Värdegrundsforum 2014 Göteborgs universitet

Transkript

1 Värdegrundsforum 2014 Göteborgs universitet Tema: Universitet och högskolor 7 maj 2014 Socialdepartementet

2 Värdegrundsforum 7 maj 2014 Välkomna Helena Lindholm Schulz Prorektor, Göteborgs universitet Lena Marcusson Ordförande Värdegrundsdelegationen Socialdepartementet

3 Den gemensamma värdegrunden för de statsanställda och Värdegrundsdelegationens uppdrag Lena Marcusson ordförande Värdegrundsdelegationen Socialdepartementet

4 Värdegrundsdelegationen Lena Marcusson, professor, förvaltningsrätt, Uppsala Universitet Erik Amnå, professor, statskunskap, Örebro Universitet Tomas Brytting, professor, organisationsetik, Ersta Sköndal Högskola Annette Carnhede, f.d. förbundsordförande ST Rose-Marie Frebran, landshövding, Örebro län Lennart Koskinen, biskop Ann-Christin Nykvist, generaldirektör, SPV Anna Petre, jur kand, Vänersborg, Advokaterna Bernling, Boberg & Ceder, Anna Stellinger, generaldirektör, Kommerskollegium Socialdepartementet

5 Värdegrundsdelegationen Sekretariat: Robert Cloarec, Huvudsekreterare Marianne Kling, Ämnesråd Ingela Thorsson, Ämnessakkunnig, Utbildningsansvarig Socialdepartementet

6 Den gemensamma värdegrunden för de statsanställda Demokrati Legalitet Objektivitet Fri åsiktsbildning Respekt för lika värde, frihet och värdighet Effektivitet och service Socialdepartementet

7 Den gemensamma värdegrunden för de statsanställda Framtagen ut de lagar och förordningar som speglar den statliga värdegrunden och rollen som statstjänsteman, bl.a. Regeringsformen Förvaltningslagen LOA Brottsbalken De rättsliga grunderna lägger en professionell plattform för alla statligt anställda Socialdepartementet

8 Värdegrundsdelegationen Uppdraget Genom aktiviteter, skrifter och andra utåtriktade insatser - verka för att respekten och förståelsen för den statliga värdegrunden upprätthålls på alla nivåer i statsförvaltningen Målgruppen är myndighetschefer, fackliga företrädare och anställda vid statliga myndigheter Socialdepartementet

9 Värdegrundsdelegationen Bakgrund Projekt offentligt etos : Erfarenheter som upparbetats tas till vara och utvecklas. Statskontoret utvärderar offentligt etos 2014 Krus skrifter och utbildningsfilmer finns på Viktigt att arbetet med värdegrundsfrågor fortsätter. Förvaltningsmodellen med fristående myndigheter > Stora krav på varje myndighet att på olika sätt vidareutveckla sin verksamhet och organisation. Socialdepartementet

10 Värdegrundsdelegationen Den arbetsgivarpolitiska delegeringen Det är myndighetscheferna som har det fulla ansvaret för sin personal och att bedriva ett strategiskt arbete med sin kompetensförsörjning. Arbetsgivarverket är myndigheternas arbetsgivarorganisation. Regeringen tar dock arbetsgivarpolitiska initiativ inom prioriterade områden. Satsningen på värdegrundsarbetet och stöd genom Värdegrundsdelegationen är ett sådant initiativ. Socialdepartementet

11 Värdegrundsdelegationen Fyra arbetsområden Den gemensamma värdegrunden för statsanställda - stärka kunskapen Service till och bemötande av allmänheten - främja en utveckling Korruption och oegentligheter - främja kultur som förebygger korruption Inhämta och sprida nationella och internationella forskningsrön och erfarenheter Socialdepartementet

12 Värdegrundsdelegationen Aktivitet 1 a) Uppdatering och lansering av skriften Den gemensamma värdegrunden för de statsanställda hösten 2013 b) ny version av Introduktion till den gemensamma värdegrunden - översatt till engelska våren 2014 (snart publicerad) Aktivitet 2 - Värdegrundsforum Seminarier som arrangeras nationellt, regionalt och vid myndighet samt även tillsammans med fackliga organisationer. - 2 december 2013 (se hemsidan) - 12 februari om korruption 2014 ( - - ) - 26 mars i Sundsvall om bemötande och service ( - - ) - 7 maj i Göteborg om och för Universitet och högskolor - 22 maj i Stockholm om Fri åsiktsbildning Socialdepartementet

13 Värdegrundsdelegationen Aktivitet 3 Utbildningar och erfarenhetsutbyte Erbjuda utbildningar av utbildare och samtalsledare om arbete på myndighet med värdegrundsfrågor (fyra fulla omgångar våren 2014 inbjudan till två ordinarie i höst har nyligen skickats ut) Hjälpa nätverk inom statsförvaltningen som efterfrågar stöd i arbetet med värdegrundsfrågor, bemötande och servicearbete samt arbete mot korruption Socialdepartementet

14 Värdegrundsdelegationen Aktivitet 4 Föredrag/samtal på myndigheter. Aktivitet 5 - sprida information om värdegrundsarbetet genom hemsidan ( - sprida kunskap om de utbildningar och skrifter som Krus producerat och som återfinns på krus.nu Socialdepartementet

15 Värdegrundsdelegationen Aktivitet 6 - En forskningsöversikt med nationellt och internationellt perspektiv - Deltagande i internationella seminarier vid bland annat OECD och Compostela Group of Universities (CGU) Socialdepartementet

16 Värdegrundsdelegationens arbete ska bidra till att följande mål uppnås 2016: 1. Den gemensamma värdegrunden för statsanställda har förankrats så att varje myndighet integrerar det i sitt permanent pågående utvecklingsarbete, 2. Statsanställda har en kunskap och ett förhållningssätt som innebär att värdegrunden kopplas till tjänstemannarollen och det korruptionsförebyggande arbetet, Socialdepartementet

17 Värdegrundsdelegationens arbete ska bidra till att följande mål uppnås 2016: 3. Värdegrundsarbetet är integrerat i den ordinarie utbildningsverksamheten, introduktionen och kompetensutvecklingen på myndigheten, 4. Ansvaret för att främja och stärka arbetet med en gemensam värdegrund för statsanställda har en tydlig organisatorisk plats i statsförvaltningen. Socialdepartementet

18 Värdegrundsdelegationen Avslutning - 31 december 2016 En samlad redovisning av arbetet och en bedömning av resultatet. Av rapporten bör framgå hur arbetsgruppens åtgärder bidragit till att respekten och hur förståelsen för den statliga värdegrunden upprätthålls på alla nivåer i statsförvaltningen. Arbetsgruppen bör också föreslå hur myndigheternas värdegrundsarbete kan följas upp. Socialdepartementet

19 Samtal om universitetsanställd som statsanställd Lena Marcusson ordförande Värdegrundsdelegationen Henrik Björck Professor i idé och lärdomshistoria, Göteborgs universitet Socialdepartementet

20 Till skriften - länk Socialdepartementet

21 Värdegrundsforum 7 maj 2014 Lunch Återsamling kl. 12:50 Socialdepartementet

22 Varför bry sig om värdegrundsfrågan? Erik Amnå Ledamot i Värdegrundsdelegationen Professor i statskunskap, Örebro universitet Socialdepartementet

23 Varför bry sig om värdegrundsfrågan? Erik Amnå Värdegrundsforum, Göteborg, 7.V

24 1. Universitet och högskolor har ett flerfaldigt värdeuppdrag Vår undervisning, forskning och administration ska genomsyras av: 1. Demokrati 2. Legalitet 3. Objektivitet 4. Fri åsiktsbildning 5. Respekt för lika värde, frihet och likvärdighet 6. Effektivitet och service

25 2. Varje värde kräver en särskild utveckling Demokrati delaktighet och medbestämmande Legalitet etiska riktlinjer i forskningen Effektivitet anställningsbarhet vs bildningsmål

26 3. Statskonst är att kunna balansera värdena Värdighet vs effektivitet - Värdighet i undervisningen gentemot den mest svagprestererande/kostnadskrävande Saklighet vs effektivitet - NPM och akademisk självstyrelse Legalitet vs effektivitet - Anstränger vi oss maximalt för att skydda känsliga forskningsdata? Kärnan i vår professionalitet. Hur odlar vi en sådan kultur? Även doktorander är statstjänstemän

27 4. En obalans kan uppstå Negligering aningslöshet Inte här, i Sverige Hybridisering = förrädiska gränser Holdingbolag Sponsring Lobbying/samarbete med civilsamhället

28 CIVILSAMHÄLLET Utveckla moral, sanning, skönhet och det gudomliga i tillvaron Var sällskaplig, dra dig inte undan Ta ansvar för de dina Älska dina närmaste som dig själv Utveckla dig själv, utveckla andra Hedra dina föräldrar Ljug inte Stjäl inte Döda inte

29 STATEN Skapa ordning Använd maktmedel effektivt Upprätthåll disciplin Respektera beslutsordningen Var lojal, utveckla andras lojalitet Gör inte affärer Var selektiv med information Använd frikostighet för att nå mål Njut av pompa och ståt Håll på din rätt och heder Visa mod May 20,

30 NÄRINGSLIVET Skapa rikedom Gör frivilliga fördelaktiga avslut Konkurrera Respektera kontrakt Använd aldrig våldsmedel Samarbeta med främlingar Var initiativrik och företagsam Sök nyheter och uppfinningar Investera i effektiv produktion Var flitig (SOU 1999:13) May 20,

31 4. En obalans kan uppstå Negligering aningslöshet Inte här, i Sverige Hybridisering = förrädiska gränser Holdingbolag Sponsring Lobbying/samarbete med civilsamhället Globalisering och mångfald Universitet i andra länder Studenter från andra länder

32 32

33 5. En obalans mellan värdena äventyrar tilliten till universitet och högskolor I. Studenter, respondenter och allmänhet utvärderar våra faktiska värden II. III. Nästan halva befolkningen tror att den offentliga förvaltningen innehåller korruption Mediebilden avgör tilliten till universitet och högskolor

34 Tillit och korruption Tillit en tillgång för politik och marknad Ökad effektivitet Sänkta transaktionskostnader Tillit byggs av justa, opartiska institutioner Opartiskhet är korruptionens motsats Ju mer korruption, desto lägre tillit Sverige är ett av världens minst korrupta länder Korruptionsfria länder kan rymma korrupta förvaltningar Korruptionsfrihet kan inte tas för givet Någons ansvar allas ansvar ingens ansvar?

35 Vad bör vi göra? I stället för en blind tillit Etisk dövhet Moralisk stumhet Visslare=tjallare Låg riskmedvetenhet Tystnad

36 Istället för ett misstänliggörande Granskningssamhälle

37

38 Utveckla en seende tillit Lyhördhet för dissonanser Visslare=moraliskt ekolod Höjd riskmedvetenhet Långsamma samtal Utbildning och diskussioner Insikt om marig balansgång Värdesäkring av föreslagna förändringar

39 Styrning av högskolan den statliga värdegrunden utifrån tillsynsuppgiften Christian Sjöstrand Chefsjurist och avdelningschef vid Juridiska avdelningen, Universitetskanslerämbetet Socialdepartementet

40 Styrning av högskolan den statliga värdegrunden utifrån tillsynsuppgiften Christian Sjöstrand

41 Universitetskanslersämbetets tillsynsuppgift Verksamhet som avser självständig granskning för att kontrollera om tillsynsobjekt uppfyller krav som följer av lagar och andra bindande föreskrifter och vid behov kan leda till beslut om åtgärder som syftar till att åstadkomma rättelse. Anmälningar, tillsynsbesök, tillsynsrapporter. Exempel på frågor kopplade till den statliga värdegrunden: formella frågor om utlämnande av allmänna handlingar, bisysslor, jäv, service och ärendehandläggning

42 Bakgrunden till de gällande högskoleförfattningarna 1977 års högskolelag: högskolan, statliga högskoleenheter, UHÄ central förvaltningsmyndighet års högskolereform: propositionen Universitet och högskolor. Frihet för kvalitet (prop. 1992/93:1): Lärosätena skulle inte vara en direkt utlöpare till statsmakten utan inta en mer oberoende ställning. RUT-93: Lärosätena skilda från staten?

43 Förvaltningsmyndigheter under regeringen Högskolelagen gäller universitet och högskolor med statligt huvudmannaskap. Högskoleförordningen hänvisar till verksförordningen/ myndighetsförordningen: förvaltningsmyndigheter under regeringen

44 Regelstyrningen i 1993 års högskolereform Frihet inom reglerade gränser på grund av nödvändigheten av: - grundläggande garantier för det kritiska tänkandet och den fria forskningen, - rättssäkerheten för enskilda studenter och lärare, - fungerande former för kvalitetssäkring, - funktionella beslutsformer och ett tydligt ledningsansvar, - undantag från annan lagstiftning för att medge ett smidigare och till verksamheten mer anpassat arbetssätt, samt - klara och grundläggande mål för verksamheten

45 Friheten är normen Friheten är normen. Varje reglering kräver sin egen motivering. Det som inte uttryckligen är reglerat är följaktligen varje universitet och högskola fritt att inrätta och organisera efter eget beslut. RUT-93: det starka framhävandet av universitetens och högskolornas frihet kan ha givit intryck av att förändringarna i de formella förutsättningarna varit större än de egentligen är

46 Allmänna regler som gäller för lärosätena Myndighetsförordningen Regeringsformen och tryckfrihetsförordningen Förvaltningslagen: ärende, myndighetsutövning, part Myndighetsutövning: utövning av befogenhet att för enskild bindande bestämma om förmån, rättighet, skyldighet, disciplinpåföljd, avskedande eller annat jämförbart förhållande. På lärosätena: antagning, anstånd med att påbörja studierna, betyg, tillgodoräknande, examensbevis m.m

47 En annan organisationsform? 1996: RUT : Förvaltningspolitiska kommissionen 2008: Autonomiutredningen: självständiga lärosäten 2010: propositionen En akademi i tiden ökad frihet för universitet och högskolor 2013: högskolestiftelser

48 Åtgärder för att upprätthålla den statliga värdegrunden på lärosätena Förutsättningar? Ansvariga på lärosätena? Universitetskanslersämbetet? Skillnader mellan institutioner. Centrala regler som inte följs på institutionerna. Status för lärosätenas regler. Stöd till lärarna? Klagomålshanteringen

49 UKÄ:s konferens om rättssäkerhetsfrågor Universitetskanslersämbetets konferens om rättssäkerhetsfrågor inom högskolesektorn När: den 21 oktober 2014 Var: Stockholm City Conference Centre i Stockholm Ur programmet: akademisk hederlighet, lärosätenas klagomålsrutiner, rättssäker examination, disciplinärenden

50 Värdegrundsforum 7 maj 2014 Fika Återsamling kl. 14:30 Socialdepartementet

51 Erfarenheter från värdegrundsarbete i staten Agneta Kores Länsöverdirektör, Länsstyrelsen i Västra Götaland Socialdepartementet

52 Erfarenheter från värdegrundsarbete i staten - Länsstyrelsen i Västra Götaland Värdegrundsforum 7 maj 2017 Agneta Kores

53 Alla organisationer är värderingsdrivna Den kritiska frågan är ifall dessa värderingar är medvetna, gemensamma & efterlevda eller ej Källa: Richard Barrett

54 Länsstyrelsen Västra Götalands län

55 Ansvarsområden 20 politikområden Ca ärenden per år 166 sakområden

56

57 Länsstyrelsens styrfilosofi Våra fem principer i styrfilosofin är: Vår styrning utgår från nyttan för individ och samhälle och har balans mellan perspektiven i vår verksamhet. Vi styr långsiktigt på uppsatta och tydliga mål. Vår uppföljning har fokus på resultat, analys och åtgärder för ständiga förbättringar. Vi har stort förtroende för allas kompetens och vi tillämpar enhetliga arbetssätt och metoder för att säkerställa helhetsperspektivet i vårt arbete. Vi strävar efter tydlighet där den övergripande styrningen ger ramar och förutsättningar för helhetssyn, ansvarstagande och klarhet i vem som fattar beslut om vad. Vi styr genom dialog som är strukturerad och präglas av samarbete och tillit till varandra.

58 Möjlighet att mäta måluppfyllelse Liten Stor När är värderingsstyrning rätt väg att gå? Ledningens kunskap om arbetets utförande Stor Liten Detaljstyrning eller Målstyrning Målstyrning Detaljstyrning (via instruktioner, regler, policies mm) Värderingsstyrning (mindre formell styrning via gemensam vision, kultur, förståelse mm) Källa; viss bearbetning av Ouchi 1979

59 Vad gör vi idag som går att mäta imorgon?

60 Kultur och värderingar är en del av organisationens DNA STUKTUR KULTUR STRATEGI STRUKTUR LEDARSKAP VISIO N

61 Samspel profil, image & identitet Kännetecken Profil Vill vara Image Extern bild Imagemätning Identitet Värdegrund

62 En gemensam värdegrund det osynlig kontraktet Medarbetarens värderingar Mening, Identitet, Motivation Organisationens värderingar

63 Vår gemensamma värdegrund

64 Varför ska vi på Länsstyrelsen i Västra Götaland ha en egen värdegrund? Vår bas är den statliga värdegrunden och vi vill tolka och levandegöra vad den innebär för oss i vår vardagliga verksamhet och i våra uppdrag Vi behöver processa värdegrunden det är i processen som arbetet (förståelse) sker och alla blir delaktiga Visualisera och visa på det som är unikt för vår länsstyrelse Alla medarbetare gör värdegrund varje dag på jobbet!

65

66 Utvecklingsområde Värdegrund Kraftsamlar och jobbar fokuserat Säkerställer att vi når effektmålen Förståelse för egen och Länsstyrelsens värdegrund Grund för verksamhet och arbetssätt Syns i handling Stärker vi-känslan

67 Värdegrundsprocessen

68 Erfarenheter så här långt Samtalens betydelse och kraft Prestation och att vara i processen Chefernas betydelse Rimliga förväntningar och uthållighet

69 Länsstyrelsedag Ett första steg i att identifiera Länsstyrelsen i Västra Götalands unika identitet och kärnvärden utifrån rollen som statlig myndighet. Identifiera viktiga teman för vår gemensamma värdegrund som ska ta oss mot visionen. Utgångspunkt tas i vår målbild 2017, den statliga värdegrunden, MR, imageundersökning (medarbetare och intressentgrupper), NMI och styrfilosofi. Inspiration genom artistisk gestaltning av värdegrund

70 Förutsättningar Den statliga värdegrunden. Ett värdegrundsarbete är ingen quick-fix och blir aldrig helt färdigt. Värdegrundsarbetet ska genomföras i bred samverkan med samtliga anställda. Värdegrunden ska utforskars och hållas levande i hela verksamheten, i arbetssätten och i beslut och resultat.

71 Utmaningar Förståelse Acceptans Ledarskap Trovärdigt Långsiktigt Uppföljning Återkoppling Utveckling Dialog Lärande.

72 I den värderingsstyrda organisationen. blir ledarskapet en meningsskapande process som syftar till att skapa engagemang och gemensam förståelse genom dialog och delaktighet!

73 Tack!

74 Erfarenheter från värdegrundsarbete i staten Yael Tågerud Utvecklingskonsult, Linnéuniversitetet Socialdepartementet

75 Värdegrundsarbetet vid Linnéuniversitetet Yael Tågerud, Personalavdelningen Värdegrundsforum, Göteborg,

76 Oavsett om du är forskare, polis, utredare, museianställd, stridspilot, danspedagog, skatteexpert, IT-tekniker eller har någon annan statlig anställning, finns en gemensam värdegrund som bygger på demokratiska värderingar och att du arbetar på medborgarnas uppdrag. (Arbetsgivarverket, ) Mål för förvaltningspolitiken: En innovativ och samverkande statsförvaltning som är rättssäker och effektiv, har väl utvecklad kvalitet, service och tillgänglighet och som därigenom bidrar till Sveriges utveckling och ett effektivt EU-arbete. Ett offentligt etos ska tydliggöras och stärkas.

77 Myndigheter i en föränderlig värld Vi måste förutse och analysera vilka konsekvenser förändringarna i omvärlden får för den egna verksamheten. Globalisering Demografisk utveckling Miljö- och klimatfrågorna

78 Bakgrund - Lnu Fusionen - kulturmöten Strategiarbetet - målmedvetenhet Möta utmaningarna konkurrenskraft, varumärke Våra gemensamma och specifika uppdrag Syfte för värdegrundsarbetet: Stärka Lnu:s medarbetares yrkesroll för att kunna upprätthålla en rättssäker, effektiv och förtroendeskapande verksamhet

79 Med fokus på Lnu Linnéuniversitetet ska präglas av öppenhet och närhet. Kunskapsmiljön ska vara internationell och kännetecknas av nyfikenhet och nytänkande. Denna grundsyn ska genomsyra den dagliga verksamheten. Det är alla medarbetares ansvar att hålla visionen levande och att bidra till att uppdraget och värderingarna sätter sin prägel på verksamheten. Globala värden, såsom internationalisering, lika villkor och hållbar utveckling, ska genomsyra forskning, utbildning och administrativa funktioner vid Linnéuniversitetet. Det betyder att all verksamhet ska bedrivas i former som bygger på demokratiska grundprinciper och som främjar ekonomisk och social välfärd, rättvisa och en god arbetsmiljö. En resa in i framtiden strategi

80 Specifik värdegrund för Lnu Nyfikenhet Nytänkande Nytta Närhet Globala värden: Internationalisering Lika villkor Hållbar utveckling Entreprenörskap

81 Policydokument, regler, rutiner Lnu:s strategi Högskolelagen/Högskoleförordningen Gemensam värdegrund för statsanställda Statligt etos

82 Linnéuniversitetet som arbetsplats Behöver få både chefer och medarbetare att inse att universitetet är en arbetsgivare Chefer måste hantera arbetsgivarrollen Anställning innebär att man gör ett arbete åt arbetsgivaren Värna om kollegialiteten, delaktigheten och engagemang Utveckla ett etiskt förhållningssätt

83 Medvetandegöra Reflektera Leda till insikt Vad? Utveckla en effektiv och attraktiv verksamheten Säkra engagemang för uppdraget och intresse av arbetsgivarframgång Stärka identitet Kvalitetssäkra arbetsmiljön Säkra att vi gör rätt saker Säkra att vi gör saker rätt

84 Hur? Värdegrundsfrågorna ska vara ständigt närvarande och levande

85 Annonsering Rekrytering Introduktion Arbetsledning Kompetensutveckling Utvecklingssamtal Lönebildning Arbetsplatsträffar Problemlösning I klassrummet På kontoret På labbet I fikarummet I matkön Ute på stan

86 Universitetsledningen Kvalitetsrådet Processledare i team Utvecklingskonsulter vid Personalavdelningen personalutvecklingssektion Personalkonsulter Chefer Alla anställda Foto: Stephen Eastop

87 På vilket sätt är värdegrundsarbete relevant för vår avdelning? Hur kan vi använda värdegrundsarbetet för utveckling? Hur har vi hittills arbetat med våra värdegrundsfrågor? Vad har fungerat bra? Vilka är de främsta hindren för ett värdegrundsarbete hos oss? Vilka tycker du behöver vara involverade i ett värdegrundsarbete på vår avdelning? Vad vill du bidra med för att värdegrundsarbetet ska bli framgångsrikt? Hur kommer vi att veta när arbetet med vår värdegrund blivit framgångsrikt? Vilka är tecknen på detta? Diskussion om konkreta fall

88 Att leva värderingarna = vägen och resultatet Tack! Yael.tagerud@lnu.se

89 Att arbeta vid högskola/universitet webbaserad utbildning med fokus på statstjänstemannarollen Lena Sundberg Projektledare, Avdelningen för uppdragsutbildning, Uppsala universitet Socialdepartementet

90 Att arbeta vid högskola/universitet - webbaserad utbildning med fokus på statstjänstemannarollen Lena Sundberg, projektledare Uppsala universitet

91 Vision Alla mottagare av utbildning och forskning i Sverige hanteras enhetligt och rättssäkert.

92 Syfte Stärka anställdas kunskap om och förståelse för sin roll som statstjänsteman Värna om den gemensamma värdegrunden för statsanställda Kvalitetssäkra myndighetsbeslut i alla led av verksamheten

93 Leverans En utbildning som kompletterar högskolornas egna introduktionsprogram Baseras på Krus-utbildningen Att arbeta i staten Utgå från de lagrum och verksamhetsvillkor som är specifika för högskolesektorn Två versioner: Forskare/lärare (engelsk) TA-personal (svensk)

94

95 Projektet Samarbete mellan universitet & högskolor Styrgrupp: Samuel Heimann (GU) Lotty Larson (LU) Lena Sundberg (UU) Tidsram: Start maj 2014 Lansering januari 2015 Drift t.o.m. dec 2017

96 Diskussion och summering hur går vi vidare? Lena Marcusson ordförande Värdegrundsdelegationen Helena Lindholm Schulz Prorektor, Göteborgs universitet Socialdepartementet

97 Värdegrundsforum 7 maj 2014 Avslutning Staffan Edén Vicerektor, Göteborgs universitet Socialdepartementet