Anställningsutskottet

Transkript

1 2/ (6) Beslutsorgan Anställningsutskottet Anställningsutskottet Datum för mötet: Närvarande (beslutande): Lärarrepresentanter Johan Håstad, ordförande Sören Östlund, vice ordförande Bo Wahlberg Britt Östlund Studeranderepresentanter Niclas Fuglesang Geuken Tobias Bolin Närvarande (övriga): Dilek Gür Helena Lundquist Katinka Pålsson Petra Rosenquist Elina Westin Katarina Bröms, protokollförare Frånvarande: Tommy Ohlsson Anna Jensen Monica Lindgren Kia Vejdegren Anna Delin Åsa Emmer 1 Sammanträdet öppnas Ordföranden hälsar samtliga välkomna och förklarar sammanträdet öppnat. 2 Val av justeringsperson Bo Wahlberg har utsetts att jämte ordförande justera protokollet. 3 Godkännande av föredragningslista Föredragningslistan godkänns. 4 Meddelanden och beslut Ordförande går igenom de meddelanden och beslut som sänts ut. 5 Föregående protokoll Föregående protokoll är justerat.

2 2/ (6) 6 Docentansökan i optiska nätverk (Marija Furdek) Dnr: VL Föredragande: Elina Westin Marija Furdek har ansökt om att bli antagen som docent i optiska nätverk (Optical Networks). Skolchefen vid skolan för informations- och kommunikationsteknik (ICT) föreslår i en skrivelse att professor George Rouskas, vid North Carolina State University, utses till sakkunnig. 7 Sakkunniga för lektor i industriell marknadsföring med inriktning mot elektronisk handel Dnr: VL Föredragande: Helena Lundquist Det finns 17 sökande till anställningen, varav 5 kvinnor och 12 män. Av de potentiella sökande som skolan listat i sitt förslag på inrättande av anställning har 1 sökt anställningen. Skolchefen vid skolan för industriell teknik och management (ITM) föreslår i en skrivelse att professor Albert Caruana, vid University of Malta och University of Bologna, och Professor Nicola Kleyn, vid University of Pretoria, utses till sakkunniga. 8 Anställningsprofil för professor i ergonomi Dnr: VL Föredragande: Helena Lundquist Skolchefen vid Skolan för teknik och hälsa (STH) har anhållit om fastställande av anställningsprofil för professor i ergonomi. Anställningsutskottet beslutar att fastslå anställningsprofilen, efter justering, bilaga 1. 9 Sakkunniga för biträdande lektor i mekatronik med inriktning mot robotkonstruktion Dnr: M Föredragande: Helena Lundquist Det finns 19 sökande till anställningen, varav 18 män och 1 kvinna. Av de potentiella sökande som skolan listat i sitt förslag på inrättande av anställning har 3 sökt anställningen. Skolchefen vid skolan för industriell teknik och management (ITM) föreslår i en skrivelse att professor Kristina Shea, vid ETH i Zürich, och professor Joris De Schutter, vid University of Leuven, utses till sakkunniga. 10 Sakkunniga vid anställning av biträdande lektor i medieteknik, inr. teknikförstärkt lärande Dnr: D Föredragande: Dilek Gür

3 2/ (6) Det finns 21 sökande varav 7 kvinnor och 14 män till anställningen. Av de potentiella sökande som skolan listat i sitt förslag på inrättande av anställning har 1 sökt anställningen. Skolchefen vid Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC) föreslår att Seniorprofessor Berner Lindström vid Göteborgs Universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikations och lärande, samt Professor Barbara Wasson vid University of Bergen, Department of Information Science & Media Studies, utses till sakkunniga. 11 Ansökan om befordran från lektor till professor (Torbjörn Gräslund) Dnr: VL Föredragande: Petra Rosenquist Torbjörn Gräslund har ansökt om att bli befordrad från lektor till professor i medicinsk proteinteknologi (Medical Protein Technology). Ämnesområdet för befordran ska vara detsamma som för sökandes nuvarande anställning. Lektor till professor Vid bedömning av ansökan gäller 4 kap. 3 högskoleförordningen (1993:100) och anställningsordning för lärare vid Kungl. Tekniska högskolan (intern föreskrift 2/14) inkl. bilaga 1 behörighet och bedömningsgrunder för anställning som professor. Anställningsutskottet beslutar att ansökan ska sakkunniggranskas och att förslag på sakkunniga ska begäras in. 12 Ansökan om befordran från lektor till professor (Christina Divne) Dnr: VL Föredragande: Katinka Pålsson Christina Divne har ansökt om att bli befordrad från lektor till professor i strukturbiologi med inriktning mot biosyntes och nedbrytning av växtfibrer (Structural Biology with emphasis on biosynthesis and degradation of plant fibres). Ämnesområdet för befordran ska vara detsamma som för sökandes nuvarande anställning. Lektor till professor Vid bedömning av ansökan gäller 4 kap. 3 högskoleförordningen (1993:100) och anställningsordning förlärare vid Kungl. Tekniska högskolan (intern föreskrift 2/14) inkl. bilaga 1 behörighet och bedömningsgrunder för anställning som professor. Skolchefen vid Skolan för bioteknologi (BIO) föreslår att Elisabeth Sauer-Eriksson, Umeå universitet och Gunnar von Heijne, Stockholms universitet utses till sakkunniga. Anställningsutskottet beslutar att ansökan ska sakkunniggranskas och fastställer förslaget på sakkunniga. 13 Anställningsprofil för lektor i tillämpad etik, inriktning mot bioetik Dnr: Föredragande: Katinka Pålsson

4 2/ (6) Skolchefen vid skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE) har lämnat in ett förslag på anställningsprofil för lektor i tillämpad etik, inriktning mot bioetik. Anställningsutskottet beslutar att fastslå anställningsprofilen, efter justering, bilaga Övriga frågor Inga övriga frågor har anmälts. 15 Sammanträdet avslutas Ordföranden förklarar sammanträdet avslutat. Vid protokollet Katarina Bröms, Protokollförare Johan Håstad Ordförande Justeringsdatum: Bo Wahlberg Justeringsperson Justeringsdatum:

5 2/ (6) Bilaga 1 Anställningsprofil för professor i Ergonomi Ämnesområde Ergonomi Ämnesbeskrivning Ergonomi är ett tvärvetenskapligt forsknings- och tillämpningsområde som behandlar integrerad kunskap om människans förutsättningar, behov och begränsningar i samspelet mellan människa - teknik organisation miljö. Ämnet definieras i enlighet med det internationella synsättet, d.v.s. det består av belastningsergonomi, fysisk och psykosocial arbetsmiljö, kognitiv ergonomi samt arbetsorganisation. Ämnet är främst inriktat mot utformning av arbetssystem i industri och vårdorganisationer men kan även inkludera andra arbetssystem. Arbetsuppgifter Innehavaren av professuren förväntas leda universitetets satsning inom ämnesområdet, aktivt delta i utveckling, planering och genomförande av forskningsprojekt, utbildningsprogram och kurser inom vetenskapsområdet, samt särskilt fokusera på interaktion och integration mellan tillämpningar inom teknik och hälsa. Forskningsuppdraget innebär att självständigt etablera nya samarbeten och forskningsprojekt, erhålla forskningsfinansiering, leda forskning, handleda doktorander, samt att samverka med företag och samhälle. Forskningsuppgifterna tar sin utgångspunkt både från ett organisations- och ett individperspektiv med målet att genom tekniska och organisatoriska lösningar skapa goda arbetsvillkor och samtidigt bidra till verksamhetsutveckling samt verksamhetens effektivitet och kvalitet. I arbetsuppgifterna ingår undervisning och handledning av studenter på grund- och avancerad nivå samt i forskarutbildningen. Behörighet Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning som professor vid KTH ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Därutöver gäller de bedömningsgrunder som anges i KTH:s anställningsordning, bilaga 1, i förhållande till fastställd anställningsprofil. Av högsta betydelse är att den sökande har väl dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom ergonomiområdet har uppvisat pedagogisk skicklighet inom ergonomiområdet Av näst högsta betydelse är att den sökande har skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal, i vilken ingår kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet har förmåga att samverka med det omgivande samhället inklusive industrin och informera om forskning och utvecklingsarbete har dokumenterad erfarenhet av att handleda doktorander är kommunikativ, arbetar strukturerat, är kvalitetsmedveten, självgående och har god samarbetsförmåga Det är även av betydelse att den sökande har dokumenterad erfarenhet av kursutveckling har administrativ förmåga.

6 2/ (6) Bilaga 2 Anställningsprofil för lektor i tillämpad etik, inriktning mot bioetik Ämnesområde Tillämpad etik, inriktning mot bioetik Ämnesbeskrivning Ämnet omfattar tillämpad etik med inriktning mot bioetik och har ett särskilt fokus på teknikanvändning inom hälso- och sjukvården. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår forskning och undervisning. Bidrag till avdelningens pågående forskning om etiska aspekter på personcentrerad vård är under de första fyra åren en viktig del av uppgifterna. Det ingår också i arbetsuppgifterna att söka externa forskningsmedel och att samarbeta om ansökningar till externa finansiärer. Det ingår att undervisa på de kurser på både grundläggande och avancerad nivå som avdelningen ger på KTH. Kursutveckling och pedagogiskt arbete är en viktig del av undervisningsansvaret. Det ingår också i arbetsuppgifterna att handleda doktorander samt att samverka med det omgivande samhället. Behörighet Behörig att anställas som lektor är den som har: 1. avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, och 2. visat pedagogisk skicklighet. Bedömningsgrunder Det är av högsta betydelse att den sökande har - vetenskaplig skicklighet inom ämnet motsvarande nivå för en docentur. Denna ska ha visats genom högkvalitativ vetenskaplig publicering, med vilket här avses referentgranskade internationella tidskrifter samt böcker hos internationella vetenskapliga kvalitetsförlag Det är av näst högsta betydelse att den sökande har pedagogisk skicklighet och erfarenhet av att undervisa inom ämnesområdet (t ex inom bioteknikens etik eller den medicinska teknikens etik) för ingenjörer förmåga att samverka med det omgivande samhället och informera om forskning och utvecklingsarbete ett dokumenterat, brett internationellt nätverk samt god kommunikativ förmåga Det är även av betydelse att den sökande har skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal, i vilken ingår kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet. administrativ förmåga samarbetsförmåga förmåga att undervisa på både svenska och engelska