Läsnyckel Orion Den sista superhjälten del 1 av Benni Bødker illustrationer av Peter Snejbjerg



Relevanta dokument
Läsnyckel Orion På liv och död del 2 av Benni Bødker illustrationer av Peter Snejbjerg

Vi skall skriva uppsats

Edgar Allan Poe läsförståelse- och funderingsfrågor samt skrivövning

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Fakta om Malala Yousafzai

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: har lim pa skorna

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Drottningens gåta Lärarmaterial

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

Lärarhandledning till boken "BARDIENS BESKYDDARE" av Mimmi Schill

Mer än bara fotboll VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Skriva B gammalt nationellt prov

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

My Language a g Biography

Lisa besöker pappa i fängelset.

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Pedagogiska tips Boksamtal

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Denna lektion är från kapitlet Gammal kärlek rostar aldrig. Deltagarna tränar: att läsa att diskutera att skriva

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Att se med Guds ögon!

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Predikan Lyssna! 1 maj 2016

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Långt ifrån Zlatan VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Kiwiböckerna metod och begrepp

Introduktion till Open 2012

4 nödsamtal. SOS-operatören trycker nu på en knapp för att få fram telefonnummer och adress till telefonen pojken ringer från.

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Presentationsövningar

BibliotekMitt.se. Riktlinjer för Boktips, Artiklar, Arrangemang, Utställningar Arrangemang mm

Mål Blå kurs Röd kurs

Hej! Mitt namn är Agota, och jag ringer från Smittskyddsinstitutet angående en telefonintervju om ditt deltagande i Sjukrapport. Pratar jag med XX?

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Sammanfattning på lättläst svenska

Morgonsamling till lågstadier

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Resan som började med ett slut

Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Syftet med en personlig handlingsplan

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Verksamhetsplan HT -09 och VT -10

Matematiken har alltid funnits omkring

Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! Skola: PIRLS Häfte. Skolverket STOCKHOLM IEA, 2011

Dina tänder är viktiga. Du behöver dem varje dag.

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Tio steg framåt. En vandring genom Filipperbrevet 4:4-23 med Bengt Pleijel

Hävarmen. Peter Kock

Elektronen och laddning

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE , HELSINGFORS

Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning

Rapport uppdrag. Advisory board

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

Schlagerhjältar funderingsfrågor och presentationsövning

Svenska som andraspråk, år 8

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Jo, Den Talande Boken har så många möjligheter inbyggda, att den kan användas från förskoleklassen och ända upp på högstadiet.

Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13

Bygg ditt eget dataspel på sommarlovet!

Öde ön Jag befinner mig mitt ute på Indiska Oceanen. Det är min tredje vecka till sjöss och allt har varit lugnt och gått enligt planerna. Tills nu.

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr

Jämförelse länder - Seminarium

Elevmaterial. Hemlig beundrare SIDAN 1. Läsförståelse

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Krigsreportage inbo rdeskriget i Bosnien

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Nedfrysning av spermier. Information om hur det går till att lämna och frysa ned spermier.

Tunadalskyrkan i advent Ep 2 Petr 1: Profetorden en lampa i mörkret

Flera nyanser av diskriminering

Barn berättar om relationer

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth

Bedömningsstöd. Historia 4-6. Elevhäfte

The Portal How to Twist a Dragon s Tale

Systematiskt kvalitetsarbete

Utvärdering APL frågor till praktikant

Introduktion 7-manna fotboll

Kärnan. Halmstad 29 augusti Hej!

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

P-02/03 säsongen 2016

Tränarguide del 1. Mattelek.

Veckobrev vecka Kristallen 2

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar!

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Centralt innehåll år 1-3

Transkript:

Läsnyckel Orion Den sista superhjälten del 1 av Benni Bødker illustrationer av Peter Snejbjerg Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning än tidigare. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras på olika sätt och på olika plan. Ibland fokuserar Läsnyckeln mest på innehållet, ibland mer på genren, språket eller formen, det beror på vilken titel det gäller. Orion Den sista superhjälten är första delen i en serie om den siste superhjälten Orion. Det är full fart på handlingen och varje bok i serien avslutas med en cliffhanger som retar läshungern. Ska Orion lyckas stoppa ärkefienden Demonaz från att ödelägga staden Megapolis? Bomber har placerats ut i staden och nedräkningen har börjat. Välj ut frågor och uppgifter utefter vad som passar din elevgrupp. Uppgifterna kan användas både individuellt och gemensamt i t ex boksamtal. Beroende på grupp och undervisningssituation kan ni välja att jobba med uppgifterna under läsningens gång, eller efteråt. Före läsningen Titta på framsidan och fundera på titeln. Vad är det för genre (= typ av bok)? Vad på omslaget ger ledtrådar? Läs baksidestexten. Vad får du reda på om Orion? Nästa gång vi ses blir i helvetet! står det stort på baksidan. Vem säger det tror du? Vem är tänkt att höra det? Läs igenom kapitelrubrikerna i innehållsförteckningen. Fantisera fritt kring dem och gör dig en bild av vad som kommer att hända i historien. Nu läser vi! 1

Under läsningen Orion Den sista superhjälten är en actionroman och det kan vara synd att bryta den starka rörelsen framåt i texten med frågor. För elever som behöver gå tillbaka i texten finns frågorna nedan att arbeta med efter varje kapitel. Svaren finns för det mesta i texten, men en del svar kräver egna efterforskningar och reflektioner. Kapitel 1 Ett år tidigare Orion ser elden som i slowmotion. (s. 9) Hur ser det ut? Varifrån kommer begreppet? Ledsen, säger jag. Du har format ditt eget öde. (s. 9) Vad tror du Orion menar när han säger så till Demonaz? Varför måste Orion besegra Demonaz? Vad tycker Orion om att vara superhjälte? Leta i texten efter stycken som beskriver hur han känner. Demonaz faller och landar på brofästet. Ett fall som inte ens en superskurk kan överleva. Går Orions drömmar om ett vanligt liv i uppfyllelse nu? Vad kommer att hända framöver? Kapitel 2 Demonaz är tillbaka Orion är inte frestad att ta fram sin gamla utrustning. Vad betyder frestad? Skulle du kunna säga samma sak med andra ord? Motorcykeln hjälper till att rädda liv, fast det märker inte flickan som räddas. Hur kan hon missa det? När man som Orion handlar utan att ens tänka efter handlar man intuitivt. Har du gjort det någon gång? Berätta. Var sitter kofångaren? Peka på bilden på sidan 16. Fast Orion räddat flickan är han inte helt nöjd. Kan du förstå honom? Berätta hur du tänker. Hur får Orion reda på att Demonaz kanske är i livet? Kapitel 3 Bomber i skyskrapan Har folket tagit fel eller är Demonaz inte död? Vad tror du? Nere på gatan är en del besvikna på superhjältar. Stämmer det de påstår in på Orion? Vad har egentligen Orion för drivkraft? 2

Tycker du också att det är Orions plikt att hjälpa? Har man alltid en plikt att hjälpa till om man kan? Det är inte alltid så lätt att vara superhjälte. Hur märks det att Orion inte är i toppform och att det var länge sedan han stred? Kapitel 4 Nedräkningen Varför dröjer det innan alla lämnat skyskrapan och varför ler Orion mot mannen som dröjer sig kvar längst? Vid olyckor och katastrofer är det lätt att panik bryter ut. Vad sker då? Kapitel 5 Död eller levande I kapitel 5 får Orion reda på något som förändrar hela händelseförloppet. Vad? Det påverkar hur han känner sig. Jämför hur Orion känner sig i början och slutet av kapitlet. Är det Orions fel att folket är i fara? Vad talar för/emot det? Vad tror du folket kommer att göra för att få tag på Orion? Vad händer om de lyckas? Efter läsningen Var och när tror du att boken utspelar sig? Orion den sista superhjälten. Varför tror du att han är det? Varför vill han helst inte vara någon superhjälte? Hade du velat vara det? Vad hade du då velat ha för superkrafter? Rädd för att bli upptäckt tar Orion till flykten på bokens sista sida. Det är en riktig cliffhanger, ett slut som gör att man är spänd på vad som kommer att hända härnäst. Vad tror du kommer att hända i nästa bok om Orion? Kommer folket att få tag i honom? Och kommer han att kunna hindra bomberna från att explodera? Diskutera olika möjligheter. Har du läst någon bok/sett någon film som liknar den här? Vad handlade den om? Skulle du rekommendera den här boken vidare? Varför/varför inte? 3

Arbeta vidare In medias res Bläddra tillbaka till berättelsens början. Den är omedelbar och läsaren kastas rakt in i den spännande händelsen. En sådan här rivstart brukar kallas för in medias res och gör det väldigt enkelt att komma in i boken. Men visst skulle berättelsen kunnat börja på ett annat sätt. Prata gemensamt om alternativ och pröva att skissa på en ny början till boken som tar sin utgångspunkt i en miljöbeskrivning, en personbeskrivning eller en tillbakablick. Orion och Demonaz namn med symbolik Orion är inte bara namnet på Benni Bødkers superhjälte utan på, ja just det, på vad? Tror du att det är en slump att författaren gett sin hjälte just det namnet? Namnet Demonaz väcker också speciella associationer. Vad tänker du/ni på när du hör det? I Demonaz Megapolis Det är mycket som står på spel. Om inte Orion besegrar Demonaz väntar ett ruskigt öde staden Megapolis. Måla upp ett skräckscenario, där Demonaz tagit makten i staden. Skriv en text till din bild som skildrar livet i Demonaz Megapolis. På löpsedeln Nyheten om attentatet och om flygbladen sprider skräck i staden. Medierna är förstås på plats och rapporterar. Rita och skriv löpsedeln till Megapolis egen nyhetstidning. Låt sedan ögonvittnen och experter komma till tals i ett reportage. Arbeta som på en riktig tidning med intresseväckande rubrik, mellanrubriker, ingress och bilder/bildtexter. Sätt ihop reportagen till en tidning eller häng upp löpsedlarna och reportagen bredvid varandra så att ni kan läsa varandras. Nästa strid Orion och Demonaz har inte setts för sista gången. Gå samman två och två och skildra deras nästa möte i en scen med repliker och roller. Studera in scenen och spela upp den. Första hjälpen när olyckan är framme Uppe i skyskrapan är en sårad, men de andra har lagt om såret. Hur gör man det? Kontakta skolsköterskan och sammanställ det du lärt dig som en sida i en första hjälpen- bok. Finns det något mer som kan vara bra att veta när olyckan är framme? Gör efterforskningar och ta också reda på vilken beredskap det finns på skolan. En handbok för Orion Orion slits mellan att vilja vara en vanlig grabb och plikterna som superhjälte. Han är ensam och skulle behöva både uppmuntran och råd. Samla allt ert kunnande, gör efterforskningar och skriv gemensamt en handbok för superhjältar. Dela in klassen och skriv enskilt/i grupper om ämnen som: Dina föregångare: Superhjältar att lära av, intervjuer och meritförteckningar Kom i toppform med mental och fysisk träning Lär känna din fiende. Skurkar i historien: En analys till hjälp för brottsbekämpning Mediaträning: Möt media och få folket på din sida. Så här gör du. 4

Efter karriären. Dra dig tillbaka och bli en vardagshjälte. Steg- för- steg- förklaringar och exempel ur verkliga livet. Kloka ord Vem är det här? Och vad är det han säger? Översätt gemensamt citatet till svenska och diskutera innebörden. Påminner det er om någonting i Orion Den sista superhjälten? Mycket läsnöje! 5