Sid 1 (5) 2010 2012 Enheten för rehabiliteringsmedicin, Inst för samhällsmedicin och rehabilitering, Umeå Universitet Inledning Vid enheten för Rehabilitering (härefter ER i detta dokument) bedrivs grund- och forskarutbildning, forskning på pre- och postdoktoral nivå samt diverse andra FoU-relaterade aktiviteter. I grundutbildning undervisar ER i läkarprogrammet T8 och T10, i kursen Professionell Utveckling (PU) samt enstaka övriga utbildningsinsatser (T1 introduktionskurs, Mälardalens Högskola, enheterna för Geriatrik, Arbetsterapi, Sjukgymnastik, Idrottsmedicin m fl). ER har även tagit emot enstaka läkarstudenter T6 för vetenskapliga projektarbeten. ER har sedan 1 oktober 2009 en ordinarie lärartjänst (professor). Enhetens administratörstjänst har sedan 20080401 varit vakant, men en halvtids sekreterare är under tillsättande årsskiftet 2009/2010. SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats: S: En väldefinierad kärngrupp i form av ett litet arbetslag med hög kompetens och gott och nära samarbete. W: liten enhet som haft vakanta lärar- och administratörstjänster under längre tid; små ekonomiska resurser. O: Stort intresse för rehabiliteringsområdet från samhälle och sjukvårdshuvudman; hög klinisk och samhällelig relevans; stor potential för samarbete med andra institutioner; stor potential för translationella projekt. T: Stor sårbarhet pga liten enhet. Vision - Etablerande/konsolidering av ER inom forskning och undervisning i rehabiliteringsmedicin inom UmU. - Utveckling av samarbetet med kliniken (RMC), andra enheter inom institutionen och UmU, samt regionalt, nationellt och internationellt.
Sid 2 (5) Kommentar: Detta förutsätter ett tydligare fokus på ett mindre antal definierade och prioriterade verksamhetsområden inom ämnet. Övergripande verksamheter Ekonomisk beskrivning ER har egen ekonomi inom institutionen. Budgeten är i balans. Utvecklingsområden är 1) kliniknära forskning samt 2) att öka andelen externa medel. Organisation ER utgör en basenhet inom Institutionen för Samhällsmedicin och Rehabilitering. ER har endast en fast tjänst i form av en professor. Sekreterarfunktionen återupprättas vid årsskiftet 2009/2010 som en följd av att professuren tillsatts. F. n. har ER tre registrerade doktorander, Vanja Nyberg, Guil Elcadi och Daniel Merrick, vilka dock finansieras utanför ER. Den nytillträdde professorn har f. n. fyra doktorander registrerade vid annat lärosäte, för vilka han är huvudhandledare åt tre. Eventuell omregistrering är ej aktuell för två av dessa doktorander, då de planeras disputera under kvartal 1 respektive kvartal 2 2010. För övriga doktorander kan omregistrering komma att diskuteras. Dessutom finns f. n. två lärare adjungerade till ER på deltid från RMC, Martin Fahlström och Britt-Marie Stålnacke. ER:s vision innefattar att adjungerade eller tidsbegränsade tjänster ska kunna förvandlas till fasta befattningar. För ER:s långsiktiga utveckling måste det finnas mer än en fast lärartjänst. Ledarskap ER leds av en nytillträdd (20091001) professor och ämnesföreträdare. En ledningsgrupp, f n bestående av ämnesföreträdaren, Britt-Marie Stålnacke, Martin Fahlström samt institutionsprefekten Gunnevi Sundelin sammanträder 1 gång/månad. Kärnverksamheterna Utbildning på forskarnivå - Det föreligger f n tre doktorander inskrivna vid enheten (se ovan). En av doktoranderna är kvinna och två är män. Därtill fem doktorander inskrivna vid andra institutioner, och som handleds av lärare vid ER. Av dessa är tre kvinnor och två är män. - Målsättningen är att minst en ny doktorand skrivs in vid ER per år. ER vill och ska vara ett naturligt val för blivande doktorander och andra forskningsintresserade inom det rehabiliteringsmedicinska området. Sedan ER nystartade 2001 har tre disputationer genomförts. Samtliga doktorander har fullföljt sin forskarutbildning. - Av de tre lärarna (RL, BMS, MF) som f n är aktiva vid ER, är samtliga disputerade, varav en är professor (RL) och en har docentkompetens (MF). - ER huserar i VLL:s lokaler. Nuvarande lokalsammansättning och disposition medger ej för alla lärare och doktorander att erbjudas arbetsplats. Målsättningen är att alla
Sid 3 (5) anställda och doktorander vid ER ska kunna erbjudas arbetsplats med basal utrustning inom ER:s lokaler. I december 2009 har därför ER beslutat upprusta och utrusta ett fd undersökningsrum till att kunna härbärgera tre arbetsplatser med bl a datorer och låsbara hurtsar och skåp. Arbetsmiljöansvaret delas med VLL, som via Smärtrehabs avdelningschef ombesörjer miljöronder och brandskyddsövningar. Grundutbildning - Martin Fahlström ansvarar f n för undervisning inom ämnesområdet under T8 läkarprogrammet, medan Britt-Marie Stålnacke och Richard Levi ansvarar för undervisning inom ämnesområdet under T10 läkarprogrammet. Faktisk undervisning (tim/läsår) utförd av universitetslärare på läkarprogrammet: T1 (U2007): Etik, seminarium (helkurs) 30 tim (MF). T5-8 (U2000): PU, handledning i grupp (7-10 studenter) 48 tim (MF +BMS). T8 (U2000): KB2, föreläsning (helkurs) 10 tim. Introduktion till klinisk placering i grupp (8-12 studenter) 8 tim. Case-seminarium i grupp (8-12 studenter) 32 tim. T8(U2000): EBM, sit-in (enskild student) 5 tim. EBM, seminarium i grupp (5-6 studenter) 2 tim. T10 (U2000): gruppundervisning/pat-demo (15-20 studenter) 32 tim. rehabdag, heldag med hela kursen i grupper 32 tim. Totalt 191 tim/läsår Ingår ej: Förberedelsetid, utvärdering, planering, tenta, rättning, adm arbete, lärarmöten samt undervisning utförd av andra medarbetare vid kliniken gruppuv (64 tim x 2 pers), seminarier halvkurs (12 tim x 2 pers) och klinisk handledning. Den under 2009 omarbetade läroplanen för läkarutbildningen blev klar 20090501 och innebär ett bibehållet utbildningsåtagande för ER. - ER har sedan HT 2008 arrangerat vetenskapliga sk onsdagsseminarier en gång per månad, till vilka medarbetare vid RMC och Inst för Samhällsmedicin och Rehabilitering inbjuds. ER:s ledningsgrupp beslutar programinnehållet terminsvis. - ER avser även fr o m 2010 återstarta månatliga seminarier Club Journeaux för RMC:s läkare och enhetens medarbetare. Syftet med dessa seminarier är i första hand att bidra till vidareutbildningen av blivande specialistläkare och doktorander. Bägge seminarieformerna ska från 2010 öppnas för telemedicinsk spridning till regionens rehabiliteringsmedicinska kliniker. Syftet härvidlag är att ER ska utgöra en naturlig vetenskaplig kunskapskälla och samarbetspartner för dessa kliniker. Forskning ER strävar mot att vara en naturlig partner för alla som avser att forska inom ämnet rehabiliteringsmedicin i den norra sjukvårdsregionen. De tre lärare som f n är knutna till enheten har samtliga handledarkompetens och erfarenhet och bedöms kunna tillgodose de minimala kompetensförsörjningsbehoven på handledarresurs som erfordras för uppfyllandet av uppställda mål för forskarutbildning som fastställts i denna verksamhetsplan. På längre sikt är det en absolut förutsättning för ER:s gynnsamma utveckling att adjungerade och tidsbegränsande tjänster ersätts med fasta befattningar, samt att ER har mer än en fast lärartjänst.
Sid 4 (5) ER har under flera år haft små externa medel. ER ska verka för att öka denna andel genom att regelbundet söka ur forskningsfonder samt genom tydligare allokering av ALF-medel till publikationsgenererande aktiviteter. ER har under 2008 16 vetenskapliga artiklar publicerade och under 2009 xx vetenskapliga artiklar publicerade. Ett mål är att varje forskare (heltid) ska producera 2-3 accepterade vetenskapliga artiklar per år (inklusive medförfattarskap). Avseende jämställdhet, genusperspektiv, arbetsmiljö och miljöledning följer ER institutionens plan. Samverkan ER samverkar inom universitetssamhället med andra institutioner och fakulteter vid UmU, Karolinska Institutet, Högskolan i Gävle samt RCT (Köpenhamn). Samverkan med VLL sker bl a genom delfinansiering av professuren i ämnet samt genom adjungerade lärare. Eftersom ER är en liten enhet ställer detta framgent stora krav på utökad extern samverkan såväl inom UmU som med andra aktörer.
Sid 5 (5) Aktivitetsplan för Rehabiliteringsmedicin 2010 2012 Mål Utvecklingsområde Aktiviteter Tidsplan Ansvarig Uppföljning > 1 ny per år under Doktorandrekrytering Söka anslag och lämpliga 2010 2012 RL Halvårsvis perioden personer Öka extern finansiering Externa anslag Söka fler externa anslag 2010 2012 Samtliga forskare på ER Halvårsvis Högkvalitativ undervisning på läkarlinjen Grundutbildning Medverkan i kurserna på främst T8 och T10 > 4 ggr/termin Kunskapsspridning Seminarier för inst & RMC (Umeå och regionen) VT 2010 BMS, MF, RL VT 2010 2010 MF, RL Halvårsvis > 4 ggr/termin Kunskapsspridning Club Journeaux för RMC:s ST-läkare och enheten (Umeå och regionen) Arrangera > 1 nationell konferens Kunskapspridning (marknadsföring) 2010 BMS, RL Halvårsvis Smärtforum 2010 2010 2012 RMC/MF, RL VT 2010 Arrangera > 1 nationell konferens Kunskapspridning (marknadsföring) Ryggmärgsdagar 2010 2010 2012 RL VT 2010 Delta > 1 Multicenterstudie Forskning ProBrain 2010 2010 MS* + handl BMS Halvårsvis * Maud Stenberg (presumptiv doktorand)