Barnens mobila vanor 2012

Relevanta dokument
Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

TNS SIFO P COM HEM-KOLLEN JUNI 2016

Vi vill veta vad tycker du om skolan

1. Skulle du vilja att dina barn åt mer frukt- och grönsaker än vad de gör idag?

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Sammanställning av 2014 års föräldramöten i skolor och på daghem

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Världskrigen. Talmanus

Sagor och berättelser

Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass...

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Barn och trafik. en undersökning ur ett föräldraperspektiv. Genomförd av NTF Väst 2012

Kvalitetsdokument 2014/2015, Idala förskola

Digital IUP med Skriftliga omdömen. Guide för Vh

Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen

Svenskarna & Internet 2014 vuxna

Handlingsplan efter Våga visa observation

Samhälle, samverkan & övergång

Boxer tv-insikt 2015

Sagor och berättelser

Vad tycker du om sfi?

Anne Harju 1

Appar för lek, stimulans och samspel

Mobilanvändarundersökning

Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!

Verksamhetsplan 2014/2015

VÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Ansök till förskola och familjedaghem

Lilla förskolepaketet

Övning: Dilemmafrågor

Välkommen till Grodan, våren 2009

Ungdomsgruppen 18 april

ZA5774. Flash Eurobarometer 339 (The European Emergency Number 112, wave 5) Country Questionnaire Sweden

Brukarundersökning 2010 Särvux

Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn. TILLSAMMANS MOT NÄTHAT

Verksamhetsplan. Läsåret Förskolan Lillåsen

Välkommen till fritids

Välkommen till din förskola!

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Att läsa särskilt bra - med hjälp av lässtrategier och digitala lärverktyg i gymnasiesärskolan

Öppna ditt hem för någon som behöver det. Bli familjehem, kontaktfamilj, stödfamilj eller kontaktperson.

ATT VARA LÄRARE I DAGENS MEDIESITUATION

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Naturvårdsverket Batterier och elavfall

Kattens Janssons månadsbrev

KVALITETSREDOVISNING 2006

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Lokal pedagogisk planering. Frivilligt kvällsdisco i skolmatsalen för de som går i årskurs 1 4 på skolan.

Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

På jakt med geocaching

Pedagogisk grundsyn som präglar Kanehalls förskola

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

STUDENTRAPPORTEN EN UNDERSÖKNING AV SVENSKARS INSTÄLLNING TILL VAL AV UTBILDNING VÅRTERMINEN 2016

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Engelska skolan, Järfälla

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Björkängens förskola LÄSÅRET 2015/2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren

Q1 Hur är ditt hushålls ekonomiska situation för närvarande jämfört med för 12 månader sedan? Är den...

Myrsjöskolans IT-plan

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Välkommen till vår förskoleverksamhet!

Lathund för webbredaktörer. Så skriver du på webben

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Ansökan till spetsutbildning i matematik och NO vid Europaskolan Rogge med start höstterminen 2016

Verksamhetens innehåll

Lärarhandledning Språk och erfarenheter

RAPPORT INSTÄLLNING TILL ATT ARBETA EFTER 65-ÅRSÅLDERN

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN I HÄRJEDALEN. I n n e h å l l. Välkommen till förskolan...3. Förskolans uppdrag...4. Förskolans organisation...

8 sätt att öka engagemanget hos dina kunder med QR! Hur du kan använda QR-koder för att skapa nytta för er och värde för kunden.

Barn och skärmtid inledning!

Välkommen till din loggbok!

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

Komvux/gymnasieprogram:

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Arbetsplan Stockby Förskola

Lokal Arbetsplan för Grönmåla


Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Välkommen till Edsta förskola

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Sätra Familjedaghem Kvalitetsdokument 2012/2013

Manpower Work Life: 2014:1. Manpower Work Life. Rapport Vabb och Vobb

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

Pedagogisk planering Jordgubbens förskola

Selektering och toppning. - Är det vad barnen vill?

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Fakta om Malala Yousafzai

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Transkript:

Barnens mobila vanor 2012 TNS/SIFOs rapport på uppdrag av Telenor Sverige November 2012

Innehåll 1 Bakgrund undersökningen 03 2 Sammanfattande slutsatser 05 3 Mobiltelefoners, surfplattors och smartphones närvaro i familjekontexten 4 Regler kring användande av mobiltelefoner, smartphones och surfplattor 5 Vägledning för föräldrar och deras diskussioner om ämnet 08 16 26 6 Föräldrars syn på barnens användande och samspel mellan barn och förälder 7 Barnens utbyte av smartphones och surfplattor 8 När barnen får välja mellan smartphone/surfplatta och andra saker 33 43 50

1 Bakgrund undersökning

Hur undersökningen genomfördes Undersökningen genomfördes i TNS Sifos riksrepresentativa internetpanel i månadsskiftet oktober-november 2012. Totalt kontaktades 1248 föräldrar med helt eller delvis hemmaboende barn i åldern 4-11. Av dessa fick 1000 stycken, där smartphones eller surfplattor fanns i med i familjekontexten, svara på en online-enkät med frågor riktade till föräldrar. Därefter fick barnen i familjen, med föräldrarnas medgivande och hjälp, svara på frågor riktade till dem. Totalt svarade 650 barn på denna del av enkäten. 147 barn i åldern 4-6 år och 503 barn i ålder 7-11 år deltog. Därefter har resultaten sammanställts och presenteras här.

2 Sammanfattande slutsatser

Sammanfattande slutsatser Smartphones och surfplattor är en del av många 4-11 åringars vardag i hemmet. 63 % har tillgång till familjens smartphone och 38 % av barnen har en egen smartphone. Barns användande av mobiltelefoner, smartphones och surfplattor är ett hett diskussionsämne bland föräldrar och nära 40 % diskuterar det ofta. Helst med andra föräldrar, som är den vanligaste källan till vägledning. Över 60 % av föräldrarna har regler kring användande av mobiltelefoner, smartphones och surfplattor. Måltider och tillfällen när familjen har gäster är det område där flest föräldrar skapat regler för barnens användande av mobiltelefoner, smartphones och surfplattor. De vuxna föregår inte med gott exempel. Färre än 10 % av föräldrarna har satt upp regler för sig själva i hemmet kring sitt användande.

forts. Det mest positiva med barns användande av smartphones och surfplattor enligt föräldrar, är att barnen kan konsumera medier, spela, läsa böcker och vara delaktiga i den digitala världen. Att hålla barnet sysselsatt medan man själv gör annat, eller att kunna leka tillsammans med barnet med smartphone eller surfplatta, ses som betydligt mindre positivt. Trots rubriker om barns dyra köp av och i appar är det färre än en tredjedel av föräldrarna som tagit steget att spärra funktioner för barnen. Det vanligaste området att spärra är just appar och köp av appar, men det förekommer även att man spärrar internetuppkopplingen. Barns närvaro i sociala nätverk är däremot mer reglerat från föräldrarnas sida och över 60 % har skapat regler inom området. Samtidigt är sociala medier ingen prioritet för barnen i åldern 4-11 när det kommer till vad de helst gör med en smartphone eller surfplatta.

3 Mobiltelefoners, smartphones och surfplattors närvaro i familjekontexten

Egen smartphone betydligt vanligare bland barn 4-11 år än egen surfplatta (%) 70 60 57 63 50 40 38 39 30 20 13 10 0 Egen mobiltelefon Egen smartphone Egen surfplatta Tillgång till familjens smartphone Tillgång till familjens surfplatta Q1a-Q1e. Vilken mobilteknologi har svenska barn i åldern 4-11 tillgång till? Bas 1248

Smartphones och surfplattor tar plats på förskolor och i skolor 26 % av föräldrar till barn 4-11 år uppger att barnen har tillgång till smartphone/surfplatta på dagis/ i skolan. Q1f. Har du barn mellan 4-11 år som har tillgång till smartphone/surfplatta på dagis/i skolan? Bas 1248

Barnens tillgång till mobila verktyg på dagis/i skola 35 % av barnen i storstad har tillgång till smartphone/surfplatta på dagis/i skolan, jämfört med 24 % utanför storstad. Q1f. Har du ett barn mellan 4-11 år som har tillgång till smartphone/surfplatta på dagis/i skolan? Stortstad= Stockholm, Göteborg, Malmö Bas 1248

och tillgång till surfplatta hemma 61 % i storstad har ett barn med tillgång till familjens surfplatta, jämfört med 41 % utanför storstad. Q1f. Har du ett barn mellan 4-11 år som har tillgång till familjens surfplatta? Storstad=Stockholm, Göteborg, Malmö Bas 1248

Av dagens lågstadiebarn hade nära en tredjedel egen mobil/smartphone när de var sju år gamla. Av dagens mellanstadiebarn hade färre än en tiondel egen mobil/smartphone vid samma ålder. Q2aa. Har dina barn en egen mobiltelefon/smartphone och vid vilken ålder fick de i så fall denna? (Lågstadiebarn; 7, 8, 9 år gamla. Mellanstadiebarn, 10,11,12 år gamla). Bas 634.

De yngre barnen får sin mobil allt tidigare (%) Q2aa. Har dina barn en egen mobiltelefon/smartphone och vid vilken ålder fick de i så fall denna? Bas 634.

Men lämpligt att få sin första mobil i tioårsåldern tycker många föräldrar 40 38 35 30 25 20 15 18 15 10 10 9 5 0 4 3 2 1 0 0 0 0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år 18 år Q2b. Vid vilken ålder tycker du att det är lämpligt att barn får sin första mobiltelefon? Bas 1000

4 Regler kring användande av mobiltelefoner, smartphones och surfplattor

Nästan två tredjedelar av familjerna har regler kring barnens användande (%) Q3b. Har ni regler inom familjen för hur ditt barn får använda mobiltelefon eller smartphone/surfplatta efter skoltid/efter att ha varit på dagis? Bas: 1000

Men vuxna sätter inte upp regler för sig själva (%) Q3c. Har ni regler för hur de vuxna i familjen får använda sin mobiltelefon eller smartphone/surfplatta? Bas: 1000

Över en tredjedel av föräldrarna har regler kring att barnen måste svara när de ringer dem Q3d. Har ni regler kring att ditt barn "måste svara" om föräldrarna ringer? Bas: 1000

Måltider bland de viktigaste tillfällena när barnen behöver regler enligt föräldrar (%) Q3e. Har ni regler som säger att ditt barn inte får använda mobiltelefon/smartphone/surfplatta under middag/måltid eller när ni har gäster? Bas: 1000

Sociala nätverk, ett reglerat område för de flesta barn (%) Q3f. Har ni regler som säger hur ditt barn får använda sociala nätverk (t ex Habbo/Stardoll/Panfu/Facebook)? Bas 1000

71 % av föräldrarna uppger att dagis/skola har regler kring området. Över 20 % vet inte om det finns regler (%) Q3a. Har ditt barns skola eller dagis regler för hur barnen får använda mobiltelefon/smartphone/surfplatta? Bas: 1000

Barnen själva upplever att måltider och tiden på dagis/i skola är de mest reglerade områdena (%) Q8. Här kommer lite frågor om regler för hur du får använda smartphones och surfplattor på skola, dagis och hemma (diagrammet visar de områden där barnen uppgav att de har regler). Bas: 650

... och mer regler för de äldre barnen 50 % av barnen i åldern 4-6 har regler på dagis/i skolan, jämfört med 87 % av barnen i åldern 7-11, enligt barnen själva. Q8. Här kommer lite frågor om regler... Har ni regler på skolan/dagis om hur man får använda smartphone/surfplatta där?(diagramet visar de områden där barnen uppgav att de har regler) Bas: 650

Regler kring sociala nätverk och att svara när mamma, pappa ringer inte lika aktuella för de minsta (%). Q8. Här kommer lite frågor om regler för hur du får använda smartphones och surfplattor på skola, dagis och hemma. Diagramet visar de områden där barnen uppgav att de har regler) Bas: 650

5 Vägledning för föräldrar och deras diskussioner om ämnet

Nästan 40 % av föräldrarna diskuterar ofta ämnet inom familjen (%) Q4b. Diskuterar ni ofta användande av mobiler/smartphones/surfplattor inom familjen? Bas: 1000

Andra föräldrar vanligaste bollplanket kring regler (%) Q4a. Vem vänder du dig till i första hand för att få vägledning kring vilka regler du bör ha för ditt barn när det gäller deras användande av mobiltelefon/smartphone/surfplatta? Bas: 1000

Vem vänder man sig till kring regler på svar annat

En minoritet av föräldrarna har spärrat funktioner för sina barn (%) Q4c. Har du aktivt spärrat någon funktion i den smartphone/surfplatta som barnet använder? Bas: 1000

Vad har man spärrat?

Köp och betalningar det absolut vanligaste området att spärra Köp/appköp/betaltjänster 46 % Vuxet innehåll 11 % Internet 11 % Datatrafik/roaming 7 % (Baserad på klassificering av öppna svar q4c. Exempel på övriga svar:, utlandsamtal, appar generellt, vissa program etc, fullständigt spärrat)

6 Föräldrars syn på barnens användande och samspel mellan barn och förälder

Mediekonsumtion och spel mest positivt enligt föräldrar Q5. Vad är det mest positiva med att ditt barn har tillgång till en smartphone/surfplatta? 1 = Inte alls positivt. 10 = Mycket positivt Bas: 1000

Vad tillför smartphone/surfplatta till barnens utveckling enligt föräldrar, några citat Barnet kan lära sig på ett sätt som passar deras metod att lära in saker på. Barnet tar del av pedagogiska spel och utvecklar sina kunskaper i t ex matematik Blir medveten om värden utanför familjen De vågar prova nya saker. Blir lite vetgiriga Barn utvecklas med tekniken. Tekniken utvecklas av barns lärande. Då grabben är ordblind är det ett bra redskap att lära sig skriva och läsa. Han googlar mycket på saker och lär sig då hur det stavas Att lära sig ny teknik, bra för framtiden Accellerar lärandet, Fungerar väl som pedagogiskt verktyg De sitter ofta och spelar tillsammans och de har lärt sig olika saker och delar med sig mellan varandra, typ problemlösning i minecraft mm.

forts Kreativitet, samarbete, språk! Du kan mötas via nätet oberoende avstånd lär sig hantera digital funktioner En del matte och lära sig läsa och skriva Lära sig använda dagens verktyg Digital kontakt med andra. Motorik, mängdlära, bild och form,. Men det gäller även stationära datorer Ett komplement till skola och umgänge Hänger med i tiden

25 % av föräldrar deltar ofta eller mycket ofta aktivt i barnens aktiviteter med smartphone/surfplatta (%) Q6b. Brukar du som förälder delta aktivt i ditt barns aktiviteter eller lek med smartphone/surfplatta? Bas: 1000

Men när man frågar barnen själva, leks det inte lika ofta (%) Q9a. Är mamma/pappa med och spelar eller leker med din surfplatta/smartphone tillsammans med dig? Bas: 650

Mammor och pappor ger en snarlik bild av sin aktivitet (%) Q6b. Brukar du som förälder delta aktivt i ditt barns aktiviteter eller lek med smartphone/surfplatta? Bas: 1000

Och barnen själva ger ungefär samma besked kring vem de leker med (%) Q10. Vem leker mest med dig och din surfplatta/smartphone? Bas: 650

64 % av barnen tycker att det är roligare att spela själv än med mamma och pappa Q1f. När du spelar spel, tycker du att det är roligast att spela själv eller med mamma och pappa? Bas 650

De äldre barnen spelar helst själva, de yngre med mamma eller pappa (%) Q12. När du spelar spel, vad tycker du är roligast, att spela själv eller att spela med mamma eller pappa? Bas: 650

7 Barnens utbyte av smartphones och surfplattor

Spela är de äldre barnens favoritaktivitet på smartphones (%) Q7b. Vad gör du helst med smartphonen? Bas 503. Barn 7-11

Barn i Stockholm använder smartphone flitigast i skolarbetet 14 % av barnen i Stockholm använder smartphone i skolarbetet, mot 6 % i riket.. Q7b. Vad gör du helst med smartphonen? Bas 503. Barn 7-11

Även på surfplattan är spel populärast för de äldre barnen (%) Q7c. Vad gör du helst med surfplattan? Bas 503. Barn 7-11

De yngre barnen (4-6 år) tycker också om spel Q7d. Vad är roligast med smartphone/surfplatta tycker du? Bas: 147

Så säger de yngsta, några citat Titta på manboy och dansa. spela in film Mammas padda; att färglägga Mammas iphone; spela Angrybird Fotbollsspel och Talking Friends Spela Pippi Långstrump. spotify, youtube med sean banan och eric saade ABC-spelet och "grodspelet" spela spel Man kan måla och spela hästspel att spela (pussel, göra slott) Q7d. Vad är roligast med smartphone/surfplatta tycker du? Bas: 147

Så säger de yngsta, några citat Spela spel, titta på kartor Titta på X-factor på Tv4 play. Spela spel. Och rita. Att spela och titta på fotografier. man kan pussla Spela lite roliga spel. Ninjaspel och Legoduplospel. Man kan måla och spela hästspel Q7d. Vad är roligast med smartphone/surfplatta tycker du? Bas: 147

8 När barnen får välja mellan smartphone/surfplatta och andra saker

För de lite äldre (7-11 år) tar en ny smartphone/surfplatta hem förstaplatsen (%) Q11b. Om du fick välja. Vad vill du helst ha, en egen ny smartphone/ny surfplatta eller något av de här andra sakerna? Bas: 503

Men för de yngsta barnen (4-6 år) står ett eget husdjur och leksaker högst upp på önskelistan (%) Q11a. Om du fick välja. Vad vill du helst ha, en egen ny smartphone/ny surfplatta eller något av de här andra sakerna? Bas: 147