Förändringstakten i Sverige och i omvärlden
Den digitala våren 2016 12 februari: Nationellt skolutvecklingsprogram för digitaliseringen 21 mars: öppen remiss styrdokumenten 31 mars: Nationella prov 5 april: Skolverkets uppföljning 5 april: Strategi grundskolan Slutet av april: formell remiss styrdokument 30 april: Strategi gymnasieskolan 30 juni: Styrdokument
Strategi Styrdokument Implementering Leda digitalisering
Skolverkets regleringsbrev 2017 9. Statens skolverk ska arbeta med att främja digitaliseringen inom skolväsendet och med att underlätta för skolor och huvudmän att ta tillvara digitaliseringens möjligheter i undervisning och i administration. Arbetet ska utgå från de redovisningar som Skolverket lämnat till regeringen i enlighet med uppdraget att föreslå nationella it-strategier för skolväsendet (U2016/01646/S och U2016/02148/GV). Uppdraget ersätter det tidigare uppdraget att främja användningen av informations- och kommunikationsteknik (U2008/08180/S). Uppdraget ska redovisas senast den 1 mars 2018.
Skolverkets regleringsbrev 2017 9. Statens skolverk ska arbeta med att främja digitaliseringen inom skolväsendet och med att underlätta för skolor och huvudmän att ta tillvara digitaliseringens möjligheter i undervisning och i administration. Arbetet ska utgå från de redovisningar som Skolverket lämnat till regeringen i enlighet med uppdraget att föreslå nationella it-strategier för skolväsendet (U2016/01646/S och U2016/02148/GV). Uppdraget ersätter det tidigare uppdraget att främja användningen av informations- och kommunikationsteknik (U2008/08180/S). Uppdraget ska redovisas senast den 1 mars 2018.
Vision 2022 Alla barn och elever utvecklar en adekvat digital kompetens. Skolväsendet präglas av att digitaliseringens möjligheter tas tillvara så att de digitala verktygen och resurserna bidrar till att resultaten förbättras och verksamheten effektiviseras.
Vision 2022 Alla barn och elever utvecklar en adekvat digital kompetens. Skolväsendet präglas av att digitaliseringens möjligheter tas tillvara så att de digitala verktygen och resurserna bidrar till att resultaten förbättras och verksamheten effektiviseras.
Strategi Styrdokument Implementering Leda digitalisering
Styrdokument Personalens digitala kompetens Lärarutbildningen Likvärdig tillgång Potentialen för undervisning och administration Forskning Nationella skolutvecklings-pro gram
Styrdokument Personalens digitala kompetens Likvärdig tillgång Potentialen för undervisning och administration År 1-9 År 7-9 Gy Forskning It i skolan Skolverket - 2015
Styrdokument Personalens digitala kompetens Likvärdig tillgång Potentialen för undervisning och administration Forskning Digitala nationella prov Statistik / Standard Administration
Styrdokumentsförändringar
Styrdokumentsförändringar Förstå hur digitalisering påverkar individer och samhälle Använda och förstå digital teknik Förhålla sig till medier och information på ett kritiskt och ansvarsfullt sätt Lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt med användning av digital teknik.
Styrdokumentsförändringar Läraren ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får använda digitala verktyg på ett sätt som främjar kunskapsutveckling
Styrdokumentsförändringar Rektorn har ansvaret att; personalen får den kompetensutveckling som krävs för att de professionellt ska kunna utföra sina uppgifter och kontinuerligt ges möjligheter att dela med sig av sin kunskap och att lära av varandra för att utveckla utbildningen,
Strategi Styrdokument Implementering Leda digitalisering
Implementeringsinsatser
Implementeringsinsatser Diskussionsunderlag Kommentarsmaterial Konferenser Kompetensutveckling
Kritisk användning av nätet Leda och lära i tekniktäta klassrum Digitalt berättande Säker användning av nätet
Förskolans digitalisering
Programmering
Programmering Webbkurs / MOOC Om programmering För alla Matematik och tekniklärare Lärportalen.se Universitet 7.5 hp
Leda digitalisering
...adekvat förmåga att strategiskt leda digitalt utvecklingsarbete.
Leda digitalisering Digitalisering Samhälle/Skola Digitalisering - Ledarskap Effektkedjan Digitalisering - Undervisning Digitala ekosystem Utvecklingsplan
Skolans digitalisering är inte ett it-projekt utan ett förändringsprojekt.
Hur står vi oss Administration Single sign on (motsv) Lärresurser Likvärdig tillgång Pedagogik/didaktik
Peter Karlberg Undervisningsråd - skolans digitalisering peter.karlberg@skolverket.se @peterkarlberg