Dnr: 2005:57au Institutionen för samhällsvetenskap KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap, 1-20 poäng Media and Communication Studies, 1-20 points Kurskod Beslutsdatum Gäller från MKA515 2005-08-29 2005-08-29 Undervisningsspråk Ämne Svenska Medie- och kommunikationsvetenskap Poängtal 20 ECTS poäng 30 Nivå 1-20 Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Kursen läses som fristående kurs. För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet. 1 (5)
Syfte Kursen syftar till att introducera teorier, metoder och förhållningssätt som låter de studerande beskriva, förklara och förstå modern samhällskommunikation och de moderna massmedierna. Mediekultur, medietext och mediesamhälle är de tre övergripande perspektiv som bygger upp kursen och syftet är att ge de studerande en grundläggande förståelse för dessa perspektiv. Makten över tanken, makten i medierna och därmed över produktionen samt makten bakom och runt medierna är centrala analytiska perspektiv som genomsyrar alla moment i kursen. Studenten ska efter avslutad kurs kunna: Beskriva svensk och internationell mediestruktur Beskriva medieproduktionens villkor Förstå ett flertal textteorier Analysera mediernas texter Beskriva mediernas olika genrer Förstå mediernas roll i samhälle och kultur Beskriva och analysera användarmönster Hantera följande genrer: Essä, deskriptiv fältrapport, analytisk rapport och statistisk rapport 2 (5)
Innehåll Delkurs 1 Delkurs 2 Delkurs 3 Delkurs 4 Undervisningsformer Kursen består av en inledande delkurs som ger en översikt, introducerar disciplinens grundläggande perspektiv och ger en introduktion till produktion, konstruktion och reception i mediekulturen. Delkurserna därefter tar i tur och ordning upp medierna som företag och institution, mediernas texter och verktygen för att analysera dessa och mediernas publiker. Medier, samhälle och kultur Mediestruktur och produktionsvillkor Mediernas texter Mediernas publiker Medier, samhälle och kultur En översiktskurs som introducerar studenten till medie- och kommunikationsvetenskapens forskningsfält, viktigaste perspektiv och studieobjekt. Den centrala frågan är vad kommunikation är. Tonvikten läggs på medborgarskap, livet i mediekulturen och medierna som samhällsinstitution. Mediestruktur och produktionsvillkor Svensk och internationell mediestruktur studeras. Medierna betraktas som delar av och påverkade av tre områden; ekonomi, teknik och politik. Medieorganisationerna och vilkoren för produktionen av populärkulturen, i synnerhet journalistiken, beskrivs. Grundläggande medieekonomi introduceras. Mediernas texter I denna delkurs studeras mediernas utbud och innehåll med hjälp av det samlande begreppet medietexter. Studenterna undersöker mediekulturen genom att analysera denna. Stor vikt läggs vid hur språk i vid mening fungerar och som teoretisk och metodologisk utgångspunkt står semiotiken, läran om tecken och koder. Vidare studeras medietexterna som retorik och som genrer, d v s hur olika berättelser byggs upp, får betydelse och adresserar sina respektive publiker. Mediernas publiker I denna delkurs står mediernas publiker i centrum. Syftet är att ge en översikt över människors användningsmönster, den individuella tillgången till medier, vad medierna betyder för oss och i vilket syfte vi använder oss av dem. I kursen diskuteras konsumtionen av olika medier, både nya och mer traditionella, och hur dessa kombineras med varandra samt vilken inverkan kön, ålder och social bakgrund har på konsumtionsmönstren. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer och seminarier. Samtliga introduktionsföreläsningar, seminarier och gästföreläsningar är obligatoriska. Läromedel Delkurs 1 Mediekultur Mediesamhälle. Daidalos, 2002. 398 Lull, James Media, communication, culture : a global approach. Columbia University Press, 2000. 300 150 3 (5)
Läromedel Kap1-3, 7, 10, 14, 17. upplagan, Albert Bonniers förlag. Kap 1, 2, 5, 8 110 Delkurs 2 Mediekultur Mediesamhälle. Daidalos, 2002. Del 3. Kap 4-6, 8-13. 150 sidor 150 Hultén, Lars J upplagan, Albert Bonniers förlag. Kap 3-4, 6-7, 9-10, 12 Orden och pengarna. 1999. Natur och Kultur. Valfri bok om källkritik 160 440-200 Delkurs 3 Bignell, Jonathan Lundgren, Kristina, Ney Birgitta & Thurén, Torsten Media semiotics: an introduction. Manchester University Press, 2002. Mediekultur Mediesamhälle. Daidalos, 2002. Sidorna 135-274. Nyheter att läsa tidningstext. Ordfront, 1999 240 140 143 Delkurs 4 upplagan, Albert Bonniers förlag. Kap 11. Kap 15-16 (13-17). 48 Mediekultur Mediesamhälle. Daidalos, 2002. Sidorna 1-110 110 Elliot, Maria I publikens ögon medier ur ett användarperspektiv. Göteborgs universitet/statsvetenskapliga institutionen. Opublicerat manus (Säljes gm. institutionen) 4 (5)
Läromedel Carlsson, Ulla Våld och pornografi i medierna. Åsikter om medievåldets 30 och pornografins påverkan på unga männi- skor. Nordicom, 2005. Johnsson-Smaragdi, Ulla Rapporter om tillgång och användning (Säljes gm. institutionen) Mediestatistik (Säljes gm. institutionen) Referenslitteratur Valfri ordbok t ex SAOL Svenska skrivregler. Svenska språknämnden, Liber. Senaste upplagan. Valfri skrivhandbok, t ex Siw Strömquists Skrivboken. Mediebarometern. Nordicom-Sverige. Senaste upplagan. Examinationsformer Betygssättning Examination kan ske genom hemskrivning, salskrivning, laboration och/eller muntlig redovisning. Underkänd, Godkänd och Väl godkänd Överlappning Kursbevis Studerande som med tillfredsställande resultat genomgått kursen erhåller kursbevis. Övrigt 5 (5)