E som alternativ kommer att strykas!

Transkript

1 Du skriver kursplan för en ny kurs som har dessa mål: Efter genomgången kurs skall studenten ha kunskaper om och förtrogenhet med -Teknikens roll i samhällsutvecklingen -Samspelet teknik-människa-miljö -Grundläggande tekniska principer -Teknik ur ett didaktiskt perspektiv inriktat mot yngre barn -Förutsättningar för undervisning i teknik och naturkunskap på förskolan -Utomhuspedagogikens möjligheter Vilket alternativ fyller du i? X E som alternativ kommer att strykas!

2 Du städar ditt kontor och hittar gamla OH-papper som inte behövs längre. Var är det lämpligast att slänga dessa? A) I plastförpackningsinsamlingen B) I de vanliga soporna C) I ett speciellt kärl i återvinningsrummet

3 Vilket träd är det här? Grön: 9. Rönn 14. Asp Vit: 1. Lind 7. Rönn

4 Du känner till att aktiviteterna vid Högskolan i Gävle både har direkt och indirekt miljöpåverkan. Vilken utgör den viktigaste miljöaspekten vid HiG? Pappersanvändning Avfallshantering Resor och energi Kemikaliehantering Undervisning Forskning Externa kontakter DIREKT MILJÖPÅVERKAN/ MILJÖASPEKT INDIREKT MILJÖPÅVERKAN/ MILJÖASPEKT A) Båda B) Direkta C) Indirekta

5 På ditt arbetsrum har det samlats en del elektronikskrot som du vill bli av med. Vad gör du av det? Det lämnas till återvinningsrummet 22:104 via kontakt med service

6 Längst ner på HiGs hemsida syns denna symbol som betyder vadå? Den säger att vi är miljöcertifierade enligt ISO:14001 av miljörevisionsföretaget Intertek

7 Det var alla hjärtans dag i måndags. Varför hamnar dessa förbrukade hjärtan som här i gula backar och hur hanterar man dem efter användning? De gula backarna visar att det är riskavfall som hämtas av STENA för vidaretransport till destruering genom förbränning

8 Vad händer med glasavfall på HiG? Trasigt laboratorieglas och annat trasigt glas som är ej förpackning. Skall samlas och lämnas till service för vidare transport till deponi. Glasavfall som är förpackning går till glasåtervinningen färgat/ofärgat.

9 Var är det här återvinningsrummet någonstans? 1) 11:456 x) ) 22:104

10 Vad står det på den gula lappen? Inga pappmuggar

11 I vissa kaffeautomater har man hittat legeringar som avger bly till kaffet. Är våran Spergel säker utifrån blyaspekten? Ja

12 Har du en papperskorg på ditt arbetsrum? Vad slänger du egentligen i den? Bara brännbart hushållsavfall. Ej komposterabart, ej metall, ej förpackning, ej papper, ej elektronikskrot, ej batterier. Behövs den egentligen??? Eller ska den kompletteras med sorteringsfack.

13 Vilken bil är ur miljösynpunkt bäst att använda för att ta sig mellan Gävle och Tällberg? A) bensinbil B) gasbil C) etanolbil D) bensinhybridbil E) dieselbil F) elbil Som ni ser många alternativ, men ju mindre fossila bränslen ju bättre. Mycket är beroende av praktiska omständigheter. Frågan ställdes för få igång diskussion kring transporter

14 ÖVERGRIPANDE MÅL för hållbar utveckling år INDIREKTA 1. Personalens och studenternas kompetens inom hållbar utveckling ska öka. 2. Integrering av hållbar utveckling i relevant utbildning och forskning ska öka. 3. Beaktande av aspekter av hållbar utveckling vid upphandling av varor och tjänster ska öka. 4. Marknadsföring av högskolans miljöcertifiering och arbete med hållbar utveckling ska öka. 5. Samverkan med det omgivande samhället kring hållbar utveckling ska öka. DIREKTA 6. Användningen av material och energi inklusive transporter ska minska. Föreslå ett konkret och mätbart detaljerat miljömål för ATM utifrån de övergripande miljömålen som är listade ovan! NB! Pris till bästa förslag!

15 Förslag på detaljerade miljömål ATM På biologernas exkursioner använda cyklar istället för bil Elbesparing genom rörelsedetektorer på toaletterna, timers som släcker belysningen i alla kurssalar Tipspromenad för alla studenter, nyanställda om skolans miljömål Atm kan öka miljöinslaget i kurser, mätbart via kursplaner Slå av apparater och inte använda standbyläge. Då detta är problem kan strömbrytare installeras. Cykelpool för personal och studenter Att HiG:s miljöapp har laddats ner av antal personer år HiG startat 3 nya projekt/samverkansinitiativ inom miljö per år Öka innehållet av hållbar utveckling i ATM-kurser Elbesparing genom rörelsededektorer på toaletterna, timers som släcker all belysning etc i alla kurssalar. Användning av material kan väga ex utskick från kansliet. Fler tentor på blackboard Väga sorterade och osorterade sopor för att öka sortering. Stryk närvarokrav på arbetsplats, för att möjliggöra mer arbete hemifrån och minska resor. Distribuerat campus. Konferenser i Gävle (vit 8) Minska antalet ej miljögranskade kursplaner och antal kurser som ej ännu har inslag av mhu Minska bilåkandet till och från arbetet. Anordna tävling som bidrar till detta med pris liknande det som Gävle kommun har 95% av personalen genomgår utbildning 6 tim/år (inkl diskussioner kring hållbar utveckling

16 Förslag på detaljerade miljömål ATM Ökad miljömedvetenhet genom daglig påminnelse 90 % av ATMs personal skall ha genomgått MHU senast eller 90 % av ATMs personal skall ha utbildning i MHU ej äldre än 2 år Studiebesök på återvinningscentral för varje årskurs på varje program för att se vad som händer med produkterna (gamla datorer, mobiler, byggmaterial etc) efter de är uttjänta. Utmynnar i rapport/dokumentation om hur det är + förslag/diskussion om förbättringar Minska antalet flygresor mindre än 50 mil Halvering av CO 2 -utsläpp Miljödag flör all personal; Kaisu håller föredrag Tjänsteresor skall ske per tåg till minst 50%