok, krönika ). Använd en dynamisk mediemix med text, bild, film, ljud, illustrationer eller liknande. Alla kan berätta en historia varför inte berätta den som om det vore för en kompis?

23 Digital storytelling Tänk på gäddan! Börja med det mest intressanta. Våga vara personlig vänd dig direkt till läsaren, ett personligt anslag ger bättre utslag än ren information. Var tydlig med aldrig tråkig!

24 3 x stilgrepp

25 Väskorna stod packade i hallen och ett spännande äventyr låg framför oss.

26 Att resa har två dimensioner; den yttre rörelsen, men också den inre upplevelsen.

27 Mardrömmen började redan i passkontrollen.

28 Vad händer sedan?

29 Här hittar du ett blogginlägg om seminariet samt inom kort presentationer av de medverkande.

Relevanta dokument

Sociala medier för företag

Sociala medier för företag Utbildningen ingår i projektet Helikoopter vilket är ett kompetensutvecklingsprojekt som finansieras av Europeiska socialfonden och genomförs i Coompanion Norr och Västerbottens