PhD What s next?! Pernilla Carlsson Careers Centre at Faculty of Medicine www.med.lu.se/careerscentre

Relevanta dokument
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Writing with context. Att skriva med sammanhang


Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Preschool Kindergarten

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I

Webbregistrering pa kurs och termin

Psykosocial enkät. 191 svar av 354 möjliga: 54% 2014: 172 av 333 = 52% 2011: 68%

FRÅN UTLANDSERFARENHET TILL EFTERFRÅGAD KOMPETENS - SAMARBETE MELLAN INTERNATIONAL OFFICE OCH KARRIÄRSERVICE PÅ MALMÖ HÖGSKOLA

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström

Språkutvecklande arbetssätt i en ämnesövergripande värld.

FK Electrodynamics I

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Solowheel. Namn: Jesper Edqvist. Klass: TE14A. Datum:

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

MO8004 VT What advice would you like to give to future course participants?

Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers Misi.se

DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053)

State Examinations Commission

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC

Att stödja starka elever genom kreativ matte.

samhälle Susanna Öhman

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Exportmentorserbjudandet!

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Sammanställning för Lineär algegra 2 MATB22 vt 2018

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2.

SVENSK STANDARD SS :2010

Webbreg öppen: 26/ /

TFYA41-Thin Film Physics /Tunnfilmsfysik/

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Ansökan Följebrev. Följebrev - Inledning. Formellt, manlig mottagare, namnet okänt. Formellt, kvinnlig mottagare, namnet okänt

Unit course plan English class 8C

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015

Vätebränsle. Namn: Rasmus Rynell. Klass: TE14A. Datum:

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs.

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.

employee engagement concept (Eec) - a respectful work life designed around people -

Av Patrik Österblad

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Andy Griffiths Age: 57 Family: Wife Jill, 1 kid Pets: Cats With 1 million SEK he would: Donate to charity and buy ice cream

The tradition of hanging plush dice (also known as fuzzy dice or raggardice) in the rear mirror started in the USA in the '50s.

Kvalitativ design. Jenny Ericson Medicine doktor och barnsjuksköterska Centrum för klinisk forskning Dalarna

Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands

Utveckla samarbete inom avdelningen. Utveckla samarbetet. mini workshop! i butikens ledningsgrupp. Grid International AB. Grid International AB

Arbetsmiljö för doktorander

Matthew Thurley Industriell bildanalys (E0005E) Response rate = 65 %

Byggdokument Angivning av status. Construction documents Indication of status SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Arbetsmiljö för doktorander

Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook

Surfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation

Att fastställa krav. Annakarin Nyberg

Protokoll Föreningsutskottet

Hur fattar samhället beslut när forskarna är oeniga?

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Politikerdag 2013 Från GIS till Geografisk förståelse. Lars Backhans

To Lauren Beukes Tune: Top of the World Written by Marianna Leikomaa

Skyddande av frågebanken

Support for Artist Residencies

Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

Han fick hjälp att köpa huset och har sedan dess hyrt ut det för att dryga ut sin inkomst. Det kan behövas eftersom mer än hälften av hans månadslön

Svensk forskning näst bäst i klassen?

Collaborative Product Development:

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng

Isolda Purchase - EDI

Link to present updated list! Check out student- and career related events from universities, organizations and companies on UU CareerGate.

Chapter 1 : Who do you think you are?

FRÅGA: Jag tilldelades stipendium 2014, kan jag ändå söka de riktade stipendierna i år?

Listen to me, please!

Småprat Small talk (stressed vowels are underlined)

Kvalitativ design. Jenny Ericson Doktorand och barnsjuksköterska Uppsala universitet Centrum för klinisk forskning Dalarna

We speak many languages

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

University of Nottingham ett internationellt campus med många inriktningar

Boiler with heatpump / Värmepumpsberedare

#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant.

What will teachers do with SF?

Adjunkt / Lecturer Lektor / Senior Lecturer Docent eller professor / Associate Professor (Sw. docent) or Professor

Transition of care workers to assistant nurses recognition of prior learning in in-service training

FYTA11-ma2, ht14. Respondents: 12 Answer Count: 8 Answer Frequency: 66,67 %

Transkript:

PhD What s next?! Pernilla Carlsson Careers Centre at Faculty of Medicine www.med.lu.se/careerscentre

Expectations» What has motivated you to spend your precious time here today?» When leaving this workshop, how will you know that it has been of use to you?

During this workshop you will be given tools and time to identify and reflect on your competences and work preferences. From there you will have better opportunities to explore career options and find out how to choose the options and take the next steps regarding career that suits you best.

Careers centre at the Faculty of Medicine Why?» Facilitator for enabling individuals to make informed and concious career decisions For whom?» PhD students» PhD:s who do not yet hold a position as Senior lecturer (lektorat)

Careers centre at the Faculty of Medicine Seminars/ Workshops Information Mentorship programmes Individual coaching

Networks of interest www.wings.lu.se www.mentlife.se

What will I do after graduation? How can I prepare to reach my goals? Are there opportunities for support/courses to assist me?

Inward Outward Forward ü Who am I? (personal qualities) ü What are my competences? ü What is important to ME? (work values) ü Explore possibilities. Draw your own personal map of the market (which positions /employers can be of interest to me?) - Make use of your networks - Informational interviews ü Use info from Inward and Outward to decide upon direction ü Market yourself - Let people know what you are looking for! - Know your story! - CV & Cover letter - Job Interview

Skills assessment» Reflections/thoughts?

What is competence? An individual's ability to handle situations in an appropriate and satisfactory manner by applying knowledge and skills Sometimes experiences, personal qualities and social skills are included in the definition Real knowledge is to know the extent of one's ignorance! Confucius

Hand of competence Practical skills Kerstin Keen

Stairs of competence Unaware of competence Conciously competent Conciously incompetent Unaware of one s incompetence

What are your strengths? (i.e. what are you particularly good at?

Career concepts Linear Expert Spiral Transitory Profitability and goal oriented Knowledge oriented Periodic (5-10 years) lateral changes of occupational fields Change oriented Responsibility Power Influence Specialisation Knowledge Personal development Creativity Cooperation Variety Independence

Values» Generalist or specialist?» Do I want a lot of interaction with other people or do I prefer working primarily on my own?» Quick decisions or time to reflect?» Variation vs Routine» Security vs Risk?» Grade of responsibility? The longest journey is the journey inward Dag Hammarskjöld»

When was the last time at work that you experienced flow, i.e. that time flew not in a stressful way but because you were really involved in and enthusiastic by what you were doing? What did you do? How did you feel?

STAR» STAR: - Situation - Task - Action - Result» Short success stories with concrete examples» Very useful for CV:s and cover letter

Write down some STAR-stories Example: Situation (& Task): I was responsible for a laborative part in a course for undergraduate students. This lab exercise was perceived as very unstructured by the students, which made it hard for them to grasp the aim of the exercise. Action: I talked to the person responsible for the course, after which I held a meeting with some of the students. In collaboration with them I developed the lab part so that it was better connected to the theoretical parts of the course. Result: The students got a better understanding for the aim of the lab and thereby also understood the theory behind it in a better way. This was reflected in the course evaluation, which raised from 2.8 4.1

Conclusion» Summarize: Top 5 skills Top 5 skills/activities that make you feel energetic Strengths (at least 2, preferrably more) Top 5 values Last time at work that you experienced flow STAR-stories

Conclusion When leaving this workshop, how will you know that it has been of use to you? Has this been (or will be) of any use? How? What do you need to do next? When should you start?

A few pieces of advice Start thinking about your future already today! To succeed in job searching you need to be - Proactive - Informed (yourself + market) - Networking www.med.lu.se/careerscentre Pernilla.Carlsson@med.lu.se

Informationsintervju - steg för steg» Identifiera en organisation/företag, alt en tjänst, som du tycker verkar intressant» Vem skulle du kunna kontakta för att ta reda på mer info om denna organisation/företag/tjänst?» Kontakta denna person för att avtala möte. Var tydlig med att det handlar om ett samtal endast för att ta reda på mer info, inte för att söka jobb! Var också tydlig med tidsramen, du ber om max 20 min av deras dyrbara tid!» Läs på så mycket du kan om organisationen/företaget. Förbered frågor.» Genomför intervjun» Följ upp med ett tack

Informationsintervju - förslag på frågor» Vad är din bakgrund? Hur var din väg till denna tjänst?» Vad gör du en vanlig dag på jobbet? Vilka arbetsuppgifter/ansvarsområden har du?» Vad tycker du bäst om med ditt jobb?» Vad tycker du minst om med ditt jobb?» Vilken utbildning, kompetens och erfarenhet krävs?» Hur ser utvecklingsmöjligheterna ut?» Skulle du kunna ge mig namn på personer jag kan kontakta för att fråga vidare? (Kan jag säga att du gett mig namnet på dessa?)» Fråga INTE sådant du enkelt kan ta reda på på annat sätt, via hemsida etc. Inte heller lön

Exempel - Mitt nätverk Föräldrars vänners vänner/barn Samarbetspartners Föräldrars vänner Handledare Brorsans kompis Anna på tennisen JAG Postdocen på labbet f.d. kollegor Annas kompis Min kompis Kalles mamma Personen jag pratade med på karriärmässan Forskaren jag pratade med på konferensen i våras