Utbildningsenkät Förskoleklassen

Transkript

1 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) s Utbildningsenkät Förskoleklassen

2 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) Innehåll 1 Utbildningsenkäten Vilken utbildning är aktuell just nu? Hur mycket fyller ert barn i år? Hur många elever är det i klassen enligt klasslistan? Vilken typ av särskilt stöd får ert barn i förskoleklassen? Skapar skolan en miljö där ert barn kan använda TAKK/tecken för att kommunicera? Är den extra resursen: Hur många % av en heltidstjänst arbetar den extra resursen för ert barn? Kommer habiliteringspersonal till skolan för att ge råd eller arbeta med ert barn? Är ert barn väl inkluderat i den pedagogiska verksamheten? Hur sker den dagliga kommunikationen med skolan? Hur nöjda är ni med den dagliga kommunikationen med skolan? Har ert barn fått uppskov med skolstarten? Hur nöjda är ni med förskoleklassen överlag? Hur nöjda är ni med fritidshemmet överlag? Kommentarer till enkäten som helhet... 17

3 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 1 Utbildningsenkäten s Utbildningsenkät vände sig till alla åldrar och hade frågor om förskolan, förskoleklassen, den obligatoriska skolan, gymnasiet och utbildningar för vuxna Frågorna i de delar av enkäten som handlar om förskolan, 6-årsverksamheten och klass 1 10 är riktades till föräldrar som har barn med Downs syndrom. Från och med gymnasiet vände sig frågorna direkt till ungdomar, unga vuxna och vuxna med Downs syndrom. Naturligtvis fick man ta hjälp av någon för att besvara frågorna. Inbjudan till enkäten skickades ut 3 februari till alla medlemmar via mejl. Svaren samlades in med hjälp av ett webb-verktyg för enkäter. En påminnelse skickades ut 14 februari och enkäten var öppen till 24 februari. Det går inte att dra några slutsatser om utbildningssituationen för samtliga personer med Downs Syndrom utifrån denna enkät, eftersom svaren inte är ett resultat av ett slumpmässigt urval. 1. Förskolan 51 svar 2. Förskoleklassen 13 svar 3. Den obligatoriska skolan 70 svar 4. Gymnasiet 8 svar 5. Utbildningar för vuxna 1 svar för få för en rapport

4 Antal Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 2 Vilken utbildning är aktuell just nu? 14 svarade Förskoleklass men 1 av dessa svarade inte på någon mer fråga och är därför exkluderad i resultaten. 13 svar ingår i rapporten om Förskoleklassen. Föreningen riktar ett stort tack till alla deltagande i enkäten för viljan att dela med sig av sina erfarenheter! Ingen kommenterade denna fråga. 3 Hur mycket fyller ert barn i år? år 7 år 8 år Fyller i år De flesta barnen fyller 7 år i år. Genomsnittsåldern är 7,2 år och medianen är 7 år. 3.1 Kommentarer: Började f-klass "rätt" år med hänsyn till ålder.

5 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 4 Hur många elever är det i klassen enligt klasslistan? 28 st st Antal 4.1 Kommentarer: 56 delat på 4 grupper [14] Går i i förskoleklass 11 i ettan [25]

6 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 5 Vilken typ av särskilt stöd får ert barn i förskoleklassen? Extra personal / resurs TAKK Läsförberedande Talträning Potträning Särskilda hjälpmedel Motorisk träning Arbetsminnesträning Anpassade rutiner Annan AKK Anpassad fysisk miljö Annat stöd 0% 20% 40% 60% 80% 100% Får stöd Behöver ej stöd Vet ej / ej svar Får ej stöd men behöver 5.1 Kommentarer: Blev osäker på "potträning", skulle kalla det toaträning eftersom just "potta" inte är aktuell. Mitt barn har inte blöja men behärskar inte situationen fullt ut kring att känna när det är dags. [Potträning] Har med sig en Ipad hemifrån [Annat stöd]

7 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 6 Skapar skolan en miljö där ert barn kan använda TAKK/tecken för att kommunicera? 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Ja I viss mån Vet ej / ej svar Nej 6.1 Kommentarer: I viss mån Finns två fröknar som har stort eget intresse av att lära sig TAKK. En av dem har fått gå grundkurs i TAKK. Extra resursen i klassen kan inte TaKK och har heller inte fått gå kurs. Resurs och lärare tecknar med barnet, men det är inte en tecknande miljö där alla vuxna tecknar och andra barn hänger på.

8 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 7 Är den extra resursen: 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Resurs för ert barn Resurs för fler än ert barn Resurs för klassen Ej svar Har ingen resurs 7.1 Kommentarer: Resurs för fler än ert barn Under "skoltid" är det två resurser till mitt barn och ett barn till. På fritids delar dessa barn på en resurs. 8 Hur många % av en heltidstjänst arbetar den extra resursen för ert barn? Resurs för ert barn 100%

9 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 100 Allt tid barnet är där plus viss planeringstid. Vårt barn går inte på skolans fritids men på vårt fritids finns en annan resurs Resurs för fler än ert barn 2 personer jobbar totalt 150 % för resurs till två barn. Resurs för klassen Vet faktiskt inte. Oftast är det en vuxen per barn, mer än vad vi själva tycker att det behövs. Mellan 8:15-14:30 måndag- fredag Vet ej riktigt men finns i gruppen 4 av 5 dagar 50% Vet ej

10 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 9 Kommer habiliteringspersonal till skolan för att ge råd eller arbeta med ert barn? Ja, logoped 0% 10% 20% 30% 40% Ja, specialpedagog Ja, annan.. Ja, sjukgymnast Ja, arbetsterapeut Vet ej / ej svar Nej 9.1 Kommentarer: 1 ggr under uppstarten i höstas De kommer, men har ingen aning om hur de ska berätta för personalen vad som är bäst för mitt barn, för de vet inte själva. Dåligt som fasiken! Ej haft behov av fler än sjukgymnast Hab Logoped har kommit en gång då skolpersonalen bett om detta. Personal från hab deltar på planeringsmöten, men jobbar inte aktivt med barnet i skolmiljö. Mer rådgivande till personalen. Ja Vi har privat logoped men på remiss från hab. Logoped har gjort ett besök med kommentaren att skolan jobbar så bra... Enklaste sättet att slippa åka dit igen Nej

11 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) Specialpedagog ska komma 10 Är ert barn väl inkluderat i den pedagogiska verksamheten? 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Ja Ofta Ibland Vet ej / ej svar Sällan Nej 10.1 Kommentarer: Ja 100% Nej Vi kämpar för att få till inkludering mellan särskolan (där sonen går) och den vanliga skolan på samma gård. Just nu är de bara inkluderade på gympan två lektioner i veckan.

12 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 11 Hur sker den dagliga kommunikationen med skolan? Muntligt 0% 20% 40% 60% 80% 100% På papper Med digitalt verktyg Över internet Annat sätt Ej svar Har inte daglig kommunikation 11.1 Kommentarer: Även via Whats App [Digitalt verktyg] Kontaktblogg fungerar dåligt pga tidsbrist [muntligt]

13 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 12 Hur nöjda är ni med den dagliga kommunikationen med skolan? 0% 10% 20% Mycket nöjda 30% 40% 50% 60% 70% Ganska nöjda 80% 90% 100% Ganska missnöjda 12.1 Kommentarer: Ganska missnöjda Lärarna kommunicerar med oss föräldrar. Men rektorn pratar inte alls med oss om vi inte själva tar kontakt Vi har inte riktigt hittat det ultimata sättet där mitt barn också känner sig delaktig i kommunikationen om sin dag.

14 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 13 Har ert barn fått uppskov med skolstarten? Ja, har gått om förskoleklassen Nej, har jämnåriga klasskamrater 13.1 Kommentarer: Nej, har jämnåriga klasskamrater Funderar på ett extra år i förskoleklass. Sonen går i en F-1:a tillsammans med sina kompisar från förskolan. Han går F-klass, de andra tre i 1:an.

15 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 14 Hur nöjda är ni med förskoleklassen överlag? 0% 10% 20% Mycket nöjda 30% 40% 50% 60% 70% Ganska nöjda 80% 90% 100% Ganska missnöjda 14.1 Kommentarer: Ganska nöjda Jag saknar inkluderingen och har en del frågor kvar att bli överens om, men jag har fullt förtroende för att vi kommer att komma överens! Nöjda med klass och lärare. Men väldigt missnöjda med rektorn som inte vill att vårt barn med Downs syndrom skall gå i hennes skola.

16 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 15 Hur nöjda är ni med fritidshemmet överlag? 0% 10% 20% Mycket nöjda 30% 40% 50% 60% Ganska nöjda 70% 80% 90% 100% Vet ej / ej svar Ej inskriven på fritidshemmet 15.1 Kommentarer: Mycket nöjda Obs, ett fristående fritids - inte skolans. Ganska nöjda Nedskärningar i skolans budget har precis genomförts med färre personal på fritids som följd. Att mitt barn delar resursperson med ett annat barn begränsar hennes möjligheter i viss mån. På fritids är det tydligare att sonen saknar sina kompisar från förskolan. Vet ej 6års verksamheten bedrivs i samma lokaler med samma lärare även då det efter lunch kallas för fritids.

17 Förskoleklassenkäten 2013 Rev A (17) 16 Kommentarer till enkäten som helhet Borde det inte frågas efter om barnet går i särskola eller vanlig skola? Svaren borde bli ganska olika...