Remissvar på delbetänkandet Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9)

Relevanta dokument
Remiss av delbetänkande Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9)

Naturvetarnas synpunkter på delbetänkandet Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9)

Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9)

Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9)

En undersökning om studenthälsans syn på sjukförsäkringssystemet för studenter.

Följebrev Proposition 3: Åsikter kring psykisk ohälsa Bakgrund

REMISSVAR (SOU 2018:9) Förslagen i sammandrag

REHABILITERINGSPOLICY

Riktlinjer för Malmö högskolas anpassnings- och rehabiliteringsverksamhet

REHABILITERINGS- POLICY

Riktlinjer vid rehabilitering. Universitetsförvaltningen,

Kommittédirektiv. Nationell samordnare för en välfungerande sjukskrivningsprocess. Dir. 2018:27. Beslut vid regeringssammanträde den 12 april 2018

Anmälan mot Umeå universitet om förutsättningarna för studier

REMISSVAR Mer trygghet och bättre försäkring (SOU 2015:21)

REHABILITERINGSPOLICY

Anvisningar för hantering av beställd utbildning samt mall för överenskommelse... 1 Innehållsförteckning... 1

Mål och riktlinjer för studievägledning på grund- och avancerad nivå vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet

Vägen till svensk legitimation för personer med hälso- och sjukvårdsutbildning från tredje land DS 2007:45 HS 2008/0037

Yttrande över Ny lag om koordineringsinsatser inom hälso- och sjukvården (Ds 2018:5)

Riktlinjer för Hälsoprocessen, Arbetsanpassning och Rehabilitering

Riktlinjer för Hälsoprocessen, Arbetsanpassning och Rehabilitering

Med vänliga hälsningar Uppsala studentkår, i samarbete med Försäkringskassan, Uppsala universitet och Studenthälsan.

Lena Flodin Samverkansansvarig Avdelningen för sjukförsäkring Västernorrland. Information Arbetsgivardagen 11 oktober 2018

Studiesocialt regelverk för program inom PN-ORR MEDICINSKA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET

Yttrande över slutbetänkande SOU 2015:21 - Mer trygghet och bättre försäkring

Yttrande: Mer trygghet och bättre försäkring (SOU 2015:21)

Hanteringsplan vid brister i basalt professionellt förhållningssätt

Bilaga Avtal mellan Stockholms läns landsting och Försäkringskassan i Stockholms län om gemensamt åtagande rörande rehabiliteringsgaranti.

Remissen om sjuksköterskors specialistu t- bildning - vilket slags examen? (Högskoleverkets

FHV:s roll i rehabiliteringsprocessen. Karin Nord Sv. Företagsläkarföreningens styrelse

Riktlinje. Riktlinje för rehabilitering KS-193/ Antagen av kommunstyrelsens personalutskott

Riktlinjer för arbetslivsinriktad rehabilitering i Västerviks kommun

Faktapromemoria Hösten Rehabiliteringsplaner

HAKuL-modellen för rehabilitering

Har företagsläkare bäst förutsättningar att bedriva arbetslivsinriktad rehabilitering?

Riktlinjer för studievägledning vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet

Studielinjen. - om studenters inkludering i socialförsäkringarna

OM DU BEHÖVER STÖD. Studenthälsan

Vem gör vad i rehabiliteringsprocessen? Prefekt 1 )

Remiss av betänkandet SOU 2015:70 Högre utbildning under tjugo år (U2105/03787/UH)

Re=åter. Habilis=duglig. Rehabilitering=åter göra duglig REHABILITERING OCH ARBETSANPASSNING

Yttrande avseende Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter, SOU 2018:77

1. Vad menas med funktion för koordinering av sjukskrivnings- och rehabiliteringsprocessen?

Yttrande över betänkandet Stärkt stöd för studier tryggt, enkelt och flexibelt. (SOU 2009:28)

Riktlinjer, mål och organisation för uppdragsutbildning vid Karolinska Institutet. Förslag till riktlinjer, mål och organisation framgår av bilagor.

Rehabiliteringskedja o Juni 2008 Regler rehabiliteringskedja

Policy för stöd till enskilda studenter med funktionshinder

Inledning. Facklig företrädare medverkar i rehabiliteringsprocessen på medarbetarens initiativ.

Universitetskanslersämbetets yttrande över Framtidens specialistsjuksköterska en ny roll, nya möjligheter.

Vem gör vad i rehabiliteringsprocessen? Prefekt 1 )

Sjukskrivning och rehabilitering ur ett arbetsgivarperspektiv

Kommittédirektiv. Åtgärder för att öka tryggheten för studerande vid sjukdom och främja effektivare studier. Dir. 2017:80

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar som leder till gemensam examen på grundnivå eller avancerad nivå

Information till forskarstuderande antagna till Konstfack och annat lärosäte

Att studera med primär immunbrist

Remiss: Mer trygghet och bättre försäkring

Mag- och tarmförbundets synpunkter på socialförsäkringsutredningens betänkande SOU 2015:21

Rekommendationer om kursplaner, utbildningsplaner och betygssystem

Yttrande över regeringens betänkande Trygghet och attraktivitet en forskarkarriär för framtiden (SOU 2016:29).

Re=åter. Habilis=duglig. Rehabilitering=åter göra duglig REHABILITERING OCH ARBETSANPASSNING

Rehabilitering och arbetsanpassning - rutin

Yttrande över Förstärkt rehabilitering för återgång i arbete Ds 2017:9

Kommittédirektiv. En förändrad polisutbildning. Dir. 2015:29. Beslut vid regeringssammanträde den 19 mars 2015

Åtgärdsprogram 3.0 Regeringens initiativ för en trygg sjukförsäkring med människan i centrum

Ökad trygghet för studerande som blir sjuka

Arbetsgivarens perspektiv på uppdrag och ansvar avseende sjukskrivning och rehabilitering

Regler för kursplaner vid Högskolan Dalarna

Försäkringsmedicin Om socialförsäkringen

Rehabiliteringspolicy

Kommittédirektiv. Dir. 2017:41. Beslut vid regeringssammanträde den 27 april 2017

Anmälan angående situationen för vissa studenter vid farmacie kandidatprogrammet

Remiss från regeringskansliet gällande betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter SOU 2018:77

Sammanfattning av SOU 2015:21 Mer trygghet och bättre försäkring

Riktlinjer för studier vid KMH

Remiss med anledning av nya föreskrifter om bidrag till arbetsgivare för köp av arbetsplatsnära stöd för återgång i arbete

Sammanträdesdatum Arbetsutskott (1) 106 Dnr KS/2018:119

Remissvar: För framtidens hälsa en ny läkarutbildning (SOU 2013:15) Gem 2015/0112

Regeringens åtgärdsprogram för ökad hälsa och minskad sjukfrånvaro. Annika Strandhäll, socialförsäkringsminister 22 september 2015

REGELVERK FÖR KANDIDATPROGRAMMET I BIOMEDICIN

REMISSVAR (U2009/2195/SV)

Högskolan Dalarnas samarbete med Folkuniversitetet

RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Kommittédirektiv. Beslut vid regeringssammanträde den 15 augusti 2019

Kommittédirektiv. Högskolors föreskrifter. Dir. 2011:37. Beslut vid regeringssammanträde den 14 april 2011

Anteckningar kring överenskommelser angående arbetssätt för Uppsamlingstentamen from vt 2017 vid Institutionen för psykologi

Policy för stöd till enskilda studenter med funktionshinder

REMISS 1 (1) Datum. Postadress Kundcenter för privatpersoner Bankgiro Stockholm

Utbildningsplan för folkhälsovetenskapsprogrammet 120 poäng (180 högskolepoäng)

Remissvar DS 2017:9. Förstärkt rehabilitering för återgång i arbete. Inledning

Arbetsgivaralliansens. snabbguide. arbetsanpassning & rehabilitering

TILLÄMPNING. Hudiksvalls kommun. Sjukskrivning. och. rehabilitering

BILAGA 4 Dnr Mahr /358

Din lön. Dags att förbättra. cirkelns storlek 48x48 mm

Antagning till forskarutbildning med licentiatexamen som slutmål

Kompletterande utbildning för läkare med examen

Förlängning av avtal fortsatt försöksverksamhet med rehabilitering vid stressrelaterad psykisk ohälsa

Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet

Programmet för Hälsa och Rehabilitering i arbetslivet, 180 hp

Sjukskrivning och rehabilitering ur ett arbetsgivarperspektiv

Validering av reell kompetens för tillgodoräknande - workshop. Jessica Millert, projektledare Nina Nesset, studie- och karriärvägledare

Transkript:

Remissvar Dnr: 1-325/2018 2018-06-26 Sid: 1 / 4 Utbildningsdepartementet Remissvar på delbetänkandet Ökad trygghet för studerande som blir sjuka (SOU 2018:9) Karolinska Institutet (KI) mottog den 6 april remiss av delbetänkandet Ökad trygghet för studerande som blir sjuka, dnr U2018/01551/GV. Möjligt med deltidssjukskrivning inom studiemedelssystemet KI stöder förslagen om deltidssjukskrivning och avskrivning av studielån. KI anser att det är bra att studiemedelssystemet får en mer försäkringsmässig utformning. KI vill betona att förslaget om deltidssjukskrivning med möjlighet att studera på deltid måste vara en möjlighet och inte en rättighet. Det finns begränsade möjligheter att göra ett individuellt anpassade utbildningsupplägg utifrån enskilda studenters behov eftersom det skulle ta för mycket resurser och inte heller logistiskt vara genomförbart. Det som eventuellt kan fungera är att ta fram en anpassad studiegång utifrån det utbildningsupplägg som redan finns. Det måste dock fungera tillsammans med de regelverk som finns, t.ex. examinationsregler och regler för behörighet samt de pedagogiska upplägg som utbildningarna har. På de flesta utbildningsprogram på KI är det inte möjligt att läsa en kurs på deltid. Det gäller både teoretiska kurser och kurser som innehåller verksamhetsförlagd utbildning. Däremot kan det på vissa utbildningsprogram vara möjligt att läsa vissa kurser på en termin, t.ex. motsvarande totalt 15 högskolepoäng (motsvarar halvtidsstudier). Men studenten kan då komma att studera på helfart de perioder när kursen/kurserna ges. Däremellan har studenten inte några studier. Är detta förenligt med deltidssjukskrivning med ersättning från CSN? KI anser att förslagen om deltidssjukskrivning är en fördel för studenter som varit heltidssjukskrivna och som vill återgå till sina studier. KI menar att det med möjligheten till deltidssjukskrivning kommer att öka efterfrågan på t.ex. anpassad studiegång och att det därmed kommer att gå åt mer Postadress Telefon E-Post Karolinska Institutet 171 77 Stockholm +46 8 5248 0000, vx + 46 8 5248 6468, dir Charlotta.Cederberg@ki.se Webb ki.se Org. nummer 202100 2973

Sid: 2 / 4 resurser för studievägledare och lärare för att hantera förfrågningar och utredningar kring detta. CSN kommer att få fler ärenden om studiemedel under sjukdom. De ska utöka kontrollerna, dels avseende studieomfattning dels genom skadevärdering i efterhand. Den utökade kontrollen kommer även att innebära en ökad administration på lärosätena. Anpassade studieplaner för studenter finns inte inlagda i systemen och kan därför inte kontrolleras maskinellt av CSN. Kortare karenstid för rätt till avskrivning av studielån KI står bakom förslaget till kortare karenstid. Förtydligat ansvar för studieinriktad rehabilitering KI står helt bakom synpunkterna i skrivelsen till utredningen från Sveriges universitets- och högskolors förbund 1 som bl.a. skriver att det varken är rimligt eller möjligt för lärosätena att ta ett arbetsgivarliknande rehabiliteringsansvar för studenterna då relationen lärosäte student skiljer sig mycket från relationen arbetsgivare arbetstagare och att det skulle innebära ett stort åtagande för lärosätena. Antalet anställda vid svenska lärosäten uppgår till omkring 70 000 personer medan antalet studenter uppgår till omkring 350 000 personer. Universitet och högskolor har redan idag ett ansvar för att studenterna har tillgång till hälsovård, särskilt förebyggande hälsovård som har till ändamål att främja studenternas fysiska och psykiska hälsa, vars betydelse är viktig för att undvika framtida sjukskrivningar. Högskolorna ska även ansvara för andra uppgifter av studiesocial karaktär som stöder studenterna i deras studiesituation eller underlättar övergången till arbetslivet samt för att studenterna i övrigt har en god studiemiljö utöver ett ansvar att ge studenterna studievägledning. Detta innefattar enligt KI:s mening att stödja studenterna att återgå i sina studier efter sjukdom i den mån det går utifrån de regelverk som styr högskolan. Utredningen konstaterar att det saknas överväganden om utbildningsanordnarnas ansvar för rehabilitering för studenter i förarbetena till arbetsmiljölagen och andra föreskrifter. Det förefaller som att bestämmelserna i arbetsmiljölagen och i arbetsmiljöverkets föreskrifter angående rehabilitering är införda utan att någon utredning eller hänsyn har tagits till de särskilda bestämmelser och förhållanden som råder i högskolan och mellan högskolan och studenter. KI anser att detta behöver utredas vidare för att klargöra om det är rimligt att högskolan har ett rehabiliteringsansvar för studenter, motsvarande arbetsgivaransvaret, eller om det räcker med det ansvar högskolan har för att ge stöd till studenter som är under utbildning enligt högskoleförordningen 1 kap 11. I arbetsmiljölagens formuleringar särskiljs inte förhållandet universitet-student från förhållandet arbetsgivare-arbetstagare. Det föreligger dock en del stora avgörande skillnader. Universitet och högskolor har en examinerande funktion där studentens 1 Skrivelse SUHF, dnr 0083-17

Sid: 3 / 4 kunskap och insatser skall bedömas och godkännas/underkännas. Motsvarande förhållande finns inte mellan arbetsgivare-arbetstagare även om arbetsgivaren förvisso har krav på arbetstagarens förmåga. Vidare behöver de allra flesta arbeta för att kunna försörja sig medan studier på universitets- och högskolenivå är ett eget val. Dessa skillnader gör den studieinriktade rehabiliteringen betydligt mer komplicerad än arbetslivsinriktad rehabilitering. Av KI:s riktlinjer för studievägledning framgår bl.a. att studievägledningen ska erbjuda individuella väglednings- och planeringssamtal rörande de fortsatta studierna, studievanor eller studiesociala frågor och följa upp studieresultat för att i ett tidigt skede kunna fånga upp studenter som har problem med att klara utbildningen. De studenter som så önskar ska erbjudas vägledningssamtal där möjligheterna att gå vidare kartläggs. I samråd med kursansvarig institution planeras eventuella insatser. KI har ambitionen att stötta alla studenter utifrån deras olika behov, så långt det är möjligt och förenligt med examinationsregler, pedagogiskt upplägg samt övergripande och programspecifika regler och riktlinjer. Detta oavsett varför de har svårt att hålla studietakten (funktionsnedsättning, sjukdom, ekonomi, anhörigas sjukdom m.m.). Om universitet och högskolor ska ansvara för studieinriktad rehabilitering behöver detta utredas vidare och begreppet definieras och avgränsas. Det är viktigt att lärosätena är med i detta arbete. Ett flertal frågor behöver besvaras. När inträder ansvaret? När upphör det? Hur förhåller det sig mot andra aktörer som studenten har kontakt med t.ex. annan utbildningsanordnare (ex. utbildar sig på flera högskolor), arbetsgivare (ex. är anställd och utbildar sig) och de sociala trygghetssystemen. Vad gäller t.ex. då studenten både studerar och är anställd? Många kliniska forskarstudenter på KI är tillsvidareanställda inom vården samtidigt som de studerar på KI. Det finns även forskarstudenter som har stipendier som enda finansieringsform. Det är viktigt att universitet och högskolor är med i arbetet med att ta fram riktlinjer för studieinriktad rehabilitering. KI ställer sig också frågande till hur det studieinriktade rehabiliteringsansvaret skiljer sig från det ansvar som lärosätena redan har för att ge stöd till studenter. En annan viktig fråga är hur insatserna skall finansieras. Utredningen lyfter fram det särskilda pedagogiska stöd som redan finns för studenter med funktionsnedsättning, och nämner t.ex. extra lärarstöd och mentorer som lämpliga åtgärder även vid studieinriktad rehabilitering. Detta är åtgärder som drar stora resurser, dock har universitet och högskolor möjlighet att söka täckning för delar av de kostnader som uppstår i samband med särskilt pedagogiskt stöd. Om KI skall kunna erbjuda motsvarande insatser vid studieinriktad rehabilitering krävs liknande lösning då resurser inte finns att tillgå idag. Det finns också en risk, om lärosätena ska arbeta mer med studieinriktad rehabilitering, att det blir en konkurrenssituation mellan studenter som har behov av stöd utan att ha varit sjukskrivna och studenter som har varit sjukskrivna och ska erhålla rehabilitering, om det inte tillförs särskilda resurser för rehabiliteringsarbetet.

Sid: 4 / 4 KI önskar stötta studenter att komma tillbaka till studier och stöder utredningens förslag till möjlighet till deltidssjukskrivning. Utredningen menar att det är svårt att skatta hur många studenter som kan komma att behöva studieinriktad rehabilitering och man skattar antalet studenter som kan tänkas beröras av deltidssjukskrivning till 2300 personer. Sannolikt är detta en klar underskattning. Med de nuvarande reglerna som omöjliggör deltidssjukskrivning av studenter, gör många studenter studieuppehåll utan sjukskrivning då de inte längre blir heltidssjukskrivna av sin läkare. Den statistik som idag finns tillgänglig är därför missvisande. Det finns också stor anledning att misstänka att antalet långtidssjukskrivna kommer öka. Den vanligaste orsaken till att studenter är långtidssjukskrivna är psykisk ohälsa vilket konstant ökat bland unga vuxna sedan 80-talet. I dagsläget finns inget som tyder på en förändring av den trenden. Medicinsk rehabilitering KI står helt bakom förslaget att det medicinska rehabiliteringsansvaret och koordinering av rehabiliteringsinsatser skall ligga hos hälso- och sjukvården för studenter såsom för övriga invånare. Studenters rättighet till sjukskrivning och hälsooch sjukvårdens ansvar vad gäller koordinering av denna behöver dock förtydligas och göras allmänt känt inom hälso- och sjukvården. Hälso- och sjukvårdens kontakt vid koordineringen med lärosätena kommer dock att dra resurser på lärosätena. Sammanfattningsvis anser KI att - Möjlighet deltidssjukskrivning inom studiemedelssystemet är bra. - Universitet och högskolor har redan ansvar för att stötta studenter som är antagna till utbildning och att det finns regler i högskolelag och högskoleförordning som styr detta och att särbehandla studenter som är/varit sjukskrivna från studenter som av olika anledningar ändå har svårt att följa sina studier utan att vara sjukskrivna skulle vara olyckligt - Det medicinska rehabiliteringsansvaret och koordinationen av rehabiliteringsinsatserna ska ligga hos hälso- och sjukvården - Att förslagen i stort medför märkbart ökade kostnader för universitet och högskolor - Definition behövs avseende vem som bär rehabiliteringsansvaret när studenter både arbetar och studerar samt om de studerar vid flera lärosäten - Det är viktigt att universitet och högskolor är med i arbetet med att ta fram riktlinjer för studieinriktad rehabilitering.