d qb_lodp=rkfsbopfqbq= = qáç= VKMMÓVKOM= k êî~ê~åçé= c êéíê Ç~êÉ=Ñ ê=îéêâë~ãüéíéå=

Transkript

1 d qb_lodprkfsbopfqbq PROTOKOLL eìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíëå ãåçéåsammanträdesdatum c êëíéäóê ëéâêéíéê~êébî~båöäìåç qáç VKMMÓVKOM k êî~ê~åçé c êéíê Ç~êÉÑ êîéêâë~ãüéíéå `ÜêáëíÉê^ÜäÄÉêÖÉê çêçñ ê~åçé ^äñ_à êåäéêö p~ääó_çóç i~êë_ê~åéö êç ^åå~eéäö~e~ååéëçµííáê fåöã~êp Üêã~å j~êíáåqççíéåü~ìéí a~ötéëíéêëí Üä c êéíê Ç~êÉÑ êëíìçéåíéêå~ m~íêáâ^åçéêëëçå j~öåìëdìåå~êëëçå pçåà~jáä~çáåçîáå jç~kéìã~å h~íà~pí~åçñìëë cê åî~ê~åçé dìåáää~cäçêäó j~êö~êéí~e~äääéêö iáëäéíüi~êëëçå m~ääéiéíü gçü~åiìåçáåhäéäéêö pîéíä~å~mçäëâó p~äáãq~ãáãá `Üêáëíáå~rääëíê ã îêáö~å êî~ê~åçé j~êá~ååébçëü~öé â~åëäáåüéñ bäáë~äéíbåöç~üä îáåéçéâ~åìë bî~båöäìåç Ñ êëíéäóê ëéâêéíéê~êé `ÜêáëíÉêcäçÇáå Ñ~âìäíÉíëëÉâêÉíÉê~êÉ ^åå~kçêçäáåö ìíäáäçåáåöëäéç~êé sáçéêçíçâçääéí bî~båöäìåç 1

2 d qb_lodprkfsbopfqbq PROTOKOLL eìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíëå ãåçéåsammanträdesdatum c êëíéäóê ëéâêéíéê~êébî~båöäìåç ûêéåçé _ÉëäìíL íö êç N gìëíéêáåöëééêëçå c~âìäíéíëå ãåçéåìíëéêpçåà~jáä~çáåçîáå~íí à ãíéçêçñ ê~åçéåàìëíéê~ç~öéåëéêçíçâçääk O ^åã ä~å~îéêçíçâçääñê åñ~âìäíéíëj å ãåçéåëë~ãã~åíê ÇÉÇÉåOàìåá OMMR ^åã äéë~ííéêçíçâçääéíü~êàìëíéê~íëk P dççâ åå~åçé~îñ êéçê~öåáåöëäáëí~å lêçñ ê~åçé åëâ~êí~ìééñê Ö~åçãëíêìâíìêJ ÖêìééÉåëÑçêíë~íí~ìééÇê~ÖK c~âìäíéíëå ãåçéåäéëäìí~ê ~íí ìåçéê îêáö~ñê Öçêí~ìééëíêìâíìêÖêìééÉåë Ñçêíë~íí~ìééÇê~ÖK Q lêçñ ê~åçé íö êçéê lêçñ ê~åçé íö êçéêáéåäáöüéíãéçäáä~ö~ Q ^åíéåâå~ëk R jéççéä~åçéå jéççéä~åçéåáéåäáöüéíãéçäáä~ö~ R p~ääó_çóçáåñçêãéê~êçãéêçåéëëéåâêáåöåçãáåéêáåö~î â~åçáç~íéêíáäämêçcìíìê~ffçåüíáääiáåå ëí ÇK lêçñ ê~åçéåãéççéä~ê~ííáåñçêã~íáçåçãéä~åéêáåö~î ÑçêëâåáåÖëíáÇÜ~êÖ ííìííáääéêéñéâíéêå~k lêçñ ê~åçéåãéççéä~ê~ííëçãëí ÉåÇÉéìåâíé å ãåçéåëë~ãã~åíê ÇÉÜ~áåÑçêã~íáçåÑê åå ãåçéå ÄÉêÉÇåáåÖëÖêìééÉêK ^åíéåâå~ëk ^åíéåâå~ëk ^åíéåâå~ëk ^åíéåâå~ëk S bn OQSSL MR ^åü ää~åçãìíäóëåáåö~îéå ìåáîéêëáíéíëäéâíçêááç JçÅÜä êççãëüáëíçêá~ pâêáîéäëéñê åfåëíáíìíáçåéåñ êáç Üáëíçêá~çÅÜ îéíéåëâ~éëíéçêák c êëä~öíáäääéëäìíwqáääëíóêâéë c~âìäíéíëå ãåçéåäéëäìí~ê ~ííéåìåáîéêëáíéíëäéâíçêááç JçÅÜ ä êççãëüáëíçêá~ñ êêéâêóíéê~ëk sáçíáääë ííåáåöéåëâ~ääë êëâáäçîáâíñ ëí~ëîáç îéíéåëâ~éäáöçåüééç~öçöáëâëâáåâäáöüéíáäáâ~ ã åk sáçíáääë ííåáåöéåñ êîáç~êééçëáíáî ë êäéü~åçäáåöíáää ãé~ëk

3 d qb_lodprkfsbopfqbq PROTOKOLL eìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíëå ãåçéåsammanträdesdatum c êëíéäóê ëéâêéíéê~êébî~båöäìåç ûêéåçé _ÉëäìíLüíÖ êç T bn OQSSL MR ^åü ää~åçãìíäóëåáåö~îìåáîéêëáíéíëäéâíçêá îéíéåëâ~éëíéçêáãéçü~äîíáçëíà åëíö êáåö pâêáîéäëéñê åfåëíáíìíáçåéåñ êáç Üáëíçêá~çÅÜ îéíéåëâ~éëíéçêák c êëä~öíáäääéëäìíwqáääëíóêâéë c~âìäíéíëå ãåçéåäéëäìí~ê ~ííéåìåáîéêëáíéíëäéâíçêáîéíéåëâ~éëíéçêáãéç Ü~äîíáÇëíà åëíö êáåöñ êêéâêóíéê~ëkc ê ~åëí ääåáåöéå~åöéëñ äà~åçé Innehavare av lektoratet skall meddela undervisning och handledning såväl i naturvetenskapernas och humanvetenskapernas vetenskapsteori som i vetenskapsstudier, både inom grundutbildningen och forskarutbildningen. Innehavaren skall även medverka i planering, utveckling och genomförande av såväl interna som externa kurser. För behörighet till anställningen krävs avlagd doktorsexamen, antingen genomgången högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper, samt pedagogisk skicklighet. Den pedagogiska skickligheten skall vara väl dokumenterad. Vid urval bland behöriga sökande skall särskild vikt fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet i lika mån. Vid bedömningen av den vetenskapliga skickligheten tillmäts meritering inom vetenskapsstudier särskild vikt. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten läggs särskild vikt vid dokumenterad förmåga att utveckla och genomföra kurser i ämnet. U îêáö~ñê Öçê lêçñ ê~åçéåñ êéëä ê~ííëíêìâíìêöêìéééåñ ê ÉííÑçêíë~ííìééÇê~Ö~ííëÉ îéêñ~âìäíéíéåë çêö~åáë~íáçåk c~âìäíéíëå ãåçéåäéëäìí~ê ~ííöéëíêìâíìêöêìéééåéííñçêíë~ííìééçê~ö~íí ëé îéêñ~âìäíéíéåëçêö~åáë~íáçåë~ãí ~ííçéíáëíêìâíìêöêìéééåëâ~ääáåö Éå êééêéëéåí~åíñ êöêìåçëíìçéåíéêå~çåüéå êééêéëéåí~åíñ êççâíçê~åçéêå~k sáçéêçíçâçääéí bî~båöäìåç gìëíéê~ë `ÜêáëíÉê^ÜäÄÉêÖÉê pçåà~jáä~çáåçîáå 3

4 eìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíëå ãåçéå loac o^kabüqdûoabo _áä~ö~q bkbåöäìåç ~åã äç~îáçë~ãã~åíê ÇÉ OMMRJMVJNR lêçñ ê~åçéåü~ê óííê~íëáö îéêc êëä~öíáääd íéäçêöëìåáîéêëáíéíëjáäà éçäáåói óííê~íëáö îéêo~åöçêçåáåö~îeìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíéåë~åë âåáåö~êçãëí ÇíáääéêçàÉâí ãéçìåáîéêëáíéíá^ëáéåikooomqtlmri óííê~íëáö îéêhçåëéâîéåëéê~îéííìí â~íëíìçáé êidnnnurslmri óííê~íëáö îéêríêéçåáåö~îâçåñéêéåëjçåüëéêîáåé~îçéäåáåöéåi^npttulmqi óííê~íëáö îéêfåîéåíéêáåö~îë~ãäáåö~êi NNQOLMRI ìíëéííéêçñéëëçê_éêíáäkáäëëçåíáääçêçñ ê~åçéñ êjéçéäíáçëâçããáíí åíáçéåommrjmtj MNÓOMMUJMSJPMIcSVOQMSLMRI ÄÉîáäà~íjçå~^êÑëI~ÇàìåâíIáåëíáíìíáçåÉåÑ êíóëâ~çåüåéçéêä åçëâ~iéâçåçãáëâí ëí ÇÑ êëäìíñ ê~åçé~îëáåñçêëâ~êìíäáäçåáåöáåéçéêä åçëâ~i_noprslmri ìíëéííççåéåíbêáâ~ñbçüçäãipíçåâüçäãçåüäéâíçêqáãgéåëéåilçéåëéíáääë~ââìåj åáö~îáçíáääë ííåáåö~î~åëí ääåáåöëçãäáíê Ç~åÇÉìåáîÉêëáíÉíëäÉâíçêáêÉäáÖáçåëîÉíÉåJ ëâ~éibposnntlmri ìíëéííäéâíçêh~ëééêiáéééêíjo~ëãìëëéåih ééåü~ãåçåüéêçñéëëçêgéëééêoóäéêöi oçëâáäçéíáääë~ââìååáö~îáçíáääë ííåáåö~îéåü~äîíáçë~åëí ääåáåöëçãìåáîéêëáíéíëäéâj íçêáéê~âíáëâñáäçëçñáibpoqnuqslmri ~îëí ííñê å~íí~îöéñ êëä~öíáääë~ââìååáö~îáçäéñçêçê~åíáääéêçñéëëçêáüáëíçêá~îáç rãé ìåáîéêëáíéíibpnoopsmlmri ìíëéííéêçñéëëçêo~çìädê~åèîáëíirãé Iíáääë~ââìååáÖîáÇÑáäKÇêräÑa~åí~åìë~åë J â~åíáääç~îä å~çççåéåíáéåöéäëâ~ibpponsqtlmri ìíëéííéêçñéëëçêdìåáää~fîéêëéåipíçåâüçäãiíáääë~ââìååáöîáçñáäkçê^öåéí~póäï~åë ~åë â~åíáääç~îä å~çççåéåíáä~íáåibppoommulmri ìíëéííéêçñéëëçêháãp~äçãçåiiìåçiíáääë~ââìååáöîáçñáäkçê`~êäeçäãäéêöë~åë J â~åíáää~îä å~çççåéåíáüáëíçêá~ibpponuvnlmri ÄÉîáäà~í`ÜêáëíÉêbâÜçäãÑ êâçêí~çëéáâåáåöëíáçigsnuqmlmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçpíáå~bêáåëëçåëçáëéìí~j íáçåá~ääã åëéê âîéíéåëâ~éigsoqqmlmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkâ~åçke â~å e âéêäéêöëçáëéìí~íáçåigsosmulmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkã~ökméêcê àçëçáëéìj í~íáçåigsooovlmri

5 ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkã~ökjáâ~éägçü~åëj ëçåëçáëéìí~íáçåigsosmvlmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkâ~åçkgìäáç^ääéêíç oççê ÖìÉòÛÇáëéìí~íáçåIgSOPRTLMRI ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkâ~åçkg êöéåpíêéáññéêíë Çáëéìí~íáçåIgSOVMQLMRI ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçñáäkâ~åçkhêáëíáå~pîéåëj ëçåëçáëéìí~íáçåigsoostlmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçpìë~åå~o~ççîáåë Çáëéìí~íáçåIgSOPNVLMRK sáåéçêçñ ê~åçéåü~ê ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáç^åå~iìåçëíéçíëçáëéìí~j íáçåigsoumulmri ìíëéííçêçñ ê~åçéiäéíóöëå ãåççåüñ~âìäíéíëçééçåéåíîáçj~êáékçêçäéêöëçáëéìí~j íáçåigsoumvlmrk m çêçñ ê~åçéåëçéäéö~íáçåü~ê ~îöáîáíëâçããéåí~êíáääkóåâéä~îí~äî~ç~îëééåçéééêëçå~äéâçåçãáåi_nnuuulmri ~îöáîáíëâçããéåí~êíáääaéä êëäçâëäìíommrjmsjpmi^vuomlmri ~îöáîáíëaéä êëê~ééçêíéêáåö~îöêìåçìíäáäçåáåöëìééçê~öommrjíáää ÖÖíáääÇÉä êëê~ééçêíi _NNUUULMRK

6 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Anna Lundstedt Fredagen den 25 november 2005 kl Sal L 100 Etnologen, Lennart Torstenssonsgatan 8 Etnologi Vit governmentalitet. Invandrarkvinnor och textilhantverk en diskursanalys. Docent Amanda Peralta, Göteborg Professor Abby Peteson, Göteborg Docent Oscar Pripp, Stockholm Docent Per-Markku Ristilammi, Malmö Docent Magnus Mörck

7 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Håkan Hökerberg Fredagen den 30 september 2005 Aulan Kulturvård, Bastionsplatsen 2 Kulturvård Att fånga det karaktäristiska i stadens bebyggelse. SAVE-metoden som utgångspunkt för bevarandeplanering. Fil. dr Michael Landzelius, Göteborg Professor Johan Mårtelius, Stockholm Bitr. professor Solveig Schultz, Göteborg Fil. dr Ingrid Appelbom Karsten, Oslo Professor Ola Wetterberg

8 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Julio Alberto Rodríguez Fredagen den 23 september 2005 kl. 13 Stora hörsalen Humanisten, Renströmsgatan 6 Kognitionsvetenskap Condiciones cognitivas para un desarollo sostenible. Docent Edmé Domínguez R., Göteborg Professor Lars Fant, Stockholm Fil. dr Osvaldo Salas, Växjö Professor José Carmona Márquez, Universidad de Huelva, Spanien Fil. dr Freddy Castro

9 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Jörgen Streiffert Fredagen den 28 oktober 2005 kl Sal T 302 Arkeologen, Olof Wijksgatan 6 Arkeologi Gårdsstrukturer i Halland under bronsålder och äldre järnålder. Docent Lars Ersgård, Lund Docent Kerstin Gunnemark, Göteborg Docent Tove Hjørungdal, Göteborg Fil. dr Kerstin Cassel, Södertörn Docent Per Cornell

10 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Kristina Svensson Lördagen den 1 oktober 2005 kl Lilla hörsalen Humanisten, Renströmsgatan 6 Romanska språk Uno studio contrastivo svedese italiano sui verbi svedesi stå, sitta e ligga. Professor Karin Aijmer, Göteborg Docent Ingmar Söhrman, Göteborg Docent Eva Wiberg, Lund Professor Kerstin Jonasson, Uppsala Professor Christina Heldner

11 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Mikael Johansson Lördagen den 17 september 2005 kl Sal T 302 Arkeologen, Olof Wijksgatan 6 Grekiska Libanius Declamations 9 and 10. Professor Tomas Hägg, Kristiansand Professor Jan Retsö, Göteborg Docent Sven-Tage Teodorsson, Göteborg Dr. Tor Hauken, Stavanger Fil. dr Tryggve Göransson

12 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Marie Nordberg Fredagen den 21 oktober 2005 kl Sal L 100 Etnologen, Lennart Torstenssonsgatan 8 Etnologi Jämställdhetens spjutspets? Manliga arbetstagare i kvinnoyrken, jämställdhet, maskulinitet, femininitet och heteronormativitet. Docent Magnus Bergquist, Göteborg Docent Ulla M. Holm, Göteborg Førsteamanuensis Jørgen Lorentzen, Oslo Fil. dr David Tjeder, Stockholm Docent Magnus Mörck

13 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Per Fröjd Lördagen den 24 september 2005 kl Lilla hörsalen Humanisten, Renströmsgatan 6 Nordiska språk Att läsa och förstå svenska. Läsförmågan hos elever i Borås Docent Hans Landqvist, Göteborg Professor Karin Taube, Härnösand Fil. dr Staffan Thorsson, Göteborg Professor Mats Myrberg, Stockholm Docent Roger Källström

14 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Stina Ericsson Lördagen den 17 september 2005 kl Lilla hörsalen Humanisten, Renströmsgatan 6 Allmän språkvetenskap Information Enriched Constituents in Dialogue. Professor Sally Boyd, Göteborg Fil. dr Johan Boye, Haninge Professor Lars Hellan, Trondheim Professor Enric Vallduví, Barcelona Professor Robin Cooper

15 Humanistiska fakultetsnämnden J /05 Susanna Radovic Lördagen den 10 september 2005 kl. 13 Stora hörsalen Humanisten, Renströmsgatan 6 Teoretisk filosofi Introspecting Representations. Professor Carl-Martin Allwood, Lund Docent Kathrin Glüer-Pagin, Uppsala Professor Dag Westerståhl, Göteborg Fil. dr Pär Sundström, Umeå Professor Helge Malmgren

16 eìã~åáëíáëâ~ñ~âìäíéíëå ãåçéå jbaabi^kabk _áä~ö~r bkbåöäìåç OMMRJMVJNR oéâíçêñ êd íéäçêöëìåáîéêëáíéíü~êñ êçêçå~íççåéåíéåj~íë^åçê å~ííñêkçkãkçéå NàìäáOMMRíáääëîáÇ~êÉî~ê~~åëí ääçëçãéêçñéëëçêááç JçÅÜä êççãëüáëíçêá~ãéçéä~åéêj áåöíáääëîáç~êéîáçfåëíáíìíáçåéåñ êáç Üáëíçêá~çÅÜîÉíÉåëâ~éëíÉçêáIbPNRTPMLMQK oéâíçêñ êd íéäçêöëìåáîéêëáíéíü~êñ êçêçå~íççåéåíéåiéåå~êím~äã~ííñêkçkãkçéå NëÉéíÉãÄÉêOMMRíáääëîáÇ~êÉî~ê~~åëí ääçëçãéêçñéëëçêáüáëíçêá~ãéçéä~åéêáåöíáääëîáj Ç~êÉîáÇeáëíçêáëâ~áåëíáíìíáçåÉåIbPNRTOVLMQK oéöéêáåöéåü~êéåíäéçáö~íéêçñéëëçêiéå~qêçàéêñê åìééçê~öéíëçãäéç~ãçíáëíóêéäëéåñ êëéâêéj í~êá~íéíñ êöéåìëñçêëâåáåöñêkçkãkçéånràìäáommrë~ãíìíëéííéêçñéëëçêqüçêëíéåkóäçã~íí ÑêKçKãKÇÉåNRàìäáOMMRíKçKãKÇÉåOUÑÉÄêì~êáOMMSî~ê~äÉÇ~ãçíáëíóêÉäëÉåÑ êëéâêéí~êá~íñ ê ÖÉåìëÑçêëâåáåÖK