Föräldramöte 2018-04-04 1. Läget just nu i klassen, skola och fritids och Vad vi arbetar med just nu, skola och fritids Fritids - utflykter varje måndag och onsdag - lera och programmering just nu på tisdagar - torsdag: innedag, den dagen då eleverna kan välja på att vara i ateljen och spela pingis i ett klassrum. De eleverna som vill vara ute har möjlighet att vara det. - gemensamt med 1b på fredagar: fredagsmys, cosmonova, OS Stämningen - Bra överlag men ganska mycket kompiskonflikter och grupperingar som personalen jobbar mycket med konflikthantering och försöker få barnen att själva lära sig att lösa sina egna konflikter. Det har varit en hel del på sista tiden. Har också sätt en film som heter Vara vänner och sen diskuterat. Har gjort fyra hörn övningar? Barnen ska lära sig hur de vill bli behandlade och hur de vill behandla andra. Jobbar med trivselsolen, som handlar om att de ska må bra hela dagen. De ska känna sig trygga. - I årskurs ett är det ganska vanligt med lite mer konflikter än sexårs. De har lite friare tyglar än sexårs och det brukar ta hela årskurs ett. - Ovanligt mycket barn och lite trångbott så det blir mycket konflikter o Bitr rektor Madeleine Det är handlar om hur det ska organiseras. Vi är lyhörda och har en del dialog med föräldrar. - Eleverna behöver lära sig att det blir konsekvenser och att de ska be om ursäkt och inte fortsätta göra fel - Tips till föräldrar o Prata med barnen om att de ska säga till pedagogerna när det är nån konflikt, men många av barnen vågar inte/tycker att det är jobbigt att berätta för pedagoger. Där behöver föräldrar stötta. I klassrummet - Arbetsro o Jobbar jättemycket med arbetsro och vad arbetsro betyder. Det kan vara olika typer. Ibland pratar de med små bokstäver. o Pratar om att alla är olika och att alla har känslor. Att även fröken har känslor. Pratar om att barnen behöver träna på olika saker. - Duktiga på att barnen förstå att de lär sig på olika sätt. De förstår att en del behöver ha mkt ipad eller behöver sitta ute mycket i korridoren med en vuxen. - Pratar om att de ska påminna varandra om trivselzonen
- Odlingen är populärt. Medskick: Skicka gärna med två mjölkförpackningar per barn för odling inomhus Svenska - Läser läser läser. Och tungvrickare. Matte/NO - Mycket fokus på att förstå HUR de räknar 2. Regler och rutiner, skola och fritids - Pedagogerna tycker att det är väldigt bra att ta emot i trappuppgång. Då träffar de också föräldrarna. - 08.00 startar klassen och då startar det och dörren stängs. - Föräldrarnas ansvar är att barnen är i korridoren innan 08.00, pedagogerna tar ansvar för att få in barnen i klassrummet. - Fruktstunden är klockan 09.00, inte när man vill. Det ska vara frukt, om det är något annat ska man ha stämt av med fröken. - Fråga från förälder: får man släppa av barn utomhus och de gå in själva? Svar från pedagoger: Det får föräldrarna själva avgöra. 3. Vilka lärare och pedagoger era barn träffar i skolan - Pernilla - Agneta - Annicka - Emma - Micke - Pia, specialpedagog - Maria Ekenhill, jobbar med bl.a bokgenomgångar. Jobbar också på SU som lärarutbildare. - Yasmina, VFU-student som var inne i två månader - John var inne på sin första VFU två veckor - Simon var inne på sin sista VFU (VFU = verksamhetsförlagd utbildning. Studenter har nuförtiden samma skola under sin utbildning) - Yasmin är vikarie på onsdag för Agneta, och ibland på torsdagar. Nu går Yasmina och Agneta parallellt ett tag. Denna vecka är det dock en Per för Yasmina är bortrest. - Oliva, de som har idrott på onsdagar - Sonja: de som har idrott på fredagar - Johan: musik - Önskemål från förälder: att få nån uppdatering ibland vad barnen gör på musik och idrott. Svar: de säger till musik/idrottspedagogerna.
- Önskemål från föräldrar: Foto och namn på personalen i korridoren. Svar: Det ska ordnas säger pedagogerna. - Fråga från förälder: har ni tillräckligt med personal för den här gruppstorleken? o Svar: hade gärna haft mer men det här är förutsättningar. Nyckelstalsmässigt (lärare per elev) ligger skolan normalt men det är en stor skola. Det är normalt med 25 elever per klass och per pedagog och tre fritidspedagoger utöver det. 4. Förändringar till hösten bl. a. vad gäller hemklassrum. - Barnen i 1A kommer att få ett hemklassrum till hösten. Pedagogerna bedömer att det kommer att ge mer trygghet. Skolan har haft hemklassrum förut men man provade annat senaste åren. Det blir 25 elever i varje klassrum. De kommer att vara kvar i samma klassrum under dagen. Klassrummen ska uppfräschas under vår och sommar: dörrar, mattor, väggar. Det kommer inte vara helt klart när de börjar i höst. I oktober ska allt vara klart. Evakueringsklassrum i förskolebyggnaden under tiden. Det är inte bestämt om/hur det görs uppdelning av eleverna i hemklassrum. En del föräldrar påpekade att deras äldre barn hade varit med om många gruppändringar och framförde önskemålet att inte göra för mycket ändringar av klasser/ hemgrupper. - Kommer fortsätta med skolstart klockan 08.00 i höst - Kommer i höst börja med RÖRELSE varje morgon kl. 08.00 till 08.15/08.20 o Det är politiskt beslut att det ska in mer rörelse - Önskemål från förälder: har tidigare haft simning och idrott SAMMA dag, försök undvika - Kommer vara ipads för yngre barn. De äldre får andra digitala verktyg. Fujitsu har vunnit upphandling för datorer. DISKUTERADES Ang. ändringar av gruppen och flytt av elever: - Önskemål från förälder: om det görs ändringar av grupp/klasstillhörighet så informera i god tid o Svar från Madeleine: Det har visat sig att det är bättre att göra klassändringar UNDER terminen för då kan man jobba mer med ändringen, så man kommer försöka göra såna ändringar under terminen. - Önskemål från förälder: har ett barn som har gjort åtta-nio byten och det blir tufft under åren. Försök hålla kvar i gruppen ett tag. Försök byta så lite som möjligt. Ju äldre de blir desto jobbigare blir det. Det blir jobbigt relationsmässigt för barnen att byta grupp. En annan förälder tycker att byten kan vara bra.
o Svar från pedagoger: det finns alltid en anledning till ett byte. Det ÄR ett stort jobb att göra ett byte även för pedagoger så det är inget som görs lättvindigt. Byten är något pedagogerna försöker undvika så långt det går men ibland kan det vara nödvändigt. Fokus är alltid att det ska vara för elevernas bästa. - Fråga: har skolan svängt i synen på hur bra det är med mycket ändringar och tidigare tänket med spår? o Svar: eventuellt en ändring men skolan ser fortfarande femtiogruppen som en klass för att kunna göra ändringar baserat på dynamiken. Det funkar inte att göra ändringar när man har haft en enda klass i ettan-trean. Det är ingen tanke att göra ändringar i gruppen nu. o I klass 1A har det gjorts ändringar i gruppen vid ett tillfälle sedan start. - Medskick från förälder: o Flytta inte bara runt problem mellan grupper. Jobba med stöd till eleven och gruppkonflikter. Övrigt: - Det ska stambytas i duscharna. Det är inte optimalt just nu. Det är ganska kallt i duscharna. Man måste låta det rinna. Matsalen kommer också byggas ut. Ska byggas om inom två år. - Önskemål från förälder: går det att ordna gångväg runt skolan så att man kan gå torrskodd runt skolan - Fråga: idrottshall på grusplanen? o Svar: Skolan tror att det fortfarande ligger i en detaljplan men utbildnings- och idrottsförvaltningen diskuterar vem som ska betala. Skolan har önskat sig en kombihall. - Vid hemspråk: viktigt att lägga beställning tidigt. - Fråga från föräldrar: vad är policy kring internet/ipad användning o Policy är att eleverna sitter i samma klassrum o Eleverna får inte vara ute på YouTube. o På fritids bara programmering, inte internet. o Mobiltelefonpolicy I trean brukar det bli aktuellt. Skolans policy upp till femman på skolan mobildagis där man lämnar in telefonen på morgonen och får tillbaka när man går hem. - Toaletterna och städning: medskick från en elev att hon måste hålla sig hela dagen ibland. o Svar: det är beställt en extra städning per dag så skolan vill. Barnen får gärna säga till pedagog om de inte vill gå på toaletten själv.
- Önskan från förälder: att jobba för att barnen ska säga hej till varandra varje morgon. Medskick till föräldrarna, vi kan också säga hej till barnen, gärna med namn. - Medskick från förälder: tänk på åldersgränser tex vid Lilla Aktuellt o Svar: Lilla Aktuellts målgrupp är 8-12 år. Alla avsnitt av Lilla Aktuellt diskuteras tillsamman med eleverna där begrepp även förklaras. Om lärarna bedömer att vissa inslag i Lilla Aktuellt inte är lämpliga för eleverna så hoppas det inslaget över. Nu på fredag ska eleverna gå på teatern Häxorna där åldersgränsen är 7 år. Viktigaste medskicket från pedagoger till föräldrar: uppmana era barn att prata med pedagogerna om det är något. Vid pennan /Harru, Selmas pappa