Tillgänglighet och användande teknik som inkluderar alla Marie Sjölinder
Syfte med tekniken (miljöperspektiv) Beteendeförändring t ex avseende: Vatten och elkonsumtion Hur vi reser/tar oss till arbetet Våra konsumtionsmönster Öka miljöengagemanget över lag
Styrmedel Lagar och regler Prissättning Information Feedback/återkoppling på förbrukning av el och vatten Identitet och sociala faktorer
Stödja beteendeförändring med hjälp av teknik i hemmet Teknik i hemmet: Olika typer av installationer som har någon form av utrustning och användargränssnitt i hemmet Styrmedlen kan användas via tekniktillämpningar: Information (fungerar bäst på de som redan är engagerade) Visualisering av energiförbrukning och pris Sociala medier identitet Aware Clock Interactive Institute
Individuella skillnader Alla styrmedel fungerar inte på alla människor, vissa mer benägna till miljömedvetet beteende: Framtidsperspektiv (förmåga att se saker ur ett långsiktigt perspektiv) Personliga erfarenheter (att man upplevt torka, brist på vatten eller el) Visualisering av förbrukning och pris: Vissa bryr sig inte om vad det kostar Vissa kan inse att man inte tjänar så mycket på att spara Vissa anser att vatten och el är så grundläggande att man inte är beredd att dra ner Visualisering och jämförelser med andra: Stora skillnader mellan de som använder mest och minst Om man kan se vad genomsnittet är kan man man tycka att man har rätt eller råd till att göra av med mer. Spelar dock inte så stor roll eftersom det fungerar på de som använder mycket.
Vad krävs för att tekniken ska bli användbar Motivation att använda den teknik som finns Att man kan använda utrustningen (fysiskt och kognitivt) Information och kunskap om hur man använder tekniken
Motivation och engagemang Tekniken måste vara utformad på ett sätt så att man känner sig delaktig och kunnig i användandet Teknik måste vara lätt och ha en naturlig roll i vardagslivet Hur utrustning i hemmet ser ut (boxar och sladdar många boxar och sladdar genom lägenheten avskräcker, små saker som visst ljus från en skärmsläckare kan vara distraherande). Saker vi har i våra hem är en del av vår identitet, teknik måste även den passa in avseende detta Flexibelt människor måste kunna använda sin egen utrustning för miljötillämpningar Hus 100 år IT snabbt gammal flexibel över tid
Tillgänglighet att kunna använda tekniken Begränsade möjligheter att studera denna typ av teknik i hemmen finns inte riktigt ännu Fysisk placering: Inte skärmar på otillgängliga platser eller högt upp (kanske inte skärmar på väggar alls) Mobila enheter och skärmar, flexibilitet, går mot att vi gör flera saker på samma enhet Gränssnitt: Lätta att förstå och använda Flexibilitet (vissa grupper mycket information, andra klarar inte av om det är rörigt) Följa riktlinjer och standarder så att man man inte exkluderar funktionshindrade (t ex internationella riktlinjer för webb-tillämpningar: http://www.w3.org/tr/wcag20/)
Information och kunskapsöverföring Lättillgänglig information om hur tekniken fungerar Support måste finnas någon att kontakta som tar ett helhetsansvar Kunskapsöverföring. Processer som möjliggör att tekniken kan användas över tid Nya boende som kanske inte är lika engagerade som de som flyttade in i ett miljöprofilerat hus Fastighetsägare, nya styrelser i bostadsrättsföreningar, kräver förvaltning som har kunskapen att hålla tekniken vid liv
Slutsatser Att beakta vid utveckling av teknik och infrastruktur: Information, support och kunskapsöverföring på ett strukturerat och enkelt sätt (annars blir tekniken kortlivad) Flexibilitet avseende Över tid, så att det går att införa nya saker Människor med olika behov och livsstil Människor med olika grad av motivation och drivkrafter Det kommer alltid att finnas individer som inte är engagerade icke val ska inte resultera i ett dåligt val (för miljö och individ)