Genesis genus generiskt

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Genesis genus generiskt"

Transkript

1 Genesis genus generiskt Anna Gunnarsdotter Grönberg Föredrag på festminarium för Monica Johansson 17 juni

2 Genesis I begynneln fanns ordet, och ordet fanns hos Monica, och Monica var lärare på första momentet på A-kurn i svenska språket. Foto ovan hämtat från < personal/monica-johansson/> Ill. Till vänster av Robert Crumb, ur Första Mobok illustrerad av Robert Crumb, Kartago förlag, Hämtad från < 2009/oct/23/robert-crumb-art> 2

3 Den som spar, hon har! Genus -Hur många genus finns det i svenskan? -Det beror på vilken grammatikbok man använder Lilliehöök 3

4 Grammatik på villovägar? Diver fynd i gamla institutionsbiblioteket: Om genus i svenska språket av Esaias Tegnér d.y., Ulf Teleman (författare med föredömlig beskrivning av svenskans genussystem) (Foto hämtat på < ) 4 Karl G. Johansson (hjälpsam biblioteksassistent) (Foto hämtat på <

5 Hur var det nu igen? den som spar, han har den som spar, hon har den som spar, den har den som spar, han/hon har den som spar, hon/han har den som spar, h*n har den som spar, hen har generiskt pronomen? 5 Lilliehöök Illustration av Birgitta Lilliehöök. Hämtad från < 2/Spara_och_Slösa_(riealbum).png >

6 Generiskt Pronominell generisk referens innebär syftning på en person vars könstillhörighet är irrelevant eller okänd. Personen, det vill säga den språkliga beteckning som syftningen avr, kallas för referent. Ett generiskt pronomen är ett pronomen som används i en sådan allmänsyftande funktion (Lundbäck 2009:4f, min fetstil) Könsneutralt Könsobundet Könsinkluderande ( Lundbäck 2009:5) 6

7 Den som har flest prylar när h*n dör vinner! NN Hämtat från < 7

8 Varför alla dessa h*n?? Hämtat från < >. Första inlägget publicerat 15 jun 2011 kl. 21:08. A: Någon som kan föklara varför man skriver h*n om sina barn här inne? 9 gånger av 10 skriver dom ändå han eller hon någonstans i inlägget... Varför h*n? B: Säg det? tror oftast detta använda då dom skriver anonym därför man är rädd att nån ska känna igen vem som skriver. Sällan eller ja aldrig r jag "h*n" då man skriver öppet med sitt nick,,för dom flesta här (veteraner) har koll på vaem som har vad för kön på barnen + hur många,,sladdisar,,,styvförälder mm. C: fattar inte det jag heller, det är ju inte som att man kan avgöra vem personen är bara för att man skriver könet på barnet, finns liksom bara två kön att välja emellan. Jag blir sjukt provocerad för det är så vansinnigt meningslöst. En del gör det för att de tar genus-köret för långt, men det är bara vad jag tycker. 8

9 forts. Varför alla dessa h*n?? D: Enda vettiga användningen är när barnet är ofött och man inte vet vilket kön det är ännu. Annars är det obegripligt. E: Lika störande som hitte-på-ordet "hen".. C: har faktiskt fått användning av det på riktigt nu för det passar verkligen. Finns en person som bor i vårt område. Personen går som en man, har manlig röst men har långt hår (jag vet att killar har det med men detta är garanterat inte en långhårig karl) sminkar sig, fixar naglarna. Vi vet inte om personen är man enligt kön, alltså har snorre men trivs att klä sig som tjej med smink och allt, eller om personen är hemafrodite eller bara nån slags transa, ingen aning om hur personen identifierar sig och när man r personen så blir det fel hur man än tänker, inte en han och inte en hon. Ja vafan, det får bli hen =) Men annars är det bara larvigt tycker jag faktiskt. Man kan ju spara plats i en text genom att skriva hen i stället för han/hon iof. Men det är väl inte ett vedertaget ord så funkar ju bara rent inofficiellt i sånna fall. 9

10 Hen alltmer populärt? Hämtat från < Hämtat från < 10

11 DN.: Hen i stället för han eller hon Dags för ett nytt ord i språket? Det tycker Anne Uhrgård från Göteborg, som använder det könsneutrala ordet "hen". [ ] Anne Uhrgård hette tidigare Anders, men är nu på väg att byta kön. Anne menar att ordet hen är bra att använda när man syftar på transpersoner, där många inte är riktigt klara över om personen man talar om är en han eller en hon just då. - Omgivningen kan ha svårt med det och då känns det bättre att säga hen. Närmast till hands i svenskan är att använda "den" i stället för han eller hon, som i "den som står där borta." Anne Uhrgård tycker att hen är bättre. - Det blir väldigt opersonligt att säga "den". [ ] Catharina Grünbaum, DN:s språkvårdare, anr att "hen" mycket väl skulle kunna ha en plats i svenskan. - Det skulle vara praktiskt i många fall, säger hon och tar exemplet "den gick över gatan". [ ] Catharina Grünbaum befarar att det blir svårt att få ordet etablerat. Det är inte som att plocka in ett låneord, något som kan gå relativt snabbt. [ ] Tror du att hen kommer att hamna i Svenska Akademiens ordlista? - Det hänger på om det blir etablerat, svarar Catharina Grünbaum. Hämtad från < Publicerad :40. 11

12 Hen kan fylla språklig lucka Transpersoner går i bräschen för en ny pronomen-revolution. Att prata om en transperson och försöka välja mellan hon och han leder lätt till förvirring och fniss. Det är ett skäl till att det könsneutrala pronomenet hen, en svensk motsvarighet till finskans hän, nu sprider sig bland transpersoner. Ordet kan dessutom vara ett praktiskt sätt att benämna en odefinierad person. Man kan till exempel säga: Hen som har parkerat bilen här kan inte ha läst skylten ordentligt. Då slipper man använda han eller hon, säger Anne Anders Uhrgård, som själv är flitig användare av könsneutrala pronomen. Ovanstående text är ett sammandrag av en artikel som publicerats i pappersupplagan av Språktidningen. Text: Fatima Grönblad, foto: Pontus Johansson. Publicerad i Språktidningen 3/07 och på webben

13 Hur är det med isländskan? NN Hämtat från < > 13

14 Generiskt maskulinum eller neutrum? Ex. 1a: Um leið og krakkar hafa lært þær[kortspelsregler] geta þeir unnið í því m MASK MASK Samtidigt som ungar har lärt sig dem kan de vinna sådant som Ex. 1b: Krakkar ósáttir við að kennarar kíki á þau MASK NEUTRUM Ungar missnöjda med att lärare tittar på dem Ex. 2a: [ ] krakkar byrji strax á að drekka allra sterkasta áfengi m þeir komist í [ ] MASK MASK [ ] ungar börjar genast dricka den allra starkaste sprit som de kommer över [ ] Ex. 2b: Aðrir krakkar m maður þekkir drekka og þau vilja að maður drekki með þeim MASK NEUTRUM Andra ungar som man känner dricker och de vill att man dricker med dem 14 Exemplen hämtade från < < < och <

15 Pågående förändringar i svenskan? Samhället har förändrats dan hen diskuterades som förslag på könsneutralt pronomen under 70-talet. (Se kortfattad historik i Lundbäck 2009:6.) Då var motivet huvudsakligen att motverka xism och främja jämställdhet på samhällsnivå. Dagens ökade bruk av hen och h*en i svenskan har delvis andra orsaker. En av anledningarna till ökningen är internet där fler och fler människor använder skriftspråket i mer eller mindre offentliga sammanhang, utan att det först genomgår någon form av granskning eller korrekturläsning. Några tendenr kan urskiljas: Antixistiskt, antidiskriminerande och könsinkluderande bruk av politiska skäl. (T.ex. feminism, anarkism, hbt-rörelr, queer-teori.) Trans- och hbtq-personer är synligare i dagens samhälle. Det finns ett ökat behov, även på gräsrotsnivå, att kunna referera könsobundet till såväl könsöverskridare som cispersoner *. Individer som väntar barn och vill skriva könsobundet om det kommande barnet. Den och det upplevs som opersonligt. Individer som bloggar eller deltar i diskussionsforum där de vill skriva så anonymt som möjligt om sig själva och andra. Cisperson är, väldigt förenklat, den som inte är transperson. Helt enkelt en person vars biologiska kön, juridiska kön och könsidentitet hänger ihop enligt normen. Hämtat på < *) 15

16 Pågående förändringar i isländskan? Den isländska grammatiken har höga krav på kongruens när det gäller genus, kasus och numerus. Traditionellt tt ans grammatiskt och mantiskt genus vara oberoende av varandra och de flesta islänningar har inte upplevt det som något problem. Grammatiken går före biologin och det är naturligare att t.ex. skriva/säga: nú fara allir (m.nom.plur.) í kaffi ( nu tar alla kafferast ) än nú fara öll (n.nom.plur.) í kaffi. I talspråk har pronominaliring i neutrum pluralis, i stället för maskulinum pluralis, länge förekommit i liknande kontexter. Särskilt när man talar om barn och använder krakkar (m.pl.) i stället för börn (n.pl.) och refererar till dem som þau (n.pl.) i stället för þeir (m.pl.). (Mina egna iakttagelr sträcker sig tillbaka till början av 1990-talet.) Men detta har alltså gällt talspråk och islänningar i gemen har varit noggranna med att skilja på tal och skrift. Under nare år har jag dock märkt att bruket av pronomen i neutrum pluralis med könsobunden eller könsinkluderande syftning verkar öka, inte bara i talad utan även i skriven isländska. Det gäller i e-postkommunikation och på internet, alltså nya skriftformer som sällan genomgår någon föregående granskning. Är det fråga om en övergående trend eller långtgående förändringar? Påverkas hela det isländska genussystemet? Eller håller kongruensreglerna på att vidgas? Med tiden kan de kanske omformuleras från att enbart gälla inom den närmaste språkliga kontexten, till att även omfatta de språkliga referenternas utomspråkliga referenter när de utgörs av människor. Jag ber att få återkomma med närmare studier av förändringar av genusbruk i både svenska och isländska! 16

17 Referenr Grönberg, Anna & Cornelia Westerlund Genus. (Språkvårdsarbete inom kurn för svenska 1.) Inst. för svenska språket, Göteborgs universitet. Grönberg, Anna Gunnarsdotter Unmarked and generic masculine in current Icelandic. I: Gender Across Languages: The linguistic reprentation of women and men. Vol. 2. Marlis Hellinger & Hadumod Bußman (eds.). (IMPACT: Studies in Language and Society 10). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins. S HON HEN HAN. En analys av hälsosituationen för homoxuella och bixuella ungdomar samt för unga transpersoner (Ungdomsstyrelns skrifter 2010:2.) Stockholm: Ungdomsstyreln. Hämtad på < Lundbäck, Lotta Han, denne och han eller hon. Om generiska pronomen i juridisk myndighetstext. (Södertörns högskola. Inst. för kommunikation, medier och it. Kandidatuppsats 15 hp. Svenska.) Hämtad på < (Permanent länk: < Tegnér, Esaias d.y [1891]. Om genus i svenska språket. Stockholm. Teleman, Ulf Han, hon eller vem som helst. I: Språkvård 1995/1. S Teleman, Ulf (red.) Grammatik på villovägar. Stockholm: Svenska språknämnden/eslte studium. 17

18 PS glöm inte: 17 juni Islands nationaldag Foto: Ane Cecilie Blichfeldt - norden.org 18

19 EXTRAMATERIAL 1: Pågående förändringar i isländskan? Från inkommande e-post till undertecknad. (Namnen fingerade.) Sæl og blessuð og takk fyrir síðast! Sæl verið þið Sæl Sæl öll sömul Blessaður Óskar, sæl öll sömun [ ] Verið blessuð. Ingvar Sæll Óskar og þið hin. Ég vona að þið komist öll í flug á morgun Komið þið sæl. Sæl og blessuð, Takk fyrir síðast! Það var reglulega gaman að hitta ykkur öll. sæll Vésteinn Komdu sæl. Þú ert komin í skrána. Ágætu íslenskukennarar 19

20 EXTRAMATERIAL 2: Heja den! Jag reagerade på Anne Anders Uhrgårds åsikt att det skulle vara förnedrande att säga den om en person. Socialstyrelns språkvårdsgrupp har försiktigt anslutit sig till Språkriktighetsbokens rekommendation att använda den som könsneutralt pronomen. För även om vi inte håller med om att den känns förnedrande så kan det än så länge kännas främmande i många sammanhang. Men vi tror att den har framtiden för sig! Text: Li Sjöstedt. Publicerad i Språktidningen 1/08 och på webben Heja hoan! Vilken ljuvlig tidning! En Kamratposten för språkare. Ville tillägga att ert förslag på pronomenet hen ju redan har en konkurrent i hoan. Se Iris Johanssons bok En annorlunda barndom. Text: Ingela Ella Hellgren. Publicerad i Språktidningen 1/08 och på webben

Kvinnojourer man Man Man man Man Man

Kvinnojourer man Man Man man Man Man Kvinnojourer - Hej! Jag har inte träffat dig. Jobbar du här i skolan? - Nej, jag kommer från kvinnojouren. - Okej. Kvinnojouren? Vad är det för någonting? - Kvinnojouren är en ideell förening, ingen myndighet,

Läs mer

Förvirrande begrepp?

Förvirrande begrepp? Självklart! ÖVNING: Förvirrande begrepp? I arbetet med jämställdhet och mångfald dyker det upp en hel del begrepp. Det är inte alltid så lätt att komma ihåg vad som är vad i begreppsdjungeln. Den här övningen

Läs mer

Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen. Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017

Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen. Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017 Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017 Den nye/nya Nils Erik den helige Anna den allsmäktig?

Läs mer

Öka kompetensen genom utbildning. Skapa sociala mötesplatser för hbtq-personer som är i, eller har varit i, asylprocessen.

Öka kompetensen genom utbildning. Skapa sociala mötesplatser för hbtq-personer som är i, eller har varit i, asylprocessen. Göra Plats! består av två delar men har det gemsamma målet att öka stödet och möjligheterna för nyanlända hbtq-personer att få sina rättigheter tillgodosedda, genom: Öka kompetensen genom utbildning. Skapa

Läs mer

Kunskap om HBTQ + för delaktighet, förtroende och omtanke

Kunskap om HBTQ + för delaktighet, förtroende och omtanke Kunskap om HBTQ + för delaktighet, förtroende och omtanke Som medarbetare i Region Gotland har vi i uppdrag att bemöta brukare, kunder, klienter, patienter och kollegor utifrån värdegrunden delaktighet,

Läs mer

SANIMANTRÄDESPROTOKOLL 1-45 LEDNlNGSUTSKOTTET. Sammanträdesdatum

SANIMANTRÄDESPROTOKOLL 1-45 LEDNlNGSUTSKOTTET. Sammanträdesdatum SANIMANTRÄDESPROTOKOLL 1-45 LEDNlNGSUTSKOTTET Sammanträdesdatum 2017-10-03 205 Svar på motion "lien" som standard i kommunens dokument Dnrzoirrezia --é INLEDNING Beatrice Björkskog (Fl) inkom den 24 april

Läs mer

Flickor, pojkar och samma MöjliGheter

Flickor, pojkar och samma MöjliGheter Malin Gustavsson Flickor, pojkar och samma MöjliGheter hur du som förälder kan bidra till mer jämställda barn Alla barn har rätt att uppleva att de duger precis som de människor de är. Det ska inte göra

Läs mer

Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret.

Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret. Arbeta vidare Utställningen HON, HEN & HAN visar hur normer kring kön påverkar våra handlingar och våra val. Den belyser också hur vi kan tänka annorlunda och arbeta för att förbättra situationen för både

Läs mer

Malin Grundström Projektledare, Colour of Love RFSL Ungdom.

Malin Grundström Projektledare, Colour of Love RFSL Ungdom. Malin Grundström Projektledare, Colour of Love RFSL Ungdom malin@rfslungdom.se Att vara ung hbtq-person och besöka ungdomsmottagningen - En rapport om hbtq-kompetent bemötande och tillgänglighet kring

Läs mer

Ordlista. [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista

Ordlista. [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista Här hittar du nyckelbegrepp som återkommer i Lås Upp. Bisexuell: En person som har förmågan att vara känslomässigt

Läs mer

Jämställt språk. Karin Milles

Jämställt språk. Karin Milles Jämställt språk Karin Milles Jämställdhet: = jämlikhet mellan könen Ur: Boverkets Regleringsbrev ett statsråd, vartill Konungen kallar och utnämner kunnige, erfarne, redlige och allmänt aktade, infödde

Läs mer

Uppgift 1 Individuell färdighetsträning

Uppgift 1 Individuell färdighetsträning 1(9) Uppgift 1 Individuell färdighetsträning I den individuella färdighetsträningen kommer du träna på att använda begrepp, tankesätt och praktiskt tillämpa de kunskaper som presenterats under utbildningens

Läs mer

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Svenska språkets struktur: grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se Varför grammatik? Språkets struktur med meningsbyggnad,

Läs mer

Genus i praktiken. Vad fostrar vi våra barn till?

Genus i praktiken. Vad fostrar vi våra barn till? Genus i praktiken Vad fostrar vi våra barn till? AGENDA - Presentation - Vad är genus - Genussystemet - Värderingsövning - Genus i praktiken - vår förändringsprocess - Styrdokument - Film med diskussionsgrupper

Läs mer

Heteronormativitet i högre utbildning

Heteronormativitet i högre utbildning Heteronormativitet i högre utbildning Förutsättningar och begränsningar för normkritisk högskolepedagogik Malin Sandberg (malin.sandberg@svenska.gu.se) Doktorand i nordiska språk Institutionen för svenska

Läs mer

Transpersoners situation i samhället igår, idag och imorgon

Transpersoners situation i samhället igår, idag och imorgon Transpersoners situation i samhället igår, idag och imorgon Vilka är vi som håller denna presentation? Alfie Martins, Ordförande FPES, alfie.martins@fpes.se Sara Bystam, Vice Ordförande FPES, sara.bystam@fpes.se

Läs mer

LÄRARMATERIAL LEKTION 2: VILL DU?

LÄRARMATERIAL LEKTION 2: VILL DU? 01 LÄRARMATERIAL LEKTION 2: VILL DU? MÅLGRUPP: ÅRSKURS 7-9 LÄRANDEMÅL Utveckla sin förmåga att uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta,

Läs mer

Han, denne och han eller hon

Han, denne och han eller hon Södertörns högskola Institutionen för kommunikation, medier och it Kandidatuppsats 15 hp Svenska Höstterminen 2009 Han, denne och han eller hon Om generiska pronomen i juridisk myndighetstext Av: Lotta

Läs mer

SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter

SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS Skrivhandbok för begripliga texter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Varför och till vem?... 4 Skriv direkt till din läsare... 5 Använd rubriker... 6 Vägled läsaren...

Läs mer

BLI EN NORMKRITISK FÖREBILD VERKTYGSLÅDA FÖR DEN MEDVETNA LEDAREN

BLI EN NORMKRITISK FÖREBILD VERKTYGSLÅDA FÖR DEN MEDVETNA LEDAREN BLI EN NORMKRITISK FÖREBILD VERKTYGSLÅDA FÖR DEN MEDVETNA LEDAREN Öppenhet handlar inte om att visa upp och mani festera min sexuella läggning. Öppenhet för mig handlar om att slippa behöva dölja vem jag

Läs mer

Hur man ökar förståelsen mellan de nordiska språken.

Hur man ökar förståelsen mellan de nordiska språken. Hur man ökar förståelsen mellan de nordiska språken. Kommentar [LB1]: Ingen punkt i rubriken. Av Kommentar [LB2]: Det saknas information på titelsidan. Se kursboken. 1 Innehåll Kommentar [LB3]: Bra med

Läs mer

Feminism. Vad är vad? - Diskriminering. Grundkort

Feminism. Vad är vad? - Diskriminering. Grundkort Vad är vad? - Diskriminering Syftet med denna övning är att på ett taktilt sett ge deltagarna insikt om de olika diskrimineringsgrunderna, samt Handels definitioner av centrala begrepp för att bekämpa

Läs mer

SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO

SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO SKRIVREGLER FINNS I FLERA DOKUMENT I det här dokumentet finns våra övergripande riktlinjer för enkelt språk, tilltal samt inkluderande,

Läs mer

Arbetsplan. Lillbergetsförskola 2014/2015 Avd 7. Barn och utbildning

Arbetsplan. Lillbergetsförskola 2014/2015 Avd 7. Barn och utbildning Arbetsplan Lillbergetsförskola 2014/2015 Avd 7 Barn och utbildning 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet

Läs mer

Studiebrev 5. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska

Studiebrev 5. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 5 Den här veckan kommer vi att fortsätta jobba med ordklassen verb. Den

Läs mer

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN 01 LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN MÅLGRUPP: ÅRSKURS 7-9 LÄRANDEMÅL Förmåga att tala inför andra på ett sätt som är lämpligt i kommunikations situationen samt att delta på ett konstruktivt sätt i

Läs mer

PM P R O M E M O R I A

PM P R O M E M O R I A PM P R O M E M O R I A PM är en kortform av det latinska pro memoria som betyder för minnet. Disposition Hur du strukturerar texten i ditt PM (1) Rubrik Om utrymme ges för att själv välja rubrik: Välj

Läs mer

Osynliga fördelar. Mål: Att bli medveten om de privilegier vissa grupper får i samhället.

Osynliga fördelar. Mål: Att bli medveten om de privilegier vissa grupper får i samhället. En del normer kring klädstil eller intressen kan vi mer eller mindre frivilligt välja att följa eller inte följa. Sedan finns det andra normer som vi passar in på eller avviker från utan att kunna välja

Läs mer

Den, hen, hon eller han?

Den, hen, hon eller han? GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för svenska språket Den, hen, hon eller han? En enkätstudie om pronomenanvändning vid animat generisk syftning i årskurs 9 Linda Ersman Gustavsson Interdisciplinärt

Läs mer

Svenska, samhällskunskap, historia, religion och klasstid.

Svenska, samhällskunskap, historia, religion och klasstid. 1 Visste du Material Time Age B5 20 min 13-15 Nyckelord: likabehandling, könsidentitet, hbt, mänskliga rättigeter, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet består av ett frågeformulär med frågor

Läs mer

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Ordklasser Substantiv Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Konkreta och abstrakta substantiv Konkreta substantiv kallas

Läs mer

Com Hem kollen - Nätmobbing bland barn och unga Förekomst och inverkan av olika former av mobbing i fysisk miljö och på nätet

Com Hem kollen - Nätmobbing bland barn och unga Förekomst och inverkan av olika former av mobbing i fysisk miljö och på nätet Com Hem kollen - Nätmobbing bland barn och unga Förekomst och inverkan av olika former av mobbing i fysisk miljö och på nätet 2017-03-27 Sammanfattning och slutsatser I denna rapport redogör vi för slutsatserna

Läs mer

Tro på dig själv Lärarmaterial

Tro på dig själv Lärarmaterial sidan 1 Författare: Eva Robild och Mette Bohlin Vad handlar boken om? Den här boken handlar om hur du kan få bättre självkänsla. Om du har bra självkänsla så blir du mindre stressad. I boken får du tips

Läs mer

Hbt-policy för Stockholms läns landsting.

Hbt-policy för Stockholms läns landsting. Hbt-policy för Stockholms läns landsting. Denna policy är fastställd i landstingsfullmäktige 2011-12-06 och ska gälla 2012 2016 Inledning Enligt beslut i Stockholms läns landstings fullmäktige 2011-01-18

Läs mer

Ta del av våra spelkort!

Ta del av våra spelkort! Ta del av våra spelkort! Observera att de även går att beställa i fysisk form. Välkommen att kontakta oss via www.ettjamstalltsormland.se På följande sidor hittar du först en introduktion och därefter

Läs mer

Hbtq-perspektiv PÅ FÖREBYGGANDE ARBETE I FÖRENINGSLIVET

Hbtq-perspektiv PÅ FÖREBYGGANDE ARBETE I FÖRENINGSLIVET Hbtq-perspektiv PÅ FÖREBYGGANDE ARBETE I FÖRENINGSLIVET 1 (8) Inledning En trygg miljö utan sexuella kränkningar och övergrepp är en förutsättning för att ha tillgång till demokratisk delaktighet och all

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1118 Svenska med språkvetenskaplig inriktning A, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics A, Introductory Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista för

Läs mer

Svenska. Förmågan: Att skriva. utvecklad. välutvecklad

Svenska. Förmågan: Att skriva. utvecklad. välutvecklad Svenska åk 9 Krönika (resonerande text) Svenska Förmågan: Att skriva Skriva en text med enkel språklig variation och textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och

Läs mer

Regnbågsfamiljer och normativ vård. Lotta Andréasson Edman Leg. Barnmorska Fil.mag Mama Mia Söder

Regnbågsfamiljer och normativ vård. Lotta Andréasson Edman Leg. Barnmorska Fil.mag Mama Mia Söder Regnbågsfamiljer och normativ vård Lotta Andréasson Edman Leg. Barnmorska Fil.mag Mama Mia Söder Föreläsningens innehåll Regnbågsverksamhet Historik Normer Heteronormativitet och dess konsekvenser i vården

Läs mer

Språkaktivism och re_aktioner

Språkaktivism och re_aktioner Språkaktivism och re_aktioner Wojahn, Daniel Språkaktivism: Diskussioner om feministiska språkförändringar i Sverige från 1960-talet till 2015 (diss.). Uppsala universitet: Institutionen för nordiska språk/

Läs mer

20. Jämställdhetsarbete och transinkludering så kommer vi vidare

20. Jämställdhetsarbete och transinkludering så kommer vi vidare 20. Jämställdhetsarbete och transinkludering så kommer vi vidare Clara Berglund, generalsekreterare, Sveriges Kvinnolobby Sandra Ehne, ordförande, RFSL MODERATOR: Charlotte Lindmark, skådespelare och folkbildare,

Läs mer

Ordlista jämställdhet och mångfald

Ordlista jämställdhet och mångfald Ordlista jämställdhet och mångfald Jämställdhet Jämlikhet Ett begrepp som betonar relationen mellan kvinnor och män och att alla, oavsett kön, ska ha samma rättigheter, skyldigheter och möjligheter inom

Läs mer

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat Ryska pronomen Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat 1 1.Självständiga pronomina Pronomina som kan bilda Nominal Fras (NP) på

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor. Forfattare: Mårten Melin

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor. Forfattare: Mårten Melin sidan 1 Forfattare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Boken handlar om Emma och Måns. De är tillsammans. Efter att ha varit på museet med klassen ska Måns sova över hos Emma. Emma vill att Måns ska sova

Läs mer

Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1

Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1 Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1 På de följande sidorna återges ett exempel på en tentamen i Svenskans struktur. Tentan är uppdelad i tre delar. För att få godkänt på kursen måste man ha godkänt

Läs mer

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK De första grunderna i språket, DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET OCH FRÄMMANDE SPRÅK A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta återkommande och rutinmässiga kommunikationssituationer.

Läs mer

Uppgiften är uppdelad i 7 skriftliga delar, där varje del sträcker sig från 1 2 till 1 sida, skriftstorlek 12.

Uppgiften är uppdelad i 7 skriftliga delar, där varje del sträcker sig från 1 2 till 1 sida, skriftstorlek 12. Skapa en fiktiv person Du har nu jobbat i flera veckor med att bekanta dig med olika termer i språksociologin, samt diskuterat hur de kan användas. Nu är det dags att skapa en person utifrån din egen fantasi

Läs mer

BOKHATAREN Lärarmaterial

BOKHATAREN Lärarmaterial Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Olle som går i en klass där ingen gillar att läsa och skriva. En dag får de en ny lärare i svenska som svär, vilket

Läs mer

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING,

NIVÅSKALA FÖR SPRÅKKUNSKAP OCH SPRÅKUTVECKLING, , Det andra inhemska språket och främmande språk, Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014 Kunskapsnivå A1.1 Eleven klarar sporadiskt av, med stöd av sin samtalspartner, några ofta

Läs mer

TIPSLISTAN om trans på lajv

TIPSLISTAN om trans på lajv TIPSLISTAN om trans på lajv På Prolog 2015 samlades 17 stycken lajvare med transerfarenheter på utvecklingsforumet Att lajva utanför könsnormerna. Där skapade vi bland annat den här listan med grundläggande

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Jojo, som är tillsammans med Ivar. Ivar gillar att ta bilder av Jojo, när hon är lättklädd eller naken. Han lovar Jojo, att

Läs mer

SOCIAL MÅNGFALD-POLICY FÖR FÖRENINGSLIVET INOM KULTUR- OCH FRITIDSNÄMNDENS VERKSAMHET

SOCIAL MÅNGFALD-POLICY FÖR FÖRENINGSLIVET INOM KULTUR- OCH FRITIDSNÄMNDENS VERKSAMHET SOCIAL MÅNGFALD-POLICY FÖR FÖRENINGSLIVET INOM KULTUR- OCH FRITIDSNÄMNDENS VERKSAMHET 1 I Karlskrona vill vi att alla föreningar är öppna för alla på lika villkor Öppet för alla innebär att vi visar respekt

Läs mer

Starrbäckens vision Vi vill utveckla barns förståelse för att alla människor är lika mycket värda oavsett dom olikheter som finns.

Starrbäckens vision Vi vill utveckla barns förståelse för att alla människor är lika mycket värda oavsett dom olikheter som finns. Starrbäckens vision Vi vill utveckla barns förståelse för att alla människor är lika mycket värda oavsett dom olikheter som finns. Inledning Den 1:a April 2006 trädde lagen om förbud mot diskriminering,

Läs mer

12 Programstege Substantiv

12 Programstege Substantiv Det här är en programstege för substantiv. Du kan alltså lära dig om substantiven på ett enkelt sätt, en liten bit i taget. Varje sida innehåller fakta om substantiv, tillsammans med uppgifter som du också

Läs mer

Transperspektiv på verksamheten Normkritik, hbtq och transfördjupning

Transperspektiv på verksamheten Normkritik, hbtq och transfördjupning Transperspektiv på verksamheten Normkritik, hbtq och transfördjupning Vierge Hård RFSL Ungdom vierge@rfslungdom.se Transformering.se Normer Vad är en norm? osynlig regel, förväntningar på hur det ska vara

Läs mer

Ordklasser och satsdelar

Ordklasser och satsdelar Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera

Läs mer

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR >>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR Den här föreställningen är skapad av vår ungdomsensemble. Gruppen består av ungdomar i åldern 15-20 år varav en del aldrig spelat teater

Läs mer

Vad är en norm? Instruktion:

Vad är en norm? Instruktion: Vi lever med normer under hela livet. Normer är en förutsättning för att vi människor ska fungera tillsammans. Samtidigt finns det många normer som begränsar oss och speglar ojämlika förhållanden i samhället.

Läs mer

KONGRESSBLADET. Nej till inkomstförsäkring. 14 juni 2014

KONGRESSBLADET. Nej till inkomstförsäkring. 14 juni 2014 KONGRESSBLADET 14 juni 2014 Vi är alla Seko-iter idag sa Karl-Petter Thorwaldsson och fick rungande applåder. LO-ordföranden syftade givetvis på den pågående Sekostrejken mot otrygga anställningar. Nej

Läs mer

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN 01 LÄRARMATERIAL LEKTION 1: FÖDELSEDAGEN MÅLGRUPP: GYMNASIET LÄRANDEMÅL Förmåga att tala inför andra på ett sätt som är lämpligt i kommunikationssituationen samt att delta på ett konstruktivt sätt i förberedda

Läs mer

Åsa Thorlings minnesanteckningar från webbinarium för svenska föräldrar i utlandet

Åsa Thorlings minnesanteckningar från webbinarium för svenska föräldrar i utlandet Åsa Thorlings minnesanteckningar från webbinarium för svenska föräldrar i utlandet Monica Bravo Granström aktuell med boken I Love svenska Hjälp flerspråkiga barn i utlandet med svenskan. Aktiv i SWEA

Läs mer

1 av 6. 24/7 Att på heltid leva i rollen av det motsatta könet; agera, klä och smycka sig etc.

1 av 6. 24/7 Att på heltid leva i rollen av det motsatta könet; agera, klä och smycka sig etc. 1 av 6 24/7 Att på heltid leva i rollen av det motsatta könet; agera, klä och smycka sig etc. Androgyn Av Andro = det manliga och gyno = det kvinnliga - Person med ett könsneutralt utseende. Asexuell,

Läs mer

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SAU118, Praktisk svenska för studenter med finska som modersmål, grundkurs, 7,5 högskolepoäng Swedish as a Foreign Language for Students from Finland, 7.5 higher education

Läs mer

Än kan väl en inte användas av en?

Än kan väl en inte användas av en? AKADEMIN FÖR UTBILDNING OCH EKONOMI Avdelningen för humaniora Än kan väl en inte användas av en? Om bruket av en som könsneutralt generaliserande pronomen Gina Söderlund Nåtfors 2015 Examensarbete, Grundnivå

Läs mer

Sammanfattning det allra, allra viktigaste

Sammanfattning det allra, allra viktigaste Språkhistoria Sammanfattning det allra, allra viktigaste Ni bör ändå fylla på från häftet med svensk språkhistoria samt från mina genomgångar och klassdiskussioner. Sammanfattning språkets uppkomst Språket

Läs mer

att Uppsala kommun i allmänna handlingar ska använda beteckningen tjänsteperson synonymt med tjänsteman,

att Uppsala kommun i allmänna handlingar ska använda beteckningen tjänsteperson synonymt med tjänsteman, KF 70 27 mars 2017 Diarienummer KSN-2016-2361 Kommunfullmäktige Motion av Mona Camara Sylvan och Tomas Karlsson (båda FI) om avkodning av könsprefix vid politiska förtroendeuppdrag och arbete i offentlig

Läs mer

Normativt uppror? Bruk av och attityder till hen som könsneutralt pronomen. Anneli Henriksson. Institutionen för nordiska språk

Normativt uppror? Bruk av och attityder till hen som könsneutralt pronomen. Anneli Henriksson. Institutionen för nordiska språk Normativt uppror? Bruk av och attityder till hen som könsneutralt pronomen Anneli Henriksson Institutionen för nordiska språk Examensarbete 15 hp Svenska Svenska, kandidatkurs (30 hp) Vårterminen 2010

Läs mer

Bilaga 5. Basutbildning i jämställdhetskunskap PPT och manustext

Bilaga 5. Basutbildning i jämställdhetskunskap PPT och manustext Bilaga 5 Basutbildning i jämställdhetskunskap PPT och manustext 1 2 Jämställdhet en fråga om Rättvisa Kvalitet Effektivitet 3 Jämställd snöröjning i Karlskoga http://vimeo.com/68278764 4 Jämställd ambulans

Läs mer

Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL

Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL 1 MÅLSPRÅK SVENSKA Delprov A. Språkform och språknorm (2014) RÄTTNINGSMALL Anvisningar I var och en av de följande tjugo meningarna finns det ett brott mot olika slags skriftspråksnormer som gäller för

Läs mer

Arbetsplan. KILSMYRANS förskola 2014/2015. Barn och utbildning

Arbetsplan. KILSMYRANS förskola 2014/2015. Barn och utbildning Arbetsplan KILSMYRANS förskola 2014/2015 Barn och utbildning 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och

Läs mer

Hur du kan blogga organiskt

Hur du kan blogga organiskt Från noll till bloggninja Hur du kan blogga organiskt enklaknep. se - Inspiration för briljanta människor Innehåll Om författarinnan Vad är en organisk blogg? Språket att föredra Ge din blogg lite mänsklighet

Läs mer

Jag skriver till mina systrar och bröder är ett projekt som vill lyfta frågor om det Sverige och den verklighet vi lever i, om vårt samhälle och

Jag skriver till mina systrar och bröder är ett projekt som vill lyfta frågor om det Sverige och den verklighet vi lever i, om vårt samhälle och 1 Jag skriver till mina systrar och bröder är ett projekt som vill lyfta frågor om det Sverige och den verklighet vi lever i, om vårt samhälle och varför det ser ut och fungerar som det gör. Det vill lyfta

Läs mer

Ungdomar talar om språk

Ungdomar talar om språk Ungdomar talar om språk En folklingvistisk studie 1 Gisela Håkansson och Catrin Norrby Inledning Hur man talar om språk och språkliga konstruktioner kan skilja sig väsentligt åt mellan talare beroende

Läs mer

MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHET. Normkritik i praktiken. Marit Nygård Utbildning & metodutveckling Mångkulturellt centrum

MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHET. Normkritik i praktiken. Marit Nygård Utbildning & metodutveckling Mångkulturellt centrum MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHET Normkritik i praktiken Marit Nygård Utbildning & metodutveckling Mångkulturellt centrum 1 Jacob Jacob har flera nära kompisar. De hänger mycket, både i skolan och på fritiden,

Läs mer

IT S ALL TOO BEAUTIFUL

IT S ALL TOO BEAUTIFUL Pedagogiskt material för efterarbete till föreställningen IT S ALL TOO BEAUTIFUL Ett material att använda för vuxna som ska se eller har sett IT S ALL TOO BEAUTIFUL tillsammans med ungdomar. Materialet

Läs mer

Barnens fantasi utgör det allra starkaste och mest verksamma inlärningsinstrumentet. Befria Rödluvan

Barnens fantasi utgör det allra starkaste och mest verksamma inlärningsinstrumentet. Befria Rödluvan Barnens fantasi utgör det allra starkaste och mest verksamma inlärningsinstrumentet. Kieran Egan, Berätta som en saga Befria Rödluvan Magi och fantasi som genuspedagogiska verktyg Johan Theodorsson Berättare,

Läs mer

2012-08-21. Metodmaterial och forskningsstudier. Perspektiv. Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

2012-08-21. Metodmaterial och forskningsstudier. Perspektiv. Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi Auktoriserad specialist i klinisk sexologi Hemsida: www.lofgren-martenson.com

Läs mer

Kompetenta personer som bemöter en på ett kompetent sätt, helt enkelt - Om unga transpersoner och sexuell hälsa GÖTEBORG

Kompetenta personer som bemöter en på ett kompetent sätt, helt enkelt - Om unga transpersoner och sexuell hälsa GÖTEBORG Kompetenta personer som bemöter en på ett kompetent sätt, helt enkelt - Om unga transpersoner och sexuell hälsa GÖTEBORG 161102 Malin Lindroth Skolsköterska och Fil.dr i Hälsa och samhälle Lektor på Hälsohögskolan

Läs mer

Skriva en sammanfattning 10 steg till framgång

Skriva en sammanfattning 10 steg till framgång Skriva en sammanfattning 10 steg till framgång SAMMANFATTA: i en enhetlig (i sht kortfattad o. översiktlig) framställning redogöra för (vissa företeelser, åsikter, intryck o dyl.) och det väsentliga av

Läs mer

En person som inte har någon sexlust eller inte önskar inkludera andra i sin sexualitet. Begreppet används olika av olika personer.

En person som inte har någon sexlust eller inte önskar inkludera andra i sin sexualitet. Begreppet används olika av olika personer. Antagen av kultur- och turismnämnden 2015-04-28 19 Kultur- och turismnämndens handling nr 6/2015. Begreppslista Att själv identifiera och definiera sig Var och en har rätt att själv bestämma hur man vill

Läs mer

Arbetsplan Violen Ht 2013

Arbetsplan Violen Ht 2013 Arbetsplan Violen Ht 2013 Normer och värden: MÅL VAD GÖRA HUR UTVÄRDERA HUR GICK DET Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar: - öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar - förmåga att ta

Läs mer

LÄSGUIDE till Boken Liten

LÄSGUIDE till Boken Liten LÄSGUIDE till Boken Liten LÄSGUIDE till Boken Liten Den här läsguiden är ett stöd för dig som vill läsa och arbeta med boken Liten på din förskola. Med hjälp av guiden kan du och barnen prata om viktiga

Läs mer

Kön och sexualitet i ett fackligt perspektiv

Kön och sexualitet i ett fackligt perspektiv Kön och sexualitet i ett fackligt perspektiv Lisa Ericson Lisa.ericson@stockholm.rfsl.se RFSL Riksförbundet för homosexuellas, bisexuellas och transpersoners rättigheter - Bildades 1950 - Arbetar för att

Läs mer

Hbtq - bemötande och arbetsmiljö

Hbtq - bemötande och arbetsmiljö Hbtq - bemötande och arbetsmiljö 1 2 Riksförbundet för homosexuellas, bisexuellas, transpersoners och queeras rättigheter Bildades 1950 Medlemsorganisation Arbetar för att alla ska ha samma rättigheter,

Läs mer

Sammanställning av diskussioner kring filmen Spelar kön någon roll?

Sammanställning av diskussioner kring filmen Spelar kön någon roll? Slutrapport 2015-03-04 Sammanställning av diskussioner kring filmen Spelar kön någon roll? Inledning Kommunstyrelsen i Skellefteå kommun har beslutat att jämställdhetsfrågorna ska integreras i all verksamhet

Läs mer

Studiebrev 6. lära dig skillnaden mellan substantiviska och adjektiviska pronomen. lära dig de vanligaste underkategorierna för pronomen

Studiebrev 6. lära dig skillnaden mellan substantiviska och adjektiviska pronomen. lära dig de vanligaste underkategorierna för pronomen Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 6 Nu har vi lärt oss de flesta av de tunga ordklasserna. Pronomen är dock

Läs mer

IDROTT OCH JÄMSTÄLLDHET EN GUIDE

IDROTT OCH JÄMSTÄLLDHET EN GUIDE IDROTT OCH JÄMSTÄLLDHET EN GUIDE ORDLISTA 4R Ett verktyg för att uppnå jämställdhet inom en organisation Feminism Det finns många definitioner av feminism men en allmän definition är strävande efter jämställdhet

Läs mer

Nej, jag hade inga pengar. Jag hade in i det sista betalat så mycket jag orkade för att det skulle klara sig.

Nej, jag hade inga pengar. Jag hade in i det sista betalat så mycket jag orkade för att det skulle klara sig. Nej, jag hade inga pengar. Jag hade in i det sista betalat så mycket jag orkade för att det skulle klara sig. Citat Från skuldsatt till skuldfri, Lisbeth Sandvall 2008 Man kanske inte har råd att åka buss

Läs mer

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. (SV åk 7 9)

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. (SV åk 7 9) SIDAN 1 Jag Y Glitterojken Lärarmaterial Vad handlar boken om? Lilly är en tjej som älskar glitter och bling. Hennes väninna Ally tycker att hon ska ha lite mindre glitter och bling på sig. En dag börjar

Läs mer

BLOCK 1. 1A. Att komma igång

BLOCK 1. 1A. Att komma igång BLOCK 1 1A. Att komma igång Blocket omfattar sidorna 8 23 i läseboken och sidorna 7 8 i grammatikboken samt hörövningar. 1. Vem är du? 2. Vilka fyra färdigheter är viktiga vid språkinlärning? 3. Hur många

Läs mer

Är svenskan på väg mot könsneutralitet?

Är svenskan på väg mot könsneutralitet? Lunds universitet Institutionen för nordiska språk SVE303 Carola Mikaelsson C-uppsats Ht 2006 Handledare: Marit Julien Är svenskan på väg mot könsneutralitet? Abstract Genom att undersöka aspekterna kongruensböjning

Läs mer

Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar Lotta Löfgren-Mårtenson Docent i hälsa och samhälle, inriktning sexologi. Aukt. spec. i klin. sexologi Malmö högskola www.lofgren-martenson.com

Läs mer

Riktlinjer för inkluderande enkäter, blanketter och formulär

Riktlinjer för inkluderande enkäter, blanketter och formulär PROGRAM POLICY STRATEGI HANDLINGSPLAN RIKTLINJER Riktlinjer för inkluderande enkäter, blanketter och formulär Örebro kommun 2015 01 21 Ks 1130/2014 orebro.se 2 RIKTLINJER FÖR UTFORMANDE AV ENKÄTER PROGRAM

Läs mer

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial sidan 1 Författare: Daniel Zimakoff Vad handlar boken om? Boken handlar om Oskar och hans familj som är på semester i Rumänien. Oskars kompis Emil är också med. De bor hos Ion som har en hund som heter

Läs mer

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk Om AKK och modersmål Kommunikation och språk Ordet kommunikation kommer från latinets communicare och betyder att göra gemensam. Kommunikation betyder att föra över ett budskap. För att kommunikation ska

Läs mer

VINNANDE METODER FÖR ATT KARTLÄGGA och MATCHA JÄMT för dig som arbetar med matchning mot arbete och praktik. Kan. Vet. Vill

VINNANDE METODER FÖR ATT KARTLÄGGA och MATCHA JÄMT för dig som arbetar med matchning mot arbete och praktik. Kan. Vet. Vill VINNANDE METODER FÖR ATT KARTLÄGGA och MATCHA JÄMT för dig som arbetar med matchning mot arbete och praktik Vet Kan Är Vill VINNANDE ARENA Vinnande Arena är ett projekt i Vårgårda kommun som tilldelats

Läs mer

En inkluderande idrott för alla

En inkluderande idrott för alla En inkluderande idrott för alla Sofia B. Karlsson Utbildningsansvarig jämställdhet och inkludering #inkluderandeidrott Syfte med passet Syfte: Ökad förståelse för utvecklingsresan En inkluderande idrott

Läs mer

HUR ÄR DET ATT VARA MAN?

HUR ÄR DET ATT VARA MAN? HUR ÄR DET ATT VARA MAN? En guide till samtal om synen på manlighet INSTRUKTION 1. Utse en samtalsledare som får läsa högt från korten. Vid indelning i smågrupper ska varje grupp ha varsin samtalsledare.

Läs mer