Föreläsning på Hållbar utveckling - Värderingar, Världsbilder och Visioner, 15 p, vt 2013. Carl Reinhold Bråkenhielm

Relevanta dokument
Livsåskådningsforskning - vad är det? Föreläsning på Cemus' kurs om Hållbar utveckling: värderingar, världsbilder och visioner den 29 januari 2015

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag

Bild Engelska Idrott

Invandrade kvinnor i projektsamhället vad innebär det mångkulturella som projekt? Matilda Wrede-seminarium Salla Tuori

Mot ett mer jämställt arbetsliv och privatliv?

3.9 Biologi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet biologi

Jesus och grundandet av kristendomen

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015

Metod & vetenskapsteori

NO Fysik Åk 4-6. Syfte och mål

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Världshandel och industrialisering

Lågt socialt deltagande Ålder

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

1. Begreppen Samsara och Karma förekommer inom hinduismen och buddhismen, förklara dessa!

valsituationer som rör energi, miljö, hälsa och samhälle. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förtrogenhet med kemins begrepp,

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige

C Du svarar utförligt på frågorna och skriver några välgrundande argument för dina tankar och funderingar.

Fler feriejobb för ungdomar i kommuner och landsting sommaren 2015

På jobbet är vi ansvarstagande, hjälpsamma och ambitiösa

Säkert att förvara kärnavfall i berggrunden

Rapport till Scantech om politikers makt år 2013

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Preliminärt Schema Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner Uppdaterad

Minoritetsspråk Åk 9

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

LÄRANDE (Hård af Segerstad, H. m.fl., 1996)

Vi skall skriva uppsats

Management och hälsa med hjärna och hjärta. HealthSCORE 2.0. verktyget för den hälsofrämjande arbetsplatsen. på individ-, arbetsgrupps- & Ledningsnivå

Fritidshem och skola i samspel

UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Särskilt stöd i grundskolan

Kvalitetsmätning Hemtjänst 2011

FINLAND I EUROPA 2008

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Kvinnliga företagare är välutbildade och finns i framtidsbranscher

HISTORIA. Ämnets syfte

Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak. Gemensam ANDT-policy för idrottsföreningar i Skövde kommun

Barn berättar om relationer

Del ur Lgr 11: kursplan i teknik i grundskolan

Ontologisk fråga: hur förhåller sig kropp och själ till varandra?

ANSÖKNINGS- BLANKETT. för medel från Centerkvinnornas fond VÄRLDEN ANGÅR OSS

SNUSKFAKTA. Sant eller falskt?

Om undersökningen. Undersökningen har genomförts mellan 27 mars 10 april Sammantaget har 3300 intervjuer genomförts.

Planering samhällskunskap/svenska/bild år 6, vt 2016 demokrati mänskliga rättigheter brott och straff

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

Kristendomen i världen och i Sverige

Test Virkesmarknad och Lagerteori

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Dagspresskollegiet. Bloggare vilka är de? Göteborgs universitet Institutionen för journalistik och masskommunikation. PM nr. 73

Information om arbetsmarknadsläget för kvinnor år 2011

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

NATURORIENTERANDE ÄMNEN

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Granskningsrapport. Brukarrevision. Angered Boendestöd

Ämne - Fysik. Ämnets syfte

Sammanfattning på lättläst svenska

EXECUTIVE SUMMARY. Hållbarhet i svenska företag. Demoskop. En sammanfattning av resultat från undersökning om svenska bolag och hållbarhet

LATIN SPRÅK OCH KULTUR

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

Strategi för Kulturrådets arbete med lika rättigheter och möjligheter

Resultat från enkät för Ledare i tjejfotbollslag Gäller säsong manna

Resultat från enkät för Ledare i tjejfotbollslag Gäller säsong manna

LNG-terminalen. Informerar om säkerhet.

Din röst gör skillnad!

Diskussionsfrågor till version 1 och 2

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!

FREDA-farlighetsbedömning

Matematiken har alltid funnits omkring

Rapport Agilityverksamhetens framtid

Bedömningsuppgift i geografi och svenska (se kraven och bedömning för svenska längre ned)

Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård

Utveckling Anpassning Förändring - Krig

PROV EKOLOGI. Vid varje uppgift i provet finns en liten tabell som beskriver vilka biologikunskaper uppgiften ger dig möjlighet att visa.

Systematiskt kvalitetsarbete

Lastbilsförares bältesanvändning. - en undersökning genomförd av NTF Väst Sammanställd mars 2013

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

februari 2015 Arbetsvillkor för personal inom HVB barn och unga

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Stockholm stad Förskoleundersökning Förskolan Pärlan

Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: :32:26

Bilder Utan Gränser (BuG) Ett Community Art projekt i HJÄLLBO skissat av folkhögskolan

Exempel på tentafrågor: Internationell politik

Normkritiska perspektiv i utbildning om våld. Emilia Åkesson Utbildare, Nationellt centrum för kvinnofrid

Föreläsning: Konflikthantering i en BRF. Fastighetsägarna Stockholm, Fastighetsägarnas Hus

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Transkript:

Tankesystem som format och omformat samhället Föreläsning på Hållbar utveckling - Värderingar, Världsbilder och Visioner, 15 p, vt 2013 Carl Reinhold Bråkenhielm

Vad är en livsåskådning? teorier om människan och världen, tex t.ex. om universums uppkomst, om vad som skiljer människan från djuren eller vad som händer efter döden värderingar äd och normer av grundläggande d natur, vad man kan kalla ett centralt värderingssystem äd en grundhållning, ett sätt att uppleva situationen som människa i världen, en grundton av tilltro, hopp eller förtvivlan

Västerlandets historia och livsåskådningsutvecklingen Förmodernitet (fram till c. 1700): religions of difference Modernitet (c. 1700- c. 1965): religions of humanity Senmodernitet (c. 1965 - ): spiritualities of life

Livsåskådningar under moderntiteten Liberalismen, liberalism (av liberal), samhällsåskådning och politisk ideologi med den enskilda människans frihet i centrum. (NE) Klassisk liberalism betonar fri företagsamhet. (Adam Smiths princip om den osynliga handen som bakgrund till nyliberalismen.) Marxismens kärna är en tolkning av samhället och dess utveckling. Grundläggande i samhällsutvecklingen är de ekonomiska och sociala faktorerna, som i sin tur påverkar kulturen. Existentialismen betonar den enskilda människan och hennes frihet och ansvar. Jean Paul Sartre framhäver att människan inte har en på förhand given natur och att det inte finns någon Gud som begränsar hennes frihet. Många existentialister mycket kritiska k till den objektifiering i av människan som teknik och naturvetenskap kan medföra. Positivismen är en form av vetenskapstro, som avvisar all teologisk och metafysisk spekulation. Den enda formen av kunskap är positiv erfarenhet, dvs. det som kan grundas i sinneserfarenheten

Sekulära livsåskådningar i det senmoderna samhället Knutna till motståndsrörelser (t.ex. miljörörelsen, kvinnorörelsen, djurrättsrörelsen) Ofta integrerade med olika livsåskådningstraditioner från 1800- talet (t.ex. liberalism, marxism, existentialism och positivism)

Ekologiska livsåskådningar i miljörörelsen * Arne Naess skiljer en djupekologi till skillnad från den ytekologi. * Människan är inte ett isolerat ting utan en knutpunkt i ett relationsnät, vilket förbinder människan som ett organiskt system med djur, växter och mineraler. Världen är en sammanhängande helhet, där ingen del existerar oberoende av den andra. * Inspiration från 1600-tals filosofen Spinoza, som utgick från att Gud var detsamma som naturen (panteism).

Empirisk livsåskådningsforskning Studier av vad människor i allmänhet och deras världsbild, värderingar och grundhållning. Enkäter och intervjuer (t.ex. 1986, 1997 och 2006, 2012). Huvudresultat: tyngdpunkten i svenskarnas livsåskådning ligger på naturen och hälsan. Öppenhet mot det utomvärldsliga, men ingen huvudpunkt

Vad säger människor i allmänhet om verklighetens egentliga natur? Vissa människor har i alla tider funderat över vad som är vår verklighets egentliga natur. En del har kommit fram till att det inte finns något annat än materia i olika former. Andra säger att det finns gudomlig eller andlig verklighet av något slag. Händer det att Du funderat på sådant? Kan du säga något om vad Du då kommit fram till? (Fråga i livsåskådningsundersökning i d i 1988, n=399)

Svar på öppen fråga om verklighetens natur (1988, n=399) 71% har funderat på frågan om verklighetens egentliga natur 12% (av alla tillfrågade) har en materialistisk ti världsbild 40 % är icke-materialister 6 % tänker sig att det icke-materiella är knutet till människan (tankar, känslor, en själ) 20 % tänker sig att det icke-materiella är något utanför människan (en personlig Gud, en kraft)

Ungdomars livsåskådning g( (2012) Klassrumsenkäter 2012 (n=1196) 617 flickor, 539 pojkar Samtliga gymnasieprogram, men kraftigt snedfördelat mot samhällsvetenskapligt program Bortfall c. 30% (internt bortfall 7%-55%, ökar mot slutet av enkäten)

Råda öv. nat. naturen Religion, n=183 Ekologi, n=124 Tre livsåskådningskomplex + Kreationism i + Nat. f. mskan + Plan + Nat. besjälad + Vetensk. probl. + problem Miljöför sk prob B l O + Biologi, n=120

Kommentarer * 15% religiösa, 10% ekologer, 10% biologister * Jämn könfördelning bland de religiösa; kvinnor överrepresenterade bland de ekologiska och män överrepresenterade bland de biologistiska * De som kan hänföras till ngn av de tre livsåskådningskomplexen utgör c. 50% av de som svarat och c. 1/3 av hela urvalet. * Det finns vissa överlappningar; 19 personer är både religiösa och ekologer, 31 personer är både religiösa och biologister. * Kreationismen är stark bland de unga (?)

Två former av naturalism Metodologisk naturalism - i sökandet av vetenskapliga förklaringar kan endast naturliga orsaker kan förutsättas Ontologisk (metafysisk) naturalism den naturliga världen är det enda som finns; det finns inget övernaturligt

Richard Dawkins, Verklighetens magi, 2012

Ur Francis Crick, The Astonishing Hypothesis. The Scientific Search for the Soul, 1994, s. 3 Den häpnadsväckande hypotesen är att Du, dina glädjeämnen och dina sorger, dina minnen och dina strävanden, din känsla av personlig identitet och fri vilja, är faktiskt ingenting g mer än en stor samling nervcellers och deras molekylers beteende. Som Lewis Carrolls Alice kunde ha formulerat det: Du är ingenting annat än en hög med neuroner.

Ur Liedman, Den förtrollande materialismen (2008, min kursivering) För egen del är jag tveksam till beteckningen "naturalism" och använder hellre den äldre beteckningen "materialism", även om också den är mångtydig. Sammanställningen "irreduktiv materialism" är däremot tämligen entydig: det är uppfattningen att verkligheten består av ett antal nivåer där var och en har sitt ursprung i närmast lägre nivå men där varje högre nivå innebär nya kvaliteter och nya sammanhang vilka inte kan förklaras med hänvisning till lägre nivåer. Vilka nivåer man vill urskilja är till sist avhängigt av den mänskliga kunskapen. Tills vidare förefaller det rimligt att skilja mellan oorganisk och levande materia; och för de allra flesta är det självklart att se människovärlden som en egen nivå. Men antalet nivåer är också avhängigt av hur nära vi betraktar ett studieobjekt. De biologiska arternas eller mänsklighetens utveckling kan ses som ett stort antal nivåer där ständigt nya konstellationer skapas.. Man brukar tala om emergenta kvaliteter.

Liedmans verklighetsbild Människo-världen Djur-världen Organisk materia Oorganisk materia

subjektiv idealism, (Berkeley?, Fichte, Hege)l grundläggande verklighetsnivå personlig teism reduktionism pluralism reduktiv materialism (Demokritos, Crick, Dennett) grundläggand e verklighetsniv irreduktiv materialism (Platon, Liedman, Nagel)

Postmodern filosofi (enl. Verhoozer) The mark of the Postmodern condition of knowledge is a move away from the authority of universal science toward narratives of local knowledge. (Jfr Sjödin, s. 49 f.) Postmodernists reject the notion of universal rationality; reason is always situated within particular narratives, traditions, institutions, and practices. (Jfr Sjödins kritik av historicism, s. 50ff.) Postmodernists reject unifying, totalizing, universal schemes in favor of new emphases on difference, plurality, fragmentation, and complexity. Sjödin s. 61 ff.)