Bild i skolan 2019 kunskap utveckling inspiration Digitalisering i bild hur kan vi kombinera hantverksmässiga traditioner med digital teknik? Så kan du arbeta med film- och bildredigering utifrån skolans förutsättningar Bedömning och betygssättning ta del av konkreta elevexempel och utbyt erfarenheter med kollegor i branschen Workshop i animation skapa din egen animationsfilm! Integrerat arbete och estetiska lärprocesser så väcker du elevers nyfikenhet och utvecklar deras lärande i bild Datum och plats: 29 30 januari 2019, Stockholm NÅGRA AV KONFERENSENS TALARE Matilda Åhall, bild- och speciallärare, författare Erik Hedman, konstnär Åsa Fant Perdsjö, klass- och bildlärare, författare Maria Franzén, förstelärare i IKT, lärare i bild
Varmt välkommen till Bild i skolan 2019 För femte året i rad öppnar vi våra dörrar för en tvådagarskonferens inom skolämnet bild. Du som undervisar i bild kommer kunna öka dina kunskaper om olika undervisningsmetoder och får möjlighet att diskutera dina arbetssätt med kollegor och föreläsare i branschen. Under konferensen lägger vi fokus på digitalisering i bildämnet, arbetet med bildanalyser, bedömning och betygssättning samt estetiska lärprocesser. Du erhåller tips på kostnadsfria digitala verktyg och appar samt fördjupar dig i hur du kan arbeta läroplansorienterat med verktygen i praktiken. Under en workshop i animation kommer du att skapa en animationsfilm. Du provar dig fram till en färdig produkt och lär dig mer om hur du kan arbeta med metoden i klassrummet. I år delar vi upp föreläsningen i bedömning och betygssättning mellan årskurs 1 6 för ena spåret och årskurs 7 9 samt gymnasiet för andra spåret, detta för att du ska få konkreta råd och handfasta rekommendationer för just de årskurser som du undervisar i. Under konferensen kommer du bl.a. att lyssna till: Matilda Åhall, bild- och speciallärare på Fässbergsskolan i Mölndal, kommer under sin föreläsning diskutera hur vi kan utveckla elevernas ordförråd för en lyckad bildanalys. Hon pratar om vilka ämnesspecifika begrepp vi kan enas kring och ökar din kunskap om hur du kan bedöma elevernas förmåga att föra resonemang i bildämnet. Jennelie Örtendahl, danspedagog, leg. lärare, arbetar som klasslärare i Karlstads kommun. Jennelie delar med sig av sina erfarenheter av estetiska lärprocesser och ökar din förståelse för vad som krävs för att skapa en undervisning med estetiska lärprocesser av god kvalitet. Ni kommer även påbörja processen att skapa konkreta undervisningsupplägg och kan utbyta tankar med varandra. Åsa Fant Perdsjö, författare, bild- och klasslärare i Gnosjö, ger dig som arbetar med årskurs 1 6 en fördjupning i hur du kan arbeta med likvärdig bedömning och betygssättning. Åsa kommer bl.a. prata om hur vi kan särskilja kvaliteten på olika bilder. Du kommer ta del av exempel på elevarbeten och tillsammans med kollegor fördjupa dina tankar i en gruppdiskussion om bedömningsprocessen. Kristina Rilbe, ämnesspanare för Lärarnas Riksförbund, lärare i bild årskurs 6 9, kommer prata om bedömningsarbetet för dig som arbetar med elever från årskurs 7 9 och gymnasiet. Utifrån sin mångåriga erfarenhet från både grundskola och gymnasiet kommer hon ge dig råd för hur du kan arbeta med de olika delar som ingår i bedömningsprocessen. Kristina kommer leda ett erfarenhetsutbyte där du tillsammans med kollegor kommer diskutera kring elevexempel. Vårt mål med konferensen är att du ska utöka dina kunskaper om hur du kan skapa en varierad och modern bildundervisning i linje med läroplanen. Genom spännande föreläsningar och givande erfarenhetsutbyten hoppas vi kunna ge dig konkreta råd och verktyg för dina lektioner. Försäkra dig om en plats redan i dag! Gå in på vår hemsida www.kompetensteamet.se eller ring in din anmälan på telefonnummer 08-410 281 50. Varmt välkommen till konferensen! Bästa hälsningar, Charleen Fichtner Utbildningsansvarig Kompetensteamet
Dag 1, 29 januari 2019 09.00 Registrering med kaffe och smörgås 09.30 Så kan du arbeta med digitalisering som en naturlig del av bildämnet Hur kan vi arbeta med digitala medier för att stärka bildämnet? Hur kan du kombinera digital och hantverksmässig bildframställning? Erhåll tips på lämpliga arbetssätt och material Maria Franzen, förstelärare i IKT, undervisar i bild årskurs 3 6 på Högåsskolan i Knivsta. Maria arbetar med webbpublicering på Marias bildtorg och är vinnare i Webbstjärnans skoltävling. Året 2017 fick hon Webbstjärnans lärarpris. 10.30 Kaffepaus 10.50 Film- och bildredigering hur kan vi arbeta digitalt med film och bild? Hur kan vi strukturera och organisera undervisningen utifrån våra digitala förutsättningar i skolan? Hur kan vi möta elevernas digitala kunskaper och utveckla dessa på bästa sätt? Hur utformar vi undervisning i film? Ta del av tips på arbetssätt och material Maria Franzén, förstelärare i IKT, undervisar i bild årskurs 3 6 på Högåsskolan i Knivsta. 11.45 Lunch 12.45 Parallella spår fördjupning i likvärdig bedömning och betygssättning i bildämnet Årskurs 1 6 Hur kan vi dokumentera och utvärdera varje elevs progression på bästa sätt? Hur kan du gå tillväga för att bedöma flera kunskapskrav? Årskurs 7 9 och gymnasiet Hur kan vi utifrån vår arbetssituation se samtliga elever och ge dem en rättvis bedömning? Hur kan dokumentation hjälpa både elev och lärare att få syn på lärandet? Gruppdiskussion: Hur kan vi gå tillväga i bedömningsprocessen? Utbyt tankar och erfarenheter med kollegor i branschen Hur lägger du upp bedömningsarbetet? Vilka hjälpmedel använder du dig av? Vilka uppgifter väljer du ut för att bedöma kunskapskraven? Åsa Fant Perdsjö, författare till bedömningsstödet Tummen upp! Klasslärare och bildlärare i årskurs 4 6 i Gnosjö. Hur övar vi eleverna att se olika kvaliteter i olika bildarbeten? Hur kan vi bedöma process-, produkt- och reflektionskriterier? Diskutera utifrån elevexempel Kristina Rilbe, ämnesspanare för Lärarnas Riksförbund och bildlärare i åk 6 9 på Björkhagens skola i Stockholm. Under eftermiddagen görs avbrott för kaffepaus (20 min) 15.05 Bensträckare 15.15 Estetiska lärprocesser hur kan vi ge mer plats åt det kreativa kunskapsskapandet i skolan? Hur kan undervisningssituationer präglad av estetiska lärprocesser med god kvalitet se ut? Vad säger forskningen och styrdokumenten om estetiska lärprocesser? Ta del av en pedagogisk planering med koppling till bildämnet Jennelie Örtendahl, danspedagog, leg. lärare, arbetar som klasslärare i Karlstads kommun. Hon har under fem års tid varit med och byggt upp sommarskolans verksamhet i Katrineholm som har en estetisk inriktning. 16.45 Dagen avslutas 18. 30 Välkommen att delta på workshopen Medieprogram i studion på Tekniska museet med Britta Isaksson Ta möjligheten att umgås och byta erfarenheter med bildkollegor under trevliga former. Under två timmar kommer ni att få producera ett autentiskt nyhetsprogram med olika tekniska verktyg och lär er mer om hur man väljer ut bilder och information som ska vara med i nyhetssändningarna. Priset för kvällen med lättare förtäring är 695kr exkl. moms. Begränsat antal platser.
Dag 2, 30 januari 2019 08.00 Slät kopp kaffe 08.30 Från bild till animation hur kan vi arbeta med animerade filmer steg för steg? Lär dig mer om animation som uttrycksmedel och hur du enkelt kan använda det i skolan Vad bör du förbereda innan du sätter igång med projektet? Hur kan du använda animation i samtliga årskurser Workshop skapa en animerad film med kollegor i branschen! Fördjupa din kunskap i hur du kan skapa animerade filmer med cutout- tekniken Lär dig mer om hur du kan arbeta med animation i olika årskurser All material finns tillgänglig på plats. I slutet av förmiddagen kommer samtliga deltagare titta på resultaten. Erik Hedman, konstnär, är utbildad på Odense Konstakademi och Konstfacks animationsutbildning. Erik jobbar främst med animation och har de senaste tio åren arbetat pedagogiskt i skolan med animerad film. Genom skapande skola har han de senaste åren kunnat genomföra större animationsprojekt i flera skolor i Uppsala och Stockholms län. Under förmiddagen görs avbrott för kaffepaus (20 min) 11.30 Lunch 12.30 Bildanalys hur kan vi jobba med förmågan att föra underbyggda resonemang med användning av ämnesspecifika begrepp? Hur kan vi utveckla elevernas ordförråd och välja ut och använda ämnesspecifika begrepp? Hur kan vi bedöma elevernas förmåga att föra resonemang i bildämnet? Hur kan vi hitta och använda multimodala resurser för bildanalys i olika årskurser? Matilda Åhall, har lång erfarenhet som bild- och speciallärare och arbetar på Fässbergsskolan i Mölndal. Matilda är författare till Lärarens guide till Bild - teori, praktik, bedömning och krönikör i Tidningen Grundskolan. 14.00 Kaffepaus 14.20 Hur kan vi väcka elevers nyfikenhet och utveckla deras lärande i bild på bästa sätt? Hur kan vi utveckla bildämnet till ett kunskapsämne? Erhåll konkreta verktyg Hur kan vi stötta eleverna i att kommunicera kunskap genom gestaltning? Ta del av olika metoder Erhåll konkreta exempel på undervisningsmetoder för att höja elevernas motivation och intresse för bildämnet Camilla Ekman och Ann-Charlotte Säfbom, bildlärare på Eriksdalsskolan i Stockholm, har en mångårig erfarenhet av att utveckla och arbeta med bildämnet, enskilt och ämnesintegrerat med andra teoretiska ämnen vid Eriksdalsskolans bild- och formklasser i årskurs 4-9. 15.50 Dagen avslutas
PRAKTISK INFORMATION Bild i skolan 2019 Datum: 29 30 januari 2019 Pris: 4 200 kr (5 095 kr inkl. kvällsaktivitet). I priset ingår lunch, förfriskningar och dokumentationsmaterial. Moms tillkommer. Plats: Finlandshuset, Snickarbacken 4, Stockholm. Bekräftelse: Anmälningsbekräftelse sänds efter mottagen anmälan. Avbokningsregler & förbehåll Om du får förhinder och inte kan delta kan du alltid överlåta din plats till en kollega. För fullständiga avbokningsregler, se www.kompetensteamet.se. Vi reserverar oss för förändringar i programmet samt möjlighet att ställa in planerad konferens vid extraordinära händelser. ANMÄLAN www.kompetensteamet.se info@kompetensteamet.se 08-410 281 50
B-Post Port Payé Sverige Mottagare: MWS Layout och produktion: www.flv-erixell.se Avsändare/returadress: Kompetensteamet Stockholm AB Box 3096 103 61 Stockholm Kompetensteamet är ett konferens- och utbildningsföretag som sedan starten 2009 har tagit fram konferenser genom att alltid utgå från målgruppens behov och efterfrågan. På så sätt vet vi att konferenserna alltid behandlar de ämnen och frågeställningar som är aktuella och som präglar målgruppens yrkesvardag och dess utmaningar. Vår ambition är att alltid ha de bästa talarna på plats för att förmedla det senaste inom respektive område, både vad gäller forskning och praktik. Vill du vara utställare? Ta chansen att visa upp dina produkter och profilera ditt företag. Missa inte detta unika tillfälle att etablera nya kontakter och stärka Er ställning på marknaden. Antal utställarplatser är begränsat så boka din yta redan idag! För ytterligare information och priser kontakta oss på info@kompetensteamet.se eller 08-410 281 50. Kompetensteamet Stockholm AB www.kompetensteamet.se Konferensnummer: 1314