Worldskills Yrkes-SM i Uppsala 2018

Relevanta dokument
ATTITYDER TILL YRKESPRORGAM NOLLMÄTNING SAMT UPPFÖLJNINGSMÄTNING BLAND ELEVER I ÅK 9

ATTITYDER TILL YRKESPRORGAM UPPFÖLJNINGSMÄTNING BLAND ELEVER I ÅK

Euroskills Besökarundersökning PREVIEW. Ungdomsbarometern AB 2016

WORLDSKILLS SWEDEN. Utan yrkesutbildning stannar Sverige!

WORLDSKILLS SWEDEN. - Yrkesutbildning, ett smart val! - För yrkesskicklighet i världsklass

WORLDSKILLS SWEDEN ATTITYDER TILL YRKESPRORGAM EN NOLLMÄTNING BLAND ELEVER I ÅK 9 INFÖR YRKESUTBILDNINGENS ÅR

Vad tror du kommer att avgöra vilket gymnasieprogram du väljer?

Mer regionalt samarbete kring yrkesutbildning - Uddevalla 14 oktober. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

WORLDSKILLS SWEDEN. - Yrkesutbildning, ett smart val! - För yrkesskicklighet i världsklass

Vem väljer naturbruk när ingen vill välja?

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Hur intressant är NV-programmet? Svenska niondeklassare inför sitt gymnasieval

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Yrkesutbildningar på gymnasiet - hur kan vi öka söktrycket? Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

@GR Ungdomsbarometern AB 2019

Bert Karlsson, entreprenör

Bert Karlsson, entreprenör

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Svenskt vatten 23/ Ungdomsbarometern AB 2018

Halmstad 14 september. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Dagens Ungdomsgeneration LRF

Vem väljer naturbruk när ingen vill välja?

Hur vill unga bo och varför?

Intervjumetod: Fältperiod: Målgrupp: st.

GYMNASIERAPPORTEN 2018

Intresset för ingenjörsyrket större än någonsin

Tech Day, Malmö 26 september 2017

GYMNASIERAPPORTEN 2016 "YRKESUTBILDNING GER INGA JOBB"

FRÅN (ENERGI)INTRESSERAD TILL (EL)ENGAGERAD

MAJ Samhällsvetenskapsprogrammet Ett för brett alternativ?

Nu avslöjar vi de 9 vanligaste myterna om ditt gymnasieval

Kristoffer Jarefeldt, Vd och ansvarig utgivare 1 (10)

Tjänsteskrivelse Enkät till gymnasiet åk 2, 2014

Dags att välja! Jobba direkt efter gymnasiet? Eller plugga vidare? Kanske vara. lärling?

Lupp Lokal uppföljning vart tredje år. Bättre precision. Alla länets kommuner. Fem fokusområden. Tre ålderskategorier.

Östsam. SyvBarometern Ung TM 2013 Online-undersökning (kvantitativ enkätstudie bland deltagande skolor i regionen) 13/05/13 16/06/13.

Publiceringsår Skolenkäten. Resultat våren 2018

PLUGGPARADOXEN OM UNGAS STUDIEVAL & YRKESUTBILDNINGARNAS OFÖRTJÄNTA RYKTE TILLSAMMANS GÖR VI VÄSTSVERIGE STARKARE

Nu avslöjar vi de 9 vanligaste myterna om ditt gymnasieval

VÄLKOMMEN TILL VÅR FÖRÄLDRAINFORMATION 2018!

Kompetensbåten 2017 ETG

Niondeklassare positiva till skolor som erbjuder förmåner En undersökning om hur niondeklassarna tänker kring gymnasieskolornas marknadsföring

Läsarundersökning Framtid.se

STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb. Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå

Attityder, antal och etablering

Attityder, antal och etablering

Trivselenkät. Resultat av enkätundersökning i Ljungby kommuns skolor vårterminen 2018

Totalt personer har svarat (1.265 tjejer och 588 killar), jämt fördelade över hela riket.

Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. 13 oktober 2009

Resultat Lupp 2016 ett länsövergripande urval

Engagerade unga och medgörliga föräldrar

1. Andel Fittjabor/elever som gick/går ut med godkända betyg i 9:an och gymnasiet.

APRIL När föräldrarna själva får välja. Attityder och åsikter om barnens gymnasieval

PRINS WILHELM- GYMNASIET PROGRAM 2018/19

Om rapporten. Om statistiken. Frågeställningar ur Ungdomsbarometern 13/14

Andel barn och elever i fristående skolor och förskolor Lägesrapport mars 2014

Varumärkesmätning YH 2016

Kartläggning av unga i åldern år, som varken arbetar eller studerar, eller som är undersysselsatta. Bilaga 1

Yttrande över remiss av Välja yrke (SOU 2015:97) Remiss från kommunstyrelsen

Välkomna! Yrkesutbildning bästa valet för första jobbet? #bästavalet. Medlemsföretaget Bastard i Malmö

Tjänsteskrivelse Resultatrapport gymnasieskolor

Patent och registreringsverket Statens medieråd. Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online November 2017

KBU Gymnasiet åk 1 TOTALRAPPORT

Kvalitetsmätning i skolan Till elever i gymnasiesärskolan

På spaning efter framtidens skola elever om skolan

Vara kommun. Gymnasieundersökning 2014

Novus Unga om vården. Vårdförbundet Lina Lidell

ANALYS LEDARSKAP. Kvoturvalssystem samt viktning av resultatet med avseende på kön, ålder och NUTS2-region baserat på siffror från SCB.

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9

Val av utbildning och skola efter årskurs 9 i Kimitoöns svenska skolor. Februari 2014 / Solveig Friberg

NORRTÄLJES UNGAS SYN PÅ UTBILDNING OCH FRAMTID

GYMNASIERAPPORTEN VINTER ELEVERNA OCH GYMNASIEVALET STOCKHOLMS LÄN

ungdomar i feriejobb/feriepraktik 1 sommaren 2014

Lärarförbundet Ungas lärarintresse

Hur uppfattas LOV? En undersökning av svenska kommuners och företags syn på Lagen om valfrihet (LOV)

Bilaga 1. Kartläggning av målgrupp Arbetsmarknadsenheten

På spaning efter framtidens skola elever om skolan

LUPP om Inflytande. LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet.

LUPP-undersökning hösten 2008

Skolenkäten våren 2016

Svenskt Näringsliv: ungdomsundersökning 2004 T Arne Modig, David Ahlin Datum:

Jag har inte fått feedback på 2,5 vecka tror jag måste säga upp mig

Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län. Resultat från enkätundersökning 2012

Opinionsundersökning ibland åringar om sin gymnasieskolgång. Om undersökningen

Fysisk och psykosocial miljö

DN/Ipsos Stockholmsmätning Inställning till tiggeri September 2015

Gymnasieskolan. elevers val och etablering. FEBRUARI 2015 Storgatan 19, Stockholm Telefon

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Attraktivitet. Metodutveckling. Catarina Lindahl-Petäjä

och

Framtidstro bland unga i Linköping

Mjölby Kommun PROTOKOLLSUTDRAG. 91 Dnr KS/2018:142. Finansiering av projekt Jobblabb - kompetensförsörjning i Östergötland

Lupp 2010 LOKAL UPPFÖLJNING AV UNGDOMSPOLITIKEN I LUDVIKA KOMMUN

Enkät i gymnasieskolan

UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG

GYMNASIERAPPORTEN VINTER ELEVERNA OCH GYMNASIEVALET VÄSTRA GÖTALANDS LÄN

Informations- och valblankett NATURBRUKSPROGRAMMET INRIKTNING TRÄDGÅRD STUDIEVÄG TRÄDGÅRD

KOMPETENSBEHOV. TYAs Trendindikator. En undersökning om rekryteringsbehovet och andra. frågor som berör åkeriföretagen

Antagning till Gymnasieskolan i Lund 2014/15

Transkript:

Worldskills Yrkes-SM i Uppsala 2018. Samtliga resultat och slutsatser häri presenterade är copyrightskyddade och får ej spridas externt utan Ungdomsbarometerns skriftliga tillåtelse.

Fakta om undersökningen Intervjumetod: besökarundersökning, Face-to-face Målgrupp: besökande ungdomar på Yrkes-SM 2018 i Uppsala Fältperiod: 25 26 april 2018 Antal intervjuer: Ca 300 Tidsjämförelser: Vid historiska jämförelser används data ur tidigare besökarundersökningar.

Sammanfattning Totalt sett har eleverna som besökt Yrkes-SM varit nöjda med upplevelsen och nästan 9 av 10 är positiva. Fler besökare kan tänka sig att gå ett yrkesprogram på gymnasiet efter sitt besök på Yrkes-SM (70% före besöket och 78% efter). Även osäkerheten kring yrkesutbildningar avtar under besöket. Elever i årskurs 7 har i allmänhet en mer positiv inställning till yrkesprogram än elever i årskurs 8. Drygt 4 av 5 tillfrågade besökare är positivt inställda till yrkesprogram i allmänhet. Men trots att 3 av 4 grundskoleelever kan tänka sig att studera ett yrkesprogram på gymnasiet tror sig endast 1 av 4 faktiskt välja det. Killar är mer benägna att välja ett yrkesprogram än tjejer (35% respektive 18%). Något som varit speciellt uppskattat var möjligheten att prova på olika yrken och i samband med det även få ökad kunskap om vilka olika program som finns, och inom vilka branscher eleverna kan arbeta i efter studenten. Det enda som upplevts negativt var avsaknaden av tydliga skyltar på området vilket gjorde att eleverna missade saker de var intresserade av.

Överlag är besökarna positiva till yrkesprogram, där andelen positiva och osäkra sjunker med ålder. 62% 58% Det finns en generellt positiv inställning till yrkesprogram bland besökarna. Drygt 3 av 4 elever i åk7-åk9 anger att de är ganska eller mycket positiva. 26% 13% 16% 32% 18% 18% 17% 15% Trots en mycket positiv inställning bland elever i åk7 kan man se att det finns en tydlig okunskap kring yrkesprogram. 9% 4% 3% 0% 0% 0% 0% 1% 3% 2% 3% Mycket positiv Ganska positiv Varken positiv eller negativ Ganska negativ Mycket negativ Osäker/vet ej Känner inte till vad yrkesprogram är åk7 åk8 Grundskoleelever totalt Fråga: Filter: Vilken är din inställning till yrkesprogram på gymnasiet I allmänhet? grundskoleelever

Framförallt andelen osäkra till yrkesprogram sjunker under Yrkes-SM 61% 57% 15% 17% 21% 8% 8% 3% 3% 0% 0% 0% 4% 2% Mycket positiv Ganska positiv Varken positiv eller negativ Ganska negativ Mycket negativ Osäker/vet ej Känner inte till vad yrkesprogram är Kommer Går Fråga: Filter: Vilken är din inställning till yrkesprogram på gymnasiet I allmänhet? grundskoleelever

Något färre besökare är positiva till yrkesprogram efter besöket jämfört med Yrkes-SM 2016 83% 74% Förändringen kan bero på annan respondentsammansättning eller regionala skillnader 11% 17% 3% 3% Positiv Varken positiv eller negativ Negativ 2016 2018 Fråga: Filter: Vilken är din inställning till yrkesprogram på gymnasiet I allmänhet? grundskoleelever

Jag vet typ inget om gymnasiet så jag tänkte att program och linje var samma sak [ ] men det blir nog ett högskoleförberedande program för jag vill välja något estetiskt ämne och gå i skolan lite som vanligt Citat: Tjej, åk7

Kan du tänka dig att gå ett yrkesprogram på gymnasiet? 91% 75% 76% 3 av 4 grundskoleelever kan tänka sig att läsa en yrkesutbildning 6% 14% 14% 3% 11% 10% Ja Nej Osäker/vet ej åk7 åk8 Grundskoleelever totalt Fråga: Filter: Kan du tänka dig att gå ett yrkesprogram på gymnasiet? grundskoleelever

Fler kan tänka sig att gå ett yrkesprogram bland de som går än de som kommer 78% 70% 17% 13% 13% 9% Ja Nej Osäker/vet ej Kommer Går Fråga: Filter: Kan du tänka dig att gå ett yrkesprogram på gymnasiet? grundskoleelever

Trots att 3 av 4 besökande grundskoleelever kan tänka sig att läsa ett yrkesprogram är det endast 1 av 4 som tror sig välja det Kan tänka sig ett yrkesprogram Vad man tror sig välja 76% 76% 76% 48% 44% 46% 35% 34% 29% 25% 18% 21% 16% 11% 14% 8% 13% 10% Ja Nej Osäker/vet ej Yrkesprogram Högskoleförberedande program Osäker/vet ej Tjej Kille Total Tjej Kille Total Fråga: Filter: Till Vänster: Kan du tänka dig att gå ett yrkesprogram på gymnasiet? Till Höger: Vad tror du att du att du kommer välja? Kön (grundskoleelever)

46% Endast drygt hälften av de besökande grundskoleeleverna som anger att de kan tänka sig gå ett yrkesprogram tror att de kommer välja det* *rensat för andelen osäkra

Tror du att du kommer välja ett yrkesprogram eller högskoleförberedande program? 51% 46% 45% 26% 24% 25% 29% 26% 29% Yrkesprogram Högskoleförberedande program Osäker/vet ej åk7 åk8 Total Fråga: Filter: Vad tror du att du att du kommer välja? grundskoleelever

Andelen som vill gå yrkesprogram ökar efter besöket samtidigt som andelen osäkra sjunker Intresset för yrkesprogram ökar under besöket på Yrkes-SM. 48% 46% 36% 28% 26% 16% Yrkesprogram Högskoleförberedande program Osäker/vet ej Kommer Går Fråga: Filter: Vad tror du att du att du kommer välja? grundskoleelever

Varför väljer man inte ett yrkesprogram på gymnasiet? Eleverna anser att det är svårt att bestämma yrkesbana vid så ung ålder (15 år). De är rädda att begränsa sig framåt. Yrkesprogram anses vara ett otryggt val inför framtiden eftersom eleverna efter studenten inte är behöriga att direkt skola om sig om man inte trivs/lyckas inom sin valda yrkesbana. Elever som vill ha en viss profilinriktning (ex. fotboll eller basket) saknar idag möjlighet att välja ett yrkesprogram trots stort intresse. Många elever menar på att de inte fått information tidigare kring vilka olika typer av yrkesprogram som finns och vad det innebär att välja dessa i gymnasiet. Ett antal elever har redan en färdig framtidsplan som grundar sig i högre studier och saknar därmed intresse för yrkesprogram. Få grundskoleelever har kunskap kring möjligheterna att välja till högskolebehörighet på yrkesutbildningarna.

Hur har din inställning till att gå yrkesprogram påverkats efter ditt besök på Yrkes SM? 85% 76% 63% 3 av 4 grundskoleelever i åk6-åk9 anger att de fått en lite eller mycket mer positiv bild av yrkesprogram efter att ha besökt Yrkes-SM. 37% 24% 16% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Mer positiv Oförändrat Mer negativ Vill inte svara Tjej Kille Total Fråga: Filter: Hur har din inställning till att gå yrkesprogram påverkats efter ditt besök på Yrkes SM? Kön (Grundskoleelever)

Jag har alltid tänkt att jag skulle vilja bli guldsmed, men jag hade ingen aning om att man kunde plugga till det redan på gymnasiet Citat: Tjej, åk8

Under Yrkes-SM har jag fått bättre kunskap om Vilka yrkesprogram som finns 46% 38% 6% 0% 10% Olika yrken och branscher 45% 37% 9% 2% 2% 6% Jobbmöjligheter efter ett yrkesprogram 33% 31% 21% 5% 2% 8% Vad jag tycker är intressant 17% 39% 17% 18% 3% 6% Utbildningsmöjligheter efter ett yrkesprogram 14% 28% 9% 11% 28% 9% Vad jag vill göra i framtiden 13% 15% 33% 11% 13% 16% Vad jag är bra på (egna talanger) 2% 16% 24% 13% 29% 16% 1 - Instämmer helt 2-3 - 4-5 - Instämmer inte alls Osäker/vet ej Fråga: Filter: Under Yrkes SM har jag fått bättre kunskap om Grundskoleelever total

Grundskoleelevers upplevelse av att besöka Yrkes-SM. Tjejerna är betydligt mer positiva än killarna 56% 48% 51% 41% 35% 25% 18% 10% 13% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 1% 5 - Mycket bra 4-3 - 2-1 - Mycket dåligt Vill inte svara Tjej Kille Total Fråga: Filter: Totalt sett, hur upplevde du besöket på Yrkes SM? Kön (Grundskoleelever)

Man får se hur det går till på riktigt! Jag hade ju aldrig åkt ut till en flygmekaniker och kollat hur de för gör att laga någon grej liksom, men det gör man ju här! Citat: Tjej, åk8

Vad säger gymnasieelever på yrkesprogram? Många av eleverna på yrkesprogram uppger att de är nöjda med sitt utbildningsval. En anledning till detta uppges vara tryggheten i att bli anställd efter studenten. De gymnasieelever som inte är nöjda med utbildningsvalet byter helst mellan olika yrkesutbildningar (ex. från frisörutbildning till handelsprogrammet, eller från lantbruk till fordon) än att gå över till ett högskoleförberedande program. Gymnasievalet var utmanande för många, men det som främst lockat till att gå ett yrkesprogram är möjligheten att prova på olika yrkesområden inom en bransch innan man kommer ut i arbetslivet. Elever som går ett yrkesprogram anger att utbildningen passar bra för de som vill komma direkt ut i arbetslivet efter avslutade gymnasiestudier (både som anställd eller starta eget företag).

Reflektion Majoriteten av besökarna är positivt inställda till yrkesprogram överlag, och många uppger även att de kan tänka sig att gå ett sådant program på gymnasiet. Dock tror sig de flesta välja ett högskoleförberedande program (trots stort intresse för yrkesprogram) eftersom man vill säkra upp inför framtiden. Jag pluggar frisör just nu men ska byta till handels till hösten. Jag gillar att jobba med människor men har insett att jag inte kan se mig själv stå och klippa hår resten av livet. - Tjej, gymn. år1 Det finns en stor osäkerhet kring vad yrkesprogram egentligen är, vilket gör att dessa upplevs som otrygga framtidsval. Många elever är rädda för att begränsa sina valmöjligheter i framtiden vilket är främsta anledningen till att inte välja ett yrkesprogram. En observation på plats, som inte syns i enkätdatan, var att väsentligt fler elever gjorde prova-på-aktiviteter och stod längre in i montrarna. Detta tyder på bättre aktiviteter och ökat engagemang bland besökarna. Även om intresset för att gå yrkesprogram ökar under dagen, så minskar även andelen osäkra. Detta är en indikation på en studie- och yrkesvägledande funktion som går bortom bara intresset för yrkesprogram. Jämfört med tidigare SM är andelen åk 7 elever bland besökarna högre och åk 9 lägre. Detta kan dels påverka tidsjämförelserna, men innebär också att besökarna i genomsnitt har lägre förkunskaper kring gymnasievalet. Mot bakgrund av detta bör den studie- och yrkesvägledande delen av eventet stärkas.

Kontakt Ulrik Simonsson ulrik@ungdomsbarometern.se 073 527 02 72 Sofie Jonsson (ansvarig analytiker) sofie@ungdomsbarometern.se 073 559 59 71