Filmen börjar med ett par miljöbilder från Göteborg på Poseidon, Avenyn samt hamnen. Tre personer i åldrarna 18-25 får frågorna



Relevanta dokument
Dramaturgi och berättartekniska verktyg

Synopsis till kortfilmen Offline

Lektion 3. Förberedelser Leta information. Filmning Filmsnitt. Instagram. Budskap. Målgrupp. Broschyr -vårdnadshavare/föräldrar Reklamfilmen

Med filmen som språk Metodhandledning

Bild- och videoteknik. Adi & Mak Omanovic Föreläsning 1 - Förproduktion

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

FILMA MED MOBILEN - RÖRLIG BILD RÖRLIG BILD

Bildmanus. Förvandlingen

ATT GÖRA FILM PÅ SÄTRASKOLAN

Nybyggnation av modern och flexibel kontorsfastighet på kajkanten i attraktiva Lindholmen.

Mother, I love you En filmhandledning av Elisabet Jonsved, Medioteket

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

UKM Riksfestival 2014 Halmstad

Dokumentärfilm. Ett kompendium för elever. Får fritt användas och kopieras inom Stockholms län vid angivande av källan.

Varför tror du att späckhuggaren har en fena på ryggen? Vad tror du att den använder fenorna på sidan till?

HSBs ABC FÖR INTERN FILMPRODUKTION VERSION 1.0 APRIL 2016

Storyboard. Ett givande möte - Marita Hedström

Människor emellan. en vecka om kärlek. Örgryte-Härlandas temavecka om kärlek för seniorer! februari. Välkommen till

FRÅGA 1: AKTUELLT POLITIK / UKRAINA VUXEN Vilka initialer har mannen till vänster? 1 J J

Att berätta med film. Ett utbildningskompendium för lärare och elever. Framtaget under projektet Filmens Väg i Skolan.

Reklamfilm. Coola Connect

Kurt qvo vadis? Av Ellenor Lindgren

Kajsa Kavat. Läs en film-handledning av Mattias Gordon

Bild- och videoteknik. Adi & Mak Omanovic Föreläsning 2 - Inspelning

HANDLEDNING LÄS EN FILM. Kulturutveckling. Filmtitel: Linas kvällsbok Regissör: Hella Joof. Boktitel: Linas kvällsbok Författare: Emma Hamberg

7. Filmen berättar på olika sätt om ett sexualiserat samhälle där olika typer av gränser hela tiden överskrids. Hur berättar filmen om detta?

Medioteket Utbildningsförvaltningen. Filmpedagog: Bokning av skolbio:

FILMHANDBOK SÅ GÖR DU FILM!

KUNDENKÄT INOM VALLGRAVEN

Videokunskap Lärarhandledning

Alexandra vill ha utrymme att tänka

Nybyggnation av modern och flexibel kontorsfastighet på kajkanten i attraktiva Lindholmen kvm på plan 3 & 4. Kan förbindas till 3 276kvm.

Denna guide är till en äldre version av Movie Maker men det mesta är väldigt likt!

En hinderbana står uppställd på scenen. Fullt med rockringar, hopprep, bandyklubbor, bockar, mattor. Hela klassen står framför publiken.

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning

Tidsplanen för projektet kan grovt sett ses m.h.a. följande milstolpar:

Välkommen till Hundens Dag på Bohus Fästning!

Kristinedalskolan. F-9 skola i Stenungsund 500 elever 30 språk

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Importera, redigera och publicera film med Windows Live Movie Maker

RESPEKT ETT KOMPENDIUM OM ATT GÖRA DOKUMENTÄRFILM

Studiehandledning. Kortfilm. på dina villkor. gör en annan värld möjlig

Manus kan användas som. Protokoll Diskussionsunderlag Försäljningsunderlag Minnesverktyg Etc.

höstlov MMK/MFK oktober

Vad vill du göra på stranden? Vågar du vara ute i naturen på natten? Finns det farliga djur i Sverige?

Retorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt

HEJ HYPER. en musikal om NPF. Bra att veta inför musikalen HEJHYPER.SE

Kristinedalskolan.! F-9 skola i Stenungsund! 500 elever! 30 språk

Ditt nästa kontor? S:t Eriksgatan 3

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Läsnyckel Hugo och Holger på kollo av Oscar K. och Teddy Kristiansen

S A V E T H E C O M M U N I C A T I O N

Dramaturgi och manusarbete

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Att berätta en historia för film, 3 timmars verkstad Vi går igenom filmens berättarspråk och eleverna får göra synopsis och bildmanus.

Nivå 1 ANKOMST. Har du bagage? Ja, jag har en ryggsäck och en stor väska. Ok, Jag tar väskan och du tar ryggsäcken, okay?

LJUD OCH VIDEOPRODUKTION ETE205

VINTERVIKEN. Läs en film-handledning. Bisse Falk och Malin Lagergren

Erik på fest Lärarmaterial

10-årsjubileum för. rpm

BERÄTTA! en studiehandledning av Bisse Falk i samarbete med Film i Dalarna 2006

Loggbok Dokumentärprojekt RBL1202 VT-2010

LÄS EN FILM ALLMÄN STUDIEHANDLEDNING. Kulturutveckling

Lärarhandledning Bildmanus

Workshop. Berätta genom bilder - bildspråk i skolarbetet SPIDERWEB. Kontakt Linda Hallén linda.hallen@konstfack.se

Info om körvägar till Informatörer

CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN OJURA

Kom igen, Amina! Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Synopsis. Synopsis och storyboard. Video. Film. Handledare. Analys- är det effektivaste medlet? Kalle Prorok Sept 2007

Lagen om att inte rattsurfa. gäller även dig som yrkeschaufför

Club Berger des Pyrénées önskar er varmt välkomna till Bergerträffen 2012

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården

Fotodagbok med mobilkamera eller enklare kamera. Här får du träna att ta bilder som har ett sammanhang.

ETT OVÄNTAT MÖTE... Ystad Studios Visitor Center, workshop i. Skapande skola koncept utvecklat av Film i Skåne 2011

MASKERADKOSTYMER BONDGÅRD

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander STAFFANSTORP Framtidens kommun

Övningsblad 1, sida 1. Övningsblad 1, sida 2. 1 a 1 h = min b 3 h = min c 6 h = min d 9 h = min

Lärarhandledning 1.0

Manus Att välja sida

Tro på dig själv Lärarmaterial

Vår tanke med den här lärarhandledningen är att ge er förslag på arbetsformer och diskussionsuppgifter att använda i arbetet med boken. Mycket nöje!

Förskoleklass Bubblan

Filmklanen. Video Workshop

Nu bor du på en annan plats.

Whack-a-Witch. Introduktion. Nivå

Appar vi arbetat med. ipad projekt 2013 appar vi jobbat med. Nina Lundell Sida "1

Kundundersökning Innerstaden Göteborg Marcus Lindström

TUTORIAL 3: ATT STARTA ETT NYTT PROJEKT, IMPORTERA ELLER DIGITALISERA MATERIAL, SAMT SORTERA DET.

Information om Västtrafiks beslut om Trafikplan 2018

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Info om körvägar till informatörer

Barn- och ungdomsutbildning

föreningen svenskt filmljud the swedish cinema audio society

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Veckobrev v 4 KOM IHÅG

Skriva och skapa med datorn

Facit Spra kva gen B tester

MegaMjölk. Reklam etc

Målarkurs för hela dig! Komposition

Helsingborg och egna dikters hyllning. Jesper Bengtsson

Transkript:

Synopsis Susanna Bellak 910216-1222 VRA102 2012-10-19 Titel: Göteborg Syfte: Lyfta Göteborgs höjdpunkter för nyinflyttade/turister som är i åldrarna 18-25 Form: Kortfilm Målgrupp: Personer mellan 18-25 som är nyligen bosatta/besöker Göteborg Längd: 3 minuter Filmen börjar med ett par miljöbilder från Göteborg på Poseidon, Avenyn samt hamnen. Tre personer i åldrarna 18-25 får frågorna Vilken är din favoritplats i Göteborg? Om man besöker Göteborg, vad får man inte missa? Beskriv med en mening varför du älskar Göteborg? Frågorna kommer aldrig högt att uttalas på filmen utan det är endast de deltagandes svar som visas. Svaren kommer att växlas mellan varandra och varierar mellan naturupplevelser, tips på barer och evenemang. I filmen kommer även att filmklipp från deltagarna att visas då de är placerade på sina favoritställen i Göteborg. Det kommer även att visas filmklipp på omgivningen till deras favoritplatser för att publiken skall få en uppfattning om vad som sker på de olika platserna. Filmen avslutas med att alla deltagare med en mening beskriver varför just de älskar Göteborg. 1

Outline Susanna Bellak 910216-1222 VRA102 12-10-19 Scen 1 / Avenyn, Rosenlund förmiddag Speltid: 15 sek 1. Utsikt över Avenyn 2. Poseidon visas 3. Hamnen vid Rosenlund, där Älvsnabben kommer in till kajen Scen 2 / förmiddag Speltid: 28 sek 1. Matilda berättar om sin favoritplats i Göteborg, 2. Getter som äter 3. Fåglar visas 4. Sälar som simmar under vatten visas 5. Pingviner visas Scen 3 /Kungsgatan, Centrum speltid: 10 sek 1. Kungsgatan visas 2. Brunnsparken visas 3. Centralstationen visas 2

Scen 4 /Kungsgatan, Centrum speltid: 18 sek 1. Susanna berättar om sin favoritplats i Göteborg, Centrum 2. En spårvagn kör förbi Scen 5 /Gråberget, Majorna speltid: 2 sek 1. Ruben tittar ut över Majorna från Gråberget Scen 6 / förmiddag Speltid: 15 sek 1. Matilda leker med sin hund i Azaleadalen 2. Matilda berättar sina tips för upplevelser i Göteborg Scen 7 /Majorna, Gråberget förmiddag Speltid: 45 sek 1. Utsikt över Majorna 2. Ruben berättar om sin favoritplats i Göteborg, Majorna och även vad för upplevelser och platser man inte får missa i Göteborg Scen 8 / Kungsgatan, Centrum Speltid: 12 sek 1. Susanna berättar om vad man enligt henne inte får missa i Göteborg 3

Scen 9 / Majorna,, Heden, Centrum- förmiddag Speltid: 10 sek 1. Ruben beskriver med en mening varför han älskar Göteborg 2. Matilda beskriver med en mening varför hon älskar Göteborg 3. Susanna berättar med en mening varför hon älskar Göteborg Scen 10 / - förmiddag Speltid: 10sek 1. Ruben hoppar ner från en mur 2. I hamnen vid Rosenlund lämnar Älvsnabben kajen 3. Ett citat om Göteborg visas 4

Treatment Susanna Bellak 910216-1222 VRA102 12-10-19 Scen Tid och plats Händelse Tid Intro 1 1.1 Förmiddag, Avenyn. 1.2 Förmiddag, Avenyn Förtext visas, filmens samt skaparens namn. Svart bakgrund Totalbild, fågelbild över Götaplatsen/Avenyn. Helbild, Grodperspektiv Poseidon. 00:00-00:05 tonar in 00:05-00:09 fortsätter att tona upp 00:09-00:12 fortsätter att tona upp 1.3 Förmiddag, Rosenlund Rosenlund, kajen, totalbild från höger sida på Älvsnabben som kommer in till kajen 00:12-00:20 2 2:1 Förmiddag, 2:2 Förmiddag, 2.3 Förmiddag, Helbild, Matilda i vid älgarna. Matilda berättar om sin favoritplats i Göteborg. 00:20-00:38 en tonas ned. Naturliga ljud från omgivningen. Dialog Helbild på getter som äter 00:38-00:41 Helbild, fåglar på marken 00:41-00:43 2.4 Förmiddag, 2.5 Förmiddag, Helbild, fågelperspektiv, sälar i säldammen Helbild på pingviner från höger sida. 00:41-00:44 00:44-00:48 5

3 3.1 Förmiddag, Kungsgatan Totalbild på kungsgatan 00:48-00:51 3.2 Förmiddag, Brunnsparken Totalbild på Brunnsparken 00:51-00:55 3.3 Förmiddag, Centralstationen, Drottningtorget Totalbild och panorering från höger till vänster på Centralstationen, Drottningtorget 4 4.1 Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar om sitt favoritställe i Göteborg 4.2 Förmiddag, Centrum Helbild och en liten panorering från vänster till höger på en spårvagn som kör förbi 5 5.1 Eftermiddag, Gråberget, Majorna Halvbild på Ruben som tittar ut över Majorna från Gråberget 00:55-00:58 00:58-01:13 Låg musik, naturliga ljud och dialog 01:13-01:16 Naturliga ljud från omgivningen och låg musik 01:16-01:18 6 6.1 Förmiddag, Azaleadalen, 6.2 Förmiddag, Totalbild och panorering över Azaleadalen från höger till vänster. Bilden stannar på Matilda som leker med sin hund Halvbild på Matilda som berättar tips på upplevelser i Göteborg 01:18-01:30 01:30-01:33 Låg musik, naturliga ljud från omgivningen och dialog 7 7.1 Förmiddag, utsikt från masthuggsberget över Majorna 7.2 Eftermiddag, Gråberget, Majorna Totalbild och panorering över Majorna och Eriksberg Halvbild på Ruben som berättar om varför hans favoritplats i Göteborg är Majorna och hans tips på upplevelser i Göteborg 01:33-01:37 01:37-02:18 Låg musik, naturliga ljud från omgivningen och dialog 6

8 8.1 Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar om vad man enligt henne inte får missa i Göteborg 9 9.1 Förmiddag, 9.2 Eftermiddag, Gråberget, Majorna Halvbild på Matilda som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg Halvbild på Ruben som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg 9.3 Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg 10 10.1 Eftermiddag, Gråberget, Majorna Helbild och grodperspektiv på Ruben som sitter på en mur och hoppar ner till halvbild 02:18-02:30 Låg musik, naturliga ljud och dialog 02:30-02:33 Låg musik, naturliga ljud och dialog 02:33-02:36 Låg musik, naturliga ljud och dialog 02:36-02:40 Låg musik, naturliga ljud och dialog 02:40-02:41 11 11.1 Svart bild. Eftertexter visas 02:41-02:50 tonar ut 7

Bildmanus Missa inte Göteborg Susanna Bellak VRA102 2012-10-30 Förmiddag, Götaplatsen, Avenyn Totalbild, fågelbild över Götaplatsen/Avenyn Speltid: 4 sekunder : Förmiddag, Götaplatsen, Avenyn, Poseidon Helbild, Grodperspektiv Poseidon. Speltid: 4 sekunder Förmiddag, Rosenlund Rosenlund, kajen, totalbild från höger sida på Älvsnabben som kommer in till kajen Speltid: 8 sekunder 8

Förmiddag, Helbild, Matilda i vid älgarna. Matilda berättar om sin favoritplats i Göteborg. Speltid: 18 sekunder : en tonas ned. Naturliga ljud från omgivningen. Dialog Förmiddag, Helbild på getter som äter Förmiddag, Helbild på fåglar Speltid: 2 sekunder Förmiddag, Helbild, fågelperspektiv på sälar som simmar 9

Förmiddag, Helbild från höger på pingviner Speltid: 4 sekunder Förmiddag, Kungsgatan Totalbild på Kungsgatan Förmiddag, Brunnsparken Totalbild på Brunnsparken 10

Förmiddag, Centralstationen Totalbild på Centralstationen Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar om sitt favoritställe i Göteborg Speltid: 15 sekunder Låg musik, naturliga ljud och dialog Förmiddag, Centrum Helbild och en liten panorering från vänster till höger på en spårvagn som kör förbi Naturliga ljud och musik 11

Förmiddag, Gråberget Halvbild på Ruben som tittar ut över Majorna från Gråberget Speltid: 2 sekunder Förmiddag,, Azaleadalen Totalbild och panorering över Azaleadalen från höger till vänster. Bilden stannar på Matilda som leker med sin hund Speltid: 12 sekunder Förmiddag, Halvbild på Matilda som berättar tips på upplevelser i Göteborg Låg musik, naturliga ljud från omgivningen och dialog 12

Förmiddag, Utsikt från masthuggsberget Totalbild och panorering över Majorna och Eriksberg Speltid: 4 sekunder Eftermiddag, Gråberget Halvbild på Ruben som berättar om varför hans favoritplats i Göteborg är Majorna och hans tips på upplevelser i Göteborg Speltid: 41 sekunder : Låg musik, naturliga ljud och dialog Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar om vad man enligt henne inte får missa i Göteborg Speltid: 12 sekunder : Låg musik, naturliga ljud och dialog 13

Förmiddag, Halvbild på Matilda som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg : Låg musik, naturliga ljud och dialog Eftermiddag, Gråberget Halvbild på Ruben som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg : Låg musik, naturliga ljud och dialog Förmiddag, Centrum Halvbild på Susanna som berättar med en mening vad han älskar mest med Göteborg Speltid: 4 sekunder Låg musik, naturliga ljud och dialog Eftermiddag, Gråberget Helbild och grodperspektiv på Ruben som sitter på en mur och hoppar ner till halvbild Speltid: 1 sekund 14