Avancerad specialistsjuksköterska. Masterprogram med inriktning kirurgisk vård, 60hp

Relevanta dokument
Karriärutveckling för dig som sjuksköterska

Akademiska sjukhusets kompetensmodell

Avancerade specialistsjuksköterskors erfarenheter efter examen vem ifrågasätter kompetensen?

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Foto: Petra Isaksson. Karriärutveckling för dig som sjuksköterska

Specialistsjuksköterskans roll i det multidisciplinära teamet

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Allmän hälso- och sjukvård med inriktning mot onkologisk vård I, 40 poäng (HSON1)

15 Yttrande över motion 2019:27 av Jonas Lindberg (V) om att inrätta utbildning till avancerad klinisk sjuksköterska HSN

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Vård av äldre II 40 poäng (ALDR2)

Remiss från regeringskansliet gällande betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter SOU 2018:77

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård

SJUKSKÖTERSKA BARNMORSKA SÅ SKAPAR KARRIÄRUTVECKLINGSMODELLEN MÖJLIGHETER FÖR DIG

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning

VASIS, Specialistsjuksköterskeprogrammet, Intensivvård, 60 högskolepoäng Specialist Nursing Programme, Intensive Care, 60 credits

Utbildningsplan. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård. 60 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Psykiatrisk vård I, 40 poäng (PSYK1)

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Akutsjukvård med inriktning mot intensivvård II 40 poäng (AKIN2, UKIN4)

När vården flyttar hem. Den kommunala hälso- och sjukvårdens sjuksköterska i vårdens paradigmskifte

Det är detta vi vill uppnå!

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Medicinska fakulteten

Masterprogrammet för avancerad specialistsjuksköterska med inriktning mot kirurgisk vård 120 högskolepoäng Utbildningsplan

Svar på remissen: Framtidens specialistsjuksköterska SOU 2018:77

Utbildningsanställningar för sjuksköterskor som studerar till specialistsjuksköterska

Utbildningsprogram inom akutsjukvård- avancerad nivå. Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

Varför behövs en specialistutbildning för röntgensjuksköterskor. Vetenskapliga rådet, Svensk förening för röntgensjuksköterskor Mars 2018

Specialistsjuksköterskeprogrammet 2015/2016

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKANS KUNSKAP OCH KOMPETENS

Svar på remiss av betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter. (SOU 2018:77)

Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning - Arbetsterapeut- och fysioterapeutprogrammen (beslut i PRAST )

Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter

UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAMMET FÖR AVANCERAD SPECIALISTSJUKSKÖTERSKA MED INRIKTNING KIRURGISK VÅRD 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Förklaringar förkortningar: Äldreomsorg: ÄO, Korttids: KT, Särskilt boende: SÄBO, Hälso- och sjukvård i hemmet: HSiH

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Akutsjukvård med inriktning mot operationssjukvård II, 40 poäng (AKOP2)

Agneta Colliander. Leg. Biomedicinsk analytiker, klinisk kemi Bitr. verksamhetschef, Laboratoriemedicin Universitetssjukhuset Örebro, ordf.

runt cancerpatienten Stöd för dig i teamet Hör av dig till oss! och cancerrehabilitering. aktiva överlämningar, Min vårdplan

Stöd för dig i teamet runt cancerpatienten. Om kontaktsjuksköterskan i cancervården, aktiva överlämningar, Min vårdplan och cancerrehabilitering.

Vem får göra vad i hälso- och sjukvården och tandvården?

Att arbeta som sjuksköterska i omsorgsförvaltningen i Växjö kommun

TRYGG OCH SÄKER VÅRDKEDJA FÖR DEN SJUKA ÄLDRE

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Yttrande över remiss: SOU 2018:77 Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter

Vem får göra vad i hälso- och sjukvården och tandvården?

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT MEDICINSK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Ett spännande yrkesliv. Karriärvägar och utvecklings möjligheter för sjuksköterskor i Region Örebro län

Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet kirurgisk vård 2KV13

20 vanliga frågor om vem som får göra vad i hälso- och sjukvården och tandvården

Följande VFU-platser kan erbjudas efter inventering inom de berörda verksamheterna inom Vindelns kommun.

YTTRANDE. Datum Dnr Remissvar gällande betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter SOU 2018:77

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård

Riksföreningen för medicinskt ansvariga sjuksköterskor och medicinskt ansvariga för rehabilitering MAS-MAR

Basdata. Programkod Programmets namn Omfattning Gäller från

Vässa din kompetens. Läs en master i socialt arbete

Socialstyrelsens yttrande över betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter (SOU 2018:77)

KOMPETENSFÖRSÖRJNINGSPLAN. Göteborg en stad för alla Rätt kompetens för personens behov inom hälso- och sjukvården

Remissyttrande för betänkande - Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter

ARBETSTERAPEUT FYSIOTERAPEUT SÅ SKAPAR KARRIÄRUTVECKLINGSMODELLEN MÖJLIGHETER FÖR DIG

Fördjupningskurs för specialistsjuksköterska med inriktning mot anestesisjukvård

Information om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES UTKAST

Information om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES UTKAST

Patientsäkerhetsberättelse

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning ambulanssjukvård

Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens läns landsting - Arbetsterapeut- och

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Specialistsjuksköterska med inriktning mot operationssjukvård

MEDICINSKA SEKRETERARE I KLINISK VÅRDADMINISTRATION KOMPETENSSTEGE STEG 1 5

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Kurator. I cancersjukvården

1 (7) KVALITETSKRITERIER

Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet

Sammanställning av enkät: Utvärdering av Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 hp

UTBILDNINGSPLAN. Specialistutbildning för sjuksköterskor. Akutsjukvård med inriktning mot ambulanssjukvård II 40 poäng (AKAM2)

Utbildningstjänster för sjuksköterskor som studerar till specialistsjuksköterska inom bristområden

PSYKOLOG SÅ SKAPAR KARRIÄRUTVECKLINGSMODELLEN MÖJLIGHETER FÖR DIG

Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp

Bilaga till karriärutvecklingsmodellen. Löneutveckling SJUKSKÖTERSKA BARNMORSKA

Psyksyrra eller klinisk specialist - behöver vi verkligen specialistsjuksköterskor?

13 studenter, 2 veckor/student

Specialistutbildning, Psykiatrisjuksköterska, 60 hp

Förklaringar förkortningar: Äldreomsorg/Särskilt boende: SÄBO, Hemsjukvård: HSV, LSS och Psykosociala vuxenenheten: PSV

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKOR OCH BARNMORSKOR

Välkommen till Klinisk utbildningsavdelning

Karriärutvecklingsmodell. för sjuksköterskor och barnmorskor i Västra Götalandsregionen

Information om praktisk tjänstgöring för fysioterapeuter med utbildning utanför EU och EES

Sammansättning av teamet

Utbildningspolitiskt program

Utvärdering ht-13 KUA Helsingborg

Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet omvårdnad. Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Nursing

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Följande VFU-platser kan erbjudas efter inventering inom de berörda verksamheterna inom Lycksele kommun.

Stöd för dig i teamet runt cancerpatienten. Om kontaktsjuksköterskan i cancervården, aktiva överlämningar, Min vårdplan och cancerrehabilitering.

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot psykiatrisk vård 60 högskolepoäng

AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Motion 2015:33 av Jonas Lindberg (V) och Feline Flodin (V) om specialistutbildning för undersköterskor

Transkript:

Avancerad specialistsjuksköterska Masterprogram med inriktning kirurgisk vård, 60hp

Avancerad specialistsjuksköterska Rollen som avancerad specialistsjuksköterska (eller Nurse Practitioner, NP) introducerades i Sverige i början av 2010 talet då Linköping som första universitet i Sverige startade den första kullen studenter på masternivå. Den avancerad specialistsjuksköterskan arbetar i team tillsammans med enhetens vårdpersonal, såsom läkare sjuksköterskor, undersköterskor, fysioterapeuter och kurator, har en helhetssyn på patientens vårdprocess, och fokuserar på att förbättra dennes hälsa, förebygga sjukdom och lindra eventuella besvär. En avancerad specialistsjuksköterska har färdigheter och kompetens att självständigt ansvara för kliniska bedömningar, kunna föra ett differentialdiagnostiskt resonemang, ställa diagnos, ordinera samt genomföra medicinsk behandling och omvårdnad. Att utvärdera insatta åtgärder och tillgodose patientens behov av kontinuitet och tillgänglighet är centralt i rollen. Den avancerade specialistsjuksköterskan har med sin helhetsbild över vårdprocessen till exempel kompetens att fatta beslut om remisser och provtagning, hålla utskrivningssamtal eller bedöma behovet av smärtlindring efter ett kirurgiskt ingrepp. Den unika masterutbildningen vid Medicinska fakulteten vid Linköpings universitet har tydliga utbildningskrav och leder till fördjupade kunskaper inom medicinsk vetenskap och avancerad omvårdnad. Utbildningen till avancerad specialistsjuksköterska ger därmed sjuksköterskor en möjlighet till ny karriärväg med nya ansvarsområden för den som vill stanna kvar i det kliniska arbetet, samtidigt som man utvecklas och får en möjlighet till nya kompetenser i en hälsooch sjukvård som är i ständig utveckling.

En välkommen yrkesroll för verksamhet och sjuksköterskor Yrkesrollen har länge funnits i bland annat USA, Storbritannien, Australien samt Holland och har visat goda resultat för vården. I Sverige har vi haft avancerade specialistsjuksköterskor de senaste fem åren efter att initiativet kommit från bland annat chefer inom den sydöstra sjukvårdsregionen. Studier såväl nationellt som internationellt, samt erfarenheter från olika verksamheter, har visat att yrkesrollen leder till att patienttillfredsställelsen och patientsäkerheten ökar, väntetiderna för patienterna minskar och följsamheten till läkemedelsbehandling förbättras. På så sätt effektiviseras vårdprocessen samtidigt som klinikens resurser kan nyttjas mer optimalt.

Jag överbryggar glappet mellan omvårdnad och medicin Som avancerad specialistsjuksköterska överbryggar jag glappet mellan omvårdnad och medicin och kan både göra en medicinsk bedömning av patientens vårdbehov såväl som att bidra med senior omvårdnadskompetens. Jag handleder både vårdpersonal och yngre läkare i min roll. Då patienterna blir äldre och mer multisjuka behövs ökad kompetens nära patienten, denna roll kan på ett unikt sätt bidra till det. KAROLINA HÄRLE Avancerad specialistsjuksköterska, Kirurgiska kliniken, Universitetssjukhuset i Linköping

Utbildningen anpassas till verksamheten Utbildningen till avancerad specialistsjuksköterska anpassas till viss del individuellt efter vilka behov och krav som finns i verksamheten och anpassas för de framtida arbetsuppgifterna den avancerade specialistsjuksköterskan skall komma att utföra. Under utbildningen har studenten sin verksamhetsförlagda utbildning på den verksamhet där man redan har sin anställning och studierna går att kombinera med det kliniska arbetet. Där har man också en mentor som är en avancerad specialistsjuksköterska eller en erfaren legitimerad läkare med specialistkompetens vars uppgift är att handleda och stödja studentens utveckling under hela utbildningen. Studenten kan på så sätt komma in i den nya rollen successivt med möjlighet att anpassa såväl arbetsplatsen som den framtida tjänsten under utbildningens gång. Utbildningen bedrivs på halvfart under två år (60 hp) och ger kompetens att arbeta som avancerad specialistsjuksköterska samt en masterexamen i omvårdnad. Genom den verksamhetsförlagda utbildningen och examensarbetet erhåller studenten förutom fördjupade kunskaper inom medicinsk vetenskap och avancerad omvårdnad även en utökad och fördjupad kompetens inom ett specifikt kirurgiskt (eller motsvarande) område.

Den ökade kompetensen gör att bedömningar och beslut kan göras kontinuerligt under dagen De avancerade specialistsjuksköterskorna tillför mycket inom vår verksamhet med sin breddade och fördjupade kompetens. De står för en kontinuitet i patientens vårdprocess samt stödjer och handleder nya medarbetare alla professioner. Den ökade kompetensen gör att bedömningar och beslut kan göras kontinuerligt under dagen, vilket gör att vårdplanerna hålls. De avancerade specialistsjuksköterskorna i vår verksamhet gör självständiga bedömningar och beslutar om åtgärder. De skriver in och ut patienter, skriver remisser, bedömer provsvar och undersökningsresultat. Att programmet går på halvfart gör det lättare för verksamheten att bevilja ledighet för studierna. Det är viktigt att tänka på att alla verksamheter inte har samma behov av den nya tjänsten. Som klinik måste man därför först identifiera vilket behov man vill fylla med den nya rollen i teamet. EWA ÖHRLING Resurschef, Kirurgiska kliniken, Universitetssjukhuset i Linköping

Att antas till programmet För att antas till utbildningen skall studenten vara legitimerad sjuksköterska med en specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning kirurgisk vård eller motsvarande, ha en magisterexamen inom omvårdnad eller motsvarande, samt minst ett års arbete som specialistsjuksköterska inom kirurgi eller motsvarande. Det krävs dessutom att den studerande under utbildningen har möjlighet att genomföra sin verksamhetsförlagda utbildning och arbeta med patienter vid den egna arbetsplatsen. Arbetsgivare/ verksamhetschef måste skriftligt intyga att arbete inom kirurgi eller motsvarande ingår i den sökandes arbetsuppgifter och kommer att göra det under hela utbildningens gång. Antagningen stänger 15 april 2019 Kontaktpersoner för frågor om utbildningen Lena Hanberger Programansvarig för barnmorske- och specialistsjuksköterskeprogrammen 013-285619 lena.hanberger@liu.se Ingela Thylén Programansvarig för Masterutbildningen till Avancerad specialistsjuksköterska ingela.thylen@liu.se Helen Hagström Utbildningsadministratör 013-28 69 23, helen.hagstrom@liu.se