Minnesanteckningar från CSC ledningsgrupp

Transkript

1 Minnesanteckningar från CSC ledningsgrupp Närvarande: Jesper Annebäck,Mattias Wiggberg, Susanne Forchheimer, Anders Askenfelt, Olov Engwall, Örjan Ekeberg, Erwin Laure, Erik Fransén, Jan Gulliksen, Ann Lantz, Tina Billing, Mikael Lindahl, Förhindrade: Danica Kragic, Johan Håstad, Mads Dam Sekreterare: Anderz Petersson Uppdatering INTEL 1. Professorship in Applied Technology Enhanced Learning The area involves studies of how learning can be supported and enhanced by ICT. The subject covers development and testing of methods to support various pedagogical models. Special emphasis will be placed on development of methods for evaluation and analysis of educational models. Educational activities included in the position will be dedicated to development of courses and training materials for teacher education. Eligibility Scientific, technological and pedagogical expertise in relevant fields. Evaluation criteria Specific evaluation criteria include scientific, technical and teaching experience in relevant fields. The position requires broad expertise in ICT, documented high-level teaching skills, international teaching experience at secondary, or university level, ability to collaborate across disciplines such as education, and broad understanding of opportunities and challenges in the field and its conditions. Additional evaluation criteria include social skills, leadership and administrative skills. The Technology Enhanced Learning research area at KTH is presently shared between the School of Computer Science and Communication (CSC) and the School of Education and Communication in Engineering Science (ECE). At CSC, the Knowledge Management Research (KMR) group has has been involved in developing interactive learning environments since 1998; this work has resulted in the frameworks SCAM and Sham, the infrastructure Edutella, the concept browser Conzilla, and the electronic portfolio system Confolio. Since its creation in 2011, the overarching mission of the ECE school is to focus the university s development of and research into learning, and to administer a degree program for technology teachers to work with grades 7-9. KTH has offered a combined five-year engineering and teacher program for secondary education (grades 10-12) since Over the last three years, KTH has increased its commitment to Technology Enhanced Learning with funding for Ph.D. students and guest professorships as well as professor chair in pedagogy. KTH:s development plan for states that e-learning should be a natural part of all courses at KTH. During this period KTH will also continue to develop the engagement in teachers education. A natural next step in this process is establishment of professor chairs in Technology Enhanced Learning. 1

2 2. Professur med koppling till sustainability. (Matchas med ett av INTELs prioriterade områden) 3. Mastersprogram inom HPC. Uppdatering SAAB Från Ramon Wyss: Har haft ett möte med forskningsdirektören på SAAB, Pontus de Laval. Det kom upp tre områden som är intressanta för SAAB (förutom flygteknik..) 1) Visualisering 2) HMI 3) It säkerhet Ramon skulle behöva ha kontaktnamn på dessa områden. SAAB har ett center för visualisering i Järfälla som blir en kontaktyta då. Det finns planer på att skriva MoU med SAAB på central nivå och en fråga är också vilka områden som ska omfattas av MoU. I diskussion kom också upp frågan om samverkan med SICS, som var med på mötet i går de har förstås stort intresse. Tacksam om återkoppling. CSC-personer som rekommenderats för SAAB-samarbetet är: Björn Thuresson, Sonja Buchegger och Mads Dam, Ann Lantz och Haibo Li Från Johan Blaus: I processen med SAAB har han blivit kontaktad av: Stefan Landemoo, IT Solution Manager - SW & SE, Product Creation Applications, Group Operational Excellence En av de arenor Landemoo vill lyfta in är Swedsoft. Känner ni till det? Swedsoft planerar/genomför nu workshops med sina intressenter runt den s.k. Swedsoft Strategic Research Agenda SRA. Se under publikationer. Den skall nu uppdateras. Ovanstående bildar en viktig input till vad fokus blir inom detta område, i de fortsatta diskussionerna för att stärka samverkan mellan KTH och Saab inom t.ex. Computer Science området. Intresserad av att delta i dessa diskussioner? Kontakta Johan Blaus, Projektledare, KTH Näringslivssamverkan. Agenda 1. Från KTH LG Rektor/prorektor Slutsatser Korea-resan Samarbeten med Korea, gästforskarvistelse, forskarutbyten efterfrågas. Lennart Stenberg (Vinnova)s utvärdering av forskarutbyte. KTH är i topp i samverkan med Kina framför allt och även Indien. Sydkorea och Singapore har vi förvånansvärt lite samverkan med. Något att fundera över. 2

3 Ramon är samverkansperson vad avser forskning och Charlotte vad gäller grundutbildning. Korea bygger upp: Institute for basic science Utvecklingsplanen Kommer att diskuteras på LGs internat till Bryssel Dekanus/prodekanus Befordran från biträdande lektor till lektor fattas av skolchef, men om man inte håller med TFN så går ärendet till rektor. Föreslagen ändring är att rektor fattar beslut i båda fallen. Fakultetens förtroenderådsrepresentanter som inte varit tillräckligt aktiva behöver/bör bytas ut. Vicerektor Diskussion om KTHs sustainability s projektplan och framtida ambitioner. Vi kommer att förväntas förhålla oss till detta och föra fram denna typ av saker i kommande utvecklingsplan. Lägesrapport KTH:s forskningsfinansiärer Research office försöker hålla ihop hur det går för KTH vad gäller VR, KAW och ERC. VR 212 Mkr (3:a i landet), uppåtgående trend 63 av 448 beviljade inom NT, 1 av 12 genombrottsforskning 3 strategiska forskningsområden. Män dominerar som bidragsmottagare. Typiska åldersspannet är 40-49, SCI dominerar, därefter EES och CSC. Uppsala universitet är bäst i år därefter Lund och KTH. KAW 110 Mkr (89 Mkr SEK 2011) projekt 2 infrastruktur, Chalmers, Uppsala, Umeå, Stockholm och KTH men siffrorna var inte korrekta ERC på KTH: ,6 M, CSC 3 starting grants och 1 advanced grant, och 24 ansökningar 2012 minst 7 adv. Grants går in Förvaltningschef Information flytt av Info-Center Stänger 7 december och nyöppnar på YKI 17 december Information Rektorskontrakt GRU-budgeten. Ska dela ut 100 % av basandelsfinansieringen HPR dec > delas ut i januari 2014 i syfte att stärka rektors myndighetskapital med ca 25 Mkr för att spara för sämre tider. 2. Information KTHs utvecklingsplan -CSCs remissvar är lämnat 21 nov. CSC utvecklingsplan - Mattias W startar skrivargruppen - återkommer till LG internatet. ledningsgruppen@csc.kth.se kan nu användas av alla LG medlemmar. Notera dock att svar alltid går till ALLA på listan, även om man väljer att svara enbart den som skickat meddelandet. 3. Studenterna Inga ärenden 3

4 4. GA Avtal mellan Brasilien och internationella Programkontoret. 740 platser i Engineering. Studenterna undantas från anmälningsavgifter. Stipendiefinansiering finns. Alla svenska lärosäten samverkar om ett gemensamt call, med minsta gemensamma nämnare. Den stora springande punkten är huruvida bostadsgaranti kan beviljas - troligtvis blir det ett skall-krav. GA har följt upp frågan för CSCs möjligheter kring programmen och skolan har skickat in ett programpaketförslag Computer Science for data mining med upp till 20 platser. Paketet är baserat på första året på masterprogrammet i maskininlärning och innehåller det breda spåret Data mining och det mer specialiserade Computational Biology. Huvuddelen av kurserna är gemensamma. a) Svar till TCS ang Gru-bokningar av seminarierum 1) Det är inte "Gru" som bokar, utan enskilda lärare. Flera av de mest frekventa bokarna tillhör TCS. Det verkar därför rimligt att TCS pratar med sina egna medarbetare om hur de bokar seminarierummen om man upplever att det är svårt att hitta tider. 2) GA diskuterar med kursansvariga för de programsamordnande kurserna på Data och Media om det fungerar att de istället ska boka övningssalar. De svarar, förutom samma argument som tas upp i 1, 3-4, att det inte skulle fungera pedagogiskt. Däremot är de alltid villiga att titta på om det går att byta sal, om någon är i behov av ett specifikt seminarierum. 3) Min bedömning vid en genomgång är att det inte stämmer att Gru bokar upp alla seminarierum (vare sig att det inte finns några lediga eller att det är Gru som bokat) om man tittar på längre perioder än enskilda enstaka veckor. Kontrollsystem av typen "Gru får bara boka 50 % av tiderna" vore därför verkningslösa (Gru verkar inte ha mer än 50 % totalt sätt) och/eller svåra och krångliga att kontrollera. Det senare gäller även att bygga upp ett system med avgiftsbeläggning av seminarierum (dessutom kommer det att slå främst mot små kurser på avancerad nivå, i hög grad dem som ges av TCS). 4) TMH är villig att erbjuda andra avdelningar att använda Fantum för seminarier och TMHs mötesrum på plan 5. Eftersom dessa lokaler ligger utanför ordinarie bokningssystem bokas de via Carina Lingonbacke, carlingo@csc.kth.se. Slutsats: vi tittar på frågan igen när omställningen till de nya seminarierummen, och ev. inskränkning i att alla får boka alla rum, är genomförd. b) Nya lektorsutlysningar? Avdelningarnas och Grus behov Gru: Mårten flaggar för fortsatt lärarbrist inom Datalogi, trots tillskottet från de nya lektorerna. I och med rektorskontraktet tillkommer dock fem biträdande lektorer som inte är inräknade. Gru-ledningsgruppen har även inlett en översyn av kursutbudet för att avgöra vilka valfria kurser som ska ges, vilket hypotetiskt skulle kunna frigöra lärarresurser. Samtidigt finns ett enormt (ungefär lika stort som ordinarie exjobbshandledning ytterligare) behov av ytterligare exjobbshandledare och extrakurs-lärare fram till 2015, om vi aktivt suger in äldre studenter nära examen. Avdelningarna: Finns det behov och delfinansiering som matchar Grus behov, så att vi bör utlysa något lektorat? (Not: I så fall rimligen specialiserat mot ett specifikt område, men med 4

5 bivillkor att kunna ta allmänna datalogi-kurser utanför det området) GA tar fram underlag mha Mårten till kommande LG-möte. c) Förfrågan: Underlag från resp. studierektor inför löne- och utvecklingssamtal? CSC har många mycket engagerade och utmärkta lärare, som tar på sig t.ex. extra handledningsuppdrag när det behövs, som lägger fritid på att utveckla sina kurser pedagogiskt, som solidariskt hoppar in i kurser när det är lärarbrist o.s.v. Tyvärr finns också ett antal lärare som konsekvent struntar i att göra kursanalyser, som ständigt underpresterar i förhållande till påtaget antal exjobb, som inte rapporterar in resultat eller svarar på kursledarens frågor etc. GA har fått in förslag på att studierektorerna inför varje avdelningsföreståndares utvecklingsoch lönesamtal ska lämna underlag på den anställdes Gru-prestation under föregående år. Hittills har studierektorerna haft mycket liten makt att styra sina lärare: det har inte kostat något att inte göra det man borde. Även om det i praktiken sannolikt skulle innebära mycket lite pekuniärt vore det en markering att CSC/avdelningen anser att lärarinsatsen är viktig om den ingår som en tydligt fastställd del av utvecklingssamtalet (och då inte enbart utifrån lärarens perspektiv) och helst även som en parameter vid lönesättning. Innan Gru-ledningsgruppen går vidare med att ta fram ett förslag kring detta vill GA förankra idén hos avdelningsföreståndarna: är det något ni kommer att använda er av/ha nytta av/tycker är en rimlig idé? Diskussion följde. LG föreslår att frågan tas med till lilla ledningsgruppen samfällt med att avdelningsföreståndarna uppmuntras att samla information om lärarnas insatser under året inför löne- och utvecklingssamtal. 5. Doktoranderna Inga ärenden 6. FA Inga ärenden 7. Forskningsdekanen Förhindrad 8. Föreståndarna TCS: Lokalbokningar från föregående LG - Se kommentar från GA ovan under punkt Skolchefens frågor Nomineringskommitté för rektor vid KTH. Val till strategiskt råd - röstlängd är fastställd den 21 nov. 5

6 Beslut: LG uppdrar år lilla ledningsgruppen att agera nomineringskommitté i frågan. Viktigt att de nominerade känner ett åtagande att företräda skolan som helhet och också att de fyra platserna för lärarrepresentanterna är väl förankrade och sektionerade på skolan. Avdelningsföreståndarnas mandattid löper ut vid årsskiftet. Samtal pågår med nuvarande avdelningsföreståndare. Skolchefen återkommer. Information: förslag att vi bjuder in någon från VR för att ge återkoppling kring beslut om tilldelade medel och avslag - bordläggs och återkommer på senare LG - Anderz, Dani, Johan Håstad 10. Stab a. Ekonomi Förväntade medel i rektorskontrakt för Tina redogjorde för läget i förhandlingarna om rektorskontraktet för 2013 och de belopp som sannolikt kommer att tillfalla skolan per avdelning (där det är tillämpligt). Samtidigt visades även fördelningen av riktade medel för 2012 för fakultetsförnyelse lektorer per avdelning (400k vardera till CVAP, TMH, MID, TCS och HPC-Viz), för lektorat i maskininlärning 500ktill CVAP samt medel från satsningen på Visualiseringsstudion 400k till en lektor på HPC-Viz. Brytdatum för CSC fofu grundpoäng. Beslut: LG fastslår 6 november som nytt brytdatum. KTHs internrevision hör av sig angående oförbrukade bidrag. Tag kontakt med Tina om frågeställningen dyker upp på er avdelning. b. Personal Löner 2012: Saco & oorganiserades avtal klara. ST klar på CSC men ej på KTH. Nya doktorandstegen klar. c. Kommunikation d. IT e. Infrastruktur f. Utbildningskansliet 11. Övrigt Vårens mötesagenda framgår ur Gulans Google-kalender, varannan vecka kl med start den 14 januari LG internat 3-4 december lunch till lunch - Vår Gård i Saltsjöbaden. Huvudfokus på internatet är skolans utvecklingsplan. 6