Projektet ska arbeta med att:

Relevanta dokument
Egen styrka-projektet. Cecilia Brusewitz Kerstin Alm Monica Jeal Söderberg

Egen styrka-projektet

Rapporten Till slut tar man slut i föräldrastödsprojektet Egen styrka. Mars 2014

Till slut tar man slut

Att möta föräldrar till barn med funktionsnedsättning. Ett utbildningspaket för barnhälsovården

Frågor som ingår i skalan STRESS är: 1, 5, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 29, 31, 32, 34, 35, 38, 41, 43, 44

Inget går liksom ihop i dag. Blir bollad mellan och det saknas personal överallt

Vägledning till dig som är förälder, mor- och farförälder och professionell som i ditt yrke möter barn med funktionsnedsättning och deras familj

Mötesplatser för anhöriga Program våren 2015

för grupper med föräldrar till barn med ASD/Aspergers syndrom

Hur pratar man med sitt barn om funktionsnedsättningen?

Stöd till dig som är anhörig

SKOLAN & NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSNEDSÄTTNINGAR. Dags att prata om: Ett samtalsmaterial för föräldrargrupper

Att göra skillnad för barnet när en förälder behöver stöd

Anhörigstöd. i Sollentuna. Vård- och omsorgskontoret

Personkrets 1: Personer med utvecklingsstörning (IQ under 70), autism eller autismliknande tillstånd. Tex. Aspergers syndrom.

Det här jobbet handlar om hur man pratar om tankar och känslor i sina familjer. medforskare, 9 år

Q1 Jag som svarar på denna enkät är:

Frågor om landstingets/regionens habiliteringsverksamhet

Stöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos

ATTENTIONS UNGA VUXNA-PROJEKT DISKUSSIONSUNDERLAG - JAG HAR ADHD SE FILMEN

Samhällets stöd. Till föräldrar som har barn med NPF

Att leva med autism. och upplevelser av föräldraskap. Heléne Stern & Lina Liman

Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning

Mötesplatser för anhöriga Program hösten 2015

ÅRSRAPPORT Barn med funktionsnedsättning om samhällets stöd

Till utredningen Översyn av LSS

Yttrande över delbetänkandet Boende utanför det egna hemmet - placeringsformer för barn och unga (SOU 2014:3), diarienummer S2014/1332/FST

BRYTA TYSTNADEN OM MISSBRUKET I FAMILJEN

Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning

Om autism information för föräldrar

Återhämtning vid psykisk ohälsa 2015 Cecilia Ingard, enheter för Välfärd och FoU stöd Regionförbundet, Uppsala län

Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata Malmö 1

Livskvalitetsfrågeformulär till barn / ungdomar

Mötesplatser för anhöriga Program hösten 2014

LSS Information för personer med funktionsnedsättning

BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA

Att öka kunskapen om barnen i gruppverksamheter Första halvåret 2013

Syskonrelationen Sårbarhet och motståndskraft. Barn vet saker som vuxna inte vet och barn vet ofta annat än vuxna tror

Föräldrastöd fördjupat

Fritidsaktiviteter för barn och ungdomar med funktionsnedsättning

Stöd i vuxenlivet - Sammanställning av stödinsatser för personer med funktionshinder

Autismspektrumtillstånd

All vår tid går åt till att söka stöd, nu orkar vi inte mer - bristande samordning är ett akut problem

Att möta ungdomar med Aspergers syndrom i samtal

för grupper med föräldrar som har barn med Aspergers syndrom/asd

Samhällsguiden Vilket stöd finns för föräldrar till barn med Aspergers syndrom?

Remitterande terapeuters syn på terapikoloniverksamheten 2006 Utvärderingen genomfördes under hösten 2006

Remissvar på betänkandet SOU 2014:49 Våld i nära relationer - en folkhälsofråga förslag för ett effektivare arbete

Lägesrapport om projektet Stella - det tredelade föräldraskapet

AUTISMFORUM. Ett kunskapscenter för autism, Aspergers syndrom och andra autismspektrumtillstånd.

Från caféverksamhet till barngruppsverksamhet erfarenheter från Uppsala län. Ann Nilsson familjecoach, Tierps kommun och SUF kunskapscentrum

Livskvalitetsfrågeformulär för föräldrar till barn / ungdomar

Föräldrastödsprojektet 16-25

1

Bella Stensnäs, leg psykolog

Hälso- och sjukvårdslagen 5 kap 7

BARNET HAR RÄTT TILL EN PAPPA OCH EN MAMMA

Målgrupp. Barn 7-18 år men en. Förälder/vårdnadshavare/ bor varaktigt, som har en

MÖTE MED TONÅRINGAR som har mist en förälder

STÖDGRUPPER I DANDERYDS KOMMUN. Paraplyet

Barnperspektivet inom Beroendevården

Tips på saker att tänka på vid vårdbidragsansökan

Körkort öppnar för jobb och ett annat liv

Det här jobbet handlar om hur man pratar om tankar och känslor i sina familjer

LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Höjd 21 cm. Vad ar ADHD. Jag kan alla svenska kungar sen Olof Skotkonung Hampus, 9 år. Myror i bade brallan och huvudet.

Kartläggning av föräldrar i vård i september gunborg.brannstrom@gmail.com

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla kompisen Tryck: Katarina tryck

Ca. 2 timmar Kan kompletteras med andra ämnen om så önskas

Ekonomi i gungning

Familjehemsdagen Stockholm 22 maj 2017

Barn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

Närståendearbete. Det är inte de professionella, utan de närstående, som oftast kommer att ha den riktiga nära och långvariga kontakten med brukaren.

Vården har mycket att lära av anhöriga till personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA

Barns och ungdomars engagemang

BEARDSLEE FAMILJEINTERVENTION FÖRA BARNEN PÅ TAL NÄR EN FÖRÄLDER HAR PSYKISK OHÄLSA, MISSBRUK ELLER ALLVARLIG SOMATISK SJUKDOM

Är du anhörig till någon med funktionsnedsättning?

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

Insatsen kontaktperson i umgängestvister ur kontaktpersoners perspektiv

Behandlarguide. För dig som träffar föräldrar i ditt arbete. Föräldrar med ASD. handbok för ett bättre familjeliv. asdförälder.se

Till dig som har ett syskon med adhd eller add

RESA MED RULLSTOLSBURNA BARN

Välkommen. till en serie föreläsningar om autismspektrumtillstånd. Habiliteringscentrum -

Barn med avvikande tal- och språkutveckling

Erfarenhetsdag med Södertörns familjehemsenheter

På väg Enkät för den unge

Remissvar på Mer tid för kunskap förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola (SOU 2015:81 )

Göteborgs Stads stöd till personer som vårdar eller stödjer en närstående. Riktlinje för anhörigstöd

Våld mot äldre. Ett dolt samhällsproblem Omgivningen ser inte Syns inte i statistiken

Att få rätt stöd i sitt hem

GRUPPER. och. informationstillfällen VÅREN 2018 HABILITERINGSCENTER LINDE. Veterinärgränd 2, plan Johanneshov, Tel

Språkledarutbildningen TAKK för Språket. 3 september 2015

Barns rätt enligt FN:s Barnkonvention

Kontaktperson, ledsagare och avlösare i hemmet

Skolguiden. Vad har elever med NPF rätt till?

Riktlinjer för arbetet med anhörigstöd inom Socialnämndens verksamhetsområde

Manual Social utredning inför mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola Specialpedagogiskt Kompetenscentrum

Sifos Telefonbuss Stress allmänhet

Transkript:

Pågår i tre år: september 2013 september 2016 Projektet ska arbeta med att: Belysa de svårigheter som föräldrar till barn med ASD/Asperger syndrom upplever. Föreslå adekvata stödformer för att motverka stress och utbrändhet hos föräldrarna.

Enkätundersökning som låg uppe på Attentions hemsida i tre veckor november 2013 1182 föräldrar svarade på enkäten varav 8% var pappor 33 frågor Frisvar på 7 frågor Svaren resulterade i rapporten Till slut tar man slut

Vad upplever föräldrarna? Svårt att veta vart man vänder sig i samhället Svårt att få adekvat stöd Brist på kunskap om funktionsnedsättningen Svårt att kunna sköta ett jobb Bristande förståelse för det utmanande föräldraskapet En stor ensamhet Stress och utmattningssyndrom

40 % av de som svarade på enkäten hade inte kontakt med LSS-handläggare och 30% hade inte kontakt med habiliteringen anhörigkonsulent finns det?

Tagen på allvar men inte förstådd Resultat: Man får insatser som är anpassade efter andra funktionsnedsättningar. Exempel: Habilitering, skola, skolskjutsar, fritidsaktiviteter, boenden mm är inte anpassade efter de behov ett barn/tonåring med ASD har. En översyn över de stödinsatser som finns skulle behövas, så att de bättre passade för de behov ett barn/ungdom med asperger har

En stor ensamhet Umgänget med släkt och vänner har minskat sedan man fick barnet med ASD

Bristande kunskap om Asperger/ASD Egen bristande kunskap Hos släkt, vänner andra i omgivningen Hos de beslutsfattare man möter i olika verksamheter och instanser. Resultat: Rädsla/handfallenhet för att hjälpa Skuldbeläggande av föräldrarna Stort informationsansvar faller på föräldern. Felaktiga insatser från samhället

Många upplever ökad stress på grund av barnets funktionsnedsättning.

Är du eller har du varit - sjukskriven på grund av utmattningssyndrom som du kan härleda till ditt barns funktionsnedsättning? 47 % Ja 24 % Nej, men riskerar att bli

Kortat sin arbetstid på grund av barnets funktionsnedsättning: 63 % Ja 37 % Nej

Behov av stöd och avlastning för egen del 92% av de tillfrågade föräldrarna säger att de behöver stöd själva

HUR? Egen Kunskap Bli förstådd i det extra utmanande föräldraskapet när man har ett barn med en osynlig funktionsnedsättning Träffa andra i samtalsgrupper/cirklar/kurser som handlar om det annorlunda föräldraskapet Man lever i ett ständigt stresspåslag och behöver få koppla ner korttids för föräldrar Praktisk hjälp

Varför stress? Om man under en lång period är utsatt för överkrav leder det lätt till stress och utbrändhet.

Vad är det som skapar stress? Yttre faktorer som: Skolan som inte fungerar Att inte räcka till i andra relationer, exempelvis syskon Att inte bli förstådd när man söker stöd i form av vårdbidrag, LSSinsatser m.m. Få fel insatser beviljade Att aldrig veta om man kan genomföra planerade aktiviteter Påverkad ekonomi

Vad är det som skapar stress? Inre faktorer som: Ha en känsla av att man inte förstår sitt eget barn Oberäkneligheten, att alltid hålla jour Inte bli förstådd i det extra utmanande föräldraskapet Ständigt känna sig otillräcklig. Vad är normalt för ett barn med ASD? Inte få återhämtning då hemmet inte är en viloplats Framtidsoro När är man en good enough förälder? Har jag gjort något som bidragit till det här?

Tabun

Isolering på grund av skam och skuld

Alla fel man gjort innan man fick kunskap om funktionsnedsättningen.

Jämföra sitt barn med andra barn

Jag når inte fram till mitt barn.

Den farliga anknytningen.

Det blev inte som jag tänkt förväntningarna

Vara rädd för sitt barn

Medberoendeskap?

Tar föräldraskapet aldrig slut?

Finns det en framtid för mitt barn?

Resultatet av enkäten, flera fokusgrupper med föräldrar samt tre internathelger för föräldrar har fått styra det material vi har tagit fram

Material som tagits fram i projektet:

Fyra filmer: Föräldrarna och förväntningarna Föräldrarna och de känsliga sinnena Föräldrarna och samspelet Föräldrarna och att göra världen begriplig Filmerna finns på Attentions Youtube-kanal

Hemsida för både anhöriga och professionen. http://attention-riks.se/npf/anhorig/

Sammanfattningsvis har vi: Tagit fram en Samhällsguide Tagit fram en skrift om ASD/asperger Gjort 4 kortfilmer om att vara förälder Anhörigportal på hemsidan Bilaga till Attentions tidning: Superanhörig Två studiecirkelhandledningar

Vi arbetar vidare med: Studieplan till kortkurser Identifiera inre faktorer som stressar genom fortsatta intervjuer med föräldrar Ta fram goda exempel på fungerande verksamheter Samla vårt material i en bok

De färdiga materialen hittar ni här: Finns att ladda ner från Attentions hemsida: Samhällsguiden Vad är Aspergers syndrom? Till slut tar man slut -rapporten Finns att beställa från Attentions webshop: EGEN STYRKA- studiehandledning Samhällsguiden - studiehandledning Finns på YouTube Attention Play: Fyra filmer om att vara förälder

Egen styrka-projektet Cecilia Brusewitz (cecilia.brusewitz@attention-riks.se) Kerstin Alm (kerstin.alm@attention-riks.se) Monica Jeal Söderberg (jeal.monica@gmail.com)