Verksamhetsplan



Relevanta dokument
UMEÅ UNIVERSITET. Institutionen för medicinsk biovetenskap. Verksamhetsberättelse 2011

UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen

Sjukgymnastik. vid Institutionen för Samhällsmedicin och Rehabilitering. Verksamhetsplan 2010

Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009

Från student till docent

Sammanhållen karriär som klinisk forskare/forskande kliniker (läkare)

Diarienummer STYR 2014/973

Bedömningskriterier för finansiering av forskning vid HKR

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

Jämställdhetsplan - institutionen för Klinisk Mikrobiologi

Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Per Capsulam

Medicinska fakulteten

Jämställdhetsplan

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Klinisk lärarorganisation inom sjukgymnastprogrammet på Mälardalens högskola

NÄRVARANDE. Jan Ekstrand, professor, Karolinska Institutet. Ordförande:

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Verksamhetsplan 2012 Institutionen för strålningsvetenskaper. Beslutad:

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Sjukfrånvaro, hälsa och livsvillkor. en forskargrupp vid Sektionen för försäkringsmedicin Institutionen för klinisk neurovetenskap

Modell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv

Ett spännande yrkesliv. Karriärvägar och utvecklings möjligheter för sjuksköterskor i Region Örebro län

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med Fastställda av fakultetsnämnden

Överenskommelse träffad mellan följande parter:

Kompetensförsörjning vid den medicinska fakulteten

Riktlinjer för ämnen på forskarnivå vid. fakulteten för humanvetenskap

FoU-delegation Jonas Bonnedahl Forskningschef

Institutionen för kulturvetenskaper

INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR EKONOMISK HISTORIA

Dnr 193/ Anvisningar. till Anställningsordningen för lärare och forskare vid Karolinska Institutet. Giltig från

Studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Lunds universitet

Kompetensförsörjningsplan,

Forskning och utveckling inom landstinget

Nämnden beslutar att fastställa föredragningslistan med tillägg av rapport om strategiska satsningarna från KI.

ANSTÄLLNINGSORDNING VID ÖREBRO UNIVERSITET

Forskningsbokslut 2014

Pedagogisk portfölj. Elisabeth Liljeroth Leg, sjuksköterska, Lektor, PMI, Karolinska Universitetssjukhuset

Avtal om Centrum för forskning om ojämlikhet i hälsa, Centre for Health Equity Studies (CHESS).

Ansökan om magisterexamensrätt med ämnesdjup i omvårdnad vid Röda Korsets Högskola

Verksamhetsplan Fastställd på ämnesrådet i Teatervetenskap Teatervetenskap Institutionen för kultur och estetik

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare

Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet

Följande dokument utgör institutionens kommande forsknings- och utbildningsstrategiska plan för perioden 1 juli juni 2014.

Riktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Miljövetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid Malmö högskola,

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnet medicinsk vetenskap (Dnr 6570/10-506)

Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Regional Forskarutbildning vid Medicinska Fakulteten, Lunds Universitet

Studieplan för forskarutbildningen i tillämpad informationsteknologi vid ITuniversitetet

Kompetensförsörjning Umeå universitet. InFuturum 2016 Hans Adolfsson

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

SAMMANFATTANDE BEDÖMNING ST-SPUR-inspektion

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Individuell studieplan för utbildning på forskarnivå i nationalekonomi

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Verksamhetsplan 2018, Institutionen för lingvistik

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet

FÖRSLAG. Övergripande samarbetsavtal Linköpings universitet - Landstinget i Östergötland

Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS).

Övergripande handledningssamtal. Förslag till teman och samtalspunkter

Naturvetenskapliga fakulteten

INSTRUKTION FÖR ARBETSENHET HUMLAB

VFU konferens Workshop 2 Onsdag den 26 oktober 2016 kl

1 Appendix till riktlinjer för anställning som professor eller lektor för bedömning av pedagogiska meriter

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola,

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONENS JÄMSTÄLLDHETSPLAN

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Verksamhetsplan för Läkarsektionen 2015

Allmän studieplan för forskarutbildning i nationalekonomi till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Kommittédirektiv. Befattningsstruktur vid universitet och högskolor. Dir. 2006:48. Beslut vid regeringssammanträde den 27 april 2006.

ALF rapport 2013

Verksamhetsplan ARBETSTERAPI 2012

Medicinsk kemi och biofysik Verksamhetsplan

Handlingsplan 2018 för Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Medicinsk kemi och biofysik Verksamhetsplan

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå. Beslutad av Högskolestyrelsen Dnr HIG 2011/511

Rektorer enligt sändlista

ríäáäçåáåöëëéãáå~êáìã=ñöê=ü~åçäéç~êé= OR=åçîÉãÄÉê=OMNQ Sten Hellman 1

Ny organisation ODinformation

Dnr 2015/4. Verksamhetsplan Institutionen för nordiska språk. Fastställd av institutionsstyrelsen

Presentation of Uppsala University as employer for young researchers (in Swedish) Mats Larhed,

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

SPUR-inspektion BEDÖMNING Inspektörer: Mia Törnqvist Lena Spak

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID ENT-NÄMNDEN

Namn: Fredrik Scherstén Titel: En verksamhetschefs syn på klinisk forskning

Karriärvägar för klinisk forskning på Skånes Universitetssjukhus. Professor Ingemar Petersson Forskningschef Stab forskning och utbildning SUS

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

Allmän studieplan för doktorsexamen i humaniora med inriktning mot utbildningsvetenskap

Transkript:

Sid 1 (5) 2010 2012 Enheten för rehabiliteringsmedicin, Inst för samhällsmedicin och rehabilitering, Umeå Universitet Inledning Vid enheten för Rehabilitering (härefter ER i detta dokument) bedrivs grund- och forskarutbildning, forskning på pre- och postdoktoral nivå samt diverse andra FoU-relaterade aktiviteter. I grundutbildning undervisar ER i läkarprogrammet T8 och T10, i kursen Professionell Utveckling (PU) samt enstaka övriga utbildningsinsatser (T1 introduktionskurs, Mälardalens Högskola, enheterna för Geriatrik, Arbetsterapi, Sjukgymnastik, Idrottsmedicin m fl). ER har även tagit emot enstaka läkarstudenter T6 för vetenskapliga projektarbeten. ER har sedan 1 oktober 2009 en ordinarie lärartjänst (professor). Enhetens administratörstjänst har sedan 20080401 varit vakant, men en halvtids sekreterare är under tillsättande årsskiftet 2009/2010. SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats: S: En väldefinierad kärngrupp i form av ett litet arbetslag med hög kompetens och gott och nära samarbete. W: liten enhet som haft vakanta lärar- och administratörstjänster under längre tid; små ekonomiska resurser. O: Stort intresse för rehabiliteringsområdet från samhälle och sjukvårdshuvudman; hög klinisk och samhällelig relevans; stor potential för samarbete med andra institutioner; stor potential för translationella projekt. T: Stor sårbarhet pga liten enhet. Vision - Etablerande/konsolidering av ER inom forskning och undervisning i rehabiliteringsmedicin inom UmU. - Utveckling av samarbetet med kliniken (RMC), andra enheter inom institutionen och UmU, samt regionalt, nationellt och internationellt.

Sid 2 (5) Kommentar: Detta förutsätter ett tydligare fokus på ett mindre antal definierade och prioriterade verksamhetsområden inom ämnet. Övergripande verksamheter Ekonomisk beskrivning ER har egen ekonomi inom institutionen. Budgeten är i balans. Utvecklingsområden är 1) kliniknära forskning samt 2) att öka andelen externa medel. Organisation ER utgör en basenhet inom Institutionen för Samhällsmedicin och Rehabilitering. ER har endast en fast tjänst i form av en professor. Sekreterarfunktionen återupprättas vid årsskiftet 2009/2010 som en följd av att professuren tillsatts. F. n. har ER tre registrerade doktorander, Vanja Nyberg, Guil Elcadi och Daniel Merrick, vilka dock finansieras utanför ER. Den nytillträdde professorn har f. n. fyra doktorander registrerade vid annat lärosäte, för vilka han är huvudhandledare åt tre. Eventuell omregistrering är ej aktuell för två av dessa doktorander, då de planeras disputera under kvartal 1 respektive kvartal 2 2010. För övriga doktorander kan omregistrering komma att diskuteras. Dessutom finns f. n. två lärare adjungerade till ER på deltid från RMC, Martin Fahlström och Britt-Marie Stålnacke. ER:s vision innefattar att adjungerade eller tidsbegränsade tjänster ska kunna förvandlas till fasta befattningar. För ER:s långsiktiga utveckling måste det finnas mer än en fast lärartjänst. Ledarskap ER leds av en nytillträdd (20091001) professor och ämnesföreträdare. En ledningsgrupp, f n bestående av ämnesföreträdaren, Britt-Marie Stålnacke, Martin Fahlström samt institutionsprefekten Gunnevi Sundelin sammanträder 1 gång/månad. Kärnverksamheterna Utbildning på forskarnivå - Det föreligger f n tre doktorander inskrivna vid enheten (se ovan). En av doktoranderna är kvinna och två är män. Därtill fem doktorander inskrivna vid andra institutioner, och som handleds av lärare vid ER. Av dessa är tre kvinnor och två är män. - Målsättningen är att minst en ny doktorand skrivs in vid ER per år. ER vill och ska vara ett naturligt val för blivande doktorander och andra forskningsintresserade inom det rehabiliteringsmedicinska området. Sedan ER nystartade 2001 har tre disputationer genomförts. Samtliga doktorander har fullföljt sin forskarutbildning. - Av de tre lärarna (RL, BMS, MF) som f n är aktiva vid ER, är samtliga disputerade, varav en är professor (RL) och en har docentkompetens (MF). - ER huserar i VLL:s lokaler. Nuvarande lokalsammansättning och disposition medger ej för alla lärare och doktorander att erbjudas arbetsplats. Målsättningen är att alla

Sid 3 (5) anställda och doktorander vid ER ska kunna erbjudas arbetsplats med basal utrustning inom ER:s lokaler. I december 2009 har därför ER beslutat upprusta och utrusta ett fd undersökningsrum till att kunna härbärgera tre arbetsplatser med bl a datorer och låsbara hurtsar och skåp. Arbetsmiljöansvaret delas med VLL, som via Smärtrehabs avdelningschef ombesörjer miljöronder och brandskyddsövningar. Grundutbildning - Martin Fahlström ansvarar f n för undervisning inom ämnesområdet under T8 läkarprogrammet, medan Britt-Marie Stålnacke och Richard Levi ansvarar för undervisning inom ämnesområdet under T10 läkarprogrammet. Faktisk undervisning (tim/läsår) utförd av universitetslärare på läkarprogrammet: T1 (U2007): Etik, seminarium (helkurs) 30 tim (MF). T5-8 (U2000): PU, handledning i grupp (7-10 studenter) 48 tim (MF +BMS). T8 (U2000): KB2, föreläsning (helkurs) 10 tim. Introduktion till klinisk placering i grupp (8-12 studenter) 8 tim. Case-seminarium i grupp (8-12 studenter) 32 tim. T8(U2000): EBM, sit-in (enskild student) 5 tim. EBM, seminarium i grupp (5-6 studenter) 2 tim. T10 (U2000): gruppundervisning/pat-demo (15-20 studenter) 32 tim. rehabdag, heldag med hela kursen i grupper 32 tim. Totalt 191 tim/läsår Ingår ej: Förberedelsetid, utvärdering, planering, tenta, rättning, adm arbete, lärarmöten samt undervisning utförd av andra medarbetare vid kliniken gruppuv (64 tim x 2 pers), seminarier halvkurs (12 tim x 2 pers) och klinisk handledning. Den under 2009 omarbetade läroplanen för läkarutbildningen blev klar 20090501 och innebär ett bibehållet utbildningsåtagande för ER. - ER har sedan HT 2008 arrangerat vetenskapliga sk onsdagsseminarier en gång per månad, till vilka medarbetare vid RMC och Inst för Samhällsmedicin och Rehabilitering inbjuds. ER:s ledningsgrupp beslutar programinnehållet terminsvis. - ER avser även fr o m 2010 återstarta månatliga seminarier Club Journeaux för RMC:s läkare och enhetens medarbetare. Syftet med dessa seminarier är i första hand att bidra till vidareutbildningen av blivande specialistläkare och doktorander. Bägge seminarieformerna ska från 2010 öppnas för telemedicinsk spridning till regionens rehabiliteringsmedicinska kliniker. Syftet härvidlag är att ER ska utgöra en naturlig vetenskaplig kunskapskälla och samarbetspartner för dessa kliniker. Forskning ER strävar mot att vara en naturlig partner för alla som avser att forska inom ämnet rehabiliteringsmedicin i den norra sjukvårdsregionen. De tre lärare som f n är knutna till enheten har samtliga handledarkompetens och erfarenhet och bedöms kunna tillgodose de minimala kompetensförsörjningsbehoven på handledarresurs som erfordras för uppfyllandet av uppställda mål för forskarutbildning som fastställts i denna verksamhetsplan. På längre sikt är det en absolut förutsättning för ER:s gynnsamma utveckling att adjungerade och tidsbegränsande tjänster ersätts med fasta befattningar, samt att ER har mer än en fast lärartjänst.

Sid 4 (5) ER har under flera år haft små externa medel. ER ska verka för att öka denna andel genom att regelbundet söka ur forskningsfonder samt genom tydligare allokering av ALF-medel till publikationsgenererande aktiviteter. ER har under 2008 16 vetenskapliga artiklar publicerade och under 2009 xx vetenskapliga artiklar publicerade. Ett mål är att varje forskare (heltid) ska producera 2-3 accepterade vetenskapliga artiklar per år (inklusive medförfattarskap). Avseende jämställdhet, genusperspektiv, arbetsmiljö och miljöledning följer ER institutionens plan. Samverkan ER samverkar inom universitetssamhället med andra institutioner och fakulteter vid UmU, Karolinska Institutet, Högskolan i Gävle samt RCT (Köpenhamn). Samverkan med VLL sker bl a genom delfinansiering av professuren i ämnet samt genom adjungerade lärare. Eftersom ER är en liten enhet ställer detta framgent stora krav på utökad extern samverkan såväl inom UmU som med andra aktörer.

Sid 5 (5) Aktivitetsplan för Rehabiliteringsmedicin 2010 2012 Mål Utvecklingsområde Aktiviteter Tidsplan Ansvarig Uppföljning > 1 ny per år under Doktorandrekrytering Söka anslag och lämpliga 2010 2012 RL Halvårsvis perioden personer Öka extern finansiering Externa anslag Söka fler externa anslag 2010 2012 Samtliga forskare på ER Halvårsvis Högkvalitativ undervisning på läkarlinjen Grundutbildning Medverkan i kurserna på främst T8 och T10 > 4 ggr/termin Kunskapsspridning Seminarier för inst & RMC (Umeå och regionen) VT 2010 BMS, MF, RL VT 2010 2010 MF, RL Halvårsvis > 4 ggr/termin Kunskapsspridning Club Journeaux för RMC:s ST-läkare och enheten (Umeå och regionen) Arrangera > 1 nationell konferens Kunskapspridning (marknadsföring) 2010 BMS, RL Halvårsvis Smärtforum 2010 2010 2012 RMC/MF, RL VT 2010 Arrangera > 1 nationell konferens Kunskapspridning (marknadsföring) Ryggmärgsdagar 2010 2010 2012 RL VT 2010 Delta > 1 Multicenterstudie Forskning ProBrain 2010 2010 MS* + handl BMS Halvårsvis * Maud Stenberg (presumptiv doktorand)