Undervisning under bar himmel

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Undervisning under bar himmel"

Gösta Blomqvist
för 8 år sedan
Visningar:

2 FOTO: PETER HARTMAN FOTO: SVEN PERSSON 6 Naturskolan Gladan i Snogeholms strövområde 8 Naturdagar med yrkeskunniga 10 Vandring på Skåneleden med naturvägledare 12 Sagoäventyr i Fulltofta strövområde 14 Interaktiv utställning på Fulltofta Naturcentrum Undervisning under bar himmel Vi tror fullt och fast att barns nyfikenhet, upptäckarglädje och motivation ökar när klassrummet får flytta ut i naturen lite då och då. Utomhuspedagogiken erbjuder ett lärande baserat på upplevelser och problemlösning i utemiljö. Utevistelsen påverkar både barns hälsa och miljö engagemang. Eleverna tränar sin förmåga att samarbeta, får röra sig och ökar sin förståelse för naturen och hur vi påverkar den. Och i princip alla ämnen kan integreras i undervisningen. Ett värdefullt komplement till det lärande som sker i klassrummet helt enkelt. Det var den roligaste utflykten jag gjort med klassen. Jag vill gå den varje dag. Citat från elevutvärderingen, Sagoäventyret { 2 } { 3 }

naturen lite då och då. Utomhuspedagogiken erbjuder ett lärande baserat på upplevelser och problemlösning i utemiljö. Utevistelsen påverkar både barns hälsa och miljö engagemang.

3 Vi visar vägen ut i naturen Leta skatter i skogen med hjälp av gps eller tillverka en kolkrita. Laga mat i kokgrop, kanske rent av forellen som fastnade på metspöet. Upptäck hur en benbit från en älg gör det lättare att göra upp eld. Följ trädets väg från ståtlig stam till virke. Eller häng med på ett riktigt sagoäventyr. Det är några av de aktiviteter som Stiftelsen Skånska Landskap erbjuder skolklasser, med anslag från Region Skåne och i samarbete med olika aktörer. Varje år deltar cirka elever i olika åldrar i naturaktiviteterna. För några barn är det kanske första gången ute i naturen. För andra är det en naturlig plats att vistas i. Oavsett erfarenhet händer det något med klassen när klassrummet förflyttas utomhus, och tillsammans med våra naturväg ledare får eleverna bygga upp ett eget förhållande till naturen. Aktiviteterna är bra för gruppgemenskapen, barnen får andra relationer än hemma i klassrummet. Jag har elever som inte tycker skolan är särskilt kul, men som varit helt engagerade i det vi gjort här. Själva naturupplevelsen är härlig, vår skola ligger i stadsmiljö och det är inte alla som kommer ut i naturen annars. Maria Wong, klassföreståndare som anlitat Naturskolan Gladan { 4 } { 5 }

Det är några av de aktiviteter som Stiftelsen Skånska Landskap erbjuder skolklasser, med anslag från Region Skåne och i samarbete med olika aktörer.

4 Naturskolan Gladan Det är mysigt att vara ute. Man pratar med alla här när man vill, det är mer fritt än i klassrummet. Bäst var att paddla kanot och fiska. Och så att leta efter skatterna. Det var lite svårt med elden, men det var kul när det gick. Emilia, 10 år Mitt i Snogeholms strövområde har Naturskolan Gladan sin verksamhet. Aktiviteterna sker i lummig bokskog, i sjöar, hagar och tallskog, och på de otaliga små stigar som genomkorsar området. Här finns båtar, grillplatser, undervisningsrum, utsiktstorn och över nattningsmöjligheter. Naturskolan erbjuder en rad aktiviteter som kan kombineras efter eget önskemål allt från några timmar med naturvägledare till heldagsarrangemang. Stor vikt läggs vid dialogen med barnen, att eleverna själva får lista ut lösningen eller svaret på en uppgift eller fråga. Naturskolan drivs av Skogssällskapet på uppdrag av Stiftelsen Skånska Landskap och riktar sig till skolklasser i låg- och mellanstadiet. Vad lockar just din klass? Välj aktiviteter från vår meny, så skräddarsyr vi besöket så att det passar just din klass. Det finns också två lägergårdar i Snogeholm särskilt anpassade för skolklasser. Varför inte kombinera en övernattning i skogen med aktiviteter från Naturskolan Gladan. Lista med aktiviteter hittar du på { 6 } { 7 }

Aktiviteterna sker i lummig bokskog, i sjöar, hagar och tallskog, och på de otaliga små stigar som genomkorsar området.

5 Naturdagarna FOTO: EVA TRONARP Under en dag får eleverna möta yrkesverksamma jägare, skogsarbetare och naturvägledare. I mindre grupper tar de sig runt i skogen och får med hjälp av lek och samtal lära sig vad man får och inte får göra i naturen. Eleverna får plantera träd och se hur man avverkar skog. De får möta jakthundar och deras ägare och får en inblick i varför man jagar och hur det går till. Och de får prova på att håva efter småkryp i bäcken. Naturdagarna riktar sig till skolor i utvalda kommuner och är ett samarbete mellan Stiftelsen Skånska Landskap, Skogssällskapet, Skogsstyrelsen, Sveaskog och Jägareförbundet Skåne. Guiderna har kunskap som inte jag har. Visst kan vi lärare ordna naturdagar själva, men det är ju en helt annan sak när barnen får träffa yrkesfolk, att de får se hur man avverkar skog och får ställa frågor till en jägare. För barnen är det nyttigt att komma ut och möta andra vuxna. Jag märker att andra sidor kommer fram hos barnen. Johan Iversen, klassföreståndare { 8 } { 9 }

De får möta jakthundar och deras ägare och får en inblick i varför man jagar och hur det går till. Och de får prova på att håva efter småkryp i bäcken.

6 Med guide på Skåneleden Sedan 1998 har över elever i årskurs fem vandrat på olika platser utmed Skåneleden med våra naturvägledare. Under den drygt sju kilometer långa vandringen tar barnen del av natur- och kulturhistoria, allemansrätt, naturens biologiska mångfald och människans sätt att bruka skogen både genom praktiska övningar och i samtal med naturvägledarna. Deltagande klasser kan dessutom vara med i en fototävling. Eleverna tar bilder under vandringen på ett bestämt tema, och får sedan rösta fram ett antal bilder från klassen som får delta i tävlingen. Transporter och naturvägledare kostar inte något för medverkande skolor. Färs & Frosta Sparbank står för största delen av finansieringen. Projektet genomförs under sensommar och höst varje år och riktar sig till skolklasser i ett tiotal kommuner i Skåne. Skogssällskapet genomför projektet på uppdrag av Stiftelsen Skånska Landskap. 100 mil natur Skåneleden är över 100 mil lång och vindlar kors och tvärs över det skånska landskapet. Den är indelad i fem delleder som sitter ihop i ett gemensamt ledsystem. Det är drygt 30 år sedan den första etappen invigdes. Sedan dess har kartan ritats om otaliga gånger i takt med att mil efter mil tillkommit. Läs mer på { 10 } { 11 }

övningar och i samtal med naturvägledarna. Deltagande klasser kan dessutom vara med i en fototävling.

7 Sagoäventyr i Fulltofta FOTO: PETER HARTMAN, DRÖMMARNAS HUS Det känns som att man var en hjälte i en annan värld. Citat från elevutvärderingen Den fantasieggande skogen i Fulltofta strövområde är spelplats när sagoäventyret för årskurs 3 och 4 börjar. Eleverna är aktiva deltagare i äventyret och det krävs både ordentliga förberedelser och en stor portion samarbete för att klara utmaningarna. Drömmarnas Hus skapar, iscensätter och producerar äventyret, som finansieras av Stiftelsen Skånska Landskap (med anslag från Region Skåne), Arvsfonden och Malmö stad. Sagoäventyret har genomförts under två år och totalt 80 skolklasser från 10 skånska kommuner har deltagit, sammanlagt elever och lärare. Varför äventyrspedagogik? I äventyret används berättelsen som en ram runt undervisningen. Det avgränsar kunskapen och placerar den i ett överblickbart sammanhang för eleverna. De vet vad de måste kunna för att klara äventyrsuppdraget och lär sig gärna för att bli berättelsens hjältar. De aktiverar alla sinnen och hela kroppen, och fiktionen ger både spänning och magi. Läs mer på FOTO: PETER HARTMAN, DRÖMMARNAS HUS { 12 } { 13 }

Eleverna är aktiva deltagare i äventyret och det krävs både ordentliga förberedelser och en stor portion samarbete för att klara utmaningarna.

8 FOTO: SVEN PERSSON/SWELO.SE Fulltofta Naturcentrum Röra och känna. Lyssna. Och kika vad som döljer sig bakom luckorna. Så upplevs den interaktiva utställningen på Fulltofta Naturcentrum bäst. Människan, naturen och de spår som vi lämnar efter oss är det genomgående temat i utställningen, som ryms i en ombyggd lada. Lyft lite försiktigt på komockorna och se vad som lurar därunder, eller snurra på vattenhjulet och se vad som händer med skovelbladen. Lägg örat mot kossans mage och var beredd på en överraskning. Eller kika rakt in i två fågelholkar på husets utsida via en webbkamera. Besökande klasser och grupper kan välja att besöka utställningen själva eller anlita en av våra guider. Naturcentrat ligger mitt i Fulltofta strövområde och det finns skogslekplats, grillplatser, vindskydd, långa och korta stigar, och möjlighet att rida islandshäst runt knuten. I samma hus som utställningen finns också ett café. Vad döljer sig bakom luckorna? Titta, lyssna och läs. FOTO: SVEN PERSSON/SWELO.SE { 14 } { 15 }

Lyft lite försiktigt på komockorna och se vad som lurar därunder, eller snurra på vattenhjulet och se vad som händer med skovelbladen. Lägg örat mot kossans mage och var beredd på en överraskning.

9 Stiftelsen Skånska Landskap ansvarar för ett tjugotal strövområden, där verksamheten till största delen finansieras av Region Skåne. Här kan du vandra, fiska, paddla, cykla, bada eller bara njuta av vacker natur. Det finns informationstavlor, markerade stigar, toaletter och plats att äta matsäck eller grilla. I vissa områden finns slingor för terrängcykel eller hästar och tillgänglighetsanpassade stigar. Vill du veta mer och boka aktivitet? Mer information finns på: TEXT: LENA ARENBO DESIGN: GIV AKT OMSLAGS TRYCK: HOLMBERGS, MALMÖ 2011

Det finns informationstavlor, markerade stigar, toaletter och plats att äta matsäck eller grilla.

Relevanta dokument

ALLEMANS. Övningar om allemansrätten, årskurs 7-9. Elevmaterial och kopieringsunderlag

ALLEMANS. Övningar om allemansrätten, årskurs 7-9. Elevmaterial och kopieringsunderlag ALLEMANS Övningar om allemansrätten, årskurs 7-9 Elevmaterial och kopieringsunderlag 1 Tankar om allemansrätten Tänk efter vad du känner till om allemansrätten och svara på frågan: Vad tänker du på när