kärlekens olika språk



Relevanta dokument
Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Övning: Dilemmafrågor

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

5 vanliga misstag som chefer gör

Samtal kring känsliga frågor

BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Att driva förändring med kommunikation

Vill du arbeta som egenerfaren kamratstödjare inom socialpsykiatrin?

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Christoph Schalk. Översatt och bearbetad av Marie Dahl Josefine Pettersson Øyvind Tholvsen. Hur du följer upp Gåvornas 3 färger i ett enskilt samtal

1. Bekräftelsebehov eller självacceptans

Några råd om hur man kommunicerar i relationen

Rådgivningsbesökets utmaningar. Huvudbudskap: Varför är det värt att prata om samtal?

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 8

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud.

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

om demokrati och föreningskunskap

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Bengts seminariemeny 2016

HUMAN RESOURCES AND VOLONTÄRSAMORDNING

Ledarskap i klassrummet. Lärarens relationella kompetens

Fortbildningsdag MÖDRAHÄLSOVÅRDEN AKADEMISKA

Konsten att leda workshops

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2

Lösa konflikter som orsakar skada

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Våga prata om dina erektionsproblem

Karriärplanering Övning 07: Att söka jobb en handlingsplan

Nå Framgång på Instagram En guide till små och medelstora företag

Mellan dig och mig Mårten Melin

Från Per and Abbi Åkvist E-nyhetsbrev-Vinter-10 januari,

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Mynta och den mystiske rånaren

Pedagogisk planering Åk 2 Skriva brev

Ett brev till en vän som tror att bara vuxna kan döpas

Kasta ut nätet på högra sidan

Har du funderat något på ditt möte...

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Pedagogiskt material till föreställningen

VAD ÄR KÄRLEK? I mitt arbete med par har jag märkt att många får konflikter. för att de uppfattar kärlek på olika sätt. Det är vanligt att tro att

Resultat- och. utvecklingssamtal

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Karriärplanering Övning 07: Att söka jobb en handlingsplan

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Vill du arbeta som egenerfaren inom hälso- och sjukvården?

Självbestämmande och delaktighet

Lärandefrågor uppföljande samtal. Framtagen av Funktionshinder, Hägersten-Liljeholmens Stadsdelsförvaltning, Stockholms stad.

Bringa värdighet till andra genom humanitär service LIONS CLUBS INTERNATIONAL PRESIDENT DR. JITSUHIRO YAMADA

EN RÄDDNINGSPLAN FÖR FAMILJEN

Likabehandlingsplan / plan mot kränkande behandling

FÖRLÅTA I HERRENS NAMN En predikan av pastor Göran Appelgren (Läsningar: Joh 8: 1-20; AC 7273)

FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID

VIMENTIS VIP. FÖR STARTUPS & SMÅFÖRETAGARE Med hjälp utav Vimentis VIP kommer en helt ny värld att öppnas upp för dig som företagare.

En Raggningsexperts Bekännelser

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Tillitsfull KLARTÄNKT

Från förvaring till förvandling Från förvaring till förvandling

I SaMa Ledarutveckling AB har medarbetarna, med programmet Personligt Ledarskap som bas, coachat över personer alla typer av företag.

De Complete 180: Andy Esche, personliga vittnesbörd Grundare av MissingPets.com 1. Mitt namn är Andy Esche, grundare av missingpets.com. 2.

Sagor och berättelser

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Skapad för att glädja Gud

5. Skill # 2 Inviting Prospects to Understand Your Product or Opportunity. Många posers och amatörer gör dessa fel i början när dom ska bjuda in

Vad tycker du om sfi?

ÖKA DIN SOCIALA KOMPETENS. På en timme

Galaterbrevet Del 12) 5:9-16 Undervisning: Chuck Smith

Du kan stötta ditt barn

Avigajl. 1 Sam 25:6b-11


Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.

Världskrigen. Talmanus

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf

studiehandledning Studiehandledning VINNARE I DIN EGEN TÄVLING

MÖTESPLATS En arena full med möjligheter oktober, Hotell Nordica/Folkets Hus, Strömsund

Krisplan för Equmenia Nords läger

Bildrutans uppgift MODIG

Tobaksfri graviditet. ge ditt barn en uppväxt utan tobak

Jämlik medborgarservice. En broschyr om hur dialog och service ska arbeta för att uppnå detta

Transkript:

Upptäck kärlekens olika språk Du har läst boken nu är det dags att prata om den! Denna samtalsguide ger dig möjligheten att omsätta idéerna i handling i ditt äktenskap eller någon annan speciell relation och diskutera dem tillsammans med din partner. För varje kapitel finns här några diskussionsfrågor i utskriftsvänligt format som passar både par och grupper.

Kapitel ett Vad händer med kärleken efter bröllopet? 1. Den inledande illustrationen väcker frågor som många gifta och frånskilda personer ställer sig i dag. Kanske har du ställt några av dessa frågor i ditt eget äktenskap. Finns det ytterligare frågor som du skulle vilja lägga till, utifrån dina erfarenheter inom äktenskapet? 2. Vilka lösningar tycker du har varit till hjälp för att lösa problem som gifta par möter i sin relation? 3. Dr Chapman säger att längtan efter romantisk kärlek i äktenskapet är djupt rotad i vår psykologiska konstitution. Vilken grundläggande sanning är det som många missar i sin strävan efter att få denna längtan mött? 4. Vad är förstaspråk och andraspråk? Hur fungerar dessa i våra äktenskap? I andra relationer? 5. Vad är nyckeln till effektiv och kärleksfull kommunikation i relationen till vår partner?

Kapitel två Håll kärlekstanken fylld 1. Hur skulle du definiera kärlek? Finns det utrymme att utveckla definitionen ytterligare? Utgå från vad du har lärt dig från Dr Chapmans koncept om kärlekens olika språk. 2. Vad är det som driver vårt behov av kärlek? Varför är det ett ständigt pågående behov? 3. Diskutera metaforen kärlekstank som författaren beskriver. Hur ofta fokuserar du på din partners kärlekstank? Hur framgångsrik har du varit på att fylla den? 4. Är du uppmärksam på tecken på att din partner ber om kärlek? Överväger du möjligheten att hans eller hennes emotionella kärlekstank börjar bli tom? Nämn några saker som kan få ens kärlekstank att sina. 5. Nämn några fördelar med att hålla din partners kärlekstank ordentligt fylld när du sträcker dig efter att växa i ditt äktenskap.

Kapitel tre Förälskelse 1. Har du någon erfarenhet av att vara förälskad? När du ser tillbaka, hur mycket var en illusion och hur mycket var verklighet? Nämn några av de illusioner du hade? 2. Hur länge är det rimligt att förvänta sig att vara förälskad? Varför tänker vi ofta i början att detta euforiska tillstånd är så verkligt? På vilka sätt försvinner illusionen av intimitet när verkligheten gör sig påmind? 3. Vad är kärnan i verklig kärlek? Jämför vad förälskelse innebär med att erfara verklig kärlek. Vilka kännetecken på verklig kärlek skiljer sig från en euforisk upplevelse av förälskelse? 4. Vad är vårt mest grundläggande emotionella behov? Vad behöver vi inse för att komma i takt med vår partner och möta det behovet? 5. När förälskelsens känslor upphör för ett par, vilka är då de två vanligaste sätten att agera? Författaren har goda nyheter för gifta par som har förlorat förälskelsens känslor. Beskriv författarens tredje alternativ.

Kapitel fyra Kärleks språk 1: Bekräftande ord 1. Vad är det som gör att verbala komplimanger kan ge så mycket motivation? 2. Tar du tid att uppmuntra din partner? På vilket eller vilka sätt har dina uppmuntrande ord hjälpt din partner att se dold eller oanvänd potential? 3. Dr Chapman menar att nycklarna till att ge rätt slags uppmuntran är (1) empati och (2) att se världen från din partners perspektiv. Är detta ett område du kan växa inom? Vilka kreativa steg skulle du kunna ta för att lära dig vad som är viktigt för din partner? 4. När vi har handlat fel mot vår partner, vilken roll kan då vänliga ord spela för försoning och förlåtelse? Hur blir sådana ord ett uttryck för kärlek? 5. Vilket är det bästa sättet att hantera gårdagens misstag? Varför är bekräftande ord ett kraftfullt redskap för att återupprätta intimiteten? 6. Ge exempel på ödmjuka ord. Vad kommunicerar ödmjuka ord till din partner? 7. Författaren föreslår flera andra kreativa dialekter av bekräftelse. Kanske har du några egna idéer som du vill dela med dig av.

Kapitel fem Kärleksspråk 2: Tid tillsammans 1. Redogör för författarens beskrivning av tid tillsammans. På vilka sätt kan vi ge kvalitetstid till vår partner? Till våra familjer? 2. Vad är fokuserad uppmärksamhet? Vad är målet med det? 3. Författaren menar att förtroliga samtal är en av dialekterna till tid tillsammans. På vilket sätt skiljer sig detta språk från bekräftande ord? Hur kan du förbättra dina samtal med din partner? 4. Diskutera författarens fem riktlinjer för ett förtroligt samtal. Anser du själv att du är en god lyssnare i ett sådant samtal? Kan du identifiera några sätt på vilka du kan bli en bättre lyssnare? 5. Dr Chapman föreslår att om vi behöver lära oss dialekten förtroliga samtal bör vi börja med att notera de känslor vi upplever när vi är hemifrån. Nämn några exempel på händelser det är bra att lägga märke till under denna övning? Vad är poängen med denna övning? 6. Jämför personligheterna Döda havet och Brusande bäcken. Vilken av dem är du? Vilken stämmer in på din partner? Vilka nycklar finns för att göra dessa motsatta personligheter mer kompatibla? 7. Författaren föreslår flera meningsfulla aktiviteter. Diskutera vilken som är din favorit. Kan du föreslå andra aktiviteter som du och din partner kan engagera er i?

Kapitel sex Kärleksspråk 3: Gåvor 1. Vad är det som gör det så speciellt att få ta emot en gåva? Hur blir det ett uttryck för kärlek mellan två människor? 2. Om din partners första kärleksspråk är att ta emot gåvor, vilka första steg kan du ta för att bli en riktigt duktig gåvogivare? 3. Vad är nyckeln till att bli en effektiv gåvogivare? På vilka sätt kan gåvor bli både en omedelbar och en varaktig investering i ens äktenskapsrelation? 4. Beskriv den gåva som är du själv. Hur blir närvarons kraft en symbol för kärlek? 5. Diskutera Dr Chapmans utmärkta förslag på hur du kan fylla din partners kärlekstank med gåvor. Vilka verkar passa bra för din partner?

Kapitel sju Kärleksspråk 4: Tjänster 1. Förklara hur tjänster fungerar som ett kärleksspråk. Varför kvalificerar sig tjänster som ett uttryck för kärlek? 2. Dr Chapman visar på tre sanningar utifrån illustrationen av Marks och Marys relation. Diskutera dessa sanningar och vad vi kan lära oss från var och en av dem. 3. Om tjänster övergår till att bli manipulation är de inte längre ett uttryck för kärlek. Vad i kärleksspråket tjänster måste vi lära oss som förhindrar detta? Hur bör vår respons se ut om vår partners primära kärleksspråk ber oss om något som känns opassande för vår roll? 4. Dr Chapman ger förslag på saker vi kan göra för att bejaka kärleksspråket tjänster hos vår partner. Diskutera dessa. Om din partners kärleksspråk är tjänster, vilka av dessa förslag skulle du kunna tänka dig att göra?

Kapitel åtta Kärleksspråk 5: Fysisk beröring 1. Diskutera beröringens kraft som ett kärleksspråk. Om detta är din partners kärleksspråk, vad behöver du tänka på när du lär dig din partners dialekt av detta språk? 2. Varför är koncept som öppet äktenskap så skadligt för en äktenskaplig relation? Hur kan otrohet påverka en partner vars kärleksspråk är fysisk beröring? 3. Icke sexuell beröring kan vara ett kraftfullt kommunikationsredskap i samband med kriser och besvikelser. Reflektera över tillfällen när din partners kram eller beröring gav dig styrka att ta dig igenom en kris. 4. Dr Chapman återger berättelsen om Patsy och Pete. Vad upptäckte Patsy och Pete under äktenskapsrådgivningen att deras rotproblem var? Vad kan vi lära oss av deras erfarenhet angående vår egen partner och vår lyhördhet för hans eller hennes kärleksspråk? 5. Är fysisk beröring din partners kärleksspråk? Om så är fallet, repetera några av författarens förslag på hur du kan möta din partners behov av fysisk beröring.

Kapitel nio Upptäck ditt främsta kärleksspråk 1. Författaren nämner två slags människor som kan ha svårt att upptäcka sitt främsta kärleksspråk. Vilka slags människor är det och av vilka anledningar kan de uppleva det svårt att identifiera sitt kärleksspråk? 2. Vet du säkert vilket som är ditt främsta kärleksspråk? Vad skulle kunna vara ditt andraspråk? Dr Chapman föreslår att du tar tid att skriva ner det du tror är ditt starkaste kärleksspråk. Fundera sedan igenom de övriga fyra språken och rangordna dem utifrån hur viktiga de är för dig. 3. Skriv nu ner vad du tror är din partners främsta kärleksspråk. Rangordna även de övriga fyra språken. Sätt dig ner med din partner när ni båda har tid och diskutera vad du gissade var hans eller hennes viktigaste kärleksspråk. Berätta sedan för varandra vad ni själva anser är ert främsta kärleksspråk. 4. Dr Chapman föreslår frågor som vi kan ställa till oss själva för att hjälpa oss att upptäcka vårt främsta kärleksspråk. Diskutera dessa frågor och avgör vilken som fungerar bäst för dig. Kanske kan det vara värdefullt för dig och din partner att göra denna övning tillsammans.

Kapitel tio Kärlek är ett val 1. Vi har alla sannolikt träffat dåliga val i det förflutna. Hur kan den smärta, vrede och bitterhet de leder till påverka en äktenskaplig relation under lång tid om de inte bearbetas? 2. Hur kan kärlek, uttryckt på vår partners kärleksspråk, hjälpa oss att hantera gamla konflikter och misslyckanden i vårt äktenskap? 3. Varför kan förälskelsen i längden inte möta vårt behov av verklig kärlek? Förklara vad författaren menar med att kärlek är ett val. Hur påverkar våra val vår relation? 4. Dr Chapman förklarar att våra handlingar måste föregå våra känslor. Vad menar han med det påståendet? Varför är den ordningen så avgörande?

Kapitel elva Kärleken gör skillnad 1. Vad innebär det att vara betydelsefull? Hämta inspiration från författarens diskussion kring detta. 2. Hur viktigt är det att vårt behov av att känna oss betydelse fulla blir mött? Förklara på vilket sätt kärlek möter detta behov. 3. Vad kan vara nyckeln till att förnya och blåsa nytt liv i emotionell kärlek? 4. Vad kan du göra som får din partner att känna sig mer betydelsefull utifrån just hans eller hennes kärleksspråk?

Kapitel tolv Älska den som inte är älskvärd 1. Beskriv den situation Ann stod inför i sitt äktenskap. Vilken hypotes lade Dr Chapman fram för Ann? Vad grundade han denna hypotes på? 2. Med inspiration från Jesu ord i Lukas evangelium, vad anser Dr Chapman är kärlekens största utmaning? Vad är själva kärnan i denna utmaning? 3. Dr Chapman ser en specifik princip från Jesu predikan i Lukas 6:38. Läs detta stycke. Diskutera principen och hur den är tillämplig i Anns situation. Hur applicerbar är denna princip i alla relationer? 4. Har du någonsin varit i en relation (inte nödvändigtvis ett äktenskap) där du fick älska någon som var svår att älska? Hur hanterade du det? 5. Gå igenom författarens utvärdering av Anns och Glenns experiment och hans rekommendationer till läsarna. Diskutera hans fyra steg mot ett friskare äktenskap.