HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR1301, Franska: Fördjupningskurs utan självständigt arbete, 30,0 högskolepoäng French: Advanced Course, Option without Disseration, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2006-11-20 och senast reviderad 2011-04-06. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2011-09-01. Utbildningsområde: Humanistiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för språk och litteraturer 2. Inplacering Kursen ges som fristående kurs på grundnivån. Denna kurs kan inte ingå i en kandidatexamen med franska som huvudområde. För den som önskar läsa fördjupningskursen i franska på halvfart ges FR1303, Fördjupningskurs, 15 högskolepoäng, och därefter FR11302, Självständigt arbete på fördjupningsnivå, 15 högskolepoäng FR1304, Franska, Fördjupningskurs med specialkurs, 15 högskolepoäng. Huvudområde Franska Fördjupning G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på fortsättningskurs i franska omfattande 30 hp (FR1200 FR1201; FR3300, FR2300 FR3400 enligt tidigare examensordning); motsvarande. 4. Innehåll Kursen består av följande delkurser: Delkurs 1: Muntlig och skriftlig språkfärdighet, 5 högskolepoäng (Oral and Written Proficiency, 5 Higher Education Credits)
Delkursen omfattar två delmoment: a) Muntlig språkfärdighet, 2 högskolepoäng (Oral Proficiency, 2 Higher Education Credits) Den muntliga språkfärdigheten tränas. b) Skriftlig språkfärdighet, 3 högskolepoäng (Written Proficiency, 3 Higher Education Credits) Träning av den skriftliga uttrycksförmågan på franska med inriktning mot kvalificerade referat rapporter (academic writing) samt översättning till franska. Delkurs 2: Specialkurs, 10 högskolepoäng (Special Course, 10 Higher Education Credits) Studenten får i samråd med examinator sätta samman en läskurs omfattande ca 1250 sidor text på något specialområde som intresserar honom henne. Delkurs 3: Fritt valda moduler, 15 högskolepoäng (Optional Modules, 15 Higher Education Credits) Studenten får fritt välja tre moduler om vardera 5 högskolepoäng ur nedanstående lista, förutsatt att dessa inte redan valts inom fortsättningskurs har lästs som fristående kurs. För mer specifik information om de olika modulernas Innehåll, Mål och Former för bedömning hänvisas till kursens studieguide. 1. 1900-talslitteratur med litteraturhistoria, 5 högskolepoäng (20th Century Fiction and Literary History, 5 Higher Education Credits) 2. 1800-talslitteratur med litteraturhistoria, 5 högskolepoäng (19th Century Fiction and Literary History, 5 Higher Education Credits) 3. Facktext I, 5 högskolepoäng (Non-Fictional Texts I, 5 Higher Education Credits) 4. Facktext II, 5 högskolepoäng (Non-fictional Texts II, 5 Higher Education Credits) 5. Kultur och samhälle II, 5 högskolepoäng (Culture and Society, 5 Higher Education Credits) 6. Språklig variation i franskan, 5 högskolepoäng (Linguistic Variation in French, 5 Higher Education Credits) 7. Språkvetenskap I, 5 högskolepoäng (Linguistics I, 5 Higher Education Credits) 8. Språkvetenskap II, 5 högskolepoäng (Linguistics II, 5 Higher Education Credits) 9. 16- och 1700-talslitteratur med litteraturhistoria, 5 högskolepoäng (17th and 18th Century Fiction and Literary History, 5 Higher Education Credits) 10. Litteraturvetenskaplig teori, 5 högskolepoäng (Literary Theory, 5 Higher Education Credits) 11. Facktext III, 5 högskolepoäng (Non-fictional Text III, 5 Higher Education Credits) 2/ 3 5. Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse - redovisa goda kunskaper inom valt område, t.ex. det franska språket, dess struktur och funktion, franskspråkig litteratur och kultur; facktext; Färdighet och förmåga - använda franska språket i tal och skrift på en nivå som minst motsvarar C1 i den europeiska referensramen för språk, - urskilja, strukturera och sammanfatta kunskap inom ett valt specialområde;
3/ 3 Värderingsförmåga och förhållningssätt - uppvisa ett vetenskapligt förhållningssätt till kunskap och en viss förmåga att tillämpa vetenskapliga metoder. 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning I vilken grad studenten uppnått kursens mål prövas genom skriftliga och muntliga prov och redovisningar. Närvaro är obligatorisk i samband med de muntliga redovisningarna. Delkurs 1a examineras kontinuerligt på lektionerna och delkurs 1b genom ett skriftligt översättningsprov till franska. Delkurs 2 examineras dels skriftligt i form av en välstrukturerad och kritiskt resonerande resumé på minst 10 maskinskrivna sidor, dels vid en muntlig tentamen där de studerade texterna redovisas. Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Den som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte h rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. I det fall kursen upphör genomgår större förändringar garanteras studenten tillgång till tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). För sammanfattningsbetyget Väl godkänd krävs detta betyg på delprov omfattande minst 15 högskolepoäng. 9. Kursvärdering Institutionen ansvarar för att studenternas synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas. Kursvärderingen ligger till grund för kursens fortsatta utformning. Resultatet av kursvärderingen och eventuella förändringar i kursens upplägg föranledda av kursvärderingen förmedlas både till de studenter som genomförde kursvärderingen och till andra genom digital publicering. 10. Övrigt Undervisningsspråk: franska och svenska. Denna kurs får inte räknas in i examen tillsammans med FR4200 FR5200 från den tidigare examensordningen. Likabehandlingsaspekter ska beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering. Därutöver ska kursen, i den mån det är relevant, medvetandegöra kring och problematisera ekologiskt och socialt hållbar utveckling.
Humanistiska fakultetsnämnden FR1301, Franska, Fördjupningkurs med självständigt arbete, 30 högskolepoäng FR1301, French, In Depth Course with Independent Project work, 30 Higher Education Credits Grundnivå / First cycle Litteraturlista Denna litteraturlista är fastställd av institutionsstyrelsen vid Institutionen för språk och litteraturer 2010-08-24 att gälla fr.o.m. höstterminen 2010. Föreliggande version är reviderad 2011-12-03 att gälla fr.o.m. vårterminen 2012. Obligatorisk kurslitteratur Boysen, G., Fransk grammatik, Studentlitteratur Hansén,I., Franska stilar för universitetet, Gleerups Referenslitteratur Eriksson-Tegelberg, Svensk-franska strukturövningar med facit, Akademiförlaget. Obligatorisk litteratur beroende på vald modul 1900-talslitteratur med litteraturhistoria Gide, A., La Symphonie pastorale Duras, M., L Amant Djebar, A., Ombre sultane Houellebecq, M. La Carte et le Territoire Vercier, B., Viart, D, La littérature française au présent. Héritage, modernité, mutations, Bordas, 2005 Deshusses et al., La littérature française au fil des siècles, Tome 2 Le XIXe et le XXe siècles, Bordas Prat et Aviérinos, Littérature, tome 1 och 2, Bordas Rekommenderad fördjupningslitteratur (ej obligatorisk): Jouve, V., La poétique du roman, Ed. Sedes, 1997
1800-talslitteratur med litteraturhistoria Sand, G., La Mare au diable, Garnier-Flammarion. Balzac, de H., Le Père Goriot, Le Livre de Poche-Littérature classique Valfri roman: Stendhal, Le Rouge et le Noir, Le Livre de Poche-Littérature classique Flaubert, G., Madame Bovary, Le Livre de Poche-Littérature classique Hugo, V., Les Misérables (del 1), Le Livre de Poche-Littérature classique Deshusses et al., La littérature française au fil des siècles, Tome 2 Le XIXe et le XXe siècles, Bordas Prat et Aviérinos, Littérature tome 1 och 2, Bordas Rekommenderad fördjupningslitteratur (ej obligatorisk): Jouve, V., La poétique du roman, Ed. Sedes, 1997 16- och 1700-talslitteratur Molière, L école des femmes, Folio Mme de Lafayette, La princesse de Clèves, Folio 1700-talet: Voltaire, Candide, La bibliothèque, Gallimard Valfri roman: Abbé Prevost, Manon Lescaut, GF, Flammarion Choderlos de Laclos, Les liaisons dangereuses, GF, Flammarion Montesquieu, Lettres persanes Diderot, Jacques le fataliste Diderot, La religieuse B de St Pierre, Paul et Virginie Rousseau, Les confessions Litteraturhistoria Deshusses et al., La littérature française au fil des siècles, Tome 1, Du Moyen Age au XVIIIe siècle, Bordas Castex et Surer, Manuel des études littéraires françaises, XVIIe, XVIIIe siècles Prat et Aviérinos, Litterature, tome 1, Bordas Litteraturvetenskaplig teori Holmberg, C-G., Ohlsson, A., Epikanalys. En introduktion, Studentlitteratur
Tenngart, Paul, Litteraturteori. Gleerups, 2008 Übersfeld, Lire le théâtre Sjöberg, B., Dramatikanalys. En introduktion, Studentlitteratur Bergsten, S.(red), Litteraturvetenskap, en inledning, Studentlitteratur Kultur och samhälle II de Gunten, Martin & Niogret, Les Institutions de la France, Repères Pratiques Nathan, senaste upplagan Facktext I Valode, Ph., La France de 1789 à nos jours, Editions de Vecchi Giroud, F., Une femme honorable. Marie Curie, une vie, Livre de Poche Il était une fois la France. Chronique d une société en mutation 1950-2000 Ferro, Marc, Le XXe siècle expliqué à mon petit-fils, Seuil, 2007. Facktext II L Europe. 25 pays, une histoire Echkenazi, J., Guide de l'union européenne, Nathan Salanié, L Economie sans tabou, Le Pommier, 2004 Valfri text om minst 200 sidor Facktext II Minst 750 sidor sakprosa och/ facktext valda i samråd med examinator Kultur och samhälle de Gunten, Martin & Niogret, Les Institutions de la France, Repères Pratiques Nathan, 1994 Språklig variation i franskan Walter, H., Le français dans tous les sens, Le Livre de Poche Kompendier Språkvetenskap I Zemmour, David, 2008. Initiation à la linguistique. Paris: Ellipses Språkvetenskap II Zemmour, David, 2008. Initiation à la linguistique. Paris: Ellipses