VERKSAMHETSINRIKTNING 2014-2015
Verksamhetsinriktning SISU Idrottsutbildarna Norrbotten 2014-2015 OM SISU IDROTTSUTBILDARNA SISU Idrottsutbildarna är idrottens eget studieförbund skapat av medlemmarna, för medlemmarna. Vi jobbar med bildning och utbildning inom idrotten och verkar för att stimulera människors lärande. För den regionala och lokala verksamheten ansvarar 21 SISU-distrikt, vara SISU Idrottsutbildarna i Norrbotten är ett. Kärnan i vårt arbete är alltid samtalet och mötet mellan människor, vi tror på att lära både av andra och av varandra och att det är en nyckel till framgångsrik utveckling och idrott. Kännetecknande för alla lärandeprocesser är att kraften, motivationen och sökandet efter kunskap kommer inifrån, och vi vill att alla ska ha roligt och må bra under sin tid inom idrotten. Vi är engagerade och finns på alla nivåer inom idrotten, vilket ger oss en unik kunskap och erfarenhet om vad som är på gång och vad som kan ge extra kraft till förändring. Vi är den resurs och det stöd som krävs för att komma igång med ett utvecklingsarbete. Vi är till för alla föreningar och förbund i hela landet. Närheten gör det enkelt att samarbeta med oss, och utbildning på hemmaplan ger möjlighet för alla att delta. Vi möter dagligen ledare, aktiva, tränare, idrottsföräldrar och funktionärer över hela landet, och skapar mötesplatser där vi tillsammans kan utvecklas. Detta gör att vi känner till helheten och vardagen inom idrotten. SISU Idrottsutbildarna består förutom av studieförbundet också av Bosöns Idrottsfolkhögskola och förlaget SISU Idrottsböcker AB. Tillsammans svarar vi upp på idrottens behov av utbildning. IDROTTSFÖRENINGEN I FOKUS All SISU Idrottsutbildarnas verksamhet sker med idrottsföreningen i fokus, i syfte att utveckla föreningen. Det görs genom att stärka människorna och föreningens struktur. Vi utgår ifrån det behovsstyrda lärandet där den unika föreningens eller förbundets behov alltid är utgångspunkten. Dessutom erbjuds ett likartat kursutbud över hela landet med t.ex. utbildningar och kurser inom ramen för Idrottens föreningslära och Idrottens tränarprogram. VERKSAMHETSIDÉ SISU Idrottsutbildarna ska vara en eftertraktad resurs för idrotten som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Vårt utbud ska präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet till konkurrenskraftiga priser. VISION Vår vision och ledstjärna är vi är där när idrotten lär. 2 s i s u v e r k s a m h e t s i n r i k t n i n g 2 0 1 4-2 0 1 5 3
VÄRDEGRUND Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma idé- och värdegrundsprogram Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi har som utgångspunkt i rollen som idrottens utbildningsorganisation. Vi ser lärandet som en livslång process, där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra, men också lära varandra. Vi ska i all verksamhet utgå från idrottens behov. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Vi avstår från uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift är att vara en resurs i medlemsorganisationernas (MO) lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför MO. Den samhällsfinansierade folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning, med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår från idrotten och dess behov. Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller i relationen och samspelet med våra uppdragsgivare, men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. Vår styrka bygger på att vi är ett samlat lag, med kraftfulla lagdelar, där vi har ett gemensamt ansvar för helheten och för att nå vår vision. Idrotten finns över hela landet, vilket innebär att förutsättningarna och behoven varierar. För oss är det viktigt med en lokal anpassning, samtidigt som vi värnar om helheten. I denna anda ska vi stötta, stimulera och stärka varandra. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Regelbunden kompetensutveckling är avgörande. VERKSAMHETSPLANERING SISU Idrottsutbildarna i Norrbotten samordnar sin verksamhetsplan med Norrbottens Idrottsförbund, vars uppdrag är att stödja, företräda och leda länets idrott. Det betyder att de båda organisationerna, utifrån sina respektive uppdrag, kompletterar varandra i det dagliga arbetet för idrottens utveckling. I verksamhetsplaneringen utgår både SISU Idrottsutbildarna i Norrbotten och Norrbottens Idrottsförbund ifrån de verksamhetsinriktningar som beslutas om på Riksidrottsmötet, SISU Idrottsutbildarna och Riksidrottsförbundets gemensamma stämmohelg. Verksamhetsplanen fastställs slutligen på SISU Idrottsutbildarna Norrbottens årsstämma. Idrotten Idrottsföreningen med dess medlemmar, aktiva, tränare, ledare, förtroendevalda, föräldrar, domare och funktionärer för att nämna några, utgör själva hjärtat av den idrott vi finns till för. Under perioden 2014-2015 kommer vi fortsätta arbeta med idrottens föreningsliv. Ett föreningsliv som nu påverkas av ett flertal starka samhällstrender som ökad kommersialisering, ökad professionalisering, ökad individualisering och ett ökat krav på att synas. Vi både ska, vill och kan bidra till förståelsen av hur dessa trender på olika sätt påverkar idrottens föreningsliv och hur idrotten kan utvecklas för att lyckas med det man vill åstadkomma. Det är fortsatt viktigt och nödvändigt att i alla sammanhang jobba med värderingsfrågor. Att SISU Idrottsutbildarna är det självklara valet för alla förbund och föreningar som vill utveckla sin verksamhet och organisation. Vår ambition är att öka antalet föreningar som vi har verksamhet i under perioden och vi vill bidra till att fler medlemmar medverkar i föreningens utveckling. - Stärka och utveckla idrottsföreningens organisation genom ökad kunskap om föreningslära. Erbjuda föreningar och SDF utbildningstillfällen kring föreningsutveckling. - Vara en resurs i idrottsföreningens arbete med ledarförsörjning i syfte att rekrytera, behålla och utveckla dagens och morgondagens ledare. Dialog i möten med föreningar och förbund i dessa frågor, där vi skapar mötesplatsen. Lyfta frågan vid Norrbottens Idrottsforum av Idrottslyftets skattnings- och analysverktyg. I samarbete med NIF genomföra aktiviteter inom integrationsprojektet Egenmakt och ledarskap. I samarbete med Folksam genomföra utbildning för unga ledare 2015. - Vara en resurs i idrottsföreningens utveckling av sin verksamhet och dess arbete med att rekrytera och behålla aktiva. Dialog i möten med föreningar och förbund i dessa frågor, där vi skapar mötesplatsen. Vi ser mångfaldsarbetet som en självklar och viktig del Verksamhetsinriktning 2014-2015 att förnya sättet att jobba med rekrytering till idrotten. av Idrottslyftets skattnings- och analysverktyg. - Stimulera idrottsföreningar att arbeta med värderingsfrågor och omsätta och anpassa intentioner och ambitioner i idéprogrammet Idrotten Vill. Inspirera idrottsföreningar och förbund att arbeta med värderingsfrågor. Värdefulltstämpla idrottsevenemang. Samverka med andra organisationer för att förmedla och öka kunskapen i området, t ex RFSL och Rädda Barnen. av Idrottslyftets skattnings- och analysverktyg, för att säkerställa att föreningarna driver sin verksamhet i linje med Idrotten Vill. - Medverka till att föreningar och förbund får tillgång till utbildningar och utbildningsmaterial med tydligt omvärlds- och framtidsfokus inom ramen för arbetsnamnet Framtidens idrottsförening. - Fortsatt erbjuda det centralt framtagna kursutbud som är lika för hela landet, exempelvis Idrottens föreningslära, Idrottens tränarprogram och utbildningar i verksamhetssystemet IdrottOnline. Resurser SISU Idrottsutbildarna är och ska i första hand uppfattas som möjliggörare och ett pedagogiskt stöd när idrotten och dess medlemmar vill bilda och utbilda sig. Idrottens egen drivkraft och motivation i kombination med vår kunskap om mötet och samtalets givna plats i lärandeprocessen är viktiga och nödvändiga ingredienser i bildningsresan. Vår verksamhet är i huvudsak anslagsfinansierad och därför är det fortsatt viktigt att arbeta för att öka kunskapen hos beslutsfattare om SISU Idrottsutbildarnas insatser inom idrotten och bidrag till samhällsnyttan. För att kunna göra mer för fler, vill vi säkerställa och öka de anslag vi får från stat, landsting och kommuner. - Landstinget och kommunerna i Norrbotten ska uppvaktas, påverkas och uppmanas att öka anslaget till SISU Idrottsutbildarna. 4 s i s u v e r k s a m h e t s i n r i k t n i n g 2 0 1 4-2 0 1 5 5
Verksamhetsinriktning 2014-2015 Stöd och service Vi tror på människans förmåga och vilja. Vi gillar mångfald och nyfikenhet. Vi uppmuntrar ifrågasättandet och sökandet. Många föreningar vittnar om mötet och relationen med SISU Idrottsutbildarna som avgörande för deras utveckling. Med rötterna i en stark folkbildningstradition vill och kan vi på många olika sätt bidra till att skapa de lärandemiljöer som bäst gagnar bildningsprocessen hos individer, grupper, föreningar och förbund. Genom bildning och utbildning bidrar vi till idrottens utveckling. Vi ska vara och uppfattas som ett modernt och attraktivt studieförbund. - Vara en resurs i idrottens utveckling och utbildning i syfte att stödja förbund och föreningar att nå sina mål. Medlemmar och medarbetare SISU Idrottsutbildarna finns till för att möta medlemmarnas behov av bildning och utbildning. Hur väl vi lyckas med vårt uppdrag och våra löften till idrotten beror till stor del på våra medarbetares engagemang, vilja, nyfikenhet, närvaro, erfarenhet och kunskap kort sagt, deras kompetens. Minst 90 procent av uppdragsgivarna ska vara nöjda med vår insats. Vi ska ha ett nöjd medarbetarindex som är minst fyra på en femgradig skala. - Fortsatt dialog med våra medlemmar för att öka kännedomen om deras behov och förutsättningar i syfte att vara en resurs till förbund och föreningars utveckling och utbildning. - Erbjuda idrotten ett utbud som genomsyras av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet. Använda nätbaserat lärande och olika tekniska hjälpmedel för att i högre grad göra det lättare för människor från hela länet att delta vid utbildningar. - Utveckla och tillhandahålla utbildningsmaterial och verktyg som stöd till idrottens lärande. - Vi ska vara en attraktiv arbetsgivare och arbetsplats, där medarbetarna trivs och får möjlighet att leva upp de till krav och förväntningar som ställs. - Vi ska ständigt kompetensutveckla oss i syfte att leva upp till och helst överträffa medlemmarnas och medarbetarnas krav och förväntningar. - Tillsammans med idrotten utveckla och genomföra åldersanpassad studieverksamhet för barn 7-12 år. Inspirera föreningarna att jobba med barnkulturella utbildningsmetoder för att ge barnen större delaktighet och ökat lärande inom sin idrott. 6 s i s u v e r k s a m h e t s i n r i k t n i n g 2 0 1 4-2 0 1 5 7
www.sisuidrottsutbildarna.se/norrbotten