Workshop 9/11 2011 Kreativt möte om Norsjös utveckling. Norsjö kommun Länsstyrelsen Västerbotten

Relevanta dokument
Resultat Varberg. 64 respondenter

Handledning till SÖK ARRANGÖRSBIDRAG

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

SCR:s PUNKTER FÖR 2020

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

Guide till handledare

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Utva rdering Torget Du besta mmer!

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Lotta Carlberg, workitsimple Alla rättigheter reserverade

Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

KULTURSKOLAN VT Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Jobben är vår viktigaste fråga

Studiehandledning. gör en annan värld möjlig

ETT VÄXANDE LULEÅ HANDLINGSPROGRAM FÖR SOCIALDEMOKRATERNA I LULEÅ

PRIO Inventering Kartläggning - Behov av Öppen Mötesplats för personer med psykisk funktionsnedsättning

Detta utskick innehåller följande:

FRAMTIDENS FOLKRÖRELSE

Arbetsplan för Bokhultets förskola

En handbok från Kulturskolerådet. Från musikskola till kulturskola - tips på vägen

Barn- och utbildningsförvaltningen. Sju Nycklar för framgång

Nätverket stöd för vuxna anhöriga till person med psykisk ohälsa, Sammanställning 7

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

Hur skapar vi ett engagerat ambassadörskapsnätverk och hur får vi fler att engagera sig?

Grundskoleprogram 2012

En viktig mässa för alla

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

Slutrapport: Act Art for Tourism

Fördjupad Projektbeskrivning

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Lära och utvecklas tillsammans!

PP - kampanj För Sverige i framtiden NU SKA PIRATPARTIET TA PLATS!

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

INFLYTANDE PROJEKTET. unga i kulturplanerna

Verksamhetsplan 2014/2015

Så här arbetar vi 2020 En vision i 20 punkter för svensk camping

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

Storyline Familjen Bilgren

Barnfattigdom. Arbetsplan för en studiecirkel

Man ska börja med lust det är först då man sprider ringar på vattnet.

Pekar ut inriktningen för de kommande årens utveckling och insatser inom arbetsmarknadsområdet

Använd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.

Mentorguide. Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers

Asylboende Malmö Enkätnamn: Asylboende Malmö Antal respondenter: 66

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Välkommen till Grodan, våren 2009

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Kvalitetsdokument 2013/2014

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Så bra är ditt gymnasieval

Lathund publikundersökning för biografer

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

!!! BRIDGE THE GAP BROUGHT TO YOU BY:

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Elevdemokrati och inflytande

Att höra barn och unga

Diskussionskarusellen

Grimstaskolans plan för entreprenörskap samt studie och yrkesvägledning

Min väg till framtiden. Att arbeta med process i grupper

Mata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet

Full fart mot Framtiden

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SPCIs Mentorprogram 2011/2012

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

KVALITETSRAPPORT 2014

HANDLING TILL. Från tanke. Metodblad: Påverka på webben

välkommen till S-studenters 27:e kongress!

Bedömning för lärande. Sundsvall

Rapport. Grön Flagg. Mittpunktens öppna förskola

Demokratifesten. årsmöte för lokalgruppen

10 svar. Sammanfattning. Hur intressant var Palle Storms föreläsning? Hur intressant var gruppdiskussionerna om nätverken?

Maktsalongen Verksamhetsplan 2015

2014 / Utvecklingsplan för Stage4you Academy

Tvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

För att kunna genomföra en diskussion bör ämnet och syftet för diskussionen vara kända för eleven.

Kvinnligt företagande i Ydre

Resesrapport från Grindaviks 40 års jubileum

om att anordna föreningsstyrelsesamling i unf

Rapport: Verkstad Landsbygdsnätverket KALMAR

Utvärdering av landsbygdsstöd till häst-, turist- och livsmedelsföretag i Västra Götaland.

Upphandla med sociala hänsyn. En guide för kommunpolitiker och offentliga inköpare

- integration kan vara drama. självförtroende och engagemang. På lika villkor är ett metodutvecklingsprojekt

Rapport efter Young Innovation Day

MÄSSHANDBOK ENTREPRENÖRSKAP PÅ RIKTIGT 2016 KRONOBERG

Verksamhetsplan. Enköpings naturvetenskap och teknik. för SLUTVER (8)

Lagga. Lokal IT plan

Musikläraren 2016 kunskap utveckling inspiration

Studiehandledning - Vems Europa

Hörring Uppföljningsmöte efter Demokratidag 2013

Gunnar Israelsson presenterade kommunens planer och förhoppningar i projektet.

Varför gör dom inte som vi säger?

Workshop 24/ Nya tjänster för framtidens skogsägare. Norra skogsägarna Länsstyrelsen Västerbotten Designhögskolan i Umeå

Rutiner för mottagande av förskolebarn med annat modersmål än svenska

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Transkript:

Workshop 9/11 2011 Kreativt möte om Norsjös utveckling Norsjö kommun Länsstyrelsen Västerbotten

Kreativt möte om Norsjös utveckling Onsdagen 9 november bjöd Norsjö kommun tillsammans med Länsstyrelsen i Västerbotten in till en workshop på Medan i Norsjö. Norsjö kommun deltar i ett projekt som Länsstyrelsen driver, där syftet är att arbeta med utvecklingsfrågor utifrån nya infallsvinklar och metoder. Workshopen leddes av Linda Bresäter, interaktionsdesigner och processledare. Syftet för mötet är att inspirera till nya sätt att arbeta med idéer och förslag som kommer in i verksamheten och modeller för hur kreativa idéer kan utvecklas i samarbete med medborgare, lokala företag och andra intressenter. Kreativa processer i tre organisationer Projektet är en fortsättning på Kulturella och kreativa näringar en del av Landsövdingen samtalar, en serie samtal om länets utveckling på länsresidenset i Umeå. Projektet ska konkretisera hur kreativa kompetenser kan ge mervärde till traditionell basindustri. Två företag och en kommun ska med hjälp av Designhögskolan prova på att arbeta med sin egen verksamhet utifrån ett nytt förhållningssätt. De tre organisationerna är: Norra skogsägarna, Olofsfors AB och Norsjö kommun. Projektet ska visa hur bra det är med korsbefruktning. Poängen är att hitta metoder för att de kreativa och kulturella näringarna bättre ska kunna jobba tillsammans med näringslivet. Projektledare i projektet är Helena Österlind och processledare är Linda Bresäter.

Schema Schema 10:00 Hej och välkomna 10:15 Alla hittar sina grupper 10:35 Genomgång av brainstormingregler 10:45 Brainstorming 11:05 Idéutveckling Lotusblomman 11:20 Aktörer och samarbeten 11:40 Presentationsförberedelser 11:55 Presentation 12:15 Lunch Schemat för dagen såg ut som följande. Dagen började kl. 10.00 och avslutades med lunch vid 12:15. Workshopens olika delar bygger på varandra och sammanfattades i slutet med en presentation. Detta för att de olika grupperna skulle få en inblick i vad de andra grupperna kom fram till. Workshopen bygger på ett brainstorming format där man i mindre grupper fritt tänker kring ämnet. För att få fram så många idéer som möjligt för att få en bred bas att arbeta vidare ifrån är det viktigt att alla följer brainstorming reglerna som presenteras nedan. Vi började dagen med en uppvärmnings övning för att få igång blodcirkulationen och för att få en bra start på dagen. Grupperna började med att tänka kring olika frågor som inspirerats av idéer från projektet Norsjö mot framtiden. Resultatet av workshopen presenteras i sammanställd form i detta häfte. Brainstorming regler: 1. Kritisera inte andras idéer. 2. Uppmuntra vilda idéer. 3. Bygg på varandras idéer. 4. Behåll fokus på ämnet. 5. Tala en i taget. 6. Var visuell. 7. Kvantitet är kvalitet.

De olika utgångsfrågorna Presentationer Frågor som utgångspunkt. Grupperna fick en fråga var som utgångspunkt för sitt arbete. Frågorna är inspirerade av de idéer som har samlats in under projektet Norsjö mot framtiden. Idéerna är omformulerade som frågor för att bli lättare att arbeta med och tänka fritt kring. Utgångspunkter: - Hur kan vi skapa fler företag inom upplevelseindustrin i Norsjö? Företagsidéer för upplevelseföretag? - Hur kan vi matcha arbetslösa med företag med personal behov? - Hur kan vi skapa en gemensam plattform för lokala företag? - Hur skapar vi en historia kring Norsjö som ger trovärdighet och lockar turister? På följande sidor presenteras de idéer som grupperna valde att utveckla vidare och till sist presentera i slutet av dagen. För att utveckla idéerna fick grupperna ett antal rubriker att tänka kring. Dessa rubriker finns med i presentationerna liksom en beskrivning av utgångsfrågan som grupperna arbetat med. Rubriker : Kort beskrivning av idén. Vilka behov fyller idén hos användaren. Vilka aktörer finns med? Hur samarbetar aktörerna? Hur skall idén utvecklas i framtiden? - Hur kan vi skapa ett utbildnings/intresse center för spel och data?

Entreprenörer Frågeställning Hur skulle vi kunna använda Norsjös tillgångar för att skapa fler företag inom upplevelseindustrin? Kort Beskrivning av idén Entreprenörer Oavsett vilken idé som man har, måste det finnas någon som förverkligar dom. Myggforskning Vilka behov fyller Idén hos användaren Utkomst. Överlevnad, för individ och byggd. Vilka aktörer finns med? Entreprenörs centrum. Näringslivs centrum. Företagarförening. Utifrån kommande aktörer. Hur samarbetar aktörerna? En mötesplats, ett forum där företag, entreprenörer kan diskutera. En bank med människor, som har möjlighet att genomföra idéer. Hur skall idén utvecklas i framtiden? Ta vara på det som finns och utveckla det. Hitta nya guldkorn. Aktualisera. Inkubator.

Mentorer Frågeställning Hur kan vi matcha arbetslösa med företag med personal behov? Kort Beskrivning av idén Mentor för arbetssökande. Hur skall idén utvecklas i framtiden? Mentorskedja Arbetssökande blir mentor. Volontär bank. En pool av mentorer - Bredd och urval. Visa upp framgångs case. Vilka behov fyller Idén hos användaren Större socialt kontaktnät och jobb. Ökad självkänsla. Ökad självkänsla empowerment. Få tillgång till fler och nya idéer. Stärker och ger stöd, självkänsla. Vilka aktörer finns med? Kommunen. Emma Larsson, ny arbetsmarknads ansvarig. Volontärer. Kommun, AF, F kassa, Landsting. Media. Vinna Vinna. Nya rutiner - ny org. i samhället. Hur samarbetar aktörerna? Bollplank. Ringer upp (kommunen) och erbjuder mentor. Socialt forum. Representant från olika forum för olika syften Skräddar sytt

Positiva möten Frågeställning Hur kan vi skapa en gemensam plattform för lokala företag? Kort Beskrivning av idén Skapa positiva möten. Skapa positiva möten och lära av varandra. Möten som leder till ökad trivsel, kreativitet, delaktighet och självkänsla. Möten olika miljöer - Tema möten. Lära av andra. Hur skall idén utvecklas i framtiden? Temamöten. Kultur. Entreprenörskap. Vistas i olika miljöer. Studiebesök. Nya sätt att hålla möten. -Sociala medier Lägga möten i anslutning till andra aktiviteter tex. hockey. Vilka behov fyller Idén hos användaren Ökad trivsel. Ökad delaktighet. Ökad självkänsla. Kreativitet. Vilka aktörer finns med? Alla: Medborgare Företag Skola Föreningar Nya- Locka människor utifrån Hur samarbetar aktörerna? Gemensamma aktiviteter. Temamöten om specifika frågor. Branschträffar.

Träbyn Frågeställning Hur skapar vi en historia kring Norsjö som ger trovärdighet och lockar turister och nya invånare. Vad har Norsjö att berätta? Vad vill vi berätta? Kort Beskrivning av idén En träby byggs upp där ny kunskap och nya produkter används. Camping Bostäder Mobil enhet? Norsjö arena Camping /vattenrutschbana i trä Vilka behov fyller Idén hos användaren Branschen kan testa nya idéer. Inspirerande miljöer för turister (lyx och natur). Behålla och förädla råvaror och kompetens. Avknoppning av företag. Vilka aktörer finns med? Kommunen Trätell LTV Lokala företag Större hustillverkare Byggföretag Medborgare Entrepreörer Finansiärer, bank Skolan G4, 7-9 Regionen EU- medel Hur samarbetar aktörerna? Koordinator behövs. Kombinera teori (fou) och praktik(hantverk). Investerare och utförare. Träbyggnadskansliet. Samarbete inom branschen. Arbetskraft: personal och kompetens kan flytta emellan. Skola-Branch Hur skall idén utvecklas i framtiden? Ansökan Förstudie Hållbar utveckling- Fokus på miljö. Pol. Beslut Bygglov Koncept -Turism -Konferens

IT skola Frågeställning Hur kan vi skapa ett utbildnings/intresse center för spel och data? Kort Beskrivning av idén Hur kan vi skapa en skola som inspirerar till att se möjligheterna för IT, data och spel i framtiden? Hur skall idén utvecklas i framtiden? Workshops med ungdomar. Spel/it inkubator (företag). Vidga gränssnittet. Jämställdhet inom IT, dataspel etc. Nya entreprenörer för nya branscher. Vilka behov fyller Idén hos användaren Sysselsättning. Delaktighet. Roligt och kreativt. Inspiration. Nya möjligheter. Mötesplatser. Ta tillvara talanger som finns i skolan. Vilka aktörer finns med? Mentorer - Lokala förmågor. Företag. Norsjö gymnasium. Grundskola. Lärare med hög kompetens. Föreningar. Hur samarbetar aktörerna? Mot ett gemensamt mål. Kommunikation. Workshops. Praktik hos intressanta företag.

Wordle - ordmoln På vänster sida ser du ett kollage av de ord som kom upp i diskussionen. Storleken på orden visar hur frekvent det ordet användes. Det vill säga, det ord som användes flest gånger är störst och de ord som användes mindre är också mindre i storlek. Här nedan följer en kort sammanfattning av den efterföljande diskussion som följde efter workshopen och som utgick från de diskussioner som förts i de små grupperna. Ordet företag är störst i kollaget och företag och företagande var ett stort ämne under dagen. Nya företag ger jobb och skapar mervärde till kommunen. Viktiga aspekter i arbetet med att inspirera och stödja företagandet i regionen är att skapa plattformar för möten och samarbeten. Mentorer var ett koncept som kom upp i flera gånger i olika sammanhang. Mentorer är ett sätt både att lyfta fram personer som har gjort en resa inom något område samt att visa på en god förebild. på deta sätt kan man även erbjuda praktiska råd och tips för någon som står i begrepp att påbörja en liknande resa. Det är viktigt att ta hand om, utveckla och bygga på det som redan finns i området. Detta gäller såväl eldsjälar som byggnader och företag. Att skapa och stödja nya företag, att få igång samarbeten och ta vara på de resurser som finns, startar med positiva möten. I mötet kan nya idéer skapas och kontakter knytas. Det är viktigt att formen för mötet är inkluderande och att det skapas en positiv stämning. På så sätt kan möten öka deltagandet och engagemanget för frågan, en bra grund till en positiv utveckling på framtiden i Norsjö. Detta kollage är gjort med gratistjänsten Wordle och finns på adressen: http://www.wordle.net/

Idéer Lotusblomman Genom att använda sig av en idé utvecklings mall som kallas för Lotusblomman, utvecklade grupperna åtta av idéerna från brainstormingen. Grupperna valde ut de åtta idéer som de ansåg var de starkaste och flyttade dessa in i utvecklingsmallen. Lotusblomman är ett stort papper med ett rutmönster på. Man placerar sina åtta idéer i mallen och får då åtta tomma platser runt om varje idé. Uppgiften är att fylla de tomma platserna med tankar och idéer som utvecklar den ursprungliga idén i mitten. Här nedan ser ni idéerna från lotusblomman. Varje grupp börjar med den aktuella frågeställningen. Överskrifterna är ursprungsidén och sedan följer utvecklingsidéerna som är märkta med a-h. Hur kan vi matcha arbetslösa med företagens behov? Sociala medier a. Facebook jobb. b. jobb blogg På nättidning ex norran. c. Jobbsökande, filmpitch. d. Ftg presentation via kommunens hemsida. e. Norsjö jobb twitter. f. Databas för arbetssökande. g. Utbildning för både AG och AS om dess funktion. Informera och utbilda arbetsgivarna för att få ett mer öppet tänk. a. Öppet hus- information till allmänheten. b. Företags nytta. c. Inspirations föreläsning. d. Sommarstudentkontor. Speeddating a. Tvärtom och omvänt, omvänd intervju. b. Sparkfest jobb. c. 1 gång per månad, folkets hus. Kontakta arbetslösa på individnivå a. Kommunen ringer upp, ger stöd. b. Kontakt med lärosäten. c. Jobb katalog. d. web. Mentorer a. Vägledning, sista års studenter. b. Jag vet inte.jag har ju aldrig gjort det antar att du inte kan. c. Föreläsningar. d. Forum, volontärer. Prova på dagar a. Blinduttagning. b. Komma ut ur boxen, företagen.

Hur skapar vi en historia kring Norsjö som ger trovärdighet och lockar turister och nya invånare. Vad har Norsjö att berätta? Vad vill vi berätta? Berätta om berättare a. Guidade turer. b. Lokalt berättarcafé. c. Forskning/kurs i bondska. d. Seminarieutbildning. e. Pris. f. Guldkorn i vardagen. g. Norsjö virtuellt extern kommunikation. Trä by a. Visnings hus. b. Politiska beslut. c. Träforskning. d. Utbildning/praktik. e. Renovera i trä. f. Miljöaspekt. g. Lindbaik, Martinssons. h. Internationella samarbeten och gäster. Öka lyfta ungdomars makt a. Modern kommunikation. b. IT- Omröstning. c. Skolans roll elevråd. d. Samverkan politik och skola. e. Ungdomsråd. Lyx äldreboende a. Kompetent personal. b. Bra miljö för boende och personal. c. Finansierings system. d. Internationella gäster. e. Bra och god mat. Musik + revy a. Utbildning/skola/kurser. b. Tillvarata talanger. Förenkla allt, politik/byråkrati a. Uppmuntra och genomföra idéer. b. Ungdoms perspektiv. c. Snabba beslut. Företagande a. Avknoppning. b. Gemensam marknadsföring. c. Bredda marknaden. d. Samverkan/ koppling skola, skolansroll. e. Avknoppning. f. Samverkan. g. Förädling lokalt. Natur

Hur kan vi skapa ett utbildnings/intressecenter för spel och data? Gymnasieutbildning högskola/universitet. a. Låt ungdomarna brainstorma om samma fråga. b. Mentor. c. Kreativ miljö, kul att gå dit. d. Novicom- företags presentation. e. Tillvarata lokala duktiga förmågor, kartlägga. f. Frihet i hur utbildningen skulle utformas. g. Skolan måste ligga i framkant och inspirera ungdomar på it området. Interaktiv miljö i det framtida Norsjö, ur det kan se ut. För skolelever. a. Få ungdomars syn på hur samhället kan se ut. b. I Lisbeth Salanders fotspår. Stieg Larssons värld i datorn. c. Spännande miljö. d. Utvecklande miljö, möjligheter. 5. Öka tillgängligheten. a. Mötesplatser. b. Bredband, fiberoptik. c. Företag samarbetar med skola. 3D Lego datorprogram a. Kreativ miljö- Lego skola. b. Utveckla programvara för kommun. c. Inspiration till att vidareutveckla intresse för programvara. d. Mobilskal i 3-D Lego, datorskal. e. Lego Sponsor och finansiärer. f. Samarbete med befintliga företag. Skapa glädje, känn delaktighet a. Färgglatt. b. Se möjligheter. Mötesplats It café a. En mötesplats även för äldre ungdomar tex. 16-17 år och uppåt. b. Fritidsgården c. Rolig kreativ miljö Inkubatorverksamhet med mentorer kopplad till verkstan a. Samarbete med andra kommuner hur gör de? b. VI-tillsammans.

Hur kan vi skapa en gemensam plattform för lokala företag? Gemensam bas, företagande handel. a. Gemensamma träffar, inte bara prata jobb. b. Utveckla gemensam webhandel. Skapa positiva möten a. Bjuda in medborgare till fika på caféet samtala om allmänna frågor. b. Förenkla/förbättra kommunens handläggning mm. c. Gemensam fika, kommun + medborgare. d. Kommunen positiv till lokaler, hyror osv. Företag brainstormar om tex. Trä för att på så sätt skapa nya produktidéer och företag. a. Avknoppningsföretag. b. Hedlunda industrier. c. Entreprenörskap, skola och företag. Lära av oss själva lära av Bastuträskandan. a. Samarbete mellan föreningar/ideella. b. Studiebesök/prao. c. Samarbete ger mervärde. Pippi hade löst det på en gång, sett möjligheterna och handgripligen gått från företag till företag och dragit med alla till en gemensam träff. a. Utveckla Norsjö arena. b. Gemensam plattform på nätet. Inte kommunhemsidan, Jämför Umea.se. c. Bygga ut kommunhuset med gemensamt fik. d. Kulturhus. e. Bygga en galleria, handels och mötesplats. Förändra /slopa jantelagen. a. Samhörighet medborgare/län. b. Lyft fram när någon/några gör något bra, vinner etc. på hemsida, kommunblad. Samarbeta över gränser, organisationer, föreningar och näringsliv. Skapa samhörighet. a. Lyssna, uppleva att man blir hörd. b. Bjuda in till gemensamma träffar. c. Gemensamma mål och uppföljning. d. Alla röster lika värda. Varumärke! Känsla! a. Öppen brainstorm med små grupper, som representerar alla åldrar. b. Ta fram det som vi är stolta över.

Hur skulle vi kunna använda Norsjös tillgångar för att skapa fler företag inom upplevelseindustrin? Skapa delaktighet. a. Ta tillvara kunskap och kompetens som redan finns. b. Utflyttade Norsjöbor ta råd av dom. Pojekt finansierade, förenkla hantering. a. Skapa förutsättningar. b. Krånglig hantering med EU pengar avskräcker. Avänd det som finns, låt det ej förfalla. a. Kyrkan, sevärdhet på riksplanet. b. Raggsjöliden, samarbeta mera! c. Hembyggdsområdet. d. Kulturbyggnader i bastuträsk. e. Golfbanan, Källan. f. Linbanan. Turist guider- Jätteviktigt. a. Utbildning. b. Använd det som redan finns. Locka nya eldsjälar. a. Locka nya kreativa människor. b. Morötter. Entreprenörer. a. Vidga perspektiv. b. Kolonilotter c. Utbilda mera. d. Tävlingar. Samverka a. Öppenhet. b. Information, skyltning. Ungdomarna, var är dom? a. Utbildning av ledare. b. Ny teknik, utnyttja ungdomens kunskap. c. Nya Norsjöbor. d. Utbildning av ledare.

Tack! Tack för en inspirerande och rolig dag! Er medverkan uppskattas mycket och era tankar och idéer kommer att användas som grund för vidare arbete. Denna sammanställning skickas till samtliga deltagare i workshopen och till Norsjö kommun Om ni har några frågor eller kommentarer om workshopen eller sammanställningen så är ni välkomna att skicka dessa till linda.bresater@ lansstyrelsen.se dessa bifogas som bilaga till häftet. Frågor om projektet skickas till Helena Österlind: helena. osterlind@lansstyrelsen.se Hälsningar Linda Bresäter och Helena Österlind