Integrering av HU i undervisningen En HU-diplomerad kurs på Högskolan i Borås
Presentationen Vem är jag? Hur jobbar Högskolan i Borås med HU? Kursen Systemutvecklare Roller, miljö och praktik 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 2
Min bakgrund Uppsaliensare Humanist (konst, litteratur, musik) Datavetare Tidigare marknadschef på Internetföretag, konsult inom webbutveckling samt systemutvecklare på SU Lärare på HB (HIT, BHS) inom främst IT, HU, retorik och uppsatsskrivande. Driver även forskningsprojektet OTEC Africa Bor i Borås med hustru Karin och korater 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 3
Högskolan i Borås 14 000 studenter 700 anställda Inom tio år kanske nytt universitet med 30 000 studenter En av få miljöcertiferade svenska högskolor (ISO 14001) Satsar stort på hållbar utveckling (HU) inom forskning Samarbetar med Borås kommun i hållbarhetsfrågor Anordnar två miljöteknikkonferenser i höst Hållbarhetssamordnare: Birgitta Påhlsson Ytterst ansvarig för HU-frågor: rektor Björn Brorström 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 4
HU-diplomering Morot och kvalitetssäkring: Nyskapat begrepp för kurser som uppvisar god koppling till HU Institutionerna nominerar kursplaner och ett råd beslutar Kursen jag ska prata om idag sågs som ett föredöme av rådet Kursplan formulerad av Björn Abelli Målgrupp: systemvetare och systemarkitekter (programmerare) Björn (th) och jag med HU-diplomet. 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 5
Systemutvecklare och HU? Finns det något samband alls? I våras: Fotografen David LaChapelle på Fotografiska (www.fotografiska.eu)
Systemutvecklare och HU? Finns det något samband alls? Under en föreläsning om HU för systemvetare mailade jag Jörgen Lindqvist, chefred på Computer Sweden: Bäste Jörgen! I skrivande stund håller jag en föreläsning inom hållbar utveckling för blivande systemvetare på Högskolan i Borås. Vi har just tittat på hemsidorna som de såg ut den 7 september för CS och för Ny Teknik, i syfte att se vad som skrivs om IT och HU. Tack för din input. Grön it var ju stort för några år sedan men var i ärlighetens namn rätt platt, handlade mest om virtualisering. Och nu är i stort sett alla servrar virtualiserade. Sen funkar ju grid-teknik och sånt men det är ju mer Ny Teknik-aktigt än vårt infoområde. Dock kanske vi är på gång med några ibm-knäck om smartare elgrejer, men också det är ju egentligen mer åt Ny Teknik-hållet. 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 7
Systemutvecklare Roller, miljö och praktik Björn: Olika roller som systemutvecklare kan hamna i (programmerare, användbarhetsdesigner, projektledare, ) Egna studier där varje grupp skapar en föreläsning om rollen Petter: Introduktion till och problematisering av HU-begreppen HU på Högskolan i Borås Café med diskussion kring HU i den egna yrkesrollen HU-seminarium med HP:s nordiska miljöchef Undervisning i akademiskt skrivande Undervisning i klassisk retorik Undervisning i presentationsteknik Biblioteket: Hur man lär sig att söka i databaser 8
Examination (mina delar) Artikel (i framtiden i uppsatsform): Valfritt ämne kring ekonomiska, ekologiska, sociala eller kulturella aspekter på hållbar utveckling och IT Bygger på vetenskapliga källor Feedback genom skriftliga kommentarer om formalia, språk och ämne Presentation: 3-4 minuters presentation i konferensrum Utgår från kunskaperna inom presentationsteknik och retorik Åhörare: 10 medstudenter och jag Jag gav feedback och ledde diskussion om resp. presentation 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 9
Resultat 37 vetenskapligt underbyggda artiklar om allt möjligt, t.ex.: Gröna systemutvecklingsmodeller Konfliktmineraler i datorer Digitala klyftan Aspergers syndrom ( the geek syndrome ) Strömsnåla serverhallar Plattformsoberoende utveckling IT i u-land Genusperspektiv på IT Nuvarande plan: Sammanställ till bok att använda i undervisningen på IT-gymnasier och högskolor 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 10
Resultat, forts. Studenterna blev bättre presentatörer och många kände sig säkrare Kursen upplevdes som rolig och fri HU-delarna fick höga betyg i kursutvärderingen Jag lärde mig massor av mina studenter Slutsats: 1. Studenterna ÄR intresserade av HU 2. Med en positiv tro på studenternas förmåga och med en entusiastisk pedagogik kommer man långt! 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 11
Konferens 15-17 oktober Tema: Hur kan vi utnyttja ny teknik särskilt OTEC) för att få färskvatten och elektricitet till u-länder? 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 12
Länkar Miljöarbetet på Högskolan i Borås http://www.hb.se/om-hogskolan/hallbar-utveckling/ Kursplanen till Systemutvecklare http://tinyurl.com/kursplanen Artikel om positiv pedagogik (utgångspunkt för kursen) http://bada.hb.se/bitstream/2320/10887/3/vgh_10.pdf Miljöteknikkonferens på högskolan i oktober: www.otecafrica.org/conference 2013-05-31 Petter Dessne, Högskolan i Borås 13
Tack för att ni lyssnade! Petter