RUC:s samrådsmöte Minnesanteckningar

Relevanta dokument
RUC:s samrådsmöte, 13 oktober

RUC:S SAMRÅDSMÖTE MINNESANTECKNINGAR SAMRÅD

Fristående verksamheter i RUCs samverkansregion

PROTOKOLL RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Datum Fredagen den 11 september Tid Kl Plats: I305, Högskolan i Halmstad

Minnesanteckningar, RUC:s samrådsmöte 1 juni 2018

RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Inbjudna Viktoria Struxsjö, Skola-näringslivsutvecklare BUF, Varberg PROTOKOLL SAMRÅD

PROTOKOLL RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Datum Torsdagen den 4 juni Tid Kl

RUC:S SAMRÅDSMÖTE PROTOKOLL Datum Fredagen den 29 januari Tid Kl Plats: Q436, Högskolan i Halmstad, Q-huset, se Campuskarta

RUC:S SAMRÅDSMÖTE MINNESANTECKNINGAR SAMRÅD Datum Fredagen den 28 oktober Tid Kl Plats: Q436, Högskolan i Halmstad

Protokoll. RUC:S SAMRÅDSMÖTE Datum Fredagen den 31 januari Tid Kl Plats: Högskolan i Halmstad

PROTOKOLL TILL SAMRÅD RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Datum Fredagen den 12 december Tid Kl Plats: Högskolan i Halmstad, B231 Insikten

Samrådet hälsade Thomas Svenningsson välkommen och Thomas presenterade sig kortfattat. Förra samrådsmötets protokoll gicks igenom.

RUC:S SAMRÅDSMÖTE MINNESANTECKNINGAR

Datum Torsdag och fredagen oktober 2013 Tid Torsdag Plats: Tylebäck kursgård samt studiebesök på Söndrumsskolan, Halmstad

Protokoll RUC:S SAMRÅDSMÖTE Datum Fredagen den 28 maj 2013 Tid Kl Plats: Falkenberg

2. Fritidshemmen Lars Andersson från Stockholms Universitet höll i en information och diskussion om fritidshemmen.

RUC:S SAMRÅDSMÖTE. Inbjudna Arja Holmstedt Svensson, Falkenberg Pernilla Nilsson, FULL Högskolan Roger Johansson, Lunds universitet PROTOKOLL SAMRÅD

Datum Fredagen den 3 januari Tid Kl Plats Varberg, Norrgatan 25, lokal: Dialogen på förvaltningen

Kommunerna har till RUC skickat in synpunkter på insatser under 2015, gällande:

Protokoll RUC:S SAMRÅDSMÖTE Datum Fredagen den 6 september 2013 Tid Kl Plats: Högskolan i Halmstad

1. Välkomna (Presentation av dagarna och Kungsbacka) Håkan Cajander/ Jens Alderblad

Enskild verksamhet Välkomna!

Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Handlingsplan ht 2011-vt 2012 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Partnerskola: 2 Ansvarsområden för fördjupad samverkan i kvalitetssäkring/kvalitetsutveckling av VFU

Verksamhetsplan 2019 för Mälardalens kompetenscentrum för lärande (MKL) inom Samhällskontraktet

HÖGSKOLAN I HALMSTAD Enheten för Lärarutbildning

NT-satsningen. Nat. Fuengirola 8 nov 2014

From Great to Excellent regionalt samarbete i Halland Kommenterande PM

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Sektionsråd

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagdutbildning

15 Utökat samarbete med Högskolan i Halmstad för att stärka den akademiska nivån på sjuksköterskeutbildningen vid Campus Varberg RS170221

TANNBERGSSKOLAN ÖVNINGSSKOLA FÖR LÄRARSTUDENTER

Matematikutvecklarna

Samrådet Välkomna!

Elever med annat modersmål än svenska Kvalitetsrapport November 2014

Protokoll FÖ RSKÖLERÅ D & SKÖLRÅ D

Välkomna till utvärdering och uppföljning av försöksverksamhet med övnings(för)skolor

Riktlinjer för. VFU verksamhetsförlagd utbildning. LHS, Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Nationellt centrum för svenska som andraspråk (NC) avger härmed yttrande kring de delar av SOU 2016:77 som rör nyanlända elever.

Yttrande över delbetänkande SOU 2016:12, Ökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål

ANSLAG/BEVIS Justeringen har tillkännagivits genom anslag

Underlag för ansökan om deltagande i försöksverksamhet med övningsskolor och övningsförskolor

Riktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning

KVALEX Handlingsplan 2010/2011/2012 Reviderad

Palliativ vård, uppföljning. Landstinget i Halland. Revisionsrapport. Mars Christel Eriksson, certifierad kommunal revisor

Handlingsplan för kvalitetsarbete läsåret Sektionen för Lärarutbildning

Välkomna! Närträff för samordnare 14 december 2016

Riktlinjer fo r VFU verksamhetsfo rlagd utbildning

Remissvar angående betänkandet På goda grunder en åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik SOU 2016:59

Riktlinjer för VFU - verksamhetsförlagd utbildning

Detta är Kattegatts kustvattenråd. Innehåll

Protokoll styrgruppsmøte september 2011

Protokoll från sammanträde med styrgruppen för social välfärd

Varbergs kommun. Sammanträdesprotokoll Kommunstyrelsens arbetsutskott

Hur gör ni pedagogisk kartläggning?

Försöksverksamhet med praktiknära forskning i samverkan SUHF:s konferens om lärarutbildning 19 oktober

Handlingsplan För mottagande och utbildning av nyanlända elever på Domarringens skola

Underlag för ansökan om deltagande i försöksverksamhet med övningsskolor och övningsförskolor 2015

Kvartalsrapport

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

1 (6) Forum för samverkan. Verksamhetsberättelse Organisationsnr:

Regionalt språk-, läs- och skrivnätverk. Halmstad 14 maj 2014

Uppföljning av engelska i skolår 1 Webbenkät och kallelse till diskussionsforum

Förslag till Stockholms stads program för alkohol-, narkotika-, dopnings- och tobakspolitiken

Kvalitetsrapport Rockhammars skola och fritidshem

Riktlinjer för VFU-verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

VFU-nyhetsbrev från Stockholms universitet, Nr 7 december 2012

HÖGSKOLAN I HALMSTAD Enheten för Lärarutbildning

Grundutbildning för gode män till ensamkommande barn

Avsiktsförklaring gällande ULF-försöksverksamhet med praktiknära forskning i Skåneregionen

HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET

Verksamhetsplan Linje 14

Mottagande av nyanlända och. flerspråkiga barn/elever

Lokala nämnden Varberg

Samverkansavtal för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan

Plats: Sammanträdesrum Borgsalen, Landstingshuset, Södra vägen 9, Halmstad

studentrepresentant, suppleant. Christina Wehtje St: Petri skola, Malmö Johan Wennerberg DuPont Chemoswed Malmö

Beslut för förskoleklass och grundskola

Aktuellt från lärarutbildningen. RUC-råd Susanne Liedberg

Systematiskt Kvalitetsarbete

Tid: Torsdagen den 22 november 2007, kl 14: Plats: Sammanträdesrum Borgsalen, Landstingshuset, Halmstad

Mötesplatsen inom det moderna och innovativa lärandet

Prioriterade utvecklingsområden för Rebbelberga rektorsområde verksamhetsåret 2014/2015 samt kompetensutvecklingsplan

Högskolor, studenter mm

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Sektionsstyrelsen

ANSLAG/BEVIS Protokollet är justerat. Justering har tillkännagivits genom anslag

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Välkomna. till konferens för samordnare inom nyanländas lärande. Arlanda,

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

STATUSRAPPORT Ht Kvalitet i fritidshem

Grundutbildning och kompetensutveckling i samverkan

Sökande till högre utbildning ht 2014: fokus på lärar- och förskollärarutbildningar

Minnesanteckningar från nätverksmöte för Lärande på arbetsplats

Ärende Beteckning Förslag. 1. Val av justerare och tid för justering Digital justering , Charlotte Gärde (MP)

VÄLFÄRD SKOLAS SPRÅKSATSNING. Nätverk och aktiviteter läsåret 2017/2018. Anna Strid, Britt Olofsson Santoft, Jonatan Lannemar Uppdaterad

MODERSMÅLSENHETEN. Verksamhetsplan

Minnesanteckningar samordnare nyanlända

Transkript:

RUC:s samrådsmöte Minnesanteckningar Datum: fredag 18 augusti Tid: kl. 9.00-15.00 Plats: I 305 Närvarande Patrik Engström, Halmstad BUF Jessica Petersson, Laholm Malin Svensson, Dalshalls förskola Maria Wirén, Varberg Håkan Cajander, RUC Carina Haraldsson, RUC Ann Malmsten, Laholm, ann.malmsten@laholm.se Ingela Månsson, Laholm Jens Alderblad, Kungsbacka Tommy Fock, Hylte Marika Forsell, Båstad Per Pennegård, Ängelholm (eftermiddagen) Frank Wedding, Halmstad UAF Marie-Helene Zimmerman, LHS Page 1 (6)

1. Välkomna Håkan presenterar programmet. Patrik Engström och Jens Alderblad berättar att de kommer att ersättas av nya representanter i Samrådet. Tack för allt ert engagemang och kunskap som ni bidragit med. 2. Föregående minnesanteckningar Håkan går igenom minnesanteckningarna från förra samrådet. 3. Kompetensutveckling ht 2017-vt 2018 Kursutbudet för ht 2017 vt 2018 presenteras och diskuteras kring. Alla kurser finns att se på RUC:s hemsida. De tre kurserna i Integration har ännu inga anmälda och Samrådets representanter uppmanas att sprida i sina organisationer möjligheten att anmäla sig till kursen. Om inte ett större antal anmälningar kommer att komma in den närmaste veckan kommer RUC tvingas att ställa in kursen. Det är även få anmälda till Handleda vidare Ma/Nt och samrådets representanter uppmanas att sprida möjligheten att anmäla sig till denna i sina organisationer I övrigt finns det platser kvar att anmäla sig till för samtliga RUC-kurser. Anmälan görs via RUC:s hemsida (www.hh.se/ruc). Har man frågor kring anmälan eller något annat får man gärna kontakta Carina Haraldsson. Samrådet framför behov av ytterligare kompetensinsatser till våren 2018 inom: Programmering Kompetensinsatser för obehörig lärare, tex för studiehandledare i Hylte Analyskompetens 4. Forskningssamarbete Marie-Helen Zimmerman uppdaterar om nuläget. Årshjulet för From Great to Excellent (FGTE) fortsätter man att arbeta efter. I september kommer gruppen att ha en workshop/seminarium där kommunerna får berätta mer om sina prioriterade områden. Syftet är främst att forskarna ska få en bild av kommunernas prioriterade områden. Marie-Helen presenterar respektive kommuns prioriterade områden (se powerpoint). Det finns en möjlighet längre fram att lämna in önskemål för kommande projekt för de kommuner i Samrådet som inte ingår i FGTE. Varberg efterfrågar kompetensutvecklingsinsats för lärare att höja kompetensen i att tillgodogöra sig forskningsartiklar. Varberg kommer att ha lärare som kommer att Page 2 (6)

fungera som satelliter och som har som särskilt uppdrag att sprida forskning ute i sina verksamheter. 5. Pojkars och flickors lärande Mia Heikkilä kommer att hålla en föreläsning 4 okt 13.00-16.00 för skolledare. Mia kommer att problematisera och lyfta upp den utredning som gjorts inom pojkars och flickor lärande. Det finns 60 platser. Anmälan kommer att läggas upp på RUC:s hemsida. 6. Fjärrundervisning för modersmålsundervisning Håkan presenterade gruppens arbete hittills. Det är en lite spretig grupp, men den fungerar bra. Gruppen tar steg framåt hela tiden. Projektet skulle egentligen avslutas 31 augusti, men är nu förlängt året ut. Thai, finska och tigrinja är de tre språk som gruppen kommer att starta att fjärrundervis i. De elever som kommer att delta kommer att ha en handledare med sig fysiskt i rummet då detta är ett krav. Skriftlig dokumentation görs löpande av de som genomför pilotstudien. Utvärdering kommer att ske före och efter pilotstudien. Hittills har gruppen kommit fram till vissa gemensamma önskemål. De önskar en ansvarig i varje kommun som är målvakt. Gruppen funderar även kring hur man ska göra med betygsättning? Gruppen ska också utarbeta en lathund till de som kommer att delta i och starta upp fjärrundervisning. Gruppen påpekar också att det finns ett behov av kompetensutveckling. Utmaningar gruppen kan se är läraren och tekniken. 7. Kraftsamling för att få fler att välja läraryrket 4 september kl.13.30-16.00 bjuder RUC och LHS in till en workshop för att diskutera hur man kan få fler att välja och stanna kvar i läraryrket. Håkan framför önskemål om att någon/några representanter från varje kommun kommer till denna dag. 8. Nyanländas lärande Camilla Bagler och Heike Peter presenterar det regionala nätverket för nyanländas lärande och dess arbete hittills. Gruppen träffas två gånger/termin och målet är att ta fram utvecklingsplaner för respektive kommun samt en regional utvecklingsplan. Dessa utvecklingsplaner ska även på sikt leda till insatser med stöd av det insatsbidrag som kommuner fått från Skolverket. Deltagandet i gruppen har varit bra där de flesta kommit till tillfällena. Page 3 (6)

Samrådet efterfrågar mer nationellt samarbete och utbyte mellan de regionala samordnarna. Heike och Camilla kommer att komma tillbaka till Samrådet senare i höst och uppdatera hur deras arbete fortskrider. 9. Akademin för lärande, humaniora och samhälle Cecilia Kjellman efterfrågar om Samrådet vill ha en representant i Skånes samverkansråd och vem som i så fall ska vara samrådets representant? Beslut: Samrådet beslutar att ha en representant i Skånes samverkansråd. Jessica Petersson valdes som representant för samrådet. Efter höstens två möten utvärderar Samrådet om man ska fortsätta att representeras i Skånes samverkansråd samt att ett nytt val av representant i samverkansrådet kommer att ske. Cecilia informerar också om att det kommer att vara ett internat 7-8 sep om och med övningsskolorna. Hylte och Varberg efterfrågar att få vara delaktiga i övningskoleprojektet. Cecilia informerar om att det inte är möjligt i nuläget, men tar med sig det för framtiden. Cecilia presenterar även antagningssiffrorna för lärarutbildningarna: 69 studenter antagna till Förskollärarutbildning 65 studenter antagna till Grundlärarutbildning (åk F-3) 67 studenter antagna till Grundlärarutbildning (åk 4-6) 40 studenter antagna till Ämneslärare i gymnasieskolan svenska och engelska Svenska, engelska enda ingång ämneslärare då ingångarna naturkunskap och engelska samt naturkunskap och matematik ställdes in pga för få sökande. Cecilia informerar även om att man har en förhoppning om att starta en ny omgång av Näktergalen i höst. Kattegattgymnasiet fick avslag om medel från Länsstyrelsen och man ser nu över de ekonomiska möjligheterna. 10. Framtidens digitala lärande Håkan presenterar att avsiktsförklaringen för framtidens digitala lärande nu är underskriven av samtliga parter och att nästa steg nu är att skriva avtal. Många har frågat om vad kostnaderna blir och nu är prisbilden klar vilket kan utläsas i förslag till samarbetsavtal. Förslaget till samarbetsavtal delades ut och diskuterades. Följande frågor och tankar lyftes: Page 4 (6)

Vad ska arbetsgruppen ha för uppdrag? Viktigt för att kommunerna ska kunna utse rätt personer. Det lyftes geografiska problem då vissa av kommunerna ligger långt från Halmstad. En organisationsskiss efterfrågades. Hur ska styrningen ske? Vilket uppdrag får arbetsgruppen? Mer fokus på processer. Vem ska arbetsgruppsledaren vara? Kommunrepresentant, extern, konsult? Det är viktigt att arbetet ger en förändring i klassrummet. Syftet, mer distinkt i vad som inte ingår i avtalet. Tex att kompetensutveckling inte ingår. Mer distinkt kring vad pengarna går till. DLC:s roll behöver också förtydligas. Hur lång process behöver kommunerna ha för att vara mogna att skriva under avtalet? Ett avsmalnat avtal hade upplevts lättare för att presentera i förvaltningsgrupperna i kommunerna. Vad är det som ska samarbetas kring? Vilka utvecklingsområden ska gruppen arbeta med? Processen behöver finnas med i avtalet. Hur kommer pengarna eleverna till gagn? Varje kommun gavs sedan möjlighet att lämna sin sammanfattade syn på förslaget till samarbetsavtal. Båstad Har ingen förankring hos förvaltningschef Halmstad Positiva. Skickar med att de efterfrågar mer process innan sjösättning. Hur ska processen se ut? Hur ska vi komma igång och hur ska vi tänka? Vad är framtidens digitala lärande? Långsiktigare. Fler involverade i framtagandet av avtalet. En arbetsgrupp från RUC som framarbetar ett tydligare uppdrag till arbetsgruppen. När måste beslut tas? När måste arbetet starta? Kungsbacka Tar med sig det tillbaka inte redo för att fatta beslut ännu. Laholm Efterfrågar förtydligande kring styrgrupp/processgrupp/arbetsgrupp. Efterfrågar kortsiktiga och långsiktiga mål. Önskar en början på direktiv. Önskar ett kortare ramavtal som snävar in mer. Varberg Positiva. Upplever att de inte vet vad de får för pengarna. Efterfrågar en tydlighet i processen. Page 5 (6)

Ängelholm Positiva. Efterfrågar tydligare formuleringar kring styrningen. Korta och långsiktiga mål. Håkan tackade för alla synpunkter. Han tar dem med sig och gör en omformulering av samarbetsavtalet. Håkan påpekar att många av synpunkterna är frågor som ska besvaras i det kommande samarbetet och bör inte finnas med i avtalet. Viktigt att vi också lutar oss mot den avsiktsförklaring som tidigare undertecknats. Ett samarbetsavtal i denna form bygger på en stor tillit mellan parterna. 11. Övriga frågor ANDT-utbildning 30 oktober kommer Länsstyrelsen Hallands län och Region Halland ha en halvdagsutbildning i metodmaterialet ANDT på schemat Utbildningen riktar sig mot ANDT-utbildning för årskurserna 6-9. Anmälan sker senast 6 oktober till Länsstyrelsen. MIK-konventet 7-8 november kommer Högskolan i Halmstad att arrangera det årliga MIKkonventet. Anmälan kommer öppna vecka 37. Anmälan sker via Högskolan i Halmstads hemsida. Page 6 (6)