Delaktighet i utvecklingen av tjänster för barn, unga och familjer

Relevanta dokument
Processnätverk för socialarbetare som möter barn i sitt arbete. - En praktikforskning gällande barn och delaktighet ur socialarbetarens synvinkel

Barn och ungas delaktighet! Så mycket mer än att bara bestämma

Barn och ungdomars brukarmedverkan i den sociala barnavården. Workshop torsdagen den 13 september

Tema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER?

Väster(norrlands)modellen - för att öka barns delaktighet

jag blir väldigt irriterad när de vuxna tjatar om vad jag ska bli. jag är ju någonting eller hur? jag är ett barn

Jag har alltid tänkt att jag gör barnen delaktiga

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården. Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda

Barnperspektiv i socialtjänsten

Väster(norrlands)modellen - för att öka barns delaktighet

FORSKNINGSCIRKLAR OM BARNS DELAKTIGHET INOM SOCIALTJÄNSTEN. En nationell studie. Ulla Beijer

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

Inriktningsdokument. Barns och ungas perspektiv och delaktighet i beslutsprocessen

Vi verkar för gemensamt lärande och ökad delaktighet i vård och stöd.

Barnets. Strategi för att stärka barnets rättigheter i Lunds kommun 1

HANDLEDNING MITT LIV SOM BARN EN DOKUMENTÄRFILM OM BARN I SOCIALT UTANFÖRSKAP I SVERIGE. Foto: Frank Ashberg

Grundutbildning i barnets rättigheter för personal

ELEVERS DELAKTIGHET PÅ FRITIDSHEM. Helene Elvstrand, lektor Inriktning fritidshem

Tänk på! Presentationen är skyddad av upphovsrättslagen. Kontakta om du vill veta mer.

Delaktighet i den systemiska verksamhetsmodellen ORDFÖRANDE: MARIA BALK, MONICA BJÖRKELL-RUHL SEKRETERARE: TORBJÖRN STOOR

BARNKONVENTIONEN I FÖRSKOLAN

Barn- och ungdomspolitisk handlingsplan för Kumla kommun

Delaktighet KRISTOFER HANSSON INSTITUTIONEN FÖR KULTURVETENSKAPER

Inflytande och delaktighet från 2 projekt

BARNETS BÄSTA. Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun

#FÖR VARJE BARNS RÄTT

Ungdomars röst i dialoger och intervjuer inom Delsam-projektet. Eivor Österlund-Holmqvist Eivor Söderström

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken

BARNETS RÄTTIGHETER VILJA VÄL OCH GÖRA RÄTT

Barnkonventionen i Jönköpings län. Allt vi gör ska leda till att det blir bättre för barnen

Information om Haninge kommuns arbete med barnkonventionen

Grundprinciper i barnrättsbaserad beslutsprocess

Oktober Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma

BYGGSTEN: Barnets rättigheter och konventionen

Barnperspektiv på funktionsnedsättning

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

Familjer i konflikt efter separation - hur beaktas de yngre barnens rättigheter? - Utmaningar i projekt Samverkansteam

Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan

Barns och elevers rättigheter. Hem och skolas årsmöte, G , Ulrika Krook

Policy för barnkonventionen i Tierps kommun

VISION: Barn och ungdomar i den sociala barnavården ska uppleva sig och vara delaktiga i frågor som rör deras eget liv

Välkomna. Målet med dagen Att få lära oss mer om barnkonventionen och hur vi kan tillämpa den genom att sätta barnets behov och bästa i centrum

Utlåtande kring regeringens proposition om socialvårdslag och därtill hörande lagar

Strategi för att stärka barnets rättigheter i Sverige

Egen växtkraft Barn och ungas delaktighet. Handikappförbunden & Barnombudsmannen

När Barnkonventionen blir lag. Förberedande frågor till beslutsfattare

Barn- föräldra- och familjeperspektiv

Barn- och ungdomsdemokratiplan

Handlingsplan för arbetet med barnkonventionen i Kristianstads kommun Antagen av Kommunstyrelsen

Eivor Söderström och Eini Pihlajamäki. Brukarperspektiv vid utvecklande av service- en kort presentation av Bikva-modellen

POLICY FÖR BEAKTANDE AV BARNKONVENTIONEN

Barns och unga kan och vet andra saker än vuxna. Visby December 2011

Artikel 12: Du har rätt att säga vad du tycker. Vuxna måste lyssna på dig. Tillbehör: Du har rätt att starta och vara med i

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

Barn- och utbildningsförvaltningen

Barnperspektiv, förstudie

SAMMA LAGSTIFTNING VARIERANDE PRAXIS?

Bildningsförvaltningen Bildningskontoret

Lag (1993:335) om Barnombudsman

Barns delaktighet i socialtjänsten

Barns rättsliga ställning inom socialtjänsten

Delaktighet i vardagen -för vuxna som har grav intellektuell funktionsnedsättning

BARNKONVENTIONEN I PRAKTISK TILLÄMPNING

Vad kan vi tillsammans göra för en öppen förvaltning? som beslutsfattare, tjänsteinnehavare, tjänstemän

UNGDOMSPOLITISKT PROGRAM

RBU:S MÅL. Alla har rätt att maxa livet

Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg

BKA - Barnkonsekvensanalys

BBIC i Örebroregionen slutrapport..

Reviderad genomförandestrategi av Barnkonventionen i Kristianstads kommun. Antagen av Kommunstyrelsen

Lyssna mer till barnen

jag blir väldigt irriterad när de vuxna tjatar om vad jag ska bli. jag är ju någonting eller hur? jag är ett barn

LOKAL ARBETSPLAN VT 2017 & HT 2017

Barns delaktighet i beslutsprocesser Enkätundersökning Sverige ELIN HULTMAN, MONICA LARSSON & STAFFAN HÖJER

Checklista för konventionen om barnets rättigheter

Det här jobbet handlar om hur man pratar om tankar och känslor i sina familjer. medforskare, 9 år

Arbetsplan. Killingens förskola

Policy för barnkonventionen i Tierps kommun

Mer inflytande för Uppsalas unga Kommunfullmäktiges program FN:s barnkonvention i Uppsala kommun Fastställt

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Handlingsplan Barnkonventionen

Fördjupning i barnkonventionen Med möjlighet till reflektion och diskussion i förskola och skola och fritidshem

Forsknings- och utvecklingsprojekt i samverkan med professionella och unga brukare i Helsingfors

DUS Delaktighets- och Utvecklingsstödjande Samtal med barn och ungdomar i samhällsvård

UTVECKLINGSPLAN FÖR ARBETET MED BARNETS RÄTTIGHETER I MALMÖ STAD

Barnets rättigheter och nutrition

Anvisning 3/ (8)

TALA MED MIG! Inspirationsdag 9 och 10 december 2015 om att arbeta med barns och ungas rättigheter och delaktighet

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Implementering av barnkonventionen i Linköpings kommun

Delaktighetsundersökning 2013

Bris strategi

Barns delaktighet i utredningsarbetet

Faktahäfte Deltagande i det politiska och offentliga livet

Policy för barnets rättigheter i Örebro kommun.

Granskning av barnkonventionen

Betänkandet (SOU 2016:87) Bättre skydd mot diskriminering

1. Barnchecklistan godkänns. 2. Förslaget på uppföljning av vård- och omsorgsnämndens och förvaltningens arbete med barnkonventionen godkänns.

Transkript:

Delaktighet i utvecklingen av tjänster för barn, unga och familjer Projektarbetare Maria Balk, 25.9.2017

Tidigare gjorde man omhändertagningar utan att man knappt hade träffat dethär barnet, å man hade int tala med barnet, man visste int hur barnet såg ut, å nu jobbar vi ganska mycket med dehär barnen. Det har blivit mera barnfokuserat, att man liksom int bara tänker att man gör ett beslut som e bra för barnet, utan att man faktiskt också ser dedär barnet, man pratar med detdär barnet, man hör detdär barnet. Socialarbetare i barnskyddet (Pro gradu, Balk 2012)

Vad är delaktighet? Delaktighet, även kallat medbestämmanderätt, betyder att barnet ges möjlighet att uttrycka sig själv och få sin åsikt hörd. På det sättet har barnet möjlighet att påverka beslut, handlingar och ärenden som berör hen själv. Barnets åsikter skall oberoende av ålder alltid redas ut aven om det juridiska hörandet bara gäller barn som fyllt 12 år. Barnet har även rätt och möjlighet att inte delta. Att välja att inte delta är också en aspekt av delaktighet. (Oranen 2016)

Delaktighet Barndomsforskningen har sedan 1990-talet tagit en ny vändning. Barn ses numera i högre utsträckning som aktiva objekt och självständiga aktörer, vilket har sin grund i FN:s konvention om barns rättigheter. (Ponnert 2007) Konventionsstaterna skall tillförsäkra det barn som är i stånd att bilda egna åsikter rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet, varvid barnets åsikter skall tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad." FN:s barnkonventionen artikel 12.1 Delaktighet beskrivs även i Barnskyddslagen 417/2007 5, Förvaltningslagen 434/2003, Ungdomslagen 21.12.2016/1285 och Grundlagen 731/1999 6 FN:s barnkonventi

Hur öka delaktighet? Funktionella metoder, t.ex. olika färdiga kort och bilder Utformning av den fysiska miljön Sociala medier, barnanpassad hemsida och barnchat. Enkäter, frågeformulär, kundrespons Intervjuer med barn Sakkunniggrupp med barn BIKVA Reflektionsforum för professionella (Backman 2016, Hyvönen och Alexanderson 2014)

Vägar till delaktighet enligt Harry Shier www.handikappforbunden.se

En delaktighetskultur Det finns ett glapp mellan vad professionella tror att de gör och barns upplevelser av att vara delaktiga. Professionella har ofta den teoretiska kunskap som behövs för att arbeta med delaktighet, men kan uppleva att det är svårt att omsätta den i praktiken. Det behövs en ökad medvetenhet hos socialarbetare, politiker och chefer, vilket primärt handlar om att fördjupa den egna självförståelsen samt att reflektera över och utmana invanda tankeoch arbetssätt. (Hyvönen och Alexanderson 2014) Istället för att ordna enskilda formella delaktighetsträffar bör vi satsa på att utveckla en delaktighetskultur som genomsyrar strukturer. (Vuorenmaa 2016)

Plan för delaktighetsnätverk FSKC kommer under hösten 2017 och våren 2018 att ordna ca fem nätverksträffar för socialarbetare som jobbar med barn inom barnskydd, flyktingvård och handikappservice i Österbotten. Projektet inleds med kommunbesök och samtal om delaktighet med ledande socialarbetare. Under nätverksträffarna ges professionella möjlighet att genom reflektion, diskussion och funktionella metoder fundera på vad delaktighet innebär i arbetet med barn. Deltagarna har möjlighet att i den egna praktiken pröva på olika utvecklingsidéer med fokus på delaktighet, något som därefter utvärderas och diskuteras. Nätverksarbetet avslutas med ett delaktighetsseminarium, till vilket beslutsfattare, ledning, professionella samt brukare kommer att inbjudas.

Tack! maria.balk@fskc.fi

Litteratur Backman, A. (2016) Hur kan vi arbeta med delaktighet. Hämtad 24.9.2017 från https://prezi.com/onmdtnrhn136/hur-kan-viarbeta-med-delaktighet/?webgl=0 Balk, M. (2012) Hur ska jag veta - Socialarbetares reflektioner över våndan av att handla enligt barnets bästa. Hyvönen, U. och Alexanderson K. (2014) Barnen vill Vågar vi. Barns och ungdomars brukarmedverkan i den sociala barnavården. Oranen, M. (2016) Lapsen osallisuus. Hämtad 24.9.2017 från https://www.thl.fi/fi/web/lastensuojelunkasikirja/tyoprosessi/lasten-osallisuus Ponnert, L. (2007) Mellan klient och rättssystem. Tvångsvård av barn och unga ur socialsekreterares perspektiv. Vuorenmaa, M. (2016) Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus. Hämtad 24.9.2017 från https://www.slideshare.net/thlfi/lasten-nuorten-ja-perheiden-osallisuus-palveluissa Vägar till delaktighet. Handikappförbunden. Hämtad 24.9.2017. http://www.handikappforbunden.se/pagefiles/58622/shiers_delaktighetsmodell.pdf