Kursplan. Praktik för kriminologer, 15 högskolepoäng Work Placement for Criminology Students, 15 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Relevanta dokument
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi III, 30 högskolepoäng Criminology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30

BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Matematik IIIa, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Mathematics IIIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, 30 Credits

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Planerad kommunikation II - Design, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Design, 30 Credits

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

Kurskod: AT2013 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Medicin, Sjukdomslära med farmakologi, 15 högskolepoäng Medicine, Medicine and Pharmacology, 15 Credits

Kurskod: OM2043 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kurskod: OM2043 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Psykologi C, 30 högskolepoäng Psychology, Advanced Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits

Engelska B, lärarinriktning, 30 högskolepoäng English for Student Teachers, Intermediate Course, 30 Credits

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Företagshälsovård, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Occupational health service, Second Level, 7.

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Medie- och kommunikationsvetenskap C, 30 högskolepoäng Communications, Advanced Course, 30 Credits

Pedagogik B, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: BL1408 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kompletterande pedagogisk utbildning II B, 15 högskolepoäng Teacher Education Bridging Course II B, 15 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: MÅ014G Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området Huvudområde: Måltidskunskap och värdskap

Svenska I, inriktning 4-6, 15 högskolepoäng Swedish I, with Specialisation in Compulsory School Teaching Grades 4-6, 15 Credits

Kurskod: MK3006 Utbildningsområde: Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

MEDICINSKA SEKRETERARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME FOR MEDICAL SECRETARIES, 120 ECTS

Kurskod: MÅ1437 Utbildningsområde: Tekniska området Huvudområde: Måltidskunskap och Högskolepoäng: 30

Kursplan. Fritidspedagogik II, 30 högskolepoäng Extended School Education II, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.

Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, Organization and Working Life, 30 Credits

Kompletterande pedagogisk utbildning II B, 15 högskolepoäng Teacher Education Bridging Course II B, 15 Credits

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Vetenskaplig baskurs, 30 högskolepoäng Introduction to Academic Studies, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Transkript:

1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2018 Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Praktik för kriminologer, 15 högskolepoäng Work Placement for Criminology Students, 15 Credits Kurskod: KR500G Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Kriminologi Högskolepoäng: 15 Ämnesgrupp (SCB): Kriminologi Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: GXX Inrättad: 2016-12-13 Senast ändrad: 2017-04-03 Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2017 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - Redogöra för kunskap om arbetsplatsen, dess organisation och uppgifter. - Redogöra för och reflektera kring de styrdokument som reglerar verksamheten specifikt med fokus på brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete. - Analysera hur verksamheten arbetar med brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete. - Reflektera och värdera verksamhetens brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete på vetenskapliga, kunskapsbaserade grunder. - Föreslå hur verksamheten kan utveckla det brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbetet på vetenskapliga, kunskapsbaserade grunder. - Identifiera och reflektera kring etiska problem som kan uppkomma i verksamheten vad gäller dess brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete.

Kursens huvudsakliga innehåll Kursen är verksamhetsförlagd och kopplar samman vetenskaplig och praktisk kunskap. I kursen läggs särskild vikt vid förmågan att på vetenskapliga, kunskapsbaserade grunder reflektera över och värdera det brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbetet som bedrivs på praktikplatsen. Studenten följer verksamheten och specifikt det brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete som bedrivs där. Parallellt med den praktiska delen av kursen skrivs en rapport om hur verksamheten kan utveckla det brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbetet på vetenskapliga, kunskapsbaserade grunder. Rapporten återkopplas till verksamheten. Studieformer Undervisningen på kursen är i huvudsak verksamhetsförlagd. Praktikperioden omfattar sju veckor varav obligatorisk närvaro är minst 80 % beräknat på en 40 timmars arbetsvecka. Övrig tid avsätts till självstudier inklusive fullgörande av examinationer i vilka kopplingen mellan arbetet på praktikplatsen och kunskapen från de akademiska studierna, som studenten förväntas ha tillägnat sig, ska tydliggöras. Under praktikperioden handleds studenten av praktikhandledaren med stöd av kursansvarig. Studenten, praktikhandledaren och kursansvarig/examinator tar tillsammans fram en plan för praktikperioden. Under kursen förutsätts att den studerande på ett aktivt sätt deltar i praktikplatsens arbete och på så sätt förkovrar sig i verksamhet av betydelse för den studerandes ämnesområde och möjliga framtida arbetsuppgifter. Eventuell kortare frånvaro från praktiken kan och ska kompletteras efter överenskommelse med examinator/kursansvarig och praktikhandledare. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Praktikplan, 0,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100) Skriftlig uppgift Seminarieuppgift, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0110) Skriftlig inlämningsuppgift som presenteras muntligt vid obligatoriskt seminarium Praktik, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0120) 80 % aktiv närvaro under sju veckor inom verksamhet med brottsförebyggande och/eller trygghetsfrämjande arbete Reflektion, 0,5 högskolepoäng. (Provkod: 0130) Skriftlig reflektion Rapport, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0140) Skriftlig rapport som presenteras muntligt och visuellt vid obligatoriskt seminarium För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Praktikplan Seminarieuppgift 2(5)

3(5) Praktik Reflektion Rapport Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För betyget G på hela kursen krävs betyget G i samtliga examinationer och att alla obligatoriska moment genomförts. För betyget VG på kursen krävs betyget VG på 5 hp av kursens examinationsmoment samt lägst betyget G på samtliga andra examinationer. Betyget U innebär att en eller flera examinationer bedömts med U och/eller att alla obligatoriska moment ej genomfört För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Kriminologi I, 30 högskolepoäng, Grundläggande straff-, social- och förvaltningsrätt, 15 högskolepoäng, Brottsprevention och trygghetsfrämjande strategier i samhället, 15 högskolepoäng, Kriminologi II, 30 högskolepoäng och Kunskapsbaserad brottsprevention och trygghetsfrämjande arbete, 30 högskolepoäng För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Studenten ordnar själv praktikplats som måste godkännas av examinator/kursansvarig innan praktiken påbörjas. Studenten bör rådgöra med examinator/kursansvarig om lämplig praktikplats i god tid innan kursstart och lämna in en ansökan om att få praktikplatsen godkänd minst fyra veckor innan kursen startar. Praktikplatsen skall kunna erbjuda studenten möjlighet att delta i brottsförebyggande och trygghetsfrämjande arbete och ske i en miljö där kriminologiska frågor diskuteras kontinuerligt. Praktikperioden skall omfatta sju veckors praktik om minst 80 %. Den praktiska delen av de verksamhetsförlagda studierna kan förläggas på annan ort än Örebro samt utomlands. Detta kan innebära merkostnader för studenten. Vissa praktikplatser kan komma att kräva att studenten uppfyller ytterligare kriterier än särskild behörighet (se ovan). Det kan exempelvis gälla att studenten ska kunna visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Under praktikperioden gäller obligatorisk närvaro. Den studerande kan bedömas som underkänd under pågående kurs om den studerande inte uppfyller kravet på obligatorisk närvaro eller genom sitt handlande skadat eller riskerat att skada klienter eller kollegor vid den aktuella praktikplatsen. Den som blivit underkänd avseende kursens praktiska del, ges efter begäran, möjlighet att göra om kursen ytterligare en gång. I detta fall görs även tillhörande skriftliga uppgifter och seminarium om. Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examination Seminarieuppgift, 1,5hp och/eller Rapport, 5hp får utföra kompletterande uppgifter istället för omprov. Kompletteringsuppgiften ska genomföras/lämnas in till läraren inom två veckor efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Andershed, Anna-Karin & Andershed, Henrik (2016) Improving evidence-based Social work practice with youths exhibiting conduct problems through

4(5) structured assessment European Journal of Social Work, 19 (6), 887-900 Brottsförebyggande rådet (1999) Idéskrift #1: Bygga upp brottsförebyggande arbete BRÅ-rapport 1999:5. Stockholm: Fritzes, 48 sidor Brottsförebyggande rådet (1999) Idéskrift #2: Kartläggning, problemanalys & prioriteringar BRÅ-rapport 1999:13. Stockholm: Fritzes, 59 sidor Brottsförebyggande rådet (2000) Idéskrift #4: Utvärdering & dokumentation BRÅ-rapport 2000:5. Stockholm: Fritzes, 65 sidor Brottsförebyggande rådet (2016) Samverkan i lokalt brottsförebyggande arbete Stockholm: Fritzes, 104 sidor Clarke, V., Ronald & Eck, John (2006) Bli en problemlösande brottsanalytiker i 55 steg 2006:1 Stockholm: Elanders Gotab AB, 136 sidor Durlak, Joseph. A. & DuPre, Emily. P. (2008) Implementation matters: A review of research on the influence of implementation on program outcomes and the factors affecting implementation American Journal of Community Psychology, 41(3-4), 327-350 Fixsen, L., Dean, Naoom, F., Sandra, Blase, A., Karen, Friedman, M., Robert & Wallace, Frances (2005) Implementation research: A synthesis of the literature Tampa: University of South Florida, 119 sidor Justitiedepartementet, Regeringen (Skr. 2016/17:126) Tillsammans mot brott - ett nationellt brottsförebyggande program Stockholm, 53 sidor Khan, S., Khalid, Kunz, Regina, Kleijnen, Jos & Antes, Gerd (2003) Five steps to conducting a systematic review Journal of the Royal Society of Medicine, 96(3), 118-121 Kriminologiämnet Örebro universitet (2017) 3e upplagan Riktlinjer för skriftlig uppgift i kriminologi Örebro: Örebro universitet Socialstyrelsen (2012) Att skapa en grund för evidensbaserad praktik - en guide för ledningen i vård och omsorg Socialstyrelsen, 79 sidor Tilley, Nick (2010) Evaluation for crime prevention. Crime prevention studies volume 14 London: Lynne Rienner Publisher, 225 sidor Tilley, Nick & Sidebottom, Aiden (2017) Handbook of crime prevention and community safety UK: Routledge, 816 sidor Vetenskapsrådet (2011) God forskningssed Vetenskapsrådets rapportserie, 1:2011, 129 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Referenslitteratur: Litteratur från Termin 1 till Termin 4, Kriminologiprogrammet Örebro universitet. Artiklar och annat material, ca 200 sidor, kan tillkomma som obligatorisk litteratur. Obligatorisk litteratur till rapporten väljs av studenten i samråd med ansvarig lärare och i relation

5(5) till rapportens syfte och frågeställningar. Additional reading: Literature and material from all prior semesters, Criminology Program, Örebro University. Articles and other material, maximum 200 pages, will be added as mandatory literature and specified in the study guide at the beginning of the course. Articles and other material relevant for the report will be added and selected by the student in consultation with the teacher.