Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari



Relevanta dokument
Enkel dramatisering Den helige Franciskus Festdag 4 oktober

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Enkel dramatisering Helige Martin de Porres Festdag 3 nov

Räkna med Rutiga Familjen

Övning: Dilemmafrågor

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Världskrigen. Talmanus

Enkel dramatisering Den helige Augustinus Festdag 28 augusti

Enkel dramatisering Lilla Thérèse av Jesusbarnet Festdag 1 oktober

Namn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva)

Den magiska dörren. Kapitel 1 Hej. Jag vaknar av att mamma skriker: - Benny dags att gå upp!

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen

Frågor till övningsuppgifterna

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

S:t Eskils Katolska församling

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar

Bibeln i korthet. Christian Mölks Bibelkommentarer

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

Övning 1: Vad är självkänsla?

AYYN. Några dagar tidigare

Bonusmaterial Hej Kompis!

Delad tro delat Ansvar

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Innehållsförteckning. Kapitel 1

2 e Trettondedagen. Nåd vare med er och frid från Gud vår Fader och Herren Jesus Kristus. Amen.

Livets lotteri, Indien

Barns helse og egenopplevelse som asylsøker

B. Välsignelse inför skolstarten

Ti m S a ll y o c h C ill a fr å n

Jona. Jona bok är en profetbok, men en väldigt annorlunda sådan, och också en väldigt kort, du läser ut den snabbt hemma i em.

Vi vill veta vad tycker du om skolan

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

Sagans värld. För vuxna, men även för barn!

Erik vände affischen och där stod det:

Berättarstunden. Termin 1: Tidsresan. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Ge aldrig upp. Träning

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Min försvunna lillebror

Anna Siverbo 5B Ht-15

I Guds hus får jag vara. Ögonstenar. I Guds hus vill jag vara, i Guds hus vill jag bo. Jag kan inte förklara, jag kan bara tro.

Vilja lyckas. Rätt väg

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus


VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

Den förlorade sonen:

Luk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf

Fråga: Vad är du? Svar: En förnuftig och dödlig människa, en varelse skapad av Gud.

Tomtens lilla. Maskrosängel. Text & Bild: Margareta Juhlin. blå huset

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

Vad händer med det barn som dör i mammas mage eller utanför den?

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Likabehandling och trygghet 2015

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

TRO som ett barn.. Av: Johannes Djerf

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?

Vänersborgs Skidklubb arrangerar vårruset varje år. En stor löparfest för tjejer. Vi beslutade att bjuda in ett lag med sex stycken att deltaga Ålder

En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 8

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 6 Fredag 24 februari säger sjuksköterskan Kerstin Nordqvist i Kalix. Operationer flyttas från Kalix

Fjäderns Bokslut 2015

Tarzan & fotboll!! L"en

Från Per and Abbi Åkvist E-nyhetsbrev-Vinter-10 januari,

Christian Mölks Bibelkommentarer. Titus 3. (Vers 1-11) Påminnelser

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Enkel dramatisering. Den heliga Birgitta. Festdag 7 oktober

21 december Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen :

Lärarmaterial. Hundra hugg. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Kapitel 1 - Hörde du ljudet? sa Laura. - Vad för ljud? Alla pratar ju sa Minna. - Ljudet från golvet, sa Laura. Arga Agneta blängde på Laura och

MUSIKALEN: VI HÖR IHOP

Online reträtt Vägledning vecka 26


Musen Martina vinner en baktävling

Ut med domarn! Kenta. Ut med domarn! ur Två par mockasiner av Lars Collmar (Argument Förlag) 33

KARTLÄGGNING INFÖR OCH UNDER INDIVIDPLAN

Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Det var en kylig vårmorgon år Tre barn från den

Fyra sekunder Arbetsmaterial för läsaren Författare: Kirsten Ahlburg

Halv tolv på natten kom jag trött men lycklig fram till Karlstad.

52101 Utforska siffror

Ett ödmjukt hjärta Av: Johannes Djerf

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

Valpens utveckling till vuxen hund Av Therese Lindman, PH 3

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

Scen 1. Personer är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Transkript:

1 Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari Bakgrund Johannes Bosco (1815-1888) Giovanni Bosco föddes den 16 augusti 1815 i Becchi, en liten by nära Torino i norra Italien. Hans föräldrar var fattiga bönder. När Johannes var två år gammal dog hans far och det blev svåra tider. Mamma Margareta var en stark och from kvinna som litade på Guds hjälp i allt. Redan som barn hade Johannes en önskan att bli präst. Men fastän han var begåvad och visade intresse för studier fanns det inga pengar till utbildning. Johannes var tvungen att arbeta och hjälpa familjen. Men det omöjliga blev möjligt. I visioner, som han själv kallade för drömmar, fick han ledning på sin väg till att bli präst och i arbetet med barn och ungdomar. Maria visade sig ofta i Johannes drömmar och under hela sitt liv upplevde Johannes Bosco hennes särskilda ledning och beskydd. Don Bosco levde under en orolig tid då samhällsstrukturen förändrades och många ungdomar upplevde att de inte hade någon framtid. Don Bosco såg situationen och agerade. Många hemlösa pojkar fick en nystart med hans hjälp. De fick ett hem, de fick lära sig att läsa, de fick lära sig ett yrke o.s.v. Mässan och bönen var alltid en central del av livet med pojkarna. Men vikten av lek glömdes inte heller. Don Bosco hade många motståndare i kyrkans kretsar, men vann respekt av många utanför kyrkan. Don Bosco blev till sist grundare av salesianorden som spred sig till hela världen och är ett av de största orden i dag. Redan tidigt grundades också en kvinnlig gren för arbetet med flickor. Mer om Don Bosco: http://www.salesianer.se/?l=sv&page=history Helgondramatiseringen är ganska enkel, den går att framföra utan någon repetition! Berättaren kan läsa alla repliker och barnen behöver bara göra några enkla rörelser. Så den kan göras direkt inom ramen för undervisningen. Naturligtvis kan man också lägga lite mer möda på dramatiseringen, och då satsa mer på både kläder, rekvisita och kanske lägga in flera repliker. Barnen brukar bli riktigt duktiga när de framför dramatiseringen framför andra barn och föräldragruppen.

2 Längd: ca 10 minuter. Roller Johannes 4 barn eller fler, eventuellt hela gruppen En man (Jesus) En kvinna (Maria) Berättare Rekvisita En kudde, en filt. Någon vit/blå sjal till Maria. Liknande till Jesus. Prästkläder? Kaftan och biretta användes av Don Bosco. I brist på dessa kan en vanlig prästskjorta användas. Eller en svart tröja och en hemmagjord vit krage. Har du någon gång haft ett storgräl med någon? Du har kanske blivit slagen eller slagit någon. Livet kan vara tufft ibland. Så var det också för Johannes Bosco som levde för två hundra år sedan. Han hade en halvbror, som var mycket större än Johannes. Anton var inte snäll mot lillebror Johannes. Under en period fick Johannes även bo hos främmande människor för att slippa Antons vrede. Vi är i Italien, i en liten by. Vi är hemma hos Johannes. Här är Johannes. (Berättaren bjuder in ett barn som får vara Johannes) Han är 9 år gammal. Det är dags att sova. Han knäböjer sig bredvid sängen och läser sin kvällsbön. Vi ber nu alla med Johannes! Han är med oss idag och ber med oss. (Berättaren kan peka mot himlen). Alla: Var hälsad Maria full av nåd, Herren är med dig. Välsignad är du bland kvinnor och välsignad är din livsfrukt Jesus. Heliga Maria, Guds moder, bed för oss syndare nu och i vår dödsstund. Amen. (Johannes lägger sig och drar filten över sig.) Han är en fattig pojke. Hans pappa har dött när han var liten. Johannes har arbetat nästan hela dagen. Han somnar och sover djupt, djupt. Johannes har en dröm. I drömmen är Johannes med en grupp barn. (Barn kommer fram, stannar en bit borta.) Johannes reser sig ur sängen och går till dem.

3 Barnen knuffas. Vilken tur att vi inte kan höra dem! Men Johannes hör! Pojkarna retar varandra och säger fula ord om Gud. Det skall de inte göra! Johannes blir arg. Johannes skriker: SLUTA! Pojkarna struntar i Johannes. De bara fortsätter med dumheterna. Då börjar Johannes slå dem. En man med vita kläder kommer fram. Mannen ser mycket vänlig ut. Alla blir plötsligt helt tysta och orörliga. (Mannen vänder sig till Johannes, drar honom till sidan.) Slåss inte! Du kan inte få dem att sluta genom att slå. Med godhet vinner du vänner och de kan bli goda. Du kan lära dem. Johannes ser förvånad ut: Inte kan jag lära ut något till någon! Jag skall ge dig en lärare som är den allra bästa. Hon skall visa dig. Johannes undrar: Vem är du egentligen? Jag är sonen till kvinnan som du ber till varje kväll! Mannen med vita kläder går bort. Vem kunde denne man vara? (Låt barnen svara: ) En kvinna i vita och blå kläder kommer fram och tar Johannes vid hand. Var är dina kamrater nu? Det finns inga pojkar kvar. I stället för dem finns det farliga djur, som morrar. (Barnen börjar morra och visar tänder.)

4 Johannes, var inte rädd. Gå till dem! Johannes går modigt fram till de vilda djuren och ett under sker: Alla slutar morra och de förvandlas till glada och vänliga djur. (Barnen ser glada ut) Johannes kommer tillbaka till kvinnan. Han förstår inte. Det som hände med vilda djuren kan hända med människor, också med dig, Johannes. Människorna kan förvandlas. De kan bli goda. Du skall hjälpa barn med det. Johannes förstår fortfarande inte. Kvinnan tröstar honom: Du kommer att förstå senare! Johannes lägger sig i sängen. (Kvinnan täcker honom med filten och försvinner.) Vem tror ni att kvinnan var? (Låt barnen svara: ) Johannes vaknar, han ropar: Mamma, mamma, jag hade en konstig dröm! Mamma anar att Johannes är kallad till att bli präst. Men hur skulle det vara möjligt? De var ju fattiga och det fanns inte några pengar för att studera. De fattiga kunde inte ens läsa! Men det tog God hand om! Johannes vann alla svårigheterna. Han var tvungen att arbeta vid sidan av studierna. Han fick till och med tigga. Ibland fick han lägga sig hungrig. Men till slut kom den dag när han kläddes i prästkläder och blev vigd till präst. Nu kallades han Don Bosco. (Johannes kläds i prästkläder. Alla applåderar.)

5 Och det blev precis som i drömmen! Barnen omringar honom. (Barnen samlas runt Johannes.) Han hjälpte fattiga pojkar som inte kunde läsa, inte hade något hem, inte hade något arbete heller och som kanske hade gjort dumma saker i sitt liv. Gud använde Don Bosco för att hjälpa dessa unga människor. De fick en nystart i livet. Don Bosco gav många hemlösa pojkar ett hem. De fick lära sig att läsa. Det fick lära sig ett yrke. Leken och sporten var viktiga. Men de hade alltid tid för bön, tystnad och mässa. Gud kan också göra stora saker med oss. Han gjorde det med Johannes. Han kan göra det med oss. Katolska Pedagogiska Nämnden 2015 www.kpn.se Författare: Navarro Marttinen