1. En scout söker sin tro och respekterar andras Ett frågetecken - Vad är skillnaden på att tro och att veta? Ta en sekund till att fundera på skillnaden mellan tro och vetande. Rita upp en linje på marken. Nu till uppgiften: Lyssna till ett påstående. Om du anser att påståendet är något man tror, ställ dig på ena sidan om linjen. Om påståendet är något du vet, ställ dig på andra sidan. Jorden är rund. Det finns någon slags Gud. Alla människor är lika mycket värda. Människan är god innerst inne. Det finns ungefär 7 miljarder människor på jorden. Att vara på scoutläger är det roligaste du kunde ha gjort den här veckan. Löv är gröna. Män är starkare än kvinnor. Livet har en mening. Jorden föddes ur en explosion. Vi människor delar upp saker i det vi vet, och det vi tror. Det är inte alltid en självklar uppdelning. Mycket som du tar som sanning kanske någon annan inte håller med dig om, fast du anser att det är självklart. Det är i själva verket få saker vi kan vara helt säkra på, och därför är det viktigt att respektera att alla människor tänker olika, för vem vet, kanske var det inte du som hade rätt i slutändan? Vilka av påståendena var ni inte överens om? Hur resonerar de olika sidorna? Finns det något man kan veta helt säkert? : Ställ er i en ring. Gå varvet runt och säg något som du tror.
2. En scout är ärlig och pålitlig OK-hand Penna och papper. Ge scouterna var sitt papper och en penna. Låt dem ta några minuter till att skriva tre påståenden om sig själva, varav ett är sant och två är falska. Dela sedan in dem två och två och låt dem läsa upp de olika påståendena för varandra. De ska sedan gissa vilket påstående som är sant. Vad vet vi om varandra? Känner vi varandra så väl som vi tror? Kanske har du någon gång hittat på något om dig själv? Hur vill vi att andra ser på oss? Detta är frågor som jämt är på tapeten och som alla funderar över. Hur kändes det att dela dessa påståenden med varandra? Var det lätt att förstå vilket påstående som var sant? Har du någon gång hittat på något om dig själv? Varför har du gjort det? Ställ er i en ring, gå varvet runt och säg något om dig själv, som är sant, som alla kanske inte vet.
3. En scout är vänlig och hjälpsam Två händer som håller i varandra. Penna och papper. Alla får var sitt papper och skriver sina namn överst. Pappret skickas runt och alla skriver något snällt om personen vars namn står på pappret. När gjorde du senast en god gärning? När gjorde du senast något för att få någon annan att må bra? Det behöver inte vara något stort, bara att le mot någon kan göra den personens dag. Bara tanken hos någon att den har blivit sedd kan vara något som finns kvar länge. Hur gör du för att visa att du tycker om någon eller tycker att någon gjort något bra? Hur reagerar du när du ser någon som är ensam? Vad får dig att känna att du hjälpt någon? Hur är du mot andra? Ställ er i en ring och låt alla säga något om hur det kändes att få läsa snälla saker om sig själv.
4. En scout visar hänsyn och är en god kamrat. Tummen upp. Spindelnät av snöre som finns uppsatta. Att ta patrullen genom ett spindelnät, som är ett rutnät uppspänt mellan två träd. Varje hål får bara användas en gång, och alla i patrullen ska igenom varsitt hål. Här krävs planering och samarbete. Ibland pratar vi om att det måste vara rättvist, men vad är egentligen rättvist? Är det att alla får lika mycket av allt? På sätt och vis ja, fast en person har aldrig samma förutsättningar som en annan. En är lång, en annan kort. Någon har god ekonomi, någon har inte god ekonomi. Någon... och så vidare. Var det lätt att komma överens om hur ni skulle göra? Hur handlade aktiviteten om att visa hänsyn och vara en god kamrat? Blev det rättvist? Ställ er i en ring. Var och en bestämmer tyst en patrullkompis som den ska vara lite extra schysst mot under resten av lägret. Välj gärna någon du inte känner så bra.
5. En scout möter svårigheter med gott humör Ett leende. En vattenballong. Ställ patrullen på ett led. Skicka en vattenballong mellan alla patrullmedlemmar. Ställ er sedan med lite längre mellanrum och skicka ballongen mellan er igen. För varje gång ni klarar detta utan att ballongen går sönder så gör ni mellanrummen mellan varandra större. Fortsätt tills ni tappar ballongen! Om vi hade kastat ett ägg istället för en ballong, skulle samma sak ha hänt? Ser vi på ett ägg så är det oftast slätt och fint med ett polerat hårt skal. Men om skalet knäcks på ett okokt ägg så rinner innehållet ut. Kollar vi istället på en persika så har den inte ett lika polerat och hårt skal. Om du däremot öppnar en persika stannar den kvar i sin form och har en kärna som inte går att dela på, hur hårt du än tar i. Det här är en bild på en människa som bygger sitt värde på antingen prestationer och utsidan som ägget eller på det faktum att du finns och därför är värd att älskas en persika. En persika-person har hög självkänsla: Jag är okej med mina talanger och mina fel. Du är också okej precis som du är. Självkänsla är INTE samma sak som självförtroende. Liksom ett ägg kan ha ett jättebra skal (självförtroende) kan det ändå krossas lätt. Vad är skillnaden mellan självförtroende och självkänsla? Tycker ni att bilden av ett ägg och en persika funkar? Hur skulle ni annars kunna förklara skillnaden? Hur hör detta ihop med att möta svårigheter med ett gott humör? Ställ er i en ring. Gå varvet runt och låt var och en säga något som de tänker på efter denna station och avsluta med Jag är bra, med mina talanger och mina fel.
6. En scout lär känna och vårdar naturen Vattendroppe. En hink fylld med vatten och var sin kåsa till scouterna. Vattenstafett. Dela upp patrullen i två grupper och ställ grupperna med cirka 50 meters mellanrum. Ställ vattenhinken hos den ena gruppen. Nu ska de flytta dunken mellan varandra så fort de kan utan att spilla ut vattnet och när sista personen har bytt sida är de klara. Då får alla dricka vatten från dunken. Tänk dig: först har du burit vatten i två timmar. När du sedan dricker av vattnet blir du sjuk eftersom vattnet är så smutsigt. Det gör att du kanske inte orkar hämta vatten nästa dag. Någon annan måste då göra det. Fundera på vad som kan hända om du måste tvätta dig i vattnet i rännstenen på gatan. Eller om du kanske måste dricka det Miljontals människor gör just det! I Sverige är vi så bortskämda med tillgång till rent vatten att vi kanske inte tänker på att vatten är en fråga om liv eller död. Världen blir allt törstigare därför att vi blir fler och fler. Varje vecka blir vi en miljon fler människor. Smutsigt vatten gör att många barn blir sjuka eller dör. Massor av barn kan inte gå i skolan för att de har blivit sjuka på grund av dåligt vatten Till exempel kan de ha fått diarré eller kolera till följd av detta. Över 500 000 barn dör varje år av diarré som orsakats av smutsigt vatten och dålig sanitet. Det betyder att mer än 1 400 barn dör på grund av detta varje dag. På de flesta håll där man måste bära vatten är det flickorna och kvinnorna som får göra jobbet. Kvinnorna i Afrika och Asien bär ofta vatten i behållare, som kan väga 20kg, på huvudet. Det är lika mycket som man får ha som mest i bagaget när man flyger. På landsbygden i Afrika använder man en fjärdedel av sin tid till att hämta vatten! Tänk dig att du, innan du går till skolan, måste gå omkring 1,5 timme för att hämta vatten och vatten är tungt!
Vad kan vi göra? Här i Sverige behöver vi kanske inte spara på vattnet för att det ska räcka till. Däremot krävs det energi för att få fram rent vatten. Genom att spara vatten sparar vi alltså energi, som bidrar till klimatförändringen. Varmvattnet hemma kräver stora mängder energi och genom att spara på vattenåtgången i tvätt, dusch och disk kan vi bidra till att energi används till bättre saker. Sluta dricka flaskvatten! Dels är det 3 000 gånger dyrare än kranvatten, dels är kranvattnet i Sverige av bättre kvalitet än flaskvattnet! Buteljerat vatten bidrog till lika mycket koldioxidutsläpp som mer än 12 000 bilar i Sverige 2006. Det betyder klimatförändringar, som i sin tur betyder torrare väder på många håll. Fundera på vad du äter och varifrån maten kommer. En vegetarisk kost kräver 2 500 liter vatten om dagen att odla, medan en köttbaserad kräver det dubbla. Skänk pengar. Vi i Sverige kan hjälpa till på olika sätt för att människor ska få rent vatten. Man kan säga att om vi ger 1 krona så är det egentligen 4 kronor. Vi tjänar inga 4 kronor på att skänka, men andra som får del av våra pengar kan göra det. Pengarna gör att människor blir mindre sjuka, att barnen kan gå mer i skolan, vuxna kan arbeta mer och dylikt. Ställ er i ring fundera tyst en minut på vad du ska göra för att vårda naturen och berätta sedan det för de andra.
7. En scout tar ansvar för sig själv och andra En stopphand. - Ledaren väljer ut två eller tre scouter och berättar för dem att de ska agera motsträvigt i den kommande uppgiften och inte vilja hjälpa till. Låt inte de andra scouterna veta vad du givit för instruktioner! Nu till uppgiften: Alla scouterna ska tillsammans hoppa 1000 jämfotahopp. Alla behöver inte hoppa lika många, men sammanlagt ska 1000 bli hoppade. (Om patrullen består av färre än 10 scouter, räkna med ca 100 hopp/person.) En scout känner ansvar för sig själv och andra lyder den sjunde scoutlagen. Det kan ibland vara svårt när två intressen krockar. Om någon inte tar något ansvar i en scoutpatrull tvingas några andra ta extra mycket ansvar. Det är inte så snällt mot de som måste ta allt ansvar, men säkert har ni alla råkat ut för detta någon gång. Antingen har ni varit den som tvingats ta mer ansvar, eller den som smitit undan. Dessutom kan det finnas någon som av någon anledning inte kan ta lika mycket ansvar som de andra. Då är det viktigt att respektera det och hjälpa den scouten. Hur kändes det när några i patrullen inte hjälpte till? Hur agerade ni andra scouter när några inte hjälpte till? Har du någon gång känt att du har behövt ta för mycket ansvar, för att någon annan har försökt komma undan? Eller har du själv försökt smita? Berätta! : Ställ er i en ring. Tänk ut en situation var där ni, under den resterande tiden av lägret, tänker ta extra ansvar. Det kan vara allt från matlagning till aktiviteter, att vara extra hjälpsam, eller något annat ni kommer på. Gå varvet runt och berätta för varandra vilken situation ni valde.