Måttbandet nr 1 våren 2016

Relevanta dokument
Måttbandet nr 244 våren 2015

Måttbandet nr

Redovisning av föräldraenkät

Måttbandet nr 242 våren 2015

Måttbandet nr 176 mars 2009

Måttbandet nr 233 februari 2014

Eleverna i skolår 5 ger skolverksamheten ett mycket gott betyg!

Måttbandet nr 235 februari 2014

Måttbandet nr 163 mars 2008

Måttbandet nr 2 våren 2016

Måttbandet nr 147 mars 2007

Måttbandet nr 228 januari 2013

Måttbandet nr 5 våren 2016

Måttbandet nr 187 november 2009

Måttbandet nr 128 mars 2006

Måttbandet nr 205 maj 2011

Enkät till elever skolår 8 våren 2005

Skolundersökning Järfälla, Lidingö, Sigtuna, Solna, Upplands Bro

Måttbandet nr 172 november 2008

Utredningar & rapporter

Enkätundersökning inom förskola och skola. I samarbete med Järfälla kommun, Lidingö Stad, Sigtuna kommun och Upplands-Bro kommun

Rapport Helsingborg stad Förskole- och skolundersökning. CMA Research AB Ågatan 31 Rimbogatan Linköping Stockholm

Utredningar & rapporter

Måttbandet nr 246 hösten 2015

Trygghet 0 % 1 % 2 % 3 % 4 % Mitt barns fritidshem arbetar för att förhindra att elever blir mobbade

Solna stad Skolundersökning 2015

Rapport Placeringstider förskola

Sundbyberg stad Skolundersökning 2015 Föräldrar grundskola Örskolan åk 3

Enkät förskola/familjedaghem ht Utförd av: Förvaltningen för utbildning, kost, kultur och fritid (UKF) Lomma kommun

Järfälla kommun Järfälla kommun - Föräldrar årskurs 3. Järfälla Attitydundersökning svar, 70%

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Solna stad Brukarundersökning 2019

Solna stad Brukarundersökning 2019

Solna stad Brukarundersökning 2019

Solna stad Skolundersökning 2015

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Järfälla kommun Järfälla kommun - Elever åk 3. Järfälla Attitydundersökning svar, 92%

Solna stad Skolundersökning 2015

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Kymlingeskolan åk 3

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Tyresö kommun Elev- och föräldraenkät 2015

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Ängskolan 7-9 åk 8

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Duvboskolan åk 5

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Örskolan åk 5

Uppdrag. Elevers upplevelse om skolskjutsverksamheten, nöjd elevundersökning

Sammanställning av enkät till Kulturskolans elever hösten Gunilla Carlson planeringssekreterare

Sundbyberg stad Skolundersökning 2015 Föräldrar grundskola Ängskolan F-6

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Solna stad Brukarundersökning 2018

Sundbybergs stad Kommunala - Föräldrar per elevers kön. Sundbyberg Skolundersökning 2017

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Lidingö stad Futuraskolan Lidingö Gåshaga - Föräldrar åk 3. Lidingö Stad Brukarundersökning svar, 54%

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Stockholms stad. Föräldrar fritids åk 2 - Lycée Francais. 29 svar. 49 procent svarsfrekvens

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolenkäten hösten 2015

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Solna stad Skolundersökning 2015

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Solna stad Skolundersökning 2015

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Föräldrar åk Ösbyskolan

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fastebol förskola

Enkätundersökning inom pedagogisk omsorg, förskola och skola. I samarbete med Järfälla kommun, Sigtuna kommun och Upplands-Bro kommun

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Järfälla kommun Annikas barnomsorg - Pedagogisk omsorg - Föräldrar Pedagogisk omsorg. Järfälla Attitydundersökning svar, 82%

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Tyresö kommun Förskolan Trollflöjten - Föräldrar Förskola. Tyresö Skolor Elev- och föräldraenkät svar, 92%

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Lidingö stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Kusin Vitamin, föräldrakooperativ

Solna stad Skolundersökning 2013 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Sammanfattning... Fel! Bokmärket är inte definierat. Kommunens mål hur har det gått?... 1

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Danderyds kommun Kyrkskolan - Föräldrar Förskoleklass. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 65%

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Ur o Skur Skogsbacken

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Enkät i fritidshem. Rapporten innehåller totalresultatet för föräldrar till barn i fritidshem på särskola. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1

Danderyds kommun. Kundundersökning Ösbyskolan - Föräldrar åk 2. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Huvudmannarapport. Elevenkät åk 6-9

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Föräldrar grundskola Engelska skolan, Järfälla åk 8

Danderyds kommun Vendestigens förskola och skola - Föräldrar Förskoleklass. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 89%

Tyresö kommun Elev- och föräldraenkät 2016

Sundbybergs stad Skolundersökning 2013 Elever grundskola

Solna stad Skolundersökning 2013 Föräldrar förskola

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Kymlingeskolan

Danderyds kommun Danderyds Montessoriskola - Föräldrar Förskoleklass. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 100%

Tyresö kommun Elev- och föräldraenkät 2016

Huvudmannarapport. Elevenkät åk 3-5

Lidingö stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Montessoriförskolan Äpplet

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Sigtuna kommun Skolundersökning 2016 Föräldrar grundskola Norrbackaskolan årskurs 3

Transkript:

Kvalitets- och utvecklingsavdelningen 1 (25) Statistik uppföljning - utvärdering Måttbandet nr 1 våren 2016 Föräldraenkäter Under hösten 2015 genomfördes fyra stycken föräldraenkäter i Barn- och utbildningsförvaltningen. En enkät till alla föräldrar i förskola, en till alla föräldrar i fritidshem, en till alla föräldrar i år 5 i grundskolan och en till alla föräldrar i grund- och gymnasiesärskolan. Enkäterna redovisas var för sig i kronologisk ordning så att resultaten på enkäten till föräldrarna med de yngsta barnen kommer först och enkäten till föräldrarna i grund- och gymnasiesärskola redovisas sist och däremellan enkäterna till föräldrarna i fritidshem och grundskola åk 5. FÖRÄLDRAENKÄT I FÖRSKOLA ht 2015 FÖRÄLDRAENKÄT I FRITIDSHEM ht 2015 FÖRÄLDRAENKÄT I ÅR 5 ht 2015 FÖRÄLDRAENKÄT I GRUND- OCH GYMNASIESÄRSKOLA ht 2015 Verksamhetsuppföljning: Per Löttiger Elionor Briling

2 (25) ENKÄT TILL FÖRÄLDRAR I FÖRSKOLAN ht 2015 Hur tycker du förskolan eller pedagogiska omsorgen fungerar för ditt barn? SAMMANFATTNING I hösten 2015 års föräldraenkät i förskola har vi nått bra resultat både avseende svarsfrekvensen och i svaren som föräldrarna avgett. Detta tack vare ett bra samarbete mellan förvaltning och verksamheterna och ett bra underlag/förarbete till enkäten. Svarsfrekvensen för de kommunala enheterna ligger på 60%, och för de fristående 70% så sammantaget för regionen blir svarsfrekvensen 62%. I ett allmänt läge där enkäter ofta har svårare och svårare att få respondenterna att besvara enkäter så får detta anses vara ett bra resultat. Själva svarsresultaten är också bra och tom något bättre än föregående års resultat, visserligen på marginalen bättre men ändå. BAKGRUND Barn- och utbildningsnämnden har beslutat om regelbundna uppföljningar av verksamheten. Hösten 2015 genomfördes en enkät till alla föräldrar som har barn i förskoleverksamhet (förskola och pedagogisk omsorg) i både kommunal och enskild huvudman. Nämnden har fastställt ett styrkort med framgångsfaktorer och styrtal för dessa att följas upp. Enligt BUNs styrkort skall föräldrarnas omdöme om verksamheten kartläggas i enkäter. Framgångsfaktorer och Styrtal lyder: Väl fungerande kommunikation och samarbete med barn, elever och föräldrar. Ett aktivt och prioriterat värdegrundsarbete skall genomsyra verksamheterna Föräldrars och elevers nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70 (Mäts som ett värde mellan 0-100). Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete. Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 procentenheter GENOMFÖRANDE För andra året genomfördes enkäten elektroniskt där en länk till enkäten distribuerades till föräldrarnas mailbox med hjälp av deras epostadresser. Affischer med information har tryckts upp och distribuerats till enheterna, information har skickats till personal och till chefer.

3 (25) SVARSFREKVENS Kommentar. Svarsfrekvens i de geografiska områdena är ganska lika med en hygglig nivå. Går man djupare ner i materialet så ser man att Tjelvar och Gråbo förskolområde i Visby har rejält låga svarsfrekvenser, även Garda/Stånga förskolområde på Sudret ligger under 50% medan andra områden kompenserar med högre svarsfrekvens. På enhetsnivå så finns det dippar i frekvensen även i andra områden vilket sammantaget ger bilden att bortfallet i enkäten ändå är hyfsat jämt fördelat vilket ger möjligheter för jämförelser mellan områden och enheter. Antal registrerade respondenter Antal besvarade enkäter Svarsfrekvens Fårösund/Lärbro/Slite 151 81 54% Fole/Stenkyrka 118 63 54% Roma 278 164 59% Norra Visby 648 408 63% Södra Visby 622 347 56% Klinte 154 121 79% Sudret 198 114 58% Kommunala skolor 2131 1280 60% Fristående förskolor 474 334 70% Regionen totalt 2605 1614 62% Svarsfrekvens områdesvis (linje).

4 (25) RESULTAT Måluppfyllelse - Nöjdhetsindex Mål att uppnå: Föräldrars nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10, Följande tre frågor har föräldrarna i förskola och fritidshem fått besvara för att skapa ett underlag för beräkning av hur nöjda föräldrarna är med verksamheten. Om du tänker på din förskola/familjedaghem i sin helhet hur nöjd är du då med den? Är din förskola/familjedaghem lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig en perfekt förskola/familjedaghem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att din förskola/familjedaghem kommer? Nöjdhetsindex, andel positiva svar Nöjdhetsindex - Någon enhet har avvikelse > 10 Fårösund/Lärbro/Slite 75 Ja Fole/Stenkyrka 65 Ja Roma 74 Nej Norra Visby 79 Nej Södra Visby 71 Ja Klinte 76 Nej Sudret 79 Nej Kommunala förskolor totalt 75 Ja Fristående förskolor 88 - Regionen totalt 78 - Nöjdhetsindex i jämförelse Nöjdhets-index fråga 8-10, andel positiva svar 1 0 Nöjdhets-index fråga 8-10 VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER VÄRDE FÖR FRISTÅENDE ENHETER REGIONVÄRDE (MEDEL) 75 88 78 Kommentar. Föräldrarnas nöjdhetsgrad i kommunala förskolenheter uppgår till 75 men det finns enheter som har negativ avvikelse större 10 så för nöjdhetsindex totalt nås inte målet år 2015.

5 (25) Måluppfyllelse - Värdegrund - Trivsel/Lärande - Samarbete 90% av föräldrarna skall uppleva att samarbetet med verksamheten fungerar väl, Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10 procentenheter. Resultat förskolområden - linje i 2015 års enkät Värdegrund andel positiva svar Trygghet/ Lärande andel positiva svar Samarbete andel positiva svar Värdegrund - Någon enhet har avvikelse > 10 Fårösund/Lärbro/Slite 95% 96% 95% Nej Fole/Stenkyrka 89% 92% 84% Nej Roma 93% 96% 90% Nej Norra Visby 95% 96% 94% Nej Södra Visby 89% 92% 85% Ja Klinte 92% 95% 88% Nej Sudret 93% 94% 91% Ja Kommunala förskolor tot 92% 94% 89% Ja Fristående förskolor 98% 99% 97% - Regionen totalt 94% 95% 91% - Beräknat som andelen positiva svar - svarsalternativ 3 och 4 VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER, andel positiva svar 50% 0% VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER Värdegrund fråga 1-7 Trygghet fråga 1-4 Samarbete fråga 5-7 92% 95% 89% Kommentar. Trots att 92% av föräldrarna i kommunal förskoleverksamhet är nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete så nås inte målet fullt ut då det finns enheter som har negativ avvikelse större än 10 procent-enheter Inte heller målet att 90% av föräldrarna skall uppleva att samarbetet fungerar väl nås då värdet för andelen positiva hamnar på 89%. Sammantaget får ändå resultaten anses som mycket goda. Höga resultat i frågegrupperna Värdegrund och Trygghet/Lärande och något lägre resultat i frågegruppen samarbete vilket indikerar att samarbetet mellan föräldrar och personal har potential att bli bättre.

6 (25) Jämförelse av trend i 2013, 2014 resp 2015-års föräldraenkäter. Följande frågor i årets enkät finns med sedan år 2013: fråga 3 fråga 4 fråga 5 fråga 6 Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Jämförelse av svarsresultat i föräldraenkät i förskola 2013-2015 svarande föräldrar i kommunal förskola, andel positiva svar Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn 0% 25% 50% 75% Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghe m är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas flickor 2015 92% 93% 93% 80% flickor 2014 96% 91% 95% 78% flickor 2013 89% 92% 89% 70%

7 (25) Jämförelse av svarsresultat i föräldraenkät i förskola 2013-2015 svarande föräldrar i kommunal förskola, andel positiva svar Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn 0% 25% 50% 75% Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghe m är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas pojkar 2015 94% 94% 94% 80% pojkar 2014 94% 92% 94% 76% pojkar 2013 95% 93% 89% 67% Kommentar till jämförelsen. Underlaget till jämförelsen är följande antal svarande föräldrar: 2015 2014 2013 föräldrar till flickor 623 536 441 föräldrar till pojkar 627 544 466 Intressant att notera att både föräldrar till flickor resp till pojkar uppvisar liknade trend i redovisade frågor. Andelen positiva svar för alla 4 frågor är höga eller mycket höga och trenden i svaren är överlag positiv. Fritextsvar Övriga synpunkter från alla enkätsvar i alla verksamheter. Samtliga fritextsvar har delgivits berörda enheter. Bilaga 1 Bilaga 2 Enkätfrågor Resultattabell

8 (25) ENKÄTFRÅGOR Bilaga 1 Fråga 1 7 har fyra svarsalternativ: instämmer instämmer inte alls lite ganska helt 1 2 3 4 fråga 1 fråga 2 fråga 3 fråga 4 fråga 5 fråga 6 fråga 7 Det känns tryggt att lämna mitt barn på förskolan/familjedaghemmet Jag har förtroende för verksamheten på mitt barns förskola/familjedaghem Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Samarbetet mellan mig och min förskola/familjedaghem fungerar bra Och på fråga 8 10 har man tio svarsalternativ från Instämmer inte alls Instämmer helt: fråga 8 fråga 9 fråga 10 Om du tänker på din förskola/familjedaghem i sin helhet hur nöjd är du då med den? Är din förskola/familjedaghem lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig en perfekt förskola/familjedaghem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att din förskola/familjedaghem kommer? RESULTATTABELL Bilaga 2 Resultat Enkät namn 2015 Föräldraenkät i förskola och pedagogisk omsorg Nivå Linje Objekt 1 Fårösund, 2 Slite, 3 Roma, 4 Solberga, 5 Södervärn, 6 Klinte, 7 Sudret Enkät typ Betyg enkät Enkät period 2015-10-07-2015-11-01 Antal påståenden 10 Urval 1298 av 2169 totalt Frekvens 59.8% Frekvenstabell Nr Bakgrunds variabel Villkor Antal % 1 Är ditt barn? Flicka 627 48.3 Pojke 623 48

9 (25) Medelbetyg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 UTVECKLING - LÄRANDE Det känns tryggt att lämna mitt barn på förskolan/familjedaghemmet Jag har förtroende för verksamheten på mitt barns förskola/familjedaghem Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar SAMARBETE - KOMMUNIKATION Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Samarbetet mellan mig och min förskola/familjedaghem fungerar bra HELHETEN Om du tänker på din förskola/familjedaghem i sin helhet hur nöjd är du då med den? Är din förskola/familjedaghem lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig en perfekt förskola/familjedaghem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att din förskola/familjedaghem kommer? 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 3.63 3.46 3.74 3.73 3.55 3.75 3.74 3.66 3.65 3.29 3.69 3.69 3.49 3.61 3.68 3.58 3.63 3.30 3.52 3.56 3.44 3.54 3.59 3.51 3.58 3.40 3.58 3.55 3.40 3.48 3.52 3.50 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 3.53 3.35 3.62 3.65 3.42 3.36 3.58 3.50 3.26 2.97 3.14 3.28 3.03 3.11 3.16 3.14 3.61 3.46 3.61 3.68 3.49 3.54 3.64 3.58 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 8.17 7.32 8.07 8.37 7.71 8.16 8.43 8.03 8.22 7.10 7.94 8.37 7.50 7.94 8.43 7.93 7.53 6.60 7.34 7.75 6.86 7.45 7.87 7.34

10 (25) Medelbetyg summerat UTVECKLING - LÄRANDE SAMARBETE - KOMMUNIKATION HELHETEN 1 Fårösund 3.62 3.47 7.97 2 Slite 3.36 3.26 7.01 3 Roma 3.63 3.46 7.78 4 Solberga 3.63 3.54 8.16 5 Södervärn 3.47 3.32 7.36 6 Klinte 3.60 3.34 7.85 7 Sudret 3.63 3.46 8.24 Totalt 3.56 3.41 7.77

11 (25) ENKÄT TILL FÖRÄLDRAR I FRITIDSHEM Hur tycker du fritidshemmet fungerar för ditt barn? SAMMANFATTNING Svarsfrekvensen i enkäten till fritidshemsföräldrarna är något låg och därför måste resultat tolkas med försiktighet. År 2014 gjordes en genomgripande förändring av frågorna i föräldraenkäterna och det året genomfördes ingen föräldraenkät i fritids. Viss jämförelse kan ändå göras mot enkätsvaren 2013 då några av frågorna fortfarande hänger kvar i enkäten. Målen i nämndens styrkort är högt satta och även om flera skolområden når mycket höga och bra värden både gällande föräldrarnas nöjdhetsgrad och föräldrarnas uppfattning om verksamheternas värdegrundsarbete så får konstateras att målen totalt sett inte nås upp till. BAKGRUND Barn- och utbildningsnämnden har beslutat om regelbundna uppföljningar av verksamheten. Hösten 2015 genomfördes en enkät till alla föräldrar som har barn i fritidshemsverksamhet i både kommunal och enskild huvudman. Nämnden har fastställt ett styrkort med framgångsfaktorer och styrtal för dessa att följas upp. Enligt BUNs styrkort skall föräldrarnas omdöme om verksamheten kartläggas i enkäter. Framgångsfaktorer och Styrtal lyder: Väl fungerande kommunikation och samarbete med barn, elever och föräldrar. Ett aktivt och prioriterat värdegrundsarbete skall genomsyra verksamheterna Föräldrars och elevers nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70 (Mäts som ett värde mellan 0-100). Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete. Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 procentenheter GENOMFÖRANDE Enkäten genomfördes elektroniskt där en länk till enkäten distribuerades till föräldrarnas mailbox med hjälp av deras epostadresser. Affischer med information har tryckts upp och distribuerats till enheterna, information har skickats till personal och till chefer.

12 (25) SVARSFREKVENS Antal registrerade respondenter Antal besvarade enkäter Svarsfrekvens Fårösund so 29 18 62% Lärbro so 48 28 58% Fole/Stenkyrka so 107 44 41% Slite so 59 19 32% Dalhem/Endre so 113 60 53% Roma so 141 16 11% Humlegården so 178 101 57% Norrbacka/S:t Hans so 286 155 54% Solberga so 58 13 22% Tjelvar so 142 72 51% Väskinde so 106 58 55% Gråbo so 144 63 44% Lyckåker so 200 107 54% Terra Nova so 132 73 55% Västerhejde/Eskelhem so 182 104 57% Klinte so 124 62 50% Garda/Stånga so 115 103 90% Havdhem/Öja so 52 25 48% Högby so 76 32 42% Kommunala skolor 2 292 1 153 50% Fristående förskolor 267 148 55% Regionen totalt 2 559 1 301 51% Svarsfrekvens områdesvis. Kommentar. Svarsfrekvensen i fritidshemsenkäten är låg och resultaten måste tolkas med försiktighet. Roma, Solberga och Slite skolområden har mycket stora bortfall.

13 (25) RESULTAT Måluppfyllelse Nöjdhetsindex Mål att uppnå: Föräldrars nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10, Följande tre frågor har föräldrarna i förskola och fritidshem fått besvara för att skapa ett underlag för beräkning av hur nöjda föräldrarna är med verksamheten. Om du tänker på din förskola/familjedaghem i sin helhet hur nöjd är du då med den? Är din förskola/familjedaghem lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig en perfekt förskola/familjedaghem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att din förskola/familjedaghem kommer? Nöjdhetsindex Nöjdhetsindex - avvikelse > 10 Fårösund so 68 Nej Lärbro so 59 Ja Fole/Stenkyrka so 70 Nej Slite so 52 Ja Dalhem/Endre so 59 Ja Roma so 81 Nej Humlegården so 68 Nej Norrbacka/S:t Hans so 71 Nej Solberga so 73 Nej Tjelvar so 64 Nej Väskinde so 66 Nej Gråbo so 67 Nej Lyckåker so 75 Nej Terra Nova so 83 Nej Västerhejde/Eskelhem so 70 Nej Klinte so 73 Nej Garda/Stånga so 84 Nej Havdhem/Öja so 73 Nej Högby so 47 Ja Kommunala skolor 70 Ja Fristående förskolor 79 - Regionen totalt 71 -

14 (25) Nöjdhetsindex i jämförelse Nöjdhets-index fråga 8-10 1 0 Nöjdhets-index fråga 8-10 VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER VÄRDE FÖR FRISTÅENDE ENHETER REGIONVÄRDE (MEDEL) 70 79 71 Kommentar. Föräldrarnas nöjdhetsgrad i kommunala enheter uppgår till 70 men det finns enheter som har negativ avvikelse större 10 så för nöjdhetsindex totalt nås inte målet år 2015. Måluppfyllelse - Värdegrund - Trivsel/Lärande - Samarbete 90% av föräldrarna skall uppleva att samarbetet med verksamheten fungerar väl, Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10 procentenheter. Resultat skolområden - linje i 2015 års enkät Värdegrund andel positiva svar Trygghet/Lärande andel positiva svar Samarbete andel positiva svar Värdegrund någon enhet har negativ avvikelse >10 Fårösund so 92% 96% 87% Nej Lärbro so 80% 82% 77% Nej Fole/Stenkyrka so 85% 93% 75% Nej Slite so 62% 64% 58% Ja Dalhem/Endre so 73% 74% 71% Nej Roma so 93% 98% 85% Nej Humlegården so 85% 90% 79% Nej Norrbacka/S:t Hans so 87% 90% 84% Nej Solberga so 78% 83% 72% Nej Tjelvar so 83% 86% 78% Nej

15 (25) Väskinde so 81% 87% 74% Nej Gråbo so 83% 87% 76% Nej Lyckåker so 88% 92% 82% Nej Terra Nova so 95% 99% 91% Nej Västerhejde/Eskelhem so 87% 94% 77% Nej Klinte so 89% 96% 80% Nej Garda/Stånga so 94% 97% 90% Nej Havdhem/Öja so 90% 93% 85% Nej Högby so 68% 75% 58% Ja Kommunala skolor 86% 90% 80% Ja Fristående förskolor 92% 94% 88% - Regionen (medel) 86% 94% 88% - VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER 50% 0% VÄRDE FÖR KOMMUNALA ENHETER Värdegrund fråga 1-7 Trygghet fråga 1-4 Samarbete fråga 5-7 86% 90% 80% Kommentar. Varken målet för värdegrund eller målet för samarbete nås.

16 (25) Jämförelse av svarsresultat 2013 och 2015-års föräldraenkäter. Följande frågor i årets enkät finns med också i enkäten år 2013: fråga 3 fråga 4 fråga 5 fråga 6 Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Föräldrar till flickor Jämförelse av svarsresultat i föräldraenkät i förskola 2013-2014 andel positiva svar Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn 0% 25% 50% 75% Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedag hem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas flickor 2015 87% 87% 92% 55% flickor 2013 86% 85% 88% 66% Föräldrar till pojkar Jämförelse av svarsresultat i föräldraenkät i förskola 2013-2014 andel positiva svar Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedaghem är bra Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn 0% 25% 50% 75% Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min förskola/familjedag hem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas pojkar 2015 86% 86% 91% 56% pojkar 2013 87% 87% 89% 70%

17 (25) Kommentar. Det gjordes ingen föräldraenkät i fritidshem under 2014. Jämförelsen av värden för dessa fyra frågor görs därför mot resultaten i föräldraenkäten i fritids år 2013. Tendensen i svaren från föräldrarna är tämligen lika för både föräldrar till flickor och till pojkar. I svaren på frågan om föräldrarna får tydlig information om sitt barns utveckling sjunker andelen positiva svar betänkligt. Det är rimligt att tänka att andelen positiva svar bör vara lägre än i förskola eftersom den dagliga kontakten kan vara av ett annat slag än i förskolan och att mycket information om barnens utveckling naturligt kanaliseras via skolan men ett observandum är att andelen positiva svar i fritids sjunker avsevärt mellan år 2013 och 2015, 14 resp 11 procentenheter. I förskolan är det omvänd trend, andelen positiva svar i förskolan på frågan om tydlig information har ökat sedan 2013. BILAGOR Enkätfrågor Fråga 1 7 har fyra svarsalternativ: instämmer instämmer inte alls lite ganska helt 1 2 3 4 fråga 1 fråga 2 fråga 3 fråga 4 fråga 5 fråga 6 fråga 7 Det känns tryggt att lämna mitt barn på fritidshemmet Jag har förtroende för verksamheten på mitt barns fritidshem Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar Jag upplever att personalens bemötande på min fritidshem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Samarbetet mellan mig och min fritidshem fungerar bra Och på fråga 8 10 har man tio svarsalternativ från Instämmer inte alls Instämmer helt: fråga 8 fråga 9 fråga 10 Om du tänker på ditt fritidshem i sin helhet hur nöjd är du då med den? Är ditt fritidshem lika bra som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig ett perfekt fritidshem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att ditt fritidshem kommer?

18 (25) Resultattabeller - kommunala fritidshem Resultat Enkät namn Nivå Objekt Enkät typ 2015 Föräldraenkät i fritidshem Linje 1 Fårösund, 2 Slite, 3 Roma, 4 Solberga, 5 Södervärn, 6 Klinte, 7 Sudret Betyg enkät Enkät period 2015-10-07-2015-12-19 Antal påståenden 10 Urval Frekvens 50.3% Frekvenstabell Nr Bakgrunds variabel 1 Är ditt barn? Medelbetyg 1 2 3 4 5 6 7 8 1153 av 2292 totalt Villkor Antal % Flicka 531 46.1 Pojke 564 48.9 UTVECKLING - LÄRANDE Det känns tryggt att lämna mitt barn på fritidshemmet Jag har förtroende för verksamheten på mitt barns fritidshem Det finns meningsfulla, stimulerande och utvecklande aktiviteter för mitt barn Mitt barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar SAMARBETE - KOMMUNIKATION Jag upplever att personalens bemötande på mitt fritidshem är bra Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Samarbetet mellan mig och mitt fritidshem fungerar bra HELHETEN Om du tänker på ditt fritidshem i sin helhet hur nöjd är du då med den? 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 3.41 3.21 3.26 3.51 3.60 3.60 3.64 3.46 3.24 3.25 3.25 3.45 3.58 3.66 3.54 3.43 3.09 3.13 2.97 3.23 3.40 3.52 3.47 3.26 3.02 3.06 3.00 3.20 3.35 3.46 3.44 3.22 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 3.28 3.25 3.26 3.49 3.55 3.56 3.51 3.42 2.72 2.33 2.43 2.61 2.70 2.55 2.78 2.59 3.41 3.24 3.33 3.41 3.52 3.58 3.61 3.44 1 Fårösund 2 Slite 3 Roma 4 Solberga 5 Södervärn 6 Klinte 7 Sudret Totalt 6.96 7.00 7.07 7.42 7.88 7.79 7.97 7.44 9 Är ditt fritidshem lika bra 6.78 6.84 6.86 7.32 7.81 7.73 7.88 7.32

19 (25) 10 som du hoppades att den skulle vara? Tänk dig ett perfekt fritidshem. Hur nära ett sådant ideal tycker du att ditt fritidshem kommer? 6.26 6.52 6.33 6.86 7.35 7.29 7.38 6.86 Medelbetyg summerat UTVECKLING - LÄRANDE SAMARBETE - KOMMUNIKATION HELHETEN 1 Fårösund 3.19 3.14 6.67 2 Slite 3.16 2.94 6.79 3 Roma 3.12 3.01 6.75 4 Solberga 3.35 3.17 7.20 5 Södervärn 3.48 3.26 7.68 6 Klinte 3.56 3.23 7.60 7 Sudret 3.52 3.30 7.74 Totalt 3.34 3.15 7.20

20 (25) ENKÄT TILL FÖRÄLDRAR I ÅR 5 I KOMMUNALA SKOLOR Hur tycker du skolan fungerar för ditt barn? SAMMANFATTNING Svarsfrekvensen på föräldraenkäten i år 5 är mycket låg. Det är inte lätt att veta vad det beror på att intresset från föräldrarna att besvara en enkät från skolan om ens elev är så lågt. Man kan spekulera. Har vi inte informerat tillräckligt? Försvinner enkäten bland övrig information? Det allmänna intresset för att besvara enkäter sjunker, men när vi gått ut med föräldraenkäter till fritids- och förskoleföräldrar så har svarsfrekvensen i alla fall legat på 50% och över. BAKGRUND Barn- och utbildningsnämnden har beslutat om regelbundna uppföljningar av verksamheten. Hösten 2015 genomfördes en enkät till alla föräldrar i år 5 i kommunala skolor. Nämnden har fastställt ett styrkort med framgångsfaktorer och styrtal för dessa att följas upp. Enligt BUNs styrkort skall föräldrarnas omdöme om verksamheten kartläggas i enkäter. Framgångsfaktorer och Styrtal lyder: Väl fungerande kommunikation och samarbete med barn, elever och föräldrar. Ett aktivt och prioriterat värdegrundsarbete skall genomsyra verksamheterna Föräldrars och elevers nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70 (Mäts som ett värde mellan 0-100). Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete. Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 procentenheter GENOMFÖRANDE Enkäten genomfördes elektroniskt i lärplattformen Schoolsoft.

21 (25) SVARSFREKVENS Antal registrerade respondenter Antal besvarade enkäter Svarsfrekvens Fårösund so 7 0 0% Lärbro so 18 3 17% Fole/Stenkyrka so 26 9 35% Slite so 16 5 31% Dalhem/Endre so 27 10 37% Roma so 19 2 11% Humlegården so 32 11 34% Norrbacka/S:t Hans so 44 11 25% Solberga so 36 17 47% Väskinde so 16 9 56% Gråbo so 30 8 27% Lyckåker so 47 21 45% Terra Nova so 22 15 68% Västerhejde/Eskelhem so 30 6 20% Klinte so 24 5 21% Garda/Stånga so 29 5 17% Havdhem/Öja so 17 0 0% Högby so 19 3 16% Kommunala skolor 459 140 31% Svarsfrekvens områdesvis. Kommentar. Svarsfrekvensen i enkäten är mycket låg. Några resultat från enkäten på övergripande nivå är inte relevant att presentera då bortfallet är alldeles för stort för att det ska gå att ha tillit till resultaten. ENKÄTFRÅGOR På fråga 1 7 har man fyra svarsalternativ från Instämmer inte alls Instämmer helt: fråga 1 Det känns tryggt att lämna mitt barn i skolan fråga 2 fråga 3 fråga 4 fråga 5 fråga 6 fråga 7 Mitt barn får den hjälp hon/han behöver Jag har förtroende för verksamheten i mitt barns klass Samarbetet med skolan fungerar bra Jag får genom utvecklingssamtal, via schoolsoft eller på annat sätt veta hur det går för mitt barn Jag är nöjd med utvecklingssamtalen De vuxna på mitt barns skola motverkar aktivt att någon behandlas illa Och på fråga 8 10 har man tio svarsalternativ från Instämmer inte alls Instämmer helt: fråga 8 Jag är som helhet nöjd med mitt barns skola fråga 9 Mitt barns skola är lika bra som du hoppades att den skulle vara fråga 10 Om jag tänker på en perfekt skola så är mitt barns skola nära ett sådant ideal

22 (25) ENKÄT TILL FÖRÄLDRAR I GRUND- OCH GYMNASIESÄRSKOLA Hur tycker du skolan fungerar för ditt barn? SAMMANFATTNING Svarsfrekvensen i enkäten till föräldrarna i grund- och gymnasiesärskola är något låg, 53,7% och därför måste resultat tolkas med försiktighet. År 2013 gjordes en förändring av frågorna i föräldraenkäten och är desamma som föräldraenkäten i årskurs 5. Målen i nämndens styrkort är högt satta och även om flera skolområden når mycket höga och bra värden både gällande föräldrarnas nöjdhetsgrad och föräldrarnas uppfattning om verksamheternas värdegrundsarbete så får konstateras att målen totalt sett inte nås. BAKGRUND Barn- och utbildningsnämnden har beslutat om regelbundna uppföljningar av verksamheten. Hösten 2015 genomfördes en enkät till alla föräldrar med elever i grundoch gymnasiesärskola. Nämnden har fastställt ett styrkort med framgångsfaktorer och styrtal för dessa att följas upp. Enligt BUNs styrkort skall föräldrarnas omdöme om verksamheten kartläggas i enkäter. Framgångsfaktorer och Styrtal lyder: Väl fungerande kommunikation och samarbete med barn, elever och föräldrar. Ett aktivt och prioriterat värdegrundsarbete skall genomsyra verksamheterna Föräldrars och elevers nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70 (Mäts som ett värde mellan 0-100). Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete. Ingen enhet skall ha en negativ avvikelse större än 10 procentenheter GENOMFÖRANDE Alla enkäter genomförs under senare delen av höstterminen. Föräldrar/vårdnadshavare till elever i grund- och gymnasiesärskola får ta ställning till samma frågor som föräldrar/vårdnadshavare till elever i grundskolans årskurs 5. Enkäten består av sju frågor med en fyrgradig skala 1 4 där 1 betyder Instämmer inte alls och 4 betyder Instämmer helt. Bearbetning Som kvalitetsmått används andelen föräldrar som angett omdömet 3 eller 4 på en fråga. Om en fråga inte har besvarats markeras den som 0. En enkät ger ingen sanning utan den visar hur respondenterna uppfattat förhållandena vid svarstillfället. För att enkäten skall kunna bidra till kvalitetsarbetet inom

23 (25) verksamheterna behöver resultatet diskuteras med personal och med föräldrarna. Ingen redovisning görs för skolområdena då det är få respondenter i varje område. Måluppfyllelse Nöjdhetsindex Mål att uppnå: Föräldrars nöjdhetsindex skall uppgå till minst 70, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10 Nöjdhetsindex angivet i enkäten ht 2015 är 81, ett mycket bra resultat och målet är uppnått. Måluppfyllelse - Värdegrund - Trivsel/Lärande - Samarbete 90% av föräldrarna skall uppleva att samarbetet med verksamheten fungerar väl, Minst 90% av föräldrarna skall vara nöjda med verksamhetens värdegrundsarbete, Ingen enhet skall ha negativ avvikelse större än 10 procentenheter. 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 93% Värdegrund ht 2015 Det känns tryggt för mitt barn i skolan 86% Mitt barn får den hjälp han/hon behöver Föräldrar till elever i grundsärskola och gymnasiesärskola anger att de upplever att deras barn har det bra i skolan men 14% anger att deras barn inte får den hjälp det behöver, en något hög andel.

24 (25) Samarbete hem - skola ht 2015 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 91% 89% 89% Jag har förtroende för verksamheten Samarbetet med skolan fungerar bra Personalen motverkar att någon behandlas illa Förtroendet för grundsärskolans och gymnasiesärskolans verksamhet från föräldrarna är högt. 120% Information ht 2015 100% 91% 95% 80% 60% 40% 20% 0% Jag få veta hur det går för mitt barn Jag är nöjd med utvecklingssamtalen Föräldrarna är nöjda med den kommunikation som finns mellan skola och hem och styrkortsmålet är uppfyllt.

25 (25) Enkät föräldrar till elever i grund- och gymnasiesärskola Totalt 91% Personalen motverkar att någon behandlas illa 89% Jag är nöjd med utvecklingssamtalen 95% Jag få veta hur det går för mitt barn 91% Samarbetet med skolan fungerar bra 89% Jag har förtroende för verksamheten 91% Mitt barn får den hjälp han/hon behöver 86% Det känns tryggt för mitt barn i skolan 93% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Sammantaget är föräldrar till elever i grund- och gymnasiesärskola nöjd med den verksamhet som deras barn och ungdomar får inom dessa skolformer.