Psychosocial interventions from Syria to Sweden/ lessons learned. Najwa Kallass

Relevanta dokument
Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Arbetsmetoder & material för arbete med flyktingar

Preschool Kindergarten

Measuring child participation in immunization registries: two national surveys, 2001

Klicka här för att ändra format

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Hammer & Hanborgs Kompetensprofil

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

The cornerstone of Swedish disability policy is the principle that everyone is of equal value and has equal rights.

FRÅN UTLANDSERFARENHET TILL EFTERFRÅGAD KOMPETENS - SAMARBETE MELLAN INTERNATIONAL OFFICE OCH KARRIÄRSERVICE PÅ MALMÖ HÖGSKOLA

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016

The Swedish National Patient Overview (NPO)

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

Support for Artist Residencies

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

JSL Socialstyrelsen. Migrationsverket. Information till dig som är gift med ett barn

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången

The Salut Programme. A Child-Health-Promoting Intervention Programme in Västerbotten. Eva Eurenius, PhD, PT

District Application for Partnership

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II

6 th Grade English October 6-10, 2014

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

Webbregistrering pa kurs och termin

Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course

The Swedish Family Care Competence Centre

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

DEN SMARTA STADEN NU OCH I FRAMTIDEN. Björn Lahti, Helsingborg stad & Jenny Carlstedt, Sweco

The road to Recovery in a difficult Environment

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning


Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar

Digitalisering i välfärdens tjänst

KTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity. Challenge Driven Education For Global Impact

Webbreg öppen: 26/ /

Utmaningar och möjligheter vid planering, genomförande och utvärdering av förändringsarbete i organisationer

International Baccalaureate. Rolf Öberg

Manifesto for a feminist definition of SRHR

Transition of care workers to assistant nurses recognition of prior learning in in-service training

Swedish adaptation of ISO TC 211 Quality principles. Erik Stenborg

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands

CUSTOMER READERSHIP HARRODS MAGAZINE CUSTOMER OVERVIEW. 63% of Harrods Magazine readers are mostly interested in reading about beauty

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

Förändrade förväntningar

Att använda data och digitala kanaler för att fatta smarta beslut och nå nya kunder.

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

Stort Nordiskt Vänortsmöte maj Rundabordssamtal Hållbar stadsutveckling, attraktiva städer 20 maj 2016

The Algerian Law of Association. Hotel Rivoli Casablanca October 22-23, 2009

Affärsmodellernas förändring inom handeln

Focus on English 9. Teacher s Guide with Projects

SVENSK STANDARD SS :2010

Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC

INVEST IN NORDIC CLEANTECH

Immigration Bank. Bank - General. Bank - Opening a bank account. Can I withdraw money in [country] without paying fees?

The Municipality of Ystad

FK Electrodynamics I

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

Isolda Purchase - EDI

Analys och bedömning av företag och förvaltning. Omtentamen. Ladokkod: SAN023. Tentamen ges för: Namn: (Ifylles av student.

The GEO Life Region. Roland Norgren - Process Manager R&I. Creating the tools for the Healthy and Wellbeing Life.

Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland

Klassificering av brister från internaudit

Chapter 1 : Who do you think you are?

Post-2015 Sustainable Development Goals. Var står vi nu? Vad innebär det för oss?

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Förskola i Bromma- Examensarbete. Henrik Westling. Supervisor. Examiner

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.

Dokumentnamn Order and safety regulations for Hässleholms Kretsloppscenter. Godkänd/ansvarig Gunilla Holmberg. Kretsloppscenter

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Polismyndigheten i Stockholms län Länskriminalpolisen Amir Rostami

Avdelningen för internationellt samarbete Postadress Besöksadress Telefon Organisationsnummer

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

Handlingsplan för arbetsmiljöarbete vid Institutionen för informationsteknologi

Utvärdering SFI, ht -13

VÄLKOMMEN TILL UTBILDNING AFFÄRSUTVECKLINGSCOACH KICK-OFF INTRO

Helping people learn. Martyn Sloman Carmel Kostos

4 av 106. Integration och vuxenutbildning Rapport från studieresa till Minnesota 2013

Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv. Anna Hansen, NCK

Prata med bordsgrannarna

Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter

Human Resources Development and Training Proposed Recommendations Based on the Conslusions adopted at the ILC (first discussion June 2003)

Transkript:

Psychosocial interventions from Syria to Sweden/ lessons learned Najwa Kallass najwakallass@hotmail.com 076 1022215

What is psychosocial support? https://www.youtube.com/watch?v=myqv74jz3j0

Terms and Definitions What is Mental Health? Positive mental health and well-being enable people to realize their potential, cope with normal stresses of life, work productively, and contribute to their communities (WHO, Mental Health Action Plan, 2013) What is Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS)? Any type of local or outside support that aims to protect or promote psychosocial well-being and/or prevent or treat mental disorder (IASC, MHPSS Guidelines, 2007)

Multi Layered supports Multi specialties clinics /psychological clinic psychiatrist, psychologist, social worker or speech therapist, counselor Röda Korsets Center för torterade flyktingar Psychosocial support Projects connected to the centers PSS Mobile teams and community centers Volunteer s leader, volunteers. Administrator,logistics. free lancers Child protection mobile teams Integration, social, psychosocial, activates The Kite project as example primary health care workers depression, bipolar disorder, collapse, psychosis and psychological stress Frontline workers Psychological First Aid government autoritäres, migrationsverket, vårdcentralen etc

omore examples Executive Professional Master s Programme on Psychosocial Support and Dialogue Psychosocial Support and Dialogue in the Syrian Arab Republic and Lebanon (art-based interventions) The course was organized in three pedagogical pillars: (a) Concepts and practices of psychosocial support in conflict situations; (b) Historical roots of the Syrian conflict, principles and practices of conflict mediation, transformation and dialogue; (c) Use of culture and cultural activities in both psychosocial and conflict mediation processes.

More examples Psychosocial Support in Emergencies: Lessons Learned from the Syrian Refugee Response Participants Volunteers/staff from Swedish Red Cross, Danish Red Cross, Hellenic Red Cross, Italian Red Cross, Lebanese Red Cross, Syrian Arab Red Crescent and Jordan Red Crescent, Asylum seekers initiatives. Objectives Identifying common technical areas of interest for all partners and questions to be addressed in the future. To follow up on the challenges and opportunities identified during the first exchange visit with a particular focus on social cohesion and peer support. To exchange experiences related to responding to the Syrian refugee crisis in the different countries To share PSS best practices, tools and methodologies

Psychological First Aid (WHO 2011) The Sphere project WHO field operation guide (2011)

Five empirically -supported early intervention Principles (Hobofoll et al 2007) Promote Hope Promote Calm Promote Self efficay Promote Connectedne ss Promote Safety

Good results Finns inga dåliga väder, bara dåliga kläder.

Example Så klär du ditt barn på bästa sätt https://www.youtube.com/watch?v=fkll_tdnqk&feature=youtu.be&fbclid=iwar3g0dj5fsjjvxbebxootmcc7jr0yj8xwjgly2qjkrwbhkrygh9ugdjvboq

What s next?

Refugees didn t just escape a place. They had to escape a thousand memories until they d put enough time and distance between them and their misery to wake to a better day. Nadia Hashimi

Snapshots: "Have you been hurt in the war? " If the war is over, do you think about returning to your country? Racism and discrimination Language Cultural difference Knowledge and understanding of different systems (educational, professional, social codes.etc) Individual differences/ Comparison and social pressure Success stories are an inspiration Job opportunities and taxes Election/future

What s next? Skills for Psychological Recovery SPR) is an evidence-informed modular approach to help children, adolescents, adults, and families in the weeks and months following disaster and trauma, after the period where Psychological First Aid (PFA) has been utilized or when more intensive intervention than PFA is needed SPR is designed to help survivors gain skills to reduce ongoing distress and effectively cope with post-disaster stresses and adversities. SPR is based on an understanding that disaster survivors will experience a broad range of reactions (physical, psychological, behavioral, spiritual) over differing periods of time. While many survivors will recover on their own, some will experience distressing reactions that interfere with adaptive coping. Compassionate, caring, and informed providers may help these survivors recover by introducing them to the applicable SPR skills.

What Are the Basic Goals and skills of SPR? 1. Protect the mental health of disaster survivors 2. Enhance survivors abilities to address their needs and concerns 3. Teach skills to promote the recovery of children, adolescents, adults, and families 4. Prevent maladaptive behaviors while identifying and supporting adaptive behaviors SPR s core skills: Building Problem-Solving Skills Promoting Positive Activities Managing Reactions Promoting Helpful Thinking Rebuilding Healthy Social Connections

PSS interventions/ Lessons learned The target group participation and engagement. (They are the beginning and the end of the intervention and all between) https://www.youtube.com/watch?v=86iu7selxn8. "It's not the strongest or most intelligent creature that survives - it's the one that's most adaptable" Charles Darwin

Good practice Alkompis är största mediahuset på arabiska Alkompis är Nordens största mediehus på arabiska, Persiska,Somali, tigreanska Alkompis är etniskt, religiöst och politiskt obundet och grundades i Stockholm år 2012 Innehållet består av nyhetsrapportering och samhällsinformation, skrivet av erfarna journalister. De olika kanalerna består av webbsida, sociala medier, papperstidning, radio och webb-tv. Under 2018 har det på prov sänts en egen tv-kanal. Månadstidningen kommer ut i 20 000 exemplar. Månadsläsningar i Elektronisk Magazine är 4 896. Alkompis har 1,7 miljoner följare på Facebook (400 000 följare i Sverige).

PSS interventions/ Lessons learned Provide Pss tools to facilitate/structure the activates. Ensuring sestanibilty VARFÖR? Röda Korsets event-kit kan användas för att skapa större sociala aktiviteter tillsammans med människor på flykt och andra som ni möter i er verksamhet. Träffas och ha roligt tillsammans och fira nya och gamla högtider. Att känna att man har ett socialt stöd skapar trygghet.

PSS interventions/ Lessons learned Good example PYSSELBOKEN FLYKTFÅGLAR att barn arbetar med boken i en trygg och lugn miljö stärker de inte bara tilliten till sig själva utan också till samhället de lever i. Barn ges även möjlighet att uttrycka sig på ett tryggt och barnvänligt sätt, med stöd ifrån sin omgivning. Vi hoppas att pysselboken kommer vara ett uppskattat verktyg att använda tillsammans med barn som ni möter.

Good practice SUPPORT Kit Vad och varför? Ett stöd-kit innehåller produkter som på olika sätt ska få familjer att känna hopp och skapa en så normal vardag som möjligt i en onormal situation. De olika sakerna bidrar till fysisk aktivitet (frisbee, utomhuslek och aktiviteter), socialt stöd (spel som involverar hela familjen), kognitivt stöd (anteckningsbok och målarfärger) och emotionellt stöd (gosedjur, fingerdockor). Ett stöd-kit kommer i en Röda Korsetryggsäck och innehåller:

PSS interventions/ Lessons learned