Förfrågan om frånvaro från skolan SRAS-R (barn/unga)

Relevanta dokument
Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

4B Karlskrona Kristianstad Malmö Köpenhamn

28 28S Stockholms östra Österskär

Dermatology Life Quality Index

22 Tvärbanan Alvik Sickla udde

Frågeformulär till vårdnadshavare

Elevhälsoenkät. Hälsofrågor till dig som går i årskurs 7. Det finns inga svar som är rätt eller fel. Kryssa i det alternativ som stämmer bäst för dig.

Resan ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Resultatredovisning för Test Testsson

om läxor, betyg och stress

Hjälp för dig med funktionsnedsättning Lättläst broschyr om LSS


Våga prata med din man om erektions problem

Var rädd om våra barn i trafiken!

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

QOLI INSTRUKTIONER: Så här skulle du svara om ARBETE var "viktigt" för ditt allmänna välbefinnande:

FRUKT OCH GRÖNSAKSVECKA

Svensk översättning av SIG. Support Interview Guide

28 28S Stockholms östra Österskär

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Gå ett steg framåt för varje fråga du svarar på. Mål. Start. Leg. logoped Julia Andersson

Leva som andra. Information om LSS - Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade.

BUP PTSD-mottagning. Södra Älvsborgs Sjukhus. Barn- och ungdomspsykiatrisk klinik

Om stöd och insatser enligt LSS. För dig som är barn med en funktionsnedsättning

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

LSS. Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade

Läskort 2. Läskort 1. Läskort 4. Läskort 3

Falköping-Jönköping-Nässjö

Min matematikordlista

EU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR

HSK Friidrott 06. Föräldramöte 12 oktober 2016

Elevmaterial. 2. Var ska Danni bo under en vecka? 3. Vad är det för mat de beställer? 4. Vart går Max när han har försovit sig? Vad gör han där?

solo Sjunga solo Nypon förlag en möjlighet för alla Läsförståelse Elevmaterial SIDAN 1 Namn: Kapitel 1

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Seriesamtal och sociala berättelser

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Skövde-Falköping-Jönköping-Nässjö

1

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

KUSTPILEN. Tåg. Kalmar/Oskarshamn - Berga - Hultsfred - Vimmerby - Linköping. Måndag till fredag. Landsbygd. Tåg. Tåg. Tåg. Tåg. Tåg. Tåg. Tåg.

Ådran har haft mycket för sig under våren. Bokenäsets Ådra Maj 2011

Tillfällig. föräldrapenningen. vid vård av barn som fyllt 12 men inte 16 år. Vem kan få tillfällig föräldrapenning?

Wender Utah Rating Scale (WURS)

Frågor och svar. Big Bang sidan 1. Läraren. En del i spf-utbildning

Om Mig 2017 Grund Norrköping

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Välkommen till Mariagården/ Hantverkstorget aktiviteter för februari

Frågor angående barnets mobiltelefon(er)

Information till föräldrar. Habiliteringsmottagningens insatser för små barn med autism

Om Mig 2017 Gymn Norrköping

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Grundskolan och fritidshem

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: BARN & UNGA

Vecka:1 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Lördag Söndag. Info: Färgade block - Bokade aktiviteter Fria block - Lediga tider för självträning

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

2 JÄMJÖ - LYCKEBY - CENTRUM

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska.

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Högstadiet

Erfarenhet från ett år av Västermodellen

Onsdagen den 11 februari, samling klockan vid skolans parkering vid fotbollsplan. Där tar vi ett uppropp.

Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an

Trender i relationen mellan barn och föräldrar. Om Skolbarns hälsovanor

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Att använda svenska 2

Hur ofta är du frånvarande från skolan?

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Visingsöfärjorna tidtabell 2014

Tomelillabygdens församling

Föräldrar är viktiga

Hälsoenkäter bland elever årskurs 7, Norrbotten år 2002

Robins pappa har fotboja

Om livet, Jesus och gemenskap

Falköping-Jönköping-Nässjö

RESULTATBLAD. ISI : (max 28)

5 NÄTTRABY - NKT ARENA - CENTRUM

Total placering Fitness Five Plats 17 av 37 tjejer

Drogvaneundersökning bland elever i år 6 i Tyresö kommun. Resultat

Onsdag den 13 oktober 2010

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002

Stöd i Sundbyberg. För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

Det finns inga ord som jag rättvist kan beskriva det med

TÖRSTSLÄCKAREN NUMMER ETT VATTEN

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE A2 A2+ Poäng:./Max 74p

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Att våga tala. - går det att lära sig? Mina egna små erfarenheter... Fredrik Bengtsson

Förskola och Fritidshem

Hur mycket har du besvärats av:

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Lingonets kvalitetssäkring

DU ÄR INTE ENSAM. EN GUIDE TILL STÖD FÖR BARN OCH UNGA.

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Sommarschema Vecka 24. Måndag 10/6 Tisdag 11/6 Onsdag 12/6 Torsdag 13/6 Fredag 14/6 Lördag 15/6 Söndag16/

Sparringseminarium i Norge

69 Karlaplan Kaknästornet/Blockhusudden

Transkript:

Förfrågan om frånvaro från skolan SRAS-R (barn/unga) Barn och unga vill ibland av olika orsaker inte gå till skolan. Vissa mår dåligt i skolan, vissa har svårigheter med andra människor, en del vill bara vara med sin familj, och en del vill göra andra saker som är roligare än att gå i skolan. I det här formuläret ställer vi frågor om varför du inte vill gå till skolan. Vid varje fråga ska du välja det nummer som beskriver dig bäst under de senaste dagarna. När du har svarat på en fråga går du till nästa. Lämna inte en enda fråga obesvarad. Det finns inga rätta eller felaktiga svar. Välj det nummer som bäst beskriver hur det känns för dig att gå i skolan. Ringa in numret. Här är ett exempel på hur detta fungerar. Prova det. Ringa in det nummer som beskriver dig bäst. Till exempel: Hur ofta vill du shoppa? Aldrig Sällan Ibland Hälften av min tid För det mesta Nästan alltid Alltid Nu kan du gå till nästa sida och börja svara på frågor! Kearney C.A. 2002. The School Refusal Assessment Scale Revised (SRAS-R) Suomennettu tekijän luvalla: Klaus Ranta, Niklas Granö & Marjaana Karjalainen. 2018. Översättning till svenska Magelungen Utveckling Ab.

Namn: Datum: Ringa in det nummer som beskriver dig bäst: 1. Hur ofta mår du dåligt över att gå till skolan på grund av något som är relaterat till skolan (t.ex. prov, skolbuss, lärare, brandalarm)? 2. Hur ofta går du inte till skolan för att det är jobbigt att prata med de andra barnen i skolan? 3. Hur ofta känner du att du hellre skulle vilja vara med dina föräldrar än gå till skolan? 4. När du är borta från skolan på en vardag (måndag till fredag), hur ofta lämnar du hemmet och gör något roligt? 5. Hur ofta är du borta från skolan för att du skulle känna dig ledsen eller deprimerad om du skulle gå dit? 6. Hur ofta är du borta från skolan för att du känner dig generad inför andra människor i skolan?

7. Hur ofta tänker du på dina föräldrar eller din familj när du är i skolan? 8. När du är borta från skolan på vardagar (måndag till fredag), hur ofta pratar du med eller ser andra människor (förutom din familj)? 9. Hur ofta mår du sämre i skolan (t.ex. rädd, nervös eller ledsen) jämfört med hur du mår hemma med dina vänner? 10. Hur ofta är du borta från skolan för att du inte har så många vänner där? 11. Hur mycket hellre vill du vara med din familj än vara i skolan? 12. Hur mycket tycker du om att göra olika saker (t.ex. vara med vänner, åka någonstans) när du är borta från skolan under veckan (måndag till fredag)? 13. Hur ofta mår du dåligt över skolan (t.ex. rädd, nervös eller ledsen) när du tänker på skolan på lördagen eller söndagen?

14. Hur ofta undviker du speciella platser i skolan (t.ex. entréhall, platser där en viss grupp är) där du skulle vara tvungen att prata med någon? 15. Hur mycket hellre skulle du vilja bli undervisad hemma av dina föräldrar än av din lärare i skolan? 16. Hur ofta vägrar du gå till skolan för att du vill göra något roligt utanför skolan? 17. Om du skulle ha färre dåliga känslor (t.ex. rädsla, nervositet, ledsen) för skolan, skulle det då vara lättare för dig att gå till skolan? 18. Om det var enklare för dig att skaffa nya vänner, skulle det då vara lättare för dig att gå till skolan? 19. Skulle det vara lättare för dig att gå till skolan om dina föräldrar följde med dig? 20. Skulle det vara lättare för dig att gå till skolan om du kunde göra mer saker som du tycker om (t.ex. vara med vänner) efter skoldagen?

21. Hur mycket sämre mår du över skolan (t.ex. rädd, nervös, ledsen) jämfört med andra barn i din ålder? 22. Hur ofta undviker du andra personer i skolan jämfört med andra barn i din ålder? 23. Skulle du vilja vara hemma med dina föräldrar mer än andra barn i din ålder skulle vilja? 24. Vill du hellre göra roliga saker utanför skolan mer än de flesta barn i din ålder? Tack!

SRAS-R Bedömning av ifyllt enkätresultat Poäng Faktor 1 Faktor 2 Faktor 3 Faktor 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Totalpoäng Medeltal Relativ ordningsföljd