Förskolan Alsalam Språk och Natur

Transkript

1 Förskolan Alsalam Språk och Natur Vår vision och ledord: KUNSKAP KÄRLEK FRED

2 2

3 Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda en trygg omsorg. (Lpfö 98 reviderad 2010) Verksamheten ska utgå från en helhetssyn på barnet och barnets behov och utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet (Lpfö 98 reviderad 2010) 3

4 Vår gemensamma värdegrund och uppdrag. På förskolan Alsalam arbetar vi utifrån den svenska läroplanen och värdegrunden för förskolan, Lpfö 98 reviderad Vi arbetar med att barnen skall utveckla kunskaper, men också värden. Alla på förskolan skall förmedla och förankra respekt och aktningen för varje människas egenvärde och vår gemensamma miljö. Vi vuxna är barnens starka förebilder och vägledare i den dagliga verksamheten. 4

5 Kunskap kommer till uttryck i olika former. Sinnen, språk, etik, intellekt och estetik är viktiga faktorer, och vi utgår ifrån barnens erfarenhetsvärld. Vi planerar omväxlande dagar med mycket aktiviteter i grupp och individuellt såväl inomhus och utomhus. Vi upptäcker världen tillsammans med tilltro till den egna förmågan i centrum Ett temainriktat arbetssätt ger oss stora möjligheter till att få varierade och inspirerande aktiviteter. Vi använder naturen som ett extra klassrum och våra barn har alltid på sig utforskarglasögon och vi ger dem materialet och miljön. Olika teman vi arbetar med kan vara, matematik i natur och närmiljö, sagans värld, cirkus, världen och många fler. Pedagogisk dokumentation jobbar vi med på förskolan för att kunna synliggöra processerna i förskolans verksamhet. Med dokumentationen ger vi en rättvis och utvecklande bild av barn och vuxna. För att uppmärksamma hur lärandet breder ut sig och för att möjliggöra en vidgad lärandepotential. Vi använder bild och film samt individuella intervjuer och pedagogiska observationer som hjälpmedel i dokumentationen. 5

6 Läromedlen vi använder är utvalda i enlighet med läroplanen, eftersom vi är föränderliga och anpassar läromedlen utifrån varje barns förutsättningar så använder vi mycket praktiska läromedel för förskolan som pedagogerna utformar. Några exempel på läromedel vi använder är Smarta små upptäcker naturen, Raben och Sjögren 2011 Stockholm. Lär och lek med surfplatta i förskolan Natur och kultur 2012 Stockholm. Multimedia och informations teknik som i-pad, film, foto och datorer kan i förskolan användas såväl i skapande processer som i tillämpning. Vi använder dessa som komplement till den övriga verksamheten. Vi ger barnen förkunskapen som de sedan kan använda multimedia till att utveckla och utforska ytterligare. 6

7 Matematik för alla är något som vi utgår ifrån i den dagliga verksamheten på förskolan. Vuxna förmedlar kunskapen om att matematiken finns överallt i närmiljön och naturen och i vardagen. Vi arbetar även med tema matematik, och involverar olika ämnesövergripande aktiviteter där matematiken står i centrum. Föräldrar får också tips och idéer på hur man kan uppmärksamma matematiken i barnens vardag, samt förslag på matematiska sagor som man kan läsa hemma. 7

8 Svenska mitt språk. Den kulturella mångfalden i förskolan ger barnen möjligheter att grundlägga respekt och aktning för varje människa oavsett bakgrund. Den bidrar också till att vi på förskolan erbjuder möjligheter till att utvecklas på svenska och sitt hemspråk. Svenska språket används på förskolan Alsalam i dialog mellan barn och vuxen och mellan barnen. Vi berättar gärna medens vi gör. Vi använder även bild och olika material till att uttrycka oss. Det är viktigt för oss med en miljö som inbjuder till läsning och intresset för böcker väcks tidigt. Vi lär oss också ramsor, rim och sånger med kluriga ord. Vi tycker det är viktigt att alla får lära sig att diskutera och återberätta på svenska språket. Rollspel och teater är några exempel på språkstimulerande aktiviteter som vi använder oss utav. 8

9 Språk och Natur profil På Förskolan Alsalam jobbar vi utifrån en Språk och Natur profil.att jobba med det svenska språket är av största prioritet för oss och språkutvecklande aktiviteter och stimulering ingår i förskolans alla moment. Att använda naturen som arena för utforskandet av omvärlden är perfekt, eftersom det finns oändligt mycket möjligheter i naturen runt om oss. Vi jobbar med barnens förståelse av naturen och människans del iden. Återvinning och miljö samt naturvetenskapliga experiment är även en del av vår verksamhet. Vi jobbar även utifrån olika teman i naturen och med språkaktiviteter, där vi varje termin väljer ett nytt område, på så sätt skapar vi möjligheter till att barnen uppnår alla läroplanens mål. 9

10 Vår förskola karakteriseras av kulturell mångfald. Vår personal har breda språkkunskaper och talar svenska, arabiska, somaliska, persiska och engelska. Vi har en god personaltäthet per barn, med högst fem barn per vuxen. Detta för att vi tror att varje barn skall få den uppmärksamhet och trygghet som krävs för att varje barn skall utvecklas i sin egen takt. 10

11 Vi vill ge barn en positiv relation till naturen och ta ut klassrummet i naturen. En personlig relation till naturen är en grundläggande faktor för att barnen ska växa upp och bidra till ett ekologiskt hållbart liv och det barnen upplever och upptäcker i naturen blir kunskap som de har med sig hela livet. Förskolan Alsalam organiserar även utflykter och studiebesök runt och i Örebro och närmare städer. Några exempel på dessa är Örebro museum, dockteater i Wadköping, Barnens Ö, Stadsparken, Lek och Buslandet och Eskilstuna djurpark som är väldigt populärt hos barnen! Vi brukar även besöka barnens trädgård och karslunds hästar regelbundet, eftersom det ligger på gångavstånd. 11

12 Mat är avgörande för barns hälsa, utveckling och välbefinnande. FN:s barnkonvention står att barn har rätt att få näringsrika livsmedel i tillräcklig omfattning och rent dricksvatten, och undervisning i näringslära (artikel 24, 2c och e). Förskolan har enastående möjligheter att på ett positivt och naturligt sätt främja en hälsosam livsstil med bra matvanor hos våra barn. Vi har näringsrik och nyttig, klimatsmart mat som lagas av en egen kock med så lite halvfabrikat som är möjligt. Vi satsar på riktig mat helt enkelt! Personalen har även pedagogiska måltider med barnen för att möjliggöra bra matvanor och en positiv attityd till mat. 12

13 Vi kan erbjuda 24 timmar i veckan för deltidsbarn. På förskolan Alsalam arbetar vi för att föräldrar och barn skall kunna lösa sin livssituation och komma till förskolan nöjda. Barnen har möjlighet att stanna på förskolan och få mer stimulans och förberedelse inför förskoleklass och framtiden i gemenskap. måndag fredag 13

14 Vi arbetar för en god föräldrakontakt. Samarbetet mellan hem och förskola är en av de viktigaste faktorerna för att barnen skall komma ut i samhället på starka ben. Det vi arbetar med i förskolan förmedlar man också hemma så att barnen förstår att det inte bara är förskolan som står för utveckling och lärande, utan det blir en naturlig del i barnets vardag. Vi anordnar gärna fester och föräldramöten där vi alla träffas och skapar fina relationer.förskolan bjuder även in till utvecklingssamtal för varje barn och föräldrar, så att barnet och föräldern kan ta del i den egna utvecklingen. 14

15 Förskolan och skolan Alsalam kan erbjuda ditt barn en utbildning där vi följer ditt barn från 1 år till 16 år. Detta tror vi skall leda till trygghet, självinsikt och starka relationer som gör att barnet kan utvecklas optimalt och förberedas inför livet i samhället. 15

16 Idrott och hälsa i förskolan En 30 min aktivitet i gympasalen kan bestå utav: - Lekar som utvecklar motoriken. - Hinderbanor som ger möjlighet att öva på koordinationsförmåga. - Rörelseramsor för att få kroppsuppfattning. - En demonstration om varför det är viktigt att röra på sig och äta bra mat, samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande. M.m. Det finns en gränslös variation av aktiviteter man kan göra för att främja barnens hälsa och välmående med tillgång till en gymnastiksal, och vi är väldigt stolta och glada över att kunna erbjuda era barn detta eftersom vi på förskolan skall arbeta för att varje barn får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling. 16

17 العربية لغة وثقافة: ضمن اهتمامات المؤسسة األم صاحبة الفكرة واالبداع وقف الرسالة االسكندنافي في تنشئة الجيل السويدي على مفاهيم وطنية ومبادئ سامية في العيش المشترك والتعايش السلمي وفق أسس الدولة المدنية وتكاتف الحضارات واألديان في سبيل واقع التفاهم والتناسق بين مكونات الوطن السويدي تقوم روضة السالم بتعليم اللغة العربية والثقافة اإلسالمية لالطفال المنتسبين إليها بغية فهم أفضل لهويتهم ولغتهم المشتركة بين المسلمين اال وهي اللغة العربية. وضمن برامج وخطط واضحة ومقدرة بطرق تربوية وعلمية وبكفاءات متقدمة للوصول الى أعلى المواصفات والنوعية التعليمة في بناء الشخصية السويدية اإلسالمية لالطفال. وتعتمد الروضة كتب مناهج العالمية كأساس في التعليم وفق جدول معين وباستخدام وسائل توضيح تتناسب مع القدرة الذهنية والملكة الفكرية لالطفال في هذه المرحلة العمرية الهامة. كما تستعين الروضة ببرنامج ومنهاج تفكر مع انوس في إيصال الفكرة من اللغة والثقافة بطريقة سهلة وشيقة لالطفال. 17

18 Våra lokaler Förskolan Alsalam är byggt på idéer som skall ge barnen trivsel, glädje och en god hälsa. Alla lokaler har färglada väggar som uppmanar till lek och kreativitet.våra lokaler är även utrustade med tv och i Pad kopplingsmöjligheterbarnen skall komma till förskolan och känna att det är spännande och ha tillgång till leksaker och material som främjar deras utforskande av sin omvärld! Förskolan har olika varianter av lokaler bland annat sovrum, kök, fria ytor och lekrum..vi har tre stora kök för barnens närhet till personalen och som gör att barnen känner sig hemma. Förskolan har också två olika entréer som underlättar när man lämnar och hämtar barnen. Förskolan har även en stor gård med mycket träd gungor och rutschkanor, klätternät och en cykelväg för friskare barn. 18

19 Förskolan Alsalam erbjuder alla barn kostnadsfri skolskjuts. Det är en enastående service som förskolan vill investera i för barn. Förskolan stöttar alla föräldrar med detta för att möjliggöra ett bra förskoleval. Kostnadsfri skolskjuts erbjuds idag för alla barn med en viss distans till förskolan i Örebro stad. Att följa trafikregler och bestämmelser är en självklarhet. Barnstolar och bälte och bussvärd för de små barnen är ordnat. Vårt mål är en säker och trygg skolskjuts. Förskolan Alsalam vill med sin service, kunna ordna så att alla barn skall kunna utnyttja den här möjligheten att vara med på förskolan som erbjuder kunskap, kärlek och fred. Det skall inte finnas några hinder för att ett barn som bor långt från vår förskola skall kunna ta sig till oss! Vi underlättar detta med vår kostnadsfria skolskjuts. 19

20 20

21 Miljö och hälsa i förskolan Alsalam Förskolan Alsalams egenkontroll Egenkontrollen är ett ständigt pågående arbete, som ska noga planeras, genomföras, följas upp och kontinuerligt förbättras. Det ska finnas rutiner för att fortlöpande kontrollera att risker för miljö och hälsa förebyggs. 21

22 22

23

24 Förskolan Alsalam Hagagatan 51 A Örebro info@alsalam.se -