PROTOKOLL FRÅN ANSTÄLLNINGSUTSKOTTETS SAMMANTRÄDE

Transkript

1 PROTOKOLL FRÅN ANSTÄLLNINGSUTSKOTTETS SAMMANTRÄDE Ledamöter deltagande per capsulam: Närvarande ledamöter: LJiratrepresentanter Sophia Hober, ordförande Svante Linusson Ana Rusu Sören Östlund Malin Selleby Anders Karlström Kaj Lindecrantz Bo Wahlberg Sören Östlund S tu deranderepresentanter Övriga nårvarande Mariana Dalarsson J o han Alvfors Maria Lindencrona, sekreterare 1 Sammanträdet öppnas Ordföranden öppnar mötet och hälsar alla välkomna. 2 Föredragningslistan Föredragningslistan fastställs. 4 Meddelanden och beslut Meddelande och besluts läggs till handlingarna. 5 Föregående protokoll Föregående protokoll är justerat och läggs till handlingarna. 6 Mall för anställningsprofil diskussions punkt Punkten bordläggs till nästa möte. 7 Sakkunniga för lektor i urbana och regionala studier. Dnr: VL Det ftnns 6 sökande till anställningen. Skolchefen vid Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE) föreslår i en skrivelse att Professor RolfJohansson vid Sveriges Lantbruksuniversitet, Uppsala, Sverige och Professor Kristina Nilsson vid Luleå Tekniska Universitet, Sverige, utses till sakh.'unniga. 1(5)

2 Anställningsutskottet/FR Protokoll nr 14/13 8 Anställningsprofil för Lektor i hållbar stadsutveckling. Dnr: VL Skolchefen vid Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE) har anhållit om fastställande av anställningsprofil för Lektor i hållbar stadsutveckling. Anställningsutskottet beslutar att fastslå anställningsprofilen, bilaga 1. 9 Docentansökan i organisk kemi (Peter Diner). Dnr: V Föredragande: Katarina Bröms Peter Diner har ansökt om att bli antagen som oavlönad docent i organisk kemi (Organic Chemistry). Skolchefen vid Skolan för kemivetenskap (CHE) föreslår i en skrivelse att Professor Fredrik Almqvist vid Umeå universitet utses till sakkunnig. Till kommitten för lärarprov föreslås lektor Ulrica Edlund som ordförande, professor Asa Emmer som lärarrepresentant samt Joakim Halldin Stenlid som studeranderepresentant. 10 sakkunniga för biträdande lektor i marina system. Dnr: S Föredragande: Kia Vejdegren Det finns 2 sökande till anställningen. skolchefen vid Skolan för teknikvetenskap (SCI) föreslår i en skrivelse att Professor Krisrin Ytterstad Pettersen vid N1NU, Norge och Professor Jonas Ringsberg vid Chalmers tekniska högskola utses till sakkunniga. 11 Sakkunniga f"ör Professur i visualisering. Dnr: VL Föredragande: Dilek Giir Det finns 10 sökande till anställningen. Skolchefen vid Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC) föreslår i en skrivelse att Ingela Nyström vid Uppsala Universitet, Sverige och Anders Ynnerman vid Linköpings Universitet, Sverige utses till sakkunniga. 12 Docentansökan i komplexa tjänstesystem Jim Dowling. Dnr: V-2013-Qm 0.2 <l4 2(5)

3 Jim Dowling har ansökt om att bli antagen som oavlönad docent i Komplexa tjänstesystem (Complex service systems). Skolchefen vid Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC) föreslår i en skrivelse att professor Frank Eliassen vid University of Oslo, Norge utses till sakkunnig. Till kommitten för lärarprov föreslås Prof. Rolf Stadler som ordförande, Christian Schulte som lärarrepresentant samt, Katharina Rasch, obs annan än i anhållans brevet som studeranderepresentant. 13 Ansökan om befordran från adjunkt tilllektor (Hamed Harnid Muhammed) Dnr: VL KS-Kod: Föredragande: Helena Lundquist Harned Harnid Muhammed har ansökt om att bli befordrad från adjunkt tilllektor i medicinsk bildbehandling och bildanalys (Medical image processing and analysis). Ämnesområdet för befordran ska vara detsamma som för sökandes nuvarande anställning. Vid bedömning av ansökan gäller 4 kap. 4 högskoleförordningen (1993: 1 00) och anställningsordning för lärare (Intern föreskrift 1/12), bilaga 2: Anställning som lektor vid KTH gäller fr o m , bilaga 3: Anställning som biträdande lektor vid KTH gäller fr o m samt bilaga 4: Anställning som adjunkt Intern föreskrift gäller fr o m Skolchefen vid Skolan för teknik och hälsa (STH) föreslår i en skrivelse att Carolina Wählby Uppsala universitet och Cris Luengo Uppsala Universitet utses till sakkunniga. Anställningsutskottet beslutar att bordlägga ansökan. 14 Docentansökan i Processmodellering Mikael Ersson. Dnr: ' Föredragande: Ann-Kristin Eklind Mikael Ersson har ansökt om att bli antagen som oavlönad docent i Processmodellering. Skolchefen vid Skolan för industriell teknik och management (ITM) föreslår i en skrivelse att Seppo Juhani Louhenkilppi vid Aalto University, Finland utses till sakkunnig. Till kommitten för lärarprov föreslås Professor Natalia Skorodumova som ordförande, Docent Weihong Yang som lärarrepresentant samt Mania Kazemisom studeranderepresentant. 15 Docentansökan i systemsäkerhet i vårdorganisationer (Mirjam Ekstedt). Dnr: vt Föredragande: Ann-KristinEklind Mirjam Ekstedt har ansökt om att bli antagen som oavlönad docent i systemsäkerhet i vårdorganisationer. ~ Skolchefen vid teknik och hälsa (STH)) föreslår i en skrivelse att P.O Sandeman vid Karolinska institutet utses till sakkunnig. 3(5)

4 Anställningsutskottet/FR Protokoll nr 14/13 Till kommitten för lärarprov föreslås Mats Eriksson som ordförande, Britta Lind som lärarrepresentant samt Johan Suvanen studeranderepresentant. 16 Sakkunniga för lektorat i Medieteknik. Dnr: VL Föredragande: Dilek Giir Det finns 20 sökande till anställningen. Skolchefen vid Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC) föreslår i en skrivelse att Pirrko Oittinen vid Aalto University, Finland och Robert Forchheirner vid Linköping University, Sverige utses till sakkunniga. 18 Övriga frågor Inga övriga frågor har anmälts. 17 Sammanträdet avslutas Ordföranden förklarar sammanträdet avslutat. V/krotokollet M ana.~lind enerona ~ s 4(5)

5 Bilaga 1 Ämnesområde Hållbar stadsutveckling Ämnesbeskrivning Ämnet omfattar analyser av vad en hållbar stadsutveckling kan innebära, hur den kan realiseras och hur hållbar utveckling kan komma in i planeringsprocesser. Med hållbar stadsutveckling avses i detta sammanhang en utveckling som leder till att staden uppfyller miljömål såväl som sociala mål och att välfungerande ekosystem ses som förutsättning för social, h."ulturell och ekonomisk hållbarhet. Inom ämnet ska kunskap om förändringsprocesser och långsiktiga lösningar kring strategiska frågor relaterade till miljö och hållbar utveckling i städer byggas upp. Av särskilt intresse är planering för hållbar utveckling i staden, kopplingen mellan förändringsprocesser (yttre, såsom klimatförändringar, inre, såsom omställningsrörelser och socioteknisk utveckling) och hållbar utveckling/miljö, samt kopplingen mellan stad och omland. Arbetsuppgifter Innehavaren skallleda och utveckla verksamhet inom hållbar stadsutveckling inom såväl forskning som utbildning på grundutbildningsnivå och forskarutbildningsnivå, det senare främst i form av handledning av doktorander. K valiflkationer Behörighet Behörig att anställas som lektor är den som har: o Avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen (HF 4 kap. 4 ) o Visat pedagogisk skicklighet (HF 4 kap. 4 ) Genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper, samt o Förmåga att söka, erhålla medel för och driva forskningsprojekt Förmåga att leda utbildnings och forskningsverksamhet. Bedömningsgrunder Av stor vikt är sökandens förmåga att självständigt initiera och driva forskning av hög vetenskaplig kvalitet. Av stor vikt är vetenskaplig skicklighet inom ämnesomradet, dokumenterad genom publicering i internationella vetenskapliga tidskrifter med hög påverkansgrad. Av stor vikt är en god förmåga att erhålla extern finansiering för forskning. A v vikt är att den sökande har pedagogisk kompetens och dokumenterad erfarenhet av att undervisa i och utveckla program eller kurser inom utbildning på grundnivå eller avancerad nivå. Väsentligt är erfarenhet av tvärvetenskaplig forskning och för ~änsten krävs tidigare erfarenhet av forskning inom kopplingen mellan stadsplanering/urbana förändringsprocesser och miljö. Meriterande är erfarenhet av att ge och utveckla kurser på forskarnivå. Meriterande är att kunna undervisa på svenska så väl som engelska. 5(5)