INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM3880 Operationsmetodik, 18 högskolepoäng Operating Procedures, 18 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén för vårdvetenskap 2010-05-05 och senast reviderad 2017-06-08 av Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2017-08-28, höstterminen 2017. Utbildningsområde: Vård 100 % Ansvarig institution: Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Inplacering Kursen ges som en obligatorisk fördjupningskurs i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot operationssjukvård, 60 högskolepoäng. Huvudområde Omvårdnad Fördjupning AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs kandidatexamen i vårdvetenskap, svensk legitimation som sjuksköterska, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska samt Svenska B och Engelska A på gymnasienivå alternativt Svenska 3 och Engelska 6 på gymnasienivå eller motsvarande. Dessutom krävs genomgången kurs: Introduktion till operationssjuksköterskans funktion, 4,5 högskolepoäng. Lärandemål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse
motivera tillämpning av grundläggande principer för intraoperativ omvårdnad systematiskt redogöra för vilka mikrober som orsakar kontaminering i pre-, intra och postoperativ miljö samt vilka rutiner i städning och rengöring som förhindrar kontaminering välja vetenskaplig design och metod för att studera och planera för de hygieniska och aseptiska åtgärder som krävs för arbete på en operationsavdelning samt argumentera fär detta utifrån vetenskapliga principer och epistemiologiska grundantaganden strukturerat beskriva topografisk anatomi motivera metoder för olika kirurgiska specialiteters ingrepp beskriva olika operationsmetoder och tekniker inom kirurgiska specialiteter dokumentera principer för omhändertagande av biologiska preparat (PAD) redogöra för användningsområde, biverkningar och kontraindikationer för läkemedel som används pre-, intra-, och postoperativt. argumentera för val av datainsamlingsmetod, urval och dess relevans för olika forskningsproblem Färdighet och förmåga utföra preoperativa förberedelser som operationssjuksköterskan dvs preoperativ handdesinfektion enligt gällande direktiv, ta på sterila handskar och steril rock korrekt tillämpa säkerhetskontroller för att förhindra förväxlingar utföra förberedelser av patientens hud inför operationsingrepp; preoperativ håravkortning, huddesinfektion och intraoperativ huddesinfektion samt klä och drapera under sterila och aseptiska former inför en operation säkert positionera patienten på operationsbordet inför operationsingrepp bedöma patientens intraoperativa vårdbehov samt välja och organisera vilka tillbehör som erfordras vid allmänna undersökningar och behandlingar tillämpa instrumentering och assistering vid kirurgiska operationsingrepp utföra kvalitativa och kvantitativa kontroller före, under och efter kirurgiska ingrepp för att förhindra att material oavsiktligt kvarlämnas ur ett perioperativt perspektiv bedöma vårdbehov vid ett kirurgiskt operationsingrepp förhindra kontaminering av patient, personal och material inom pre- och intraoperativ vård genom att tillämpa ett evidensbaserad förhållningssätt administrera och bedöma effekter av läkemedel som används inom anestesisjukvården övervaka och monitorera patient inom anestesisjukvård identifiera, formulera och problematisera ett forskningsproblem inom huvudområdet 2/ 5
formulera en sökstrategi och genomföra en systematisk litteratursökning kvalitetsgranska och värdera vetenskapliga publicerade studier 3/ 5 Värderingsförmåga och förhållningssätt motivera sambandet mellan förbrukning av engångsmaterial inom operationssjukvård och möjlig inverkan på hållbar utveckling i samhället utifrån omvårdnadsprocessen reflektera utifrån globalisering över samband mellan spridning av mikroorganismer, fattigdom, klimatförändringar och västerländska levnadsvanor värdera förutsättningar för lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper argumentera hur värderingar gällande ålder, genus, etnicitet och sexuell läggning kan påverka den perioperativa vården och relatera till operationssjuksköterskans ansvar att förhindra diskriminering motivera förhållandet mellan evidensbaserad och erfarenhetsbaserad kunskap inom perioperativ omvårdnad analysera hur rutiner och regelverk påverkar patientsäkerheten vid kontrollräkning av material reflektera över aktuell omvårdnadsforskning avseende relevans och tillämpning reflektera över olika forskningsmetoders styrkor och svagheter Innehåll Anestesiologi Preoperativa förberedelser Anestesimetoder med fokus på lokalbedövning Anestesiologisk omvårdnad VFU Farmakologi Perioperativ omvårdnad vid kirurgisk operationssjukvård Perioperativ omvårdnadsprocess och omvårdnadsplanering Preoperativ handdesinfektion och påtagning av sterila handskar och steril rock Preoperativ hudförberedelse och sterildrapering Positionering Instrumentering och assistering Avveckling av operation Preparatomhändertagande Perioperativ vårdmiljö WHO:s checklista Aseptik Mikrobiologi Vårdhygien Infektionsprevention Hållbar utveckling Operationsmetoder och tekniker inom olika kirurgiska specialiteter
Topografisk anatomi Kirurgisk teknik Blödning och hemostas Sårläkning Farmakologisk behandling och spolvätskor i perioperativ vård Traumakirurgi Katastrofmedicin Vård i livets slutskede Evidens Systematisk litteratursökning Forskningsproblem Modeller för att granska forskning Datainsamlingsmetoder inklusive urval Kvantitativ metod Kvalitativ metod Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Lagar och författningar 4/ 5 Former för undervisning Föreläsningar, seminarier, arbete i grupp, inläsning av litteratur, färdighetsträning, verksamhetsintegrerat lärande (VIL) innehåll verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Undervisningsspråk: svenska Former för bedömning Examination sker med salstentamen, muntlig tentamen, skriftig inlämningsuppgift,demonstration och individuell klinisk examination. Verksamhetsförlagd utbildning examineras utifrån fastställda bedömningskriterier. Student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment har rätt att hos institutionen begära byte av examinator. Begäran ska inlämnas snarast och vara skriftlig. Antal provtillfällen är begränsade till fem samt två vid verksamhetsförlagd utbildning. Betyg På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U). Kursvärdering Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och ger förslag till utveckling av kursen.
Analys och förslag återkopplas till studenterna och publiceras på Göteborgs universitets lärplattform, GUL. 5/ 5 Övrigt Vid verksamhetsförlagd utbildning kan placering ske utanför Göteborg vilket kan medföra kostnader för studenten. Kursen är konstruerad utifrån en inre logik där lärandemål, läraktiviteter och bedömningsformer utgör en sammanhängande lärprocess. En läraktivitet är obligatorisk i de fall då lärandemålet ifråga inte kan uppfyllas på annat sätt än genom aktiv närvaro. Student som av olika anledningar inte kunnat närvara vid obligatoriska moment ska ges möjlighet att delta i ett sådant obligatoriskt moment så snart det är möjligt. För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler http://www.vardhandboken.se/texter/basala-hygienrutiner-och-kladregler/oversikt/