en ny kravprofil kunskaper och färdigheter som är anpassade för en föränderlig arbetsmarknad designa och övervaka det som datorerna gör utvärdera
|
|
- Rickard Lindström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1
2 Digitaliseringen är den enskilt starkaste förändringsfaktorn i samhället fram till år Vissa jobb automatiseras och försvinner, andra förändras och nya uppstår, men de nya jobben har också en ny kravprofil. Vi måste säkerställa att våra elever får med sig både kunskaper och färdigheter som är anpassade för en föränderlig arbetsmarknad. Människans jobb blir att designa och övervaka det som datorerna gör, samt att utvärdera datorernas arbete för att förbättra det. För att kunna det behöver man ha grundläggande förståelse för hur programmering fungerar, samt hur det påverkar och styr den värld vi lever i. = Programmering in i läroplanen 2
3 Efterfrågan på olika förmågor på den amerikanska (och globala) arbetsmarknaden har förändrats drastiskt. I och med automatiseringen behöver arbetsmarknaden människor som kan lösa komplexa problem vilket kräver icke rutinmässig analytisk förmåga samt att man kan kommunicera, samarbeta osv. De enkla problemen löser datorerna åt oss. Fortfarande är det den rutinmässiga kognitiva förmågan som tränas mest I skolan då dessa kunskaper är lättast att mäta och bedöma. Ingen konflikt emellan kunskaper och förmågor, inte antingen eller. 3
4 More than 42,300 employers in 43 countries and territories participated Högsta siffran sedan mätningen startade För att komma tillrätta med det ökande kompetensgapet måste vi tänka kring hur vi I skolan jobbar för att utveckla efterfrågade kompetenser. 4
5 Sammanställning från oktober Samtliga 10 involverar digitalisering på ett eller annat sätt och flera av dem fanns inte för ett par år sedan. 5
6 New Media Consortium Horizon Reports Skolverket, Center för IKT i Utdanningen, Styrelsen för IT o Learing, Utbildningsministeriet, forskare, samt andra roller i skolan Relativt snart: AI, AR + WR, adaptivitet, smarta assistenter. Vad betyder det för VAD vi gör i skolan, HUR vi värderar kunskap osv 6
7 Hur förhåller man sig till detta som lärare idag? Hur säkerställer man att man förbereder eleverna så att de får med sig rätt förutsättningar för att utvecklas med samtiden och arbetsmarknaden? 7
8 Utredaren fick i uppdrag att analysera förutsättningarna för att digitalisera de nationella proven och föreslå hur, i vilken omfattning och i vilken takt digitaliseringen kan ske. Statens skolverk ska i enlighet med tidigare givet uppdrag analysera resultaten av nationella prov. Vad gäller grundskolan och motsvarande skolformer ska uppdraget redovisas senast den 31 mars Vad gäller gymnasieskolan ska uppdraget redovisas senast den 29 juni De nationella strategierna för skolväsendets digitalisering ska bidra till ökad måluppfyllelse och likvärdighet genom att den strategiska potential som it har tillvaratas i hela skolväsendet. Besked om en del av förslagen i strategierna kom 9/
9 Skolverket har formulerar en vision kopplat till strategierna: I visionen används uttrycket adekvat digital kompetens för att tydliggöra att den digitala kompetensen förändras över tid. Det markerar också att det inte är möjligt att precisera en absolut nivå eftersom den digitala kompetensen successivt behöver utvecklas relaterat till elevernas förutsättningar och utbildningens inriktning. 9
10 Ännu är inte strategierna i sin helhet antagna av Regeringen, men de bereds för fullt. Skolverket har i sitt regleringsbrev den 20/ : Statens skolverk ska arbeta med att främja digitaliseringen inom skolväsendet och med att underlätta för skolor och huvudmän att ta tillvara digitaliseringens möjligheter i undervisning och i administration. Arbetet ska utgå från de redovisningar som Skolverket lämnat till regeringen i enlighet med uppdraget att föreslå nationella it-strategier för skolväsendet 10
11 Tydliggöra vikten av digital kompetens. Både läroplaner och kurs-ämnesplaner. Antogs av regeringen den 9/3 11
12 Detta blir allas ansvar Digital kompetens skrivs även in i syftestexter och centralt innehåll i de flesta ämnesoch kursplaner 12
13 Hur kan man från politiken håll skapa förutsättningar för att stötta verksamheten i detta? Unos Uno: Vikten av samarbete Den viktigaste framgångsfaktorn för spridning av innovation så den kommer alla elever i alla skolor tillgodo är ledning på kommunnivå. Man kan inte delegera allt ansvar till den enskilda skolan. God användning av IT i skolan förutsätter ett antal styrande politiska beslut, exempelvis angående infrastruktur, organisationsutveckling, pedagogiskt lärresurser och teknikanvändningsavtal. Kommentarmaterial håller på att tas fram för att tydliggöra innehållet och ge stöd för pedagogisk utveckling. 13
14 Det är rektorns ansvar att säkerställa att personalen får den kompetensutveckling som krävs för att de professionellt ska kunna utföra sina uppgifter och kontinuerligt ges möjligheter att dela med sig av sin kunskap och att lära av varandra för att utveckla utbildningen, En del i Skolutvecklingsprogrammen. Insatser utformade för att möta behov, vara långsiktiga och skapa förutsättningar och stöd för ett väl fungerande systematiskt kvalitetsarbete på huvudmanna- och skolenhetsnivå. Av statens utredning framgår att det redan i det befintliga uppdragen ingår att ge eleverna en god digital kompetens och att det är huvudmannens ansvar att säkerställa detta. Därmed även att skapa förutsättningar för personalen att kompetensutvecklas för att kunna utföra sitt uppdrag. 14
15 Modulerna är byggda på liknande sätt som Matematiklyftet och språklyftet, vilka har uppskattats av pedagoger: Handledare och kollegialt lärande. Moduler om allmän programmering och ämnesspecifik programmering ska tas fram. 15
16 Materialet presenteras under 30 april på Skolverkets lärportal. Hela styrkedjan. Uppbyggt på samma sätt som materialet för pedagoger och uppmuntrar till kollegialt lärande. Medverkande i respektive område i programmet: 1 och 6 Jan Hylén 2, Samhälle/skola: Carl Heath, RISE ICT Learning 3, Ledarskap: Åke Grönlund, Örebro Universitet 4, Undervisning: Annika Agélii Genlott, Örebro Universitet 5, Digitala ekosystem: Mats Östling, IT-strateg/utvecklingskonsult Förändringsledning från hösten
17 Stabil och tillräcklig uppkoppling är en nödvändig förutsättning 17
18 Senaste uppgifterna från Skolverkets It användning och It-kompetens i skolan från 2015 Många har egen dator idag, men ojämlikheten är stor över landet. Siffror för de elever som INTE har tillgång till en egen dator/platta: 2,7 elever per dator i grundskolan 1,3 elever per dator i gymnasiet 18
19 19
20 För oss på SKL är digitaliseringen av offentlig sektor en prioriterad fråga. 2 av 3 tycker att det är hög tid att kommuner och landsting förbättrar den digitala servicen. 20
21 Förutom digital kompetens som en nödvändighet i som samhällsmedborgare och på arbetsmarknaden idag så ser vi även digitalisering som en del av lösningen på några av skolans stora utmaningar, och vi lobbar aktivt i frågor som rör detta. 21
22 Genom omvärldsbevakning och ett antal besök i både kommuner och i länder med framgångsrika skolsystem har vi funnit dessa faktorer som viktiga för framgång. 22
23 Framställan till Gustav Fridolin och Ardalan Shekarabi vid årsskiftet. Antagen av SKL:s styrelse och undertecknad av ordförande Lena Micko. 23
24 Digitalt först - samarbete för en digital förnyelse av det offentliga Sverige Överenskommelse mellan Regeringen och SKL om en gemensam färdplan för att skapa en samverkande och innovativ offentlig förvaltning och prioritera den digitala förnyelsen. Ett av överenskommelsens prioriterade områden är att fördjupa lärandet genom att möta elevernas skiftande behov och rusta dem med rätt kompetenser och förmågor för framtiden samt underlätta lärarnas arbete. 24
25 Förutsättningarna skiljer sig mycket åt kommuner emellan, och detta behöver beaktas. SKL jobbar för att säkerställa huvudmännens intresse gällande ekonomi och förutsättningar att genomföra strategierna. 25
26 Många men små aktörer. Jämför med Danmark och Norge. E-hälsomyndigheten i Sverige. 26
27 Det finns stor vilja att bidra i utvecklingen. 27
28 SKL förvärvar Inera Kommuner ska nu erbjudas att köpa in sig som delägare. 5 aktier per kommun, 289 kommuner. Äger redan Kommentus, med Inera utökas möjligheterna att uppnå målet om en effektivare och smartare välfärd. Utmaning för medlemmarna att klara välfärden ekonomiskt. Vi måste samverka för att jobba smartare. Var och en måste ställa om sin verksamhet och det är lättare att göra det genom samverkan. Inera blir en tydlig partner som kan skapa långsiktighet i utveckling, förvaltning. En beredskap och stor vilja bland kommuner att faktiskt betala för det som de har nytta av och känns värt att betala för. Förenkla, förbättra, återanvända, skala. Bra fungerande affärsmodeller. Genom Inera kommer detta att underlättas. Jämför med SSBTEK. (ca 250 kommuner betalar 1 kr per invånare) 28
29 Vi tror att det är kring grundläggande förutsättningar som vi har störst nytta av att samverka. Utveckling av system, tjänster osv tror vi att marknaden gör det bäst. Med en gemensam IT-arkitektur underlättas integrationen mellan system och tjänster, och gör det enklare att utbyta information mellan olika aktörer. Inspel önskas: Vilka behov har de för att lyckas effektivisera och verksamhetsutveckla med hjälp av digitalisering? Och vilka behov kan vi bäst lösa tillsammans genom Inera?. 29
30 Vad gör vi på SKL här och nu för att underlätta implementeringen? Utgår från de 4 strävansmål som vi satt upp för vår verksamhet. LEDA för smartare Välfärd: syfte är att öka hastighet, nytta och kvalitet i införandet av digitala lösningar. Vara är med i hälsa/omsorg i LEDA. Dra nytta och samarbeta. Mycket att lära av varandra mellan verksamhetsområdena. Kommunen Mittköping uppbyggt i en wiki. Stöd, vägledningar. Inte kopiera framgångsrika kommuner, men heller inte behöver börja från början. Lära av andras både misstag och framgångar. 30
31 Följ och delta på Facebook 31
32 Ytterligare stöd och goda exempel för huvudmän och skolledare finns på Smartare Välfärd. Skola och lärande Integration Vård Omsorg Smartare Välfärd är även det namn vi använder på Facebook och på Twitter. Följ oss gärna. 32
33 Ett ramverk för utvärdering av hur väl man drar nytta av digitaliseringens möjligheter och hur väl modern teknik används som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande. Ramverket ska fungera som ett hjälpmedel för utveckling av strategier, för att driva förändringsarbete och för löpande utvärdering. Därtill ska det stötta arbete med att värdera, planera och prioritera digitaliseringsinsatser. Stöd för skolledare som känner sig osäkra på hur de ska ta sig an en digital skolutveckling och nationella strategier. 33
34 34
35 Dela och göra tillsammans. Starkare genoms samarbete. 35
36 Under läsåret utbildar vi 11 kommuner i att arbeta efter modellen STL. Falköping är en av dem. Nya möjligheter till utbildning från hösten Läs mer lllarandestl html Den pedagogiska modellen Skriva sig till lärande, STL, bygger på ett språkutvecklande arbetssätt där kontinuerlig social interaktion och samarbete mellan elever och lärare understödjs av digital teknik och digitala arenor. Denna kombination av pedagogik och teknik gör det möjligt för alla elever, oavsett eventuella läs- och skrivsvårigheter, att fullt ut delta i skriftliga samarbeten med sina klasskamrater tack vare de kompensatoriska möjligheter som tekniken ger. Skriva sig till lärande är väl förankrat i kunskapskraven i läroplanen. En forskningsstudie visar att Skriva sig till lärande förbättrar skolresultaten. Det ger även ökad likvärdighet mellan könen då pojkarnas prestationer vad gäller läs- och skrivutvecklingen ökar markant. Dessutom blir spridningen mellan elever lägre, då de lägst presterande eleverna når bättre resultat. Forskningsresultat och erfarenheter Skriva sig till lärande 36
37 37
38 Här tror vi att vi har nytta av att göra tillsammans! 38
39 Webbinarium om dataskyddsförordningen Dataskyddsförordningen kommer påverka skolans verksamhet. Inte så stora skillnader när det gäller lagarna som så, men en del saker försvinner (missbruksregel, intresseavvägning) och annat tillkommer (nya rollen Dataskyddsombud, skärpta krav konsekvensbedömning, registrerades rättigheter osv.). Stora skillnaden: riktlinjer och rutiner i verksamheten! Har man inte haft koll innan på alla it-tjänster som används, måste man skaffa sig det nu. Riktlinjer som är enkla att följa. Ett ansvar som behöver nå hela vägen ut i klassrummet till läraren som vill testa en ny app. Det kommer ytterligare vägledningar. 39
40 För att öka beställarkompetensen, stötta i att våga använda olika it-tjänster, öka konkurrensen på marknaden osv. Stöd i de olika delarna av processen med förstudie, det digitala ekosystemet och hur den tänkte tjänsten passar in där, informationssäkerhetsklassning där vi ser ett ökat behov av kunskap och förståelse, PuL-bedömningen. Osv Vi har också stödmaterial för upphandling av skoladministrativt system På gång: vägledning för hantering av lärplattor i skolan och då främst Apple med tanke på deras nya skolavtal. Många i gråzon här, skapat privata konton som används på för många enheter, hantering av appar är inte kvalitetssäkrad osv 40
41 41
42 42
#allaskalyckas digital kompetens. It-strategi. för grundskola och grundsärskola
#allaskalyckas digital kompetens It-strategi för grundskola och grundsärskola Barn - och utbildningsförvaltningen 2017 Innehåll Inledning... 2 Hallstahammar kommuns vision 2025... 2 Nationell it-strategi...
Läs merLars Lingman. Undervisningsråd - skolans bit.ly/skolverketxxx
Lars Lingman Undervisningsråd - skolans digitalisering lars.lingman@skolverket.se @LarsLingman bit.ly/skolverketxxx Nationell strategi Läroplaner Leda digitalisering bit.ly/skolverketxxx Nationell strategi
Läs merFörändringstakten i Sverige och i omvärlden
Förändringstakten i Sverige och i omvärlden Den digitala våren 2016 12 februari: Nationellt skolutvecklingsprogram för digitaliseringen 21 mars: öppen remiss styrdokumenten 31 mars: Nationella prov 5 april:
Läs merLars Lingman. Undervisningsråd - skolans
Lars Lingman Undervisningsråd - skolans digitalisering lars.lingman@skolverket.se @LarsLingman Nationell strategi Leda digitalisering Diskussionsunderlag Nationell strategi Leda digitalisering Diskussionsunderlag
Läs merDigitaliseringen av skolan
Digitaliseringen av skolan Kommer att prata om Varför Process Ansvar Resurser Varför digitalisering Varför digitalisering Effektivisera system Transporter Betalningssystem Handeln Sjuk- och hälsovården
Läs merPARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande
Läsåret 2016-17 PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande Bakgrund Den svenska skolan och även Pysslingens skolor står inför stora utmaningar. Alla elever når inte skolans mål och skillnaderna är många
Läs merSkolans digitala infrastruktur
Skolans digitala infrastruktur Skolans digitalisering är inte ett it-projekt utan ett förändringsprojekt. Skolverkets regleringsbrev 2017 9. Statens skolverk ska arbeta med att främja digitaliseringen
Läs merDigitalisering av gymnasieskolan
Digitalisering av gymnasieskolan - Nationell strategi och reviderad läroplan FRIST, 14 september 2018 Niklas Svensson, projektledare GR Regeringens strategi: För ett hållbart digitaliserat Sverige Nationella
Läs merIT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld
IT-strategi för bättre lärande Utveckling & Lärande Värdegrund Kompetens & Omvärld PYSSLINGEN SKOLORS IT-STRATEGI FÖR BÄTTRE LÄRANDE 2016 1 BAKGRUND Den svenska skolan och även Pysslingen Skolor står inför
Läs merLeda digitalisering 24 november Ale
Leda digitalisering 24 november Ale Program för dagen 13.00 - Nationell strategi för skolan digitalisering (30 min) 13.30 Presentera effektkedjan i lärgrupperna (30 min) 14.00 - Gemensam reflektion (15
Läs merDigitaliseringen av skolan
Digitaliseringen av skolan Vad ska jag prata om Digitala strategin 28 (4, 8) Framgångsfaktorer för undervisning 44 (9, 11) Framgångsfaktorerför ledarskap 20 (9, 11) Leda digialisering, modulen 13 (1, 2)
Läs merVälkomna. till Skolverkets webbinarium om skolans digitalisering
Välkomna till Skolverkets webbinarium om skolans digitalisering Agenda: Nationell strategi Styrdokumentsförslagen Implementering Kompetensutveckling Avslutning och frågor Skolverkets regleringsbrev 2017
Läs merHandlingsplan för digitalisering i för- och grundskola
Handlingsplan för digitalisering i för- och grundskola i Skellefteå För- och grundskolenämnden Dokumentnamn Handlingsplan för digitalisering i för- och grundskola i Skellefteå Fastställd/upprättad/reviderad
Läs merDIGITAL UTVECKLINGSPLAN
DIGITAL UTVECKLINGSPLAN 2018-2022 1. INLEDNING Digital utvecklingsplan ersätter IT-policy för förskola och grundskola i Ystads kommun 2010. Ystads kommun prioriterar digitaliseringen av utbildningsverksamheten.
Läs merLeda digitalisering Ale ht17
Leda digitalisering Ale ht17 Vilka är vi? Sandra.Svensson@grkom.se Niklas.Svensson@grkom.se Vi arbetar med: skolutveckling, grupputveckling och ledarutveckling i hela Göteborgsregionen Varför är vi här
Läs merUtbildningsoch. arbetslivsförvaltningen
Handlingsplan för digitalisering PLAN fastställd av gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden samt barn- och utbildningsnämnden Framtagen av utbildnings- och Datum x2018-09-18 Gäller 2017 2022 Ärendenr BUN
Läs merSkaraborgs kommunalförbund Skolledarkonferens
Skaraborgs kommunalförbund Skolledarkonferens Nationell strategi Styrdokument Implementering Kompetensutveckling Avslutning och frågor Skolverkets regleringsbrev 2017 9. Statens skolverk ska arbeta med
Läs merCENTRUM FÖR SKOLLEDARUTVECKLING, UMEÅ UNIVERSITET
1 Digitalisering i (för)skolan FÖRÄNDRING, PLÅGA, VERKTYG ELLER PÅLAGA? 2 Upplägg Reviderad LGR 11 Nationell strategi för skolans digitalisering SKL http://www.skoldigiplan.se/ Strategi med fokusområden
Läs merElevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan. E-post: Telefon:
Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan E-post: niklas.svensson@grkom.se Twitter: @svenssonniklas Telefon: 0734-220428 Vad menar vi med digitalisering av skolan? Digitalisering
Läs merEfterfrågan på olika förmågor på arbetsmarknaden har förändrats drastiskt under senare år.
1 2 Efterfrågan på olika förmågor på arbetsmarknaden har förändrats drastiskt under senare år. Idag efterfrågas människor som kan lösa komplexa problem vilket kräver icke rutinmässig analytisk förmåga
Läs merRiktlinjer för digitalisering
Det svenska skolväsendet ska vara ledande i att använda digitaliseringens möjligheter på bästa sätt för att uppnå en hög digital kompentens hos barn och elever föra att främja kunskapsutvecklingen och
Läs merUppdrag om nationella skolutvecklingsprogram
Regeringsbeslut I:3 Utbildningsdepartementet 2015-07-09 U2013/02553/S Statens skolverk 106 20 Stockholm U2013/01285/S U2015/00941/S U2015/00299/S U2015/03844/S Uppdrag om nationella skolutvecklingsprogram
Läs merHandlingsplan för digitalisering inom förskola och skola
PROGRAM POLICY STRATEGI HANDLINGSPLAN RIKTLINJER Handlingsplan för digitalisering inom förskola och skola 2019-2022 Förvaltning förskola och skola, Örebro kommun Örebro kommun 2019-06-03 Gn 1660/2019 orebro.se
Läs merNationell strategi för skolväsendets digitalisering. Johanna Karlén Projektledare SKL
Nationell strategi för skolväsendets digitalisering Johanna Karlén Projektledare SKL Styrdokumentsförändringar hösten -18 Av läroplanernas första del framgår det att undervisningen ska ge eleverna förutsättningar
Läs merProgram. Skolans digitalisering - styrdokumentsförändringar. Skolans digitalisering ett förändringsprojekt
Program Skolans digitalisering - styrdokumentsförändringar Skolans digitalisering ett förändringsprojekt Nationella prov - förändringar kring de nationella proven och kommande digitalisering På gång från
Läs merFörslag till Nationell strategi för skolans digitalisering
Förslag till Nationell strategi för skolans digitalisering FRAMTAGET I SAMRÅD MED NATIONELLT FORUM FÖR SKOLANS DIGITALISERING, 2014 Innehåll Nuläge... 2 Vision 2020... 4 Elevernas lärande... 4 Professionens
Läs merATT FÖRÄNDRA SKOLAN MED TEKNIK: BORTOM EN DATOR PER ELEV. Åke Grönlund Örebro universitet [ake.gronlund@oru.se]
ATT FÖRÄNDRA SKOLAN MED TEKNIK: BORTOM EN DATOR PER ELEV Åke Grönlund Örebro universitet [ake.gronlund@oru.se] Att förändra skolan med teknik IT i skolan är ett förändringsprojekt, inte i första hand ett
Läs merIKT-Strategi BoU
2016/BUN 0154 IKT-Strategi BoU 2017-2020 2016-12-13 Tyresö kommun / 2016-12-13 2 (5) IKT strategi BoU 2017-2020 Forskningen inom området tyder på att en ökad IKT-användning i skolan ger en positiv effekt
Läs merDIARIENUMMER UN VALLENTUNA GYMNASIUM. IT-plan Antagen av utbildningsnämnden
DIARIENUMMER UN 2016.040 VALLENTUNA GYMNASIUM IT-plan 2017-2020 Antagen av utbildningsnämnden 2016-12-08 87 IT-plan 2017-2020 Innehåll IT-plan Vallentuna gymnasium 2017-2020... 1 1 Inledande ord... 1 2
Läs merPeter Karlberg. Undervisningsråd - skolans
Peter Karlberg Undervisningsråd - skolans digitalisering peter.karlberg@skolverket.se @peterkarlberg Nationell strategi Styrdokument Kompetensutveckling Leda digitalisering Nationell strategi Styrdokument
Läs meroch gru För- Reviderad skola Handlingsplan Skellefteå 1 (8)
Handlingsplan för digitalisering i för- och gru und- skola i Skellefteå grundskolenämnden Fastställd/Upprättad/ /Reviderad Nämndsbeslut 2016-12-14, 267 Dokumentansvarig IT-strateg, skol- och kulturkontoret
Läs mer#skoldigiplan. Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet. Annika Agélii Genlott
#skoldigiplan Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet Annika Agélii Genlott Annika.agelii.genlott@skl.se Linkedin @angen_s Organisation Styrgrupp: Utbildningsdepartementet, Skolverket,
Läs merHandlingsplan för digitalisering av grundskolan för åren
SID 1 (7) Handlingsplan för digitalisering av grundskolan för åren 2016-2018 Innehåll Vision... 2 Solna stads vision... 2 Barn och utbildningsförvaltningens vision... 2 Barn och utbildningsförvaltningens
Läs merHandlingsplan fö r skölutveckling med hja lp av digitala verktyg 1
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2016-10-27 1 (6) Handlingsplan fö r skölutveckling med hja lp av digitala verktyg 1 1 Underlag för denna handlingsplan är den av rektorerna framtagna handlingsplan för
Läs merIT-strategi för utbildningsverksamheten Övertorneå kommun
IT-strategi för utbildningsverksamheten Övertorneå kommun Varför en IT-strategi Dagens samhälle blir allt mer digitaliserat, olika tjänster i samhället blir digitaliserade och det är viktigt för utbildningsverksamheterna
Läs merATT FÖRÄNDRA SKOLAN MED TEKNIK: BORTOM EN DATOR PER ELEV. Åke Grönlund
ATT FÖRÄNDRA SKOLAN MED TEKNIK: BORTOM EN DATOR PER ELEV Åke Grönlund [ake.gronlund@oru.se] Att förändra skolan med teknik IT i skolan är ett förändringsprojekt, inte i första hand ett teknikprojekt Effektiv
Läs merUtbildningsnämndens arbetsutskott Utbildningsnämnden godkänner förslaget till IT-plan för Vallentuna gymnasium
VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Utbildningsnämndens arbetsutskott 2016-12-01 80 IT-plan Vallentuna gymnasium 2017-2020 (UN 2016.040) Beslut Arbetsutskottet beslutar att föreslå att: Utbildningsnämnden
Läs merNätverket för skolutveckling med digitala verktyg. Nätverksträff den 28 februari
Nätverket för skolutveckling med digitala verktyg Nätverksträff den 28 februari Dagordning Erfarenhetsutbyte Alingsås E-learningplattform (Susanne Bergqvist) Tillbakablick från föregående möte Dagens tema:
Läs merTillsammans för en smartare
Tillsammans för en smartare välfärd @smartarevalfard #smartarevälfärd @asazetterberg Behoven av välfärdstjänster ökar stort men inte arbetskraften Procent 1,8 1,6 1,4 1,2 1,0 0,8 0,6 0,4 0,2 0,0 Invånare
Läs merPedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola
Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd 2017-2019 för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola Fastställd i kommunstyrelsen 2017-06-13 144 Innehållsförteckning
Läs merSkolverkets arbete med skolans digitalisering
Skolverkets arbete med skolans digitalisering Uppdraget enligt Regleringsbrev 2018 främja digitaliseringen inom skolväsendet underlätta för skolor och huvudmän att ta tillvara digitaliseringens möjligheter
Läs merSkolans digitalisering styrdokumentsförändringar. Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner
Skolans digitalisering styrdokumentsförändringar Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner Dagens presentation Bakgrund och uppdrag Styrdokument som berörs, och lite ansvarsfördelning.
Läs mere-strategi i utbildningen
19 februari 2013 1 (6) e-strategi i utbildningen 2013-2016 Huddinge ska vara en av de tre bästa skol-it-kommunerna i länet. En verksamhet i takt med tiden Vision E-strategi i utbildningen i Huddinge ger
Läs merDigital kompetens. Kvalitetsdag Nacka 9 februari Jan Hylén, Mats Östling EDUCATIONANALYTICS.SE
Digital kompetens Kvalitetsdag Nacka 9 februari 2018 Jan Hylén, Mats Östling Källa: Future of Jobs Report, World Economic Forum 2016 Andra kompetenser efterfrågas Andra kompetenser efterfrågas Skolans
Läs merNationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet
Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet Uppdraget Ökad måluppfyllelse Likvärdighet Utnyttja IT:s strategiska potential Tydlig nationell ambitionsnivå och målsättning Vision 222 Alla barn
Läs merMatematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen
Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen Välkommen till Matematiklyftet en fortbildning i didaktik för dig som undervisar i matematik i grundskolan,
Läs merIT-användning och IT-kompetens i skolan
IT-användning och IT-kompetens i skolan Förslag till nationell strategi för skolans digitalisering för förskola, förskoleklass, fritidshem och den obligatoriska skolan Den digitala våren 2 februari: Nationellt
Läs merVerksamhetsplan Bilaga mått och handlingsplaner till åtaganden. Barn- och ungdomsnämnden
Verksamhetsplan Bilaga mått och handlingsplaner till åtaganden Barn- och ungdomsnämnden Innehållsförteckning 1 Målstyrning... 3 1.1 Kommunen ska vara en aktiv aktör mot näringslivet... 3 1.2 Alla kommunens
Läs merSkolverkets arbete med skolans digitalisering
Skolverkets arbete med skolans digitalisering Nationell strategi för skolans digitalisering Övergripande mål Det svenska skolväsendet ska vara ledande i att använda digitaliseringens möjligheter på bästa
Läs merRapport skolutveckling och digitalisering
Utbildnings och arbetslivsförvaltningen Elisabeth Jonsson Höök Ärendenr BUN 2016/360 GVN 2016/86 Handlingstyp Tjänsteskrivelse Datum 30 maj 2016 1 (7) Barn- och utbildningsnämnden/ Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden
Läs merÅterredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag 15/06
Landstinget i Kalmar Län Utvecklings- och Folkhälsoenheten TJÄNSTESKRIVELSE Datum 2017-01-11 Landstingsstyrelsen Diarienummer 150054 Sida 1 (1) Återredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag
Läs merLIKA. Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering. Johanna Karlén,
LIKA Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering Johanna Karlén, 2014-05-07 LIKA vaddå? LIKA varför det och vad är det? LIKA hur då? LIKA vittnen berättar ;) Frågor? Gärna! Via twitter
Läs merHur framtidssäkrar vi socialtjänsten?
Hur framtidssäkrar vi socialtjänsten? Inledning Agenda Nationell samverkan - Vision e-hälsa 2025 Kraftsamling SKL Inera SKL Kommentus Några exempel på SKL:s arbete inom socialtjänsten Några egenheter Inledning
Läs merSkolverkets identifierade behov och stöd för kvalitetsarbete. En presentation av behov som identifierats i uppdraget om Samverkan för bästa skola
Skolverkets identifierade behov och stöd för kvalitetsarbete En presentation av behov som identifierats i uppdraget om Samverkan för bästa skola Samverkan för bästa skola Regeringen har idag gett Skolverket
Läs merTrippel Helix Lund
Trippel Helix Lund 2016-02-09 Skolverket - projektgrupp Grundskolan (motsvarande) - Olof Andersson - Eva Blomdahl - Helena Karis - Christian Magnusson Gymnasieskolan (motsvarande) - Hans Almgren - Ylva
Läs merEn nationell strategi för skolans digitalisering
En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-10 En nationell strategi för skolans digitalisering 2015-06-09 Camilla Waltersson Camilla Grönvall Waltersson Grönvall (M), utbildningspolitisk
Läs merKommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Digitaliseringskommissionen (N 2012:04) Dir. 2015:123. Beslut vid regeringssammanträde den 26 november 2015
Kommittédirektiv Tilläggsdirektiv till Digitaliseringskommissionen (N 2012:04) Dir. 2015:123 Beslut vid regeringssammanträde den 26 november 2015 Sammanfattning Digitaliseringskommissionen tillsattes den
Läs merSkola och lärande i en digital värld
Skola och lärande i en digital värld Nationellt Nationella strategier för skolväsendets digitalisering: - tillgång till digitala enheter och lärresurser - It-strategisk kompetens och digital kompetens
Läs merNationella initiativ och verktyg. Internetdagarna, 22 november 2016 Johanna Karlén, Sveriges Kommuner och Landsting (SKL)
Nationella initiativ och verktyg Internetdagarna, 22 november 2016 Johanna Karlén, Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) Nationella initiativ och verktyg Initiativ och verktyg för att stödja arbetet med
Läs merBildningsförvaltningens IKT-strategi
Bildningsförvaltningens IKT-strategi 2017-2020 Strategisk agenda Uppdrag: Systemavdelningen stödjer, inspirerar och vägleder skolledare, lärare och övrig personal i deras användande av digitala verktyg
Läs merKapitel Avsnitt Kap.nr: Sidnr: IT 08 1(6) Dokumentansvarig (namn och funktion) Fastställd av (namn och funktion) Fastställd datum Reviderad datum
Verksamhetshandbok Kapitel Avsnitt Kap.nr: Sidnr: IT 08 1(6) Dokumentansvarig (namn och funktion) Fastställd av (namn och funktion) Fastställd datum Reviderad datum Jörgen Florheden, IKT-pedagog Styrelsen
Läs merSkolplan Med blick för lärande
Skolplan 2012-2015 Med blick för lärande Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 23 maj 2012 Sävsjö kommuns skolplan - en vägvisare för alla förskolor och skolor i Sävsjö kommun Sävsjö kommuns skolplan
Läs merStrategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor 2014-2016
Strategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor 2014-2016 Vision Krokoms framgångsrika skolor utmanar och formar framtiden Inledning Krokoms kommun har gjort medvetna satsningar under årens
Läs merDigital kompetens i läroplanerna
Digital kompetens i läroplanerna Olof Andersson Nationell it-strategi Styrdokument Personalens digitala kompetens Likvärdig tillgång Potentialen för undervisning och administration Forskning 1 Styrdokument
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen 2013-09-19 Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) Barn- och utbildningsförvaltningen 2013-09-19 Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se Kopia till Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden
Läs merIKT plan för utbildningsnämnden 2015
IKT plan för utbildningsnämnden 2015 Information- och kommunikationsteknik (IKT) ses allt mer som ett strategiskt utvecklingsområde. Enligt Värmdö kommuns IKT-policy som antogs 2013-06-12 av kommunfullmäktige
Läs merMatematik i Skolverket
SMaLs sommarkurs 2013 Matematik i Skolverket Helena Karis Margareta Oscarsson Reformer - vuxenutbildning 1 juli 2012 - Kursplaner - vuxenutbildning, grundläggande nivå - särskild utbildning för vuxna på
Läs merTrippel Helix Göteborg
Skolverket - projektgrupp Trippel Helix Göteborg 2016-02-05 Grundskolan (motsvarande) - Olof Andersson - Eva Blomdahl - Helena Karis - Christian Magnusson Gymnasieskolan (motsvarande) - Hans Almgren -
Läs merAlla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål
www.hassleholm.se Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål 2016-2018 Barn- och utbildningsnämndens vision Varje år välkomnar vi fler än 500 nya barn och elever till vår verksamhet.
Läs merRegeringens beslut. Regeringsbeslut I: U2018/03106/S. Utbildningsdepartementet. Statens skolverk Stockholm
Regeringsbeslut I:4 2018-07-12 U2018/03106/S Utbildningsdepartementet Statens skolverk 106 20 Stockholm Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Uppdrag att svara för genomförandet
Läs mer2014-05-30. IKT-strategi 2014-2018
2014-05-30 IKT-strategi 2014-2018 Vision Alla elever och all personal har digital kompetens och tillhör landets mest kompetenta att använda IKT i sin vardag. IKT-strategi 2014-2018 I arbetet mot vår vision
Läs merIKT-plan Stocksunds RE
IKT-plan Stocksunds RE Läsåret 2018-2019 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Riktlinjer för IT 2 Vad är IT och digital kompetens? 2 IT-mål 2 Nationella mål 2 Styrdokument för IT i Danderyds kommun
Läs merNyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se
Nyanlända och den svenska skolan Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning luisella.galina.hammar@skolverket.se 1 Bakgrund Nyanlända elever har svårare att nå kunskapskraven i skolan. Endast 64 procent
Läs merDigitalisering. inom Academedias teoretiska gymnasieskolor
Digitalisering inom Academedias teoretiska gymnasieskolor SKL:s Gymnasiekonferenser 16, 21, 24, 30 november 2017 Utvecklingsstrateg, @OscarSemb oscar.semb@academedia.se Korta uppgifter och fakta: Antal
Läs merUppdrag till Statens skolverk om förtydligande av förskoleklassens och fritidshemmets uppdrag m.m.
Regeringsbeslut I:1 2015-01-15 U2015/191/S Utbildningsdepartementet Statens skolverk 106 20 Stockholm Uppdrag till Statens skolverk om förtydligande av förskoleklassens och fritidshemmets uppdrag m.m.
Läs merLIKA. Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering. Johanna Karlén,
LIKA Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering Johanna Karlén, 2014-02-25 LIKA Varför? Vad? Hur? en kort genomlysning av modell och verktyg Ur överenskommelsen mellan regering
Läs merDigital kompetens i läroplanen styrdokumentsförändringar. Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner
Digital kompetens i läroplanen styrdokumentsförändringar Christian Magnusson Undervisningsråd, avdelningen för läroplaner Dagens presentation Bakgrund och uppdrag Styrdokument som berörs, och lite ansvarsfördelning.
Läs mer#skoldigiplan. Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet. Tilsith Lacouture Projektledare
#skoldigiplan Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet Tilsith Lacouture Projektledare Från handslag till handlingsplan Arbetsprocess Förberedelser och initial kartläggning Konkretisering
Läs merStatens skolverk 106 20 Stockholm
Utbildningsdepartementet Regeringsbeslut I:44 2012-03-29 Statens skolverk 106 20 Stockholm U2011/4343/S U2011/7370/GV (delvis) U2012/2103/GV Uppdrag att svara för utbildning Regeringens beslut Regeringen
Läs merÖkad kvalitet. Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket
Ökad kvalitet Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket Ökad kvalitet All utbildning vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Inom Skaraborg har utbildning hög kvalitet
Läs merDet digitala Malmö Malmö stads program för digitalisering Stadskontoret
Det digitala Malmö Malmö stads program för digitalisering Stadskontoret Upprättad Datum: Version: Ansvarig: Förvaltning: Enhet: 2016-05-24 1.0 Stadskontoret Stadskontoret Innehållsförteckning Det digitala
Läs merFörvaltningsövergripande och utvärderingsbara mål för Mittköpings skolors och förskolors arbete med digitaliseringen 1
Förvaltningsövergripande och utvärderingsbara mål för Mittköpings skolors och förskolors arbete med digitaliseringen 1 Att använda digitala verktyg och resurser borde idag vara naturaliserat för såväl
Läs merDnr: 2013/544-BaUN-009. Bitte Henriksson - aa723 E-post: Barn och ungdomsnämnden
Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2013-09-09 Dnr: 2013/544-BaUN-009 Barn och ungdomsnämnden Information- Strategier för ökat lärande med stöd
Läs merAktuellt från Skolverket
Aktuellt från Skolverket Kristina Dahlberg - grundsärskolan Sylvia Lindqvist - särskild utbildning för vuxna Anna Löfström - grundsärskolan Bengt Weidow - gymnasiesärskolan Grundsärskolan Stadieindelad
Läs merDIGITALISERING I FÖRSKOLAN OCH SKOLAN
DIGITALISERING I FÖRSKOLAN OCH SKOLAN Utbildningsförvaltningens ställningstagande 11 januari 2017 Utbildningsförvaltningens ställningstagande kring digitalisering i förskolan och skolan Haninge 2017-01-11
Läs merLIKA. Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering. Johanna Karlén,
LIKA Ett verktyg för att stötta och underlätta skolornas digitalisering Johanna Karlén, 2014-02-11 LIKA vaddå? LIKA varför det och vad är det? LIKA hur då? Diskussion Ur överenskommelsen mellan regering
Läs merPlanera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag
2017-04-06 1 (11) Planera och organisera för Läslyftet i förskolan diskussionsunderlag Postadress: 106 20 Stockholm Besöksadress: Fleminggatan 14 Telefon: 08-527 332 00 vx Fax: 08-24 44 20 skolverket@skolverket.se
Läs merVerksamhetsinriktning hösten 2018
2018-06-27 Verksamhetsinriktning hösten 2018 Innehåll 1. Verksamhetsinriktning hösten 2018... 3 1.1 Händelser som påverkar esam... 3 1.2 Förslag till övergripande inriktning hösten 2018... 3 2. Mål och
Läs merV Ä L K O M M E N. Bengt Thorngren Skolverket
? V Ä L K O M M E N Bengt Thorngren Skolverket Varför har allmänna råden revideras? o Råden har anpassats till nu gällande skollag och läroplan o Ge stöd i tillämpningen av bestämmelserna o Belysa utvecklingsområden
Läs merModern och innovativ skolutveckling
Modern och innovativ skolutveckling Förändringsledning, kunskapsutveckling och systematik i digitala lärmiljöer Ett utbildningsprogram för skolledare och nyckelpersoner Välkommen till 4 dagar med TÄNK
Läs merTillsammans för en smartare välfärd
SKL Åsa Zetterberg Tillsammans för en smartare välfärd Digitaliseringen anses vara den enskilt starkaste förändringsfaktorn i samhället fram till år 2025 Integritet svenskarnas attityder till att digitalt
Läs merNationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet
Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet Vision 2022 Alla barn och elever utvecklar en adekvat digital kompetens. Skolväsendet präglas av att digitaliseringens möjligheter tas tillvara så
Läs merNationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet
Bilaga till regeringsbeslut I:1, 2017-10-19 Utbildningsdepartementet Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet Innehållsförteckning Moderniseringen av Sverige börjar i skolan... 3 Strategins övergripande
Läs merExamensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget
Utvecklingspaket 2012-06-13 Examensmålet: Ämnen i relation till examensmålet samverkan i programarbetslaget Introduktion Examensmålet ska ligga till grund för planeringen av utbildningen och undervisningen
Läs merSTOCKSÄTTERSKOLAN. F - 6 skola. Stocksätterskolans digitala resa. Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats
STOCKSÄTTERSKOLAN F - 6 skola Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats 320 elever varav 60 % med annat modersmål En mångkulturell skola som arbetar med ett språkutvecklande
Läs merHär växer människor och kunskap
Chefsmöte 2015 05 12-13 IT-rådet Syfte IT rådet är inspiratörer och sakkunniga rådgivare till Vittras ledningsgrupp i det strategiska arbetet med digitaliseringen av vår verksamhet. Startades 2014 06 19
Läs merSkolverket ska vid utförandet av uppdraget utgå från att aktuella författningsändringar
Regeringsbeslut I:4 2015-06-17 U2015/03529/S Utbildningsdepartementet Statens skolverk 106 20 Stockholm Uppdrag om kunskapskrav i läsförståelse och obligatoriska bedömningsstöd i årskurs 1 Regeringens
Läs merIKT, pedagogik och ledarskap. Jenny Edvardsson Skolledarkonferensen Tylösand, 1 oktober 2015
IKT, pedagogik och ledarskap Jenny Edvardsson Skolledarkonferensen Tylösand, 1 oktober 2015 Vem är jag? Gymnasielärare svenska/historia Förstelärare svenska/språkutveckling/ikt Tidigare arbetat som skolledare
Läs merOmtanke Genom delaktighet, öppenhet och gemenskap visar vi att vi tar hand om varandra och vår omvärld.
Vellinge kommun POST 235 81 Vellinge BESÖK Norrevångsgatan 3 TELEFON 040-42 50 00 Våra värderingar Våra värderingar vägleder oss när vi möter våra kunder, det vill säga medborgare, besökare och företagare.
Läs merHandlingsplan för genomförande av stadens IKT-program inom Arbetsmarknad & Vuxenutbildning. Gäller för åren
Handlingsplan för genomförande av stadens IKT-program inom Arbetsmarknad & Vuxenutbildning Gäller för åren 2015-2017 1 Innehåll 1. Bakgrund 1 2. Uppdraget en handlingsplan för att genomföra stadens IKT-program
Läs mer