Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande Beslutad av: Cecilia Wallerstedt, prefekt Dnr: M2016/15 Mall för aktivitetslista inom miljö och hållbar utveckling Instruktioner: OBS! FYLL I INSTITUTIONENS/MOTSVARANDES NAMN, VEM SOM HAR FASTSTÄLLT DOKUMENTET OCH VILKET ÅR SOM AKTIVITETSLISTAN GÄLLER I SIDHUVUDET I mallen är universitetsgemensamma mål samt uppdragen som ges till dekan och prefekt/motsvarande i universitetets Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling 2017-2019 förifyllda. Uppdragen skall verksamheten arbeta med kontinuerligt under den treårsperiod som handlingsplanen gäller. Institutionerna/motsvarande konkretiserar uppdragen i aktiviteter. Syftet med uppdragen och aktiviteterna är att institutionerna skall bidra till att GU uppnår målen i Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling 2017-2019. Aktivitetslistan kan med fördel integreras i institutionens handlings- och verksamhetsplan. Aktiviteterna skall vara konkreta och lätta att följa upp. Aktivitetslistan följs upp inom ramen för universitetets Samlade årsuppföljning och uppdateras i samband med institutionens/motsvarande handlings- och verksamhetsplan. Vid frågor är ni välkomna att höra av er till miljo@gu.se.
Universitetsgemensamt mål i Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling 2017-2019 Forskning Universitetet skall främja forskning som syftar till att identifiera, öka kunskapen om samt lösa globala samhällsutmaningar. Dessa kolumner är förifyllda Dessa kolumner fylls i när aktivitetslistan upprättas. Dessa kolumner fylls i vid uppföljningen. Uppdrag till dekan, Aktivitet: Vem gör vad? Vad har genomförts? prefekt/motsvarande i Konkretisering av uppdragen. Skriv Ange vilka funktioner som Ge en kortfattad Handlingsplan för miljö och aktiviteter som är lätta att följa upp med ansvarar för planering, kommentar, t.ex. när hållbar utveckling 2017-2019 : avseende på genomförande. genomförande och uppföljning. aktiviteten genomfördes. Bryta ner det universitetsgemensamma målet i aktiviteter som är relevanta för den egna verksamheten och skriva in dessa i verksamhetens handlings- och verksamhetsplan eller i en aktivitetslista. Den 5 februari anordna ett institutionsmöte med tema forskning (och utbildning) för hållbar utveckling med inspirationsexempel från institutionens egen forskning. /viceprefekt för forskning Uppföljning: Aktiviteten är Genomförd Påbörjad Ej påbörjad Utbildning och kvalitetssäkra integreringen av hållbar utveckling i utbildningen. Studentmedverkan studentmedverkan inom hållbar utveckling vid Synliggöra och stödja användningen av fakultetsanpassade verktygslådor för hållbar utveckling. Främja kompetensutveckling inom hållbar utveckling för lärarkollegiet och andra relevanta yrkeskategorier. Integrera hållbar utveckling i kurser och utbildningsprogram. Stärka arbetet med hållbarhetsmärkning av kurser och utbildningsprogram. Synliggöra och kommunicera universitetets arbete med hållbar utveckling för studenterna. Inkludera studenter i fakultetens/institutionens/mots Den 5 februari anordna ett institutionsmöte där goda exempel på och inspiration för hållbarhetsmärkning av kurser redovisas. Under hösten bjuda in talare till institutionsmöte för kompetensutveckling inom hållbar utveckling Undersöka möjligheten att hållbarhetsmärka förskollärarprogrammet Följa upp institutionsmötet i kursledarmöten med genomgång av översyn av utbildningarnas hållbarhetsrelatering i kurser. Anslå universitets miljöpolicy på gemensamma anslagstavlor i B-huset Fortsätta arbetet med att inkludera studentrepresentanter via arbetet i programråd, Institutionsrådet samt /utbildningsansvarig Programledare förskollärarprogrammet Studierektorer Ordförande i respektive råd 2 (5)
universitetet och i samhället. Inköp och Upphandling Universitetet skall ställa hållbarhetskrav 1 vid alla ramavtal och öka kravställningen vid objektsupphandlingar. varandes hållbarhetsarbete och i arbetet med integrering av hållbar utveckling i utbildningen. Stödja studentinitiativ inom hållbar utveckling. Samarbeta med Miljöbron och/eller andra aktörer för utbyte med näringsliv och offentlig verksamhet inom hållbar utveckling. Verka för att det ställs hållbarhetskrav vid inköp. Utbildningsrådet och genom frågor om kursplaner och kursutveckling. Inleda en dialog med studentkåren om att initiera studentgrupp med fokus på hållbar utveckling för att verka för institutionsgemensamma hållbarhetsrelaterade frågor Lyfta hållbarhetsfrågor i dialoger kopplade till näringsliv och offentlig verksamhet (t.ex. via övningsförskoleprojektet och i arbetet med rekrytering av externfinansierade doktorander) Fortlöpande bevaka och följa upp att miljöpolycies följs vid inköp som en punkt på administratörsmöten Utbildningsansvarig/aktörer inom övningsförskoleprojektet och viceprefekt forskarutbildning Administrativ chef andelen inköp där det ställs hållbarhetskrav, inom prioriterade produktområden 2. Resor Universitetet skall minska utsläppen av koldioxid från Verka för att minska antalet flygresor mellan Göteborg och Stockholm. Uppvakta skolverket och andra samarbetsparters i Stockholm att anpassa tider för möten till tågtider från Göteborg 1 Med hållbarhetskrav avses ekonomiska krav, miljökrav, sociala och etiska krav samt krav på livscykelperspektiv. 2 Datorer och bildskärmar, drycker, frukt, kontorspapper, mjukpapper, städkemikalier, bilar, textila profilprodukter och möbler. 3 (5)
tjänsteresor per helårsanställd till 2019 Energi och Byggnader Universitetet skall minska energianvändningen med 10 procent per kvadratmeter till 2019 Universitetet skall vid alla nybyggnationer och större ombyggnationer ställa miljökrav motsvarande Miljöklassad byggnad nivå Guld. Miljörisker och Kemiska ämnen Universitetet skall minimera antalet incidenter som medför negativa konsekvenser för miljön samt verka för att minimera konsekvenserna av incidenter. Främja personalens användande av tekniker för resfria möten (distansmöten). Underlätta och skapa incitament för personal att miljöanpassa tjänsteresor samt resor till och från arbetet. Verka för att minska energianvändningen i verksamhetens lokaler. Verka för att hållbarhetsaspekter beaktas i nya, och befintliga, campusutvecklingsprojekt. Säkerställa att inventering genomförs årligen i KLARA. Arbeta aktivt för att substituera farliga kemikalier vid institutionen. Verka för att KLARA kemikaliehanteringssystem används för riskbedömningar. Tillse att fakulteten har en slutgranskare i KLARA. Säkerställa att GURIA används för avvikelserapportering och förbättringsförslag inom miljö och hållbar utveckling. Uppmana deltagande till fakultetens temadag om resfria möten Informera via institutionens blogg om möjligheter för resfria möten genom inspirerande case-beskrivning och upplysning om möjligheter. Fortlöpande arbete; ett perspektiv vid fysisk arbetsmiljörond under våren Bevaka dessa aspekter Informera medarbetare via IPKL:s blogg om att avvikelserapportering ska ske i GURIA Viceprefekt i kontakt med HR och campusservice /Representant i lokalutvecklingsprojektet (AMO) 4 (5)
Återanvändning och Avfall Universitetet skall minska den totala mängden avfall med fem procent till 2019 jämfört med 2015. Säkerställa att allt avfall sorteras enligt avfallsplan eller återanvänds. Följa upp tidigare översyn av avfallssortering som gjorts på institutionens olika arbetsytor och säkerställa att detta förbättringsområde fortlöper andelen avfall som återanvänds, materialåtervinns eller komposteras med tre procentenheter till 2019 5 (5)