Anatomibildkompendium VT 2012 Amanuens; Christian Boye

Relevanta dokument
Omtentamen NRSP T1 HT13 (totalt 78,5 p)

Ordinarie Tentamen Anatomi ht14

TENTAMEN; Den friska människan 3, moment 2; STUDENTNUMMER POÄNG.

INTRODUKTION NEUROANATOMI

Examinator: Gabriella Eliason. Skrivtid: 4 timmar

TENTAMEN; Den friska människan 3, moment 1; ; G = 30p 1 STUDENTNUMMER POÄNG.

Öron Näsa Hals. Anatomiamanuenserna

KRANIALNERVER. Kranialnerver uppvisar stora skillnader i sin funktion och hur de är specialiserade.

Cerebellum. Mediala (vermis) Intermediära delar. Laterala delar. Balans, postural kontroll, ögonrörelser

Ordinarie tentamen Anatomi MC1403 Röntgensjuksköterskor/BMA Fys

Kursens namn Anatomi (Medicin B) Uppsamlingstentamen för kursen HT11. Poängfördelning: Godfried Roomans (1-27, 129 poäng), Eva Funk (28-30, 12 poäng)

RYGGRADEN KURSVECKA 4. BÅLEN - ANATOMI OCH FYSIOLOGI LIGAMENT. (Marieb: s )

Motivet finns att beställa i följande storlekar

Karolinska Institutet Institutionen för neurovetenskap. Huvudets anatomi Peter Århem

KRANIALNERVER. Kranialnerver uppvisar stora skillnader i sin funktion och hur de är specialiserade.

OKT/2015 ALLT OM DÖRRAR. Nyhetsbrev Arkitekter

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Föreläsning Osteologi av Ulf Nannmark, 20 januari 2014

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Halsens Topografi KARL

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Studiehandledning

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ

GOLFINSPIRATION Inledning. Släpp kontrollen

Yuan Gong lärare. Studieplan 2016

UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för medicinsk cellbiologi Enheten för anatomi OMTENTAMEN ANATOMI II (KLINISK ANATOMI)

Neuro/Rörelse

Minnesregler för anatomiskt lärande

TENTAMEN Klinisk anatomi och rörelselära kl Polacksbacken

Hälsostyrkans nyhetsbrev augusti

Nivå 2 Lära för att träna 9-10 år

Varmt välkomna till SK Ägirs baby- och minisim på Sollidenbadet!

The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

TENTAMEN; Den friska människan 3, moment 1; ; G = 30p 1 STUDENTNUMMER POÄNG.

Specifik Rörelselära 1 KARL

Omtentamen NRSP T1 ht12 ( max poäng, 78 p)

HUVUD-HALS FÖR ODONTOLOGER Strukturer inom kraniets osteologi som skall identifieras och läras in

Rättningstiden är i normalfall tre veckor, annars är det detta datum som gäller:

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Huvudets anatomi. Allmän Anatomi II. Karolinska Institutet Institutionen för neurovetenskap Optikerutbildningen T1

Allmän anatomi Cellbiologi Vävnadsbiologi Nervsystemets mikroskopiska anatomi Nervsystemets makroskopiska anatomi Allmänt

Medicin B, Anatomi 7,5hp. Kurskod: MC1403. Kursansvarig: Eva Oskarsson Examinator: Gabriella Elison. Datum: Skrivtid: 4 timmar

cẹrebrum (telencẹphalon)

Kursmaterial D-60 träning Tema: Timing

välkommen till S-studenters 27:e kongress!

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Dissektionshandledning. Termin 3

JUNI Midsommar. den 25 juni 2012

Uppdrag: Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Transseans på Stockholm Spiritualistiska Förening. Den 8 februari, 2016

Frågebanker, frågeuppsättningar och slumpvisa block

Våga Visa kultur- och musikskolor

Positiv Ridning Systemet Om att sätta mål Av Henrik Johansen

Kardinal Synd Umeå - Inspelningsinstruktioner -

Hej läsare. Jämför en vanlig gymnisse med en olympisk styrkelyftare. Hur kan styrkelyftaren lyfta sådana enorma mängder mer? Är hans muskler magiska?

Anmälan mot Göteborgs universitet angående nekande att rätta inlämnade uppgifter

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

5 vanliga misstag som chefer gör

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Jag erbjuder fotografering till er som vill föreviga ett speciellt ögonblick, såsom en nyfödds lilla kropp, ett familjefoto med all dess glädje eller

MATEMATIK- OCH FYSIKDIDAKTISKA ASPEKTER

Grupparbete L ÄR ARHANDLEDNING TRO, HOPP & KÄRLEK. Sjömanstatueringar.

PRAO åk 8 vecka 13 och Vecka 14 är Påsklov och eleverna är också lediga annandag Påsk vecka 15!

Fråga, lyssna, var intresserad


FUNKTIONELL ANATOMI. Kasia Stempel BÅLEN

Ansökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016.

Inför föreställningen

Hjärnan. Den vänstra kroppshalvan är representerad i höger hjärnhalva och vice versa.

1. Beskriv fortledningen av aktionspotential och ange skillnaden mellan omyeliniserat och myeliniserat axon (3p)

En liten guide till kvinnohälsa

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

1. Figuren nedan visar potentialförändringar (Y-axeln, angiven i mv) i ett neuron.

VÅRTERMINEN 2016 VÄLKOMMEN TILL EN NY RIDTERMIN PÅ JUTAGÅRDENS RIDSKOLA HÄLSAS BÅDE NYA OCH "TROGNA" ELEVER. Ridskolestart:

Information. Värdetransport/Material/Insättning/Växel

Välkommen till fritids

Föräldraträffar Viktigt för våra barn och ungdomar

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Lokalbussen i Lycksele

Pris Bröllopsfotografering 2016

Träningspass 1 Tid: 1,5 h Passning/ Mottagning

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Upprättelsen. Vad är ert ärende? frågade plötsligt en tjock man med oklanderligt välkammade polisonger.

Neurobiologi 2 RO3 VESTIBULOOKULÄRREFLEXEN (VOR)

SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR

Lycka till! Tentamen. Kursens namn Anatomi (Medicin B) Totalpoäng: 138 poäng

Rapport om FaR- verksamheten i Klippan 2014

Grundprinciper för skonsamma förflyttningar

Vill du arbeta som egenerfaren inom hälso- och sjukvården?

Transkript:

Anatomibildkompendium VT 2012 Amanuens; Christian Boye c.e.boye@gmail.com Tel; 0706862993 ~ 1 ~

Några ord på vägen; Detta kompendium är inte kvalitetsgranskat av universitetet och fakulteten kan inte ta ansvar om fel skulle förekomma. Andra amanuenser kan ha liknande material men detta är inget vi officiellt delar ut varför det inte är något ni studenter har rätt att få. Dessa bilder som jag satt ihop är endast för att underlätta i min undervisning av anatomi. Det är dock naturligtvis fritt att kopiera utdelat material av varandra! Var snälla håll ordning i modellrummen! Det är så mycket lättare när det är ordning, sätt ihop modellerna efter ni använt dem. Det försvinner modeller för hundratusentals kronor varje år, var snälla hjälp oss att se efter dem. Var snälla och var på plats i tid när undervisningen börjar. Tiden är väldigt knapp och jag brukar gärna lägga lite extra tid på att gå igenom allt ordentligt, vilket studenterna brukar uppskatta, men det gör att vi kanske kommer behöva dra över tiden ibland. Det kan hända att era demonstrationer krockar med obligatorisk undervisning på min termin som jag inte kan byta bort. Jag kommer då att behöva flytta undervisningstillfälle, i första hand under samma dag, annars till en närliggande dag. Jag flyttar aldrig så att en genomgång krockar med något annat ni har, eller flyttar till en annan vecka. Alternativt kan jag ta in en reservamanuens om ni föredrar det. För att kunna kontakta er när flytt måste ske får ni skriva upp namn, mail och telefonnummer på en lista. Jag är tacksam om ni svarar direkt på mina mail och sprider infon i gruppen så att ingen missar att vi bytt tid. Om ni inte kan gå på ert ordinarie undervisningstillfälle så går det bra att byta till en annan grupp. Man måste dock byta med en annan student, det går inte att hoppa in i en annan grupp då vi inte vill ha mer än max åtta studenter i varje grupp. Om någon grupp har färre studenter måste man ändå byta med någon i den gruppen då det har hänt att tre studenter tagit extraplatsen samtidigt. När det gäller läroböcker så anser jag att man behöver dels en anatomisk ordbok för att kunna slå upp termer och strukturer. Här är Feneis Anatomiska Bildordbok oslagbar och rekommenderas. Vidare behövs en anatomisk atlas och här är de flesta böcker likvärdiga. Sobotta och Netter är bland de mest kända. En anatomisk textbok så som Grays Anatomy anser jag man klarar sig utan. Det man behöver finns gott och väl i till exempel Marieb. När det gäller tentan hänvisar jag till den information ni kommer få av kursledning, men ni får naturligtvis gärna fråga om det är något ni undrar över. Generell får man rätt även om man säger fel, förutsatt att termen inte kan misstolkas. Det innebär i praktiken att ändelser av orden inte ger fel men stavfel inne i termerna inte kommer godkännas. Endast latin accepteras. Lär er var stukturerna sitter och vad de gör, inte bara vilken del på modellen som heter vad. På tentan (stations- och skriftliga tentan) kanske inte samma modeller användes eller så efterfrågas din förståelse för strukturen. Försök förstå strukturernas tredimensionella form och funktion. Ni får naturligtvis gärna maila mig frågor om anatomi, terminen eller läkarutbildningen i största allmänhet, under kursen och inför tentamen. Jag tycker alltid det är roligt om jag kan vara till hjälp. Ni får naturligtvis också ställa kompletterande frågor på genomgångarna. Ge gärna feedback och kom med synpunkter på demonstrationerna eller i utvärderingen, berätta vad ni tycker fungerar bra respektive dåligt. Jag är här för att ge er så bra undervisning som möjligt! Varmt välkomna till anatomiundervisningen, jag ser fram emot en trevlig termin med er! ~ 2 ~

Liten Ordlista Latin Svenska Angulus Vinkel Arcus Båge Articulatio Led Cartilago Brosk Cavum Håla Collum Hals Cornu Horn Corpus Kropp Cortex Bark Crus Skänkel Dorsalis Bakre (mot ryggen till i kroppen) Fissura Spricka Foramen Hål, öppning Fovea, fossa Grop Ganglion Nervknuta (samling neuron) Gyrus (folia) Vindling (kulle på barken) Hiatus Glipa, klyfta Incisura Inskärning Inferior Undre Lamina Platta, yta Lateralis Lateralt, åt sidan, bort från centrum av kroppen Ligamentum Ligament Lobus Lob (område av barken) Meatus Gång Medialis Medialt, mot mitten av kroppen Medulla Märg Nucleus Kärna Os Ben Pars Del Pedunculus Stjälk Porus Öppning Processus Utskott Radix Rot Sinus Hålighet, bukt Spina Tagg Sulcus (fissura) Fåra, spricka Superior Övre Tuber Knöl Tuberculum Liten knöl Posteriort = Dorsalt Ventralis Främre (mot framsidan till i kroppen) Anteriort = Ventralt Ventriculus Rum (hålrum) ~ 3 ~

Kranialnerver Nr Latin Svenska Funktion I n. olfactorius Luktnerven Some (Sensorisk) II n. opticus Synnerven Sais (Sensorisk) III n. oculomotorius Ögonmuskelnerven Money (Motorisk) IV n. trochlearis Ögonrullmuskelnerven Matter (Motorisk) V n. trigeminus Trillingnerven But (Både m&s) n. ophthalmicus Första trigeminusgrenen n. maxillaris Andra trigeminusgrenen n. mandibularis Tredje trigeminusgrenen VI n. abducens Sidtittarnerven My (Motorisk) VII n. facialis Ansiktsnerven Brother (Både m&s) rami temporales rami zygomatici rami buccales rami marginalis mandibularis rami colli (cervicalis) VIII n. vestibulocochlearis Balans- och hörselnerven Sais (Sensorisk) n. vestibularis n. cochlearis IX n. glossopharyngeus Tung- och svalgnerven Big (Både m&s) X n. vagus Den kringirrande nerven Boobs (Både m&s) n. laryngealis superior n. (laryngealis) recurrens XI n. accessorius Extranerven Matter (Motorisk) XII n. hypoglossus Tungmuskelnerven More! (Motorisk) ~ 4 ~

CNS 1 ~ 5 ~

~ 6 ~

Bålen ~ 7 ~

mm. spinotransversales - samlingsnamn för muskler från taggutskott (spino) uppåt/utåt till sidoutskott (transversales) eller skallens laterala bas. m. splenius cervicis Tagg Th 3-5 Sido C 1-2 m. splenius capitis Tagg C 4- Th3 processus mastoideus mm. transvesospinales samlingsnamn för muskler från sidoutskott (transverso) uppåt/inåt till taggutskott (spinales) eller till skallens mediala bas. m. semispinalis capitis Sido C5- T7 occipitalis m. serratus posterior superior Taggutskott C6- Th2 costa 2-5 m. serratus posterior inferior Taggutskott Th11- L2 costa 8-12 m. levator scapulae scapulas övre/inre hörn tvärutskotten C 1-4 m. rhomboideus major (underst) scapulas mediala kant tagg Th 1-4 m. rhomboideus minor (överst) scapulas mediala kant tagg C 6-7 ~ 8 ~

~ 9 ~

Huvud och Hals ~ 10 ~

CNS 2 Christian Boye 2012 ~ 11 ~

~ 12 ~

Övre Extremitet Plexus Brachialis ~ 13 ~

Nedre Extremitet Plexus Lumbalis Plexus Sacralis ~ 14 ~

~ 15 ~

Lycka Till! ~ 16 ~