Kursbeskrivning Vt. 2018

Relevanta dokument
CRAFT THEORY 1 MAKING THEORY Kurskod: MFK113

Kurshäfte vt KONST-, DESIGN-, OCH KONSTHANTVERKSHISTORIA 1. DEL 2. CRAFT. INNEHÅLL

Kurs-PM. Mediernas utveckling och förändring VT Tobias Olsson och Lowe Hedman

Schema: EGET PROJEKT 1 / MATERIAL OCH TEKNIK. TIPS: Oxblod och kristallglasyrer. 16/3 Tid: Plats: Thielska Galleriet

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

KURSHÄFTE. SKRIFTLIGT EXAMENSARBETE. ÄDELLAB 7,5 HP Handledare: Michell Zethson

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

Ekonomisk sociologi 6 hp.

Studiehandledning Pedagogisk och didaktisk forskning I (7,5 hp) Vårterminen 2014

Välkommen till kursen Flerspråkig utveckling, litteracitet och lärande

Kursplan. Konst- och bildvetenskap I. Art and visual studies. Konst- och bildvetenskap. Kursen är en fristående kurs. Standardbehörighet A

Kursbeskrivning och studieplan för UM83UU

KURSHÄFTE. UPPSATS/ESSAY. ÄDELLAB 4,5 HP Handledare: Michell Zethson

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)

Internationell politik, 7.5 hp

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

KONSTHANTVERKSHISTORIA, del 2

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT17 (4/4 5/5 2017)

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. Kursplan för miljösociologi VT-10, 6 högskolepoäng (Environmental Sociology, 6 ECTS)

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Kinesiska I Kursbeskrivning HT 2013

Kickoff. för den andra (bästa) halvan av VVV

Sociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hp

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014

Plats: Konsthantverkarna. Tid: Plats: blås & knåda. Tid: Plats: KoGsem.rum

Handledare: Sara Isaksson From: och Åsa Jungnelius,

Litteraturlista för SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs gällande från och med höstterminen 2015

Idrottsvetenskap AV, Magisterkurs i idrottsvetenskap, 30 hp

Schema för kursen integration och mångkulturell sociologi

SOCIOLOGISK TEORI (7,5 hp), Sociologi III Kursinformation VT 2017 (Mindre ändringar kan förekomma)

Institutionen för Estetiska ämnen Umeå universitet

Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv!

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Riktlinjer för kursen Översättningsvetenskaplig teori och metod I, 15 hp, AN. Höstterminen 2009.

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)

5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan

Sahlgrenska akademin

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Kinesiska III Kursbeskrivning HT 2013

Anvisningar & schema. Urval i organisationer, 7,5 hp

Sociologi I, Grundläggande sociologi, 7,5 hp., GN VT-15 Senast uppdaterad

Sahlgrenska akademin

Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp

Sociologi GR (A), 30 hp

Studieordning med inriktning mot Personal, Arbete och Organisation (PAO) VT 2012 Delkursansvarig: Margareta Simonsson-Sarnecki

Examinator Henrika Jormfeldt

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på grundnivå.

LÄRARPROGRAMMET. Vid LiU. Kursbeskrivning i franska: Didaktik och VFU 9FR211/9FR hp 9FR241/9FR hp

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013

Kursinformation. Samhälls- och kulturanalytisk praktik, 7,5 hp Kurskod: 740G53 VT 2016

Historia III - 15 hp - Kursplan

Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018

Studiehandledning FYSIOTERAPI. Grundnivå. FYS 018 Barn, ungdom, äldre/teamarbete 4,5 högskolepoäng

Utbildning: Kandidatutbildning i fri konst med inriktning mot fotografi Bachelor of Art in Photography

Studieordning med inriktning mot Personal, Arbete och Organisation (PAO) HT 2011 Delkursansvarig: Margareta Simonsson-Sarnecki

Sociologi GR (C), 30 hp

Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG

LSA220, Samhällskunskap för lärare 3: Samhälle och individ, 15 högskolepoäng

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella maktanalyser A2, 15 hp

Organisationsanalys (ORGA) 5 hp (VT 2015) PRELIMINÄR STUDIEANVISNING Preliminär Litteraturlista Preliminärt Schema

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Kursplan. Inst. för pedagogik 166/98 167/ Kurskod PEC263 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad. Pedagogik, poäng

Socialpsykologi, 7,5 hp Anvisningar och schema 21/1 21/2

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Examensarbete, 15 hp. Tolkning kandidatkurs, 30 hp, GN (TTA480) Gäller vt 2019.

Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004

Historia IV - 30 hp - Kursplan

Problemformulering, analys och tolkning (P-A-T) Kursansvarig: Fil. dr Magnus Ljunge (ML)

A N V I S N I N G A R. till delkurs P E R S O N L I G H E T S T E O R I. 7,5 högskolepoäng

Kursbeskrivning. Utvecklingsstörning 2 Vt 2014/ 25 % / UQ 161F

Statsvetenskap GR (A), 30 hp

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15

Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

4. Kunna tolka och bedöma resultaten i enklare studier.

Offentlig politik och styrning i ett marknadsanpassat samhälle

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

SCHEMA. Schema Forskningstraditioner, forskningsetik och vetenskapsteori, ht 2010

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Datum Kursens benämning: Krigsvetenskap fortsättningskurs militärteori och taktik, irreguljär krigföring (OP).

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

Datum Kursens benämning: Krigsvetenskap Fortsättningskurs Marina Operationer (SU 8)

Transkript:

Kursbeskrivning Vt. 2018 Konst-, design-, och konsthantverkshistoria 1. Del 2. konsthantverk, 3,5 hp Kurskod: KHH001 INNEHÅLL Introduktion R Schema med beskrivningar av de olika momenten T Lästips Kursansvarig och undervisande lärare: Michell Zethson. E-post: michell.zethson@konstfack.se

INTRODUKTION Kursinnehåll. Kursen består av sex tillfällen: tre föreläsningar och tre seminarier i halvklass. Under föreläsningarna får ni en introduktion. Därefter fördjupar vi oss i ämnet under följande veckas seminarium. Vi arbetar med andra ord med tre övergripande teman som vi på ett väldigt konkret sätt knyter till konsthantverk och konsthantverkliga praktiker. De tre teman vi tar upp kommer också att bilda grund för kursens examination. Ni kommer därför att vinna på om ni kontinuerligt för noteringar som knyter an till våra moment samt, naturligtvis, deltar aktivt i föreläsningar och seminarier. Detta är kursens ryggrad! Vid första tillfället delas ni in i två större grupper, eftersom seminarierna kommer att vara i halvklass. De större grupperna kommer i sin tur att delas in i mindre basgrupper. Innan varje seminarium i halvgrupp (en timme), kommer det att finnas tid för er att träffas och diskutera i era basgrupper (en timme). Den första timmen är alltså utan lärare, och den andra timmen är lärarledd. Närvaro: Kursen bygger på aktivt deltagande i föreläsningar och seminarier. Betygskriterier & examination: För att bli godkänd på ska studenten kunna resonera kring kursens teman såväl muntligt som i text. Studenten ska också i form av en reflekterande essä kunna redogöra för och diskutera ett av de tre teman som tas upp under föreläsningarna/ seminarierna. Essän ska vara självständigt författad, omfatta 2 3 A4-sidor och relatera till minst tre av de obligatoriska texterna. Vilka av dessa texter som refereras är valfritt. 2

SCHEMA & BESKRIVNINGAR AV KURSMOMENTEN Moment 1: Konsthantverk & materialitet Under detta moment diskuterar vi material, materialitet och materialiseringar. Till seminariet ett tar varje person med sig ett (konsthantverkligt) objekt i fysiskeller bildform. Dessa exempel diskuterar ni först i basgrupperna, med hjälp av de tankegångar om materialitet jag tagit upp under föreläsningen. Därefter har vi ett gemensamt seminarium där ni berättar om hur samtalen löpt i respektive grupp. Föreläsning 1. V4, 21 januari. Sal: Wickmans.13 15. Seminarium 1. V5, 28 januari. Sal. Wickmans. Grupp 1: 12 14. Grupp 2: 13 15. (Den första seminarie-timmen träffas ni och diskuterar i basgrupperna, på valfri plats. Den andra timmen träffas vi i angiven sal för diskussion i halvgrupp.) Läsning: Clark, Garth. How envy killed craft. I: Adamson, Glenn 2018. The craft reader. Blomsbury visual arts. https://art224.files.wordpress.com/2011/09/clark_envy001.pdf Jönsson, Love 2015. Hantverket i modernismen. I: Konsthantverk i Sverige, del 1. http://www.konsthantverkisverige.se/1/pdf/konsthantverk-isverige-del-1.pdf Mattson, Helena 2015. Ett hantverksdrama. Människan, maskinen och hybriden. I: Konsthantverk i Sverige, del 1. http://www.konsthantverkisverige.se/1/pdf/konsthantverk-i-sverige-del- 1.pdf Moment 2: Konsthantverk & kropp Under momentet diskuterar vi frågor om kroppslighet. Vi kommer att prata om vilka kroppar som gör. Under seminariet, och i era basgrupper, diskuterar ni några utvalda föremål (mer info kommer på föreläsningen) med hjälp av de tankegångar om kroppslighet, som jag tagit upp under föreläsning 2. Föreläsning 2. V6, 4 februari. Sal: Wickmans.13 15. Seminarium 2. V7, 11 februari. Sal: Wickmans. Grupp 1: 12 14. Grupp 2: 13 15. (Den första seminarie-timmen träffas ni och diskuterar i basgrupperna, på valfri plats. Den andra timmen träffas vi i angiven sal för diskussion i halvgrupp.) 3

Läsning: Haraway, Donna 2008c. Ett cyborgmanifest. Vetenskap, teknik och socialistisk feminism i slutet av 1900-talet. I: Apor, cyborger och kvinnor. Att återuppfinna naturen. Stockholm/Stehag: Östlings BokförlagSymposion. ( A cyborg manifesto finns också digitalt, på engelska.) Hållander, Frida 2015. Vems hand är det som gör? I: Konsthantverk i Sverige, del 1. http://www.konsthantverkisverige.se/1/pdf/konsthantverk-isverige-del-1.pdf Hyltén-Cavallius, Charlotte 2015. Från invandrad till internationell och interkulturell slöjd. En exposé över begreppsbindningen inom hemslöjden. I: Konsthantverk i Sverige, del 1. http://www.konsthantverkisverige.se/1/pdf/konsthantverk-i-sverige-del- 1.pdf Moment 3: Konsthantverk & politik Under vårt sista moment fördjupar vi oss i länken mellan konsthantverk, normer och politik. Under seminariet diskuterar vi hur ni ser på konsthantverkets roll och potentiella sprängkraft. Inför basgruppdiskussionerna formulerar var och en 3 5 frågor som är knutna till veckans texter. Diskutera frågorna och knyt an till veckans tema. Därefter samtalar vi vidare i halvklass. Föreläsning 3. V8, 18 februari. Sal: Wickmans. 13 15. Textseminarium 3. V9, 25 februari. Sal: Wickmans. Grupp 1: 12 14. Grupp 2: 13 15. (Den första seminarie-timmen träffas ni och diskuterar i basgrupperna, på valfri plats. Den andra timmen träffas vi i angiven sal för diskussion i halvgrupp.) Läsning: Morris, William 1888. The revival of Handicraft. https://www.marxists.org/archive/morris/works/1888/handcrft.htm Bayer, Herbert, Groupius, Walter och Ise Groupius (red.) 1938. Bauhaus. 1919 1928. s. 11 25. https://www.moma.org/documents/moma_catalogue_2735_300190238.pdf. Craftivism: craftivism.com. 4

T ÖVRIGA LÄSTIPS/REFERENSELITTERATUR Adamson, Glenn 2018. The craft reader. Blomsbury visual arts. Ahmed, Sara 2017. Att leva feministiskt. Hägersten: Tankekraft förlag. Ahmed, Sara 2011. Vithetens hegemoni. Hägersten: Tankekraft förlag. Barad, Karen 2007. Meeting the Universe Halfway. Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning. Durham och London: Duke University Press. Buszek, Maria Elena (red.) 2011. Extra/Ordinary. Craft and contemporary art. Duraham och London: Duke university press. Colebrook, Claire 2010. Gilles Deleuze. En introduktion. Göteborg: Bokförlaget Korpen. Deleuze, Gilles och Félix Guattari 2015 (1980). Tusen platåer. Kapitalism och schizofreni. Hägersten: Tankekraft Förlag. Fahlgren, Siv, Katarina Giritli Nygren och Anders Johansson (red.) 2016. Utmaningar. Feminismens (o)omöjlighet under nyliberalism. Universus. Fisher, Mark 2011. Kapitalistisk realism. Stockholm: Tankekraft förlag. Greenfield, Adam 2017. Radical technologies: The design of everyday life. London och New York: Verso Förlag. (Rekommenderas!) Göransson, Michelle 2012. Materialiserade sexualiteter. Om hur normer formas, förhandlas och ges hållbarhet. Stockholm och Göteborg: Makadam förlag. Göransson, Michell 2017. Ätbara Andra. Stockholm och Göteborg: Makadam förlag. Harvey, David 2009. Den globala kapitalismens rum. Hägersten: 2009. Ingold, Tim 2013. Making. Anthropology, archaeology, art and architecture. London & New York: Routledge. Ingold, Tim 2010. The textility of making. I: Cambridge Journal of Economics, 34, 91 102. http://sed.ucsd.edu/files/2014/05/ingold-2009-textility-of-making.pdf Klein, Naomi. No logo 2000. Stockholm: Ordfront. 5

Klein, Naomi 2017. Nej är inte nog. Så står vi emot Trumps chockdoktrin och skapar en ny värld. Stockholm: Ordfront. Latour, Bruno 1998. Artefaktens återkomst. Ett möte mellan organisationsteori och tingens sociologi. Stockholm: Santérus förlag. Nyberg, Linda 2016. Nyliberalism, politik och ekonomi. I: Fronesis, nr. 54 55. http://fronesis.nu/wp-content/uploads/2018/04/fr05411.pdf Spindler, Fredrika 2013. Deleuze. Tänkande och blivande. Göteborg: Glänta produktion. Zetterlund, Christina och Charlotte Hyltén-Cavallius och Johanna Rosenqvist (red.) 2015: Konsthantverk i Sverige. Del 1. Botkyrka: Mångkulturellt Centrum. http://www.konsthantverkisverige.se/1/index.html eller här: http://www.konsthantverkisverige.se/1/pdf/konsthantverk-i-sverige-del- 1.pdf Åsberg, Cecilia (m.fl. red.) 2012. Posthumanistiska nyckeltexter. Lund: Studentlitteratur. 6